全等三角形定義課件

全等三角形定義課件

　　全等三角形定義課件

　　一、知識點(diǎn)：

　　1. 全等三角形：

　�、湃�等形：能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫全等形。

　�、迫�等三角形的有關(guān)概念：能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫全等三角形;兩個(gè)全等三角形重合在一起，重合的頂點(diǎn)叫對應(yīng)點(diǎn)，重合的邊叫對應(yīng)邊，重合的角叫對應(yīng)角。

　　⑶全等三角形的性質(zhì)：全等三角形對應(yīng)邊相等，對應(yīng)角相等。

　　2.三角形全等的性質(zhì)：

　　全等三角形的識別：SAS，ASA，AAS，SSS，HL(直角三角形)

　　3.角平分線的性質(zhì)：

　�、沤堑钠椒志�的性質(zhì)：角的平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等。

　�、平瞧椒志�的判定：到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上。

　�、侨�角形三個(gè)內(nèi)角平分線的性質(zhì)：三角形三條內(nèi)角平分線交于一點(diǎn)，且這一點(diǎn)到三角形三邊的距離相等。

　　二、經(jīng)驗(yàn)與提示

　　1.尋找全等三角形對應(yīng)邊、對應(yīng)角的規(guī)律：

　　① 全等三角形對應(yīng)角所對的`邊是對應(yīng)邊，兩個(gè)對應(yīng)角所夾的邊是對應(yīng)邊。

　�、� 全等三角形對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角，兩個(gè)對應(yīng)邊所夾的角是對應(yīng)角。

　�、� 有公共邊的，公共邊一定是對應(yīng)邊。

　�、� 有公共角的，公共角一定是對應(yīng)角。

　　⑤ 有對頂角的，對頂角是對應(yīng)角。⑥全等三角形中的最大邊(角)是對應(yīng)邊(角)，最小邊(角)是對應(yīng)邊(角)

　　2.找全等三角形的方法

　　(1)可以從結(jié)論出發(fā)，看要證明相等的兩條線段(或角)分別在哪兩個(gè)可能全等的三角形中;

　　(2)可以從已知條件出發(fā)，看已知條件可以確定哪兩個(gè)三角形相等;

　　(3)從條件和結(jié)論綜合考慮，看它們能一同確定哪兩個(gè)三角形全等;

　　(4)若上述方法均不行，可考慮添加輔助線，構(gòu)造全等三角形。

　　3.角的平分線是射線，三角形的角平分線是線段。

　　4.證明線段相等的方法：

　　(1)中點(diǎn)定義;

　　(2)等式的性質(zhì);

　　(3)全等三角形的對應(yīng)邊相等;

　　(4)借助中間線段(即要證a=b,只需證a=c,c=b即可)。隨著知識深化，今后還有其它方法。

【全等三角形定義課件】相關(guān)文章：

全等三角形的教學(xué)課件參考10-02

全等三角形復(fù)習(xí)課說課稿11-04

全等三角形說課稿11篇11-14

利用三角形全等測距離說課稿11-02

三角形全等的判定說課稿11-11

三角形全等的判定說課稿5篇11-11

八年級數(shù)學(xué)《全等三角形》說課稿01-06

探索三角形全等的條件第1課時(shí)說課稿11-02

變化中的三角形導(dǎo)學(xué)案課件05-13

　三角形的內(nèi)角和課件和教案05-12