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      2. 小學(xué)體育室內(nèi)課課件

        時(shí)間:2021-06-10 09:15:15 課件 我要投稿

        小學(xué)體育室內(nèi)課課件

          室內(nèi)體育課小學(xué)篇一:

        小學(xué)體育室內(nèi)課課件

          一、等待的藝術(shù)

          走進(jìn)教室,同學(xué)們都在各自忙著自己的事“玩”!巴瑢W(xué)們好!”沒人理,“同學(xué)們好!”還是沒人理,我站在講臺(tái)上,大聲親切的說:“同學(xué)們好!”“老師好!”只有二個(gè)同學(xué)應(yīng)了我,就這樣我整整說了第九邊“同學(xué)們好!”時(shí),全班同學(xué)才說:“老師好!”“同學(xué)們請(qǐng)坐!”“謝謝老師!”“同學(xué)們,今后聽到老師說‘同學(xué)們好!’時(shí),要站起來說‘老師好!’聽到‘同學(xué)們請(qǐng)坐時(shí)’不用說‘謝謝老師!涀×藛?“‘記住了’,‘ 好,我們來試一下’,‘同學(xué)們好!’‘老師好!’‘請(qǐng)坐!’”同學(xué)們臉上露出滿足愉悅的表情。

          二、表演的藝術(shù)

          “同學(xué)們,你們誰見過駝背的人走路?能給大家表演一下”,“老師,我、我、我、”同學(xué)們爭先恐后,我讓幾個(gè)同學(xué)表演了駝背人走路!肮-?”教室里傳來爽朗的笑聲,緊接著,我讓同學(xué)們表演了O型腿和八字腿走路的人。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑彎了腰!巴瑢W(xué)們,你們?cè)敢獬蔀檫@樣的人嗎?”“不愿意!” “那好,要不想成為那樣的人,必須聽體育老師的話,我是你們的體育老師,首先,老師教給你們正確的坐姿,“抬頭,挺胸,,收腹,下頜微收,兩腿肢攏,兩腳并攏平放在地上”。我邊說邊做,同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,一會(huì)就學(xué)會(huì)了。緊接著,我給同學(xué)們講了什么是體育課。同學(xué)們聽得很專心。我把趙精兵老師的教學(xué)方法用到了我的課堂上,我一會(huì)伴演白雪公主,一會(huì)伴演白馬王子。在教室里走來走去,同學(xué)們的興趣達(dá)到了及至!芭冋l愿意長得越來越漂亮,象白雪公主一樣漂亮,男孩們誰愿意長得越來越帥氣,象白馬王子一樣帥氣,”“老師,我、我、??”,同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起了雙手!巴瑢W(xué)們,想長得越來越漂亮,越來越帥氣,”就要好好聽體育老師的話,“好”!我借機(jī)講了上體育課的要求。經(jīng)過測(cè)試同學(xué)們個(gè)個(gè)都記得牢牢的。

          三、游戲的作用

          “好,同學(xué)們太利害了,太棒了,都把今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容記住了,我們玩?zhèn)游戲吧!”“好!”我給同學(xué)們教了游戲《黑貓警長》,并滲透講了正確的站立姿勢(shì)和敬禮的動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們共玩了三邊《黑貓警長》。個(gè)個(gè)樂的合不攏嘴。

          四、教師參與的藝術(shù)

          師生共同玩了《金蘋果木頭人》、《一不許動(dòng),木頭人》《中國的氣球》游戲,“叮呤呤??”下課玲響了。“同學(xué)們?cè)僖姟薄袄蠋熚覀冞想上一節(jié)體育課!薄昂,老師明天再給你們上一節(jié)體育課!薄昂茫 。

          總之,要提高學(xué)生參與的興趣和熱情,教師要把自己放在學(xué)生的地位上備課,要站在他們的位子上考慮問題,研究問題,要想盡一切辦法使孩子們快樂、愉悅!真正把體育課堂開辟為學(xué)生成長的樂園。這樣我們的體育課堂將會(huì)越來越受到學(xué)生的歡迎和期待。

          室內(nèi)體育課小學(xué)篇二:

          第一課 什么是體育課?為什么要上體育課?

          教學(xué)內(nèi)容:

          1、什么是體育課?為什么要上體育課?

          2、養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)

          3、人體的形態(tài)。

          教學(xué)目標(biāo):

          明白體育課的真

          正含義以及意義;養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)的要求;人體形態(tài)的名稱。

          教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生的認(rèn)知水平與記憶力水平。

          教學(xué)過程:

          一:導(dǎo)入部分

          課堂常規(guī):師生問好,宣布教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),步入課堂。 教與學(xué)的方法:

          (1)導(dǎo)入語:小朋友們,有沒看過電視里運(yùn)動(dòng)會(huì),那些叔叔阿姨在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)金銀銅牌,他們厲不厲害的,你們希望自己和他們一樣獲獎(jiǎng)嗎?他們都體育的拔尖者,體育都很棒的,他們上體育課上也很棒的,那你們知道什么是體育課嗎,平時(shí)有沒有看過其他小朋友上體育課?體育課的.真正作用是什么?

         。2)學(xué)生作答,教師點(diǎn)評(píng),糾正不足之處。

          (3)作出總結(jié),可讓學(xué)生來總結(jié)。

          注:體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲,玩球,進(jìn)行走,跑,跳,投,攀爬等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課,是鍛煉身體的課。小朋友們

          都喜歡做游戲,玩球,進(jìn)行走,跑,跳,投,攀爬等活動(dòng),體育課就是滿足大家這種活動(dòng)的心愿的。上體育課可以使身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),完善內(nèi)部組織,長大才能更好地為祖國服務(wù)…… 二:基本部分

          導(dǎo)語:小朋友對(duì)坐、立、行并不陌生,但不一定都正確,也不一定完全了解正確的坐立行姿勢(shì)的要求,今天老師就讓小朋友來討論討論什么樣才是正確的。

          教與學(xué)的方法:

         。1)導(dǎo)語;

         。2)讓學(xué)生分小組討論,派代表回答。

         。3)教師觀察學(xué)生討論。

         。4)學(xué)生總結(jié),教師評(píng)價(jià)。

          (5)讓個(gè)別學(xué)生模仿示范,師生進(jìn)行評(píng)價(jià),引以為戒。

          注:

          (1)坐。俗話說“坐如鐘”。正確的姿勢(shì)是:頭抬平直、雙肩略向后舒展并保持等高,挺胸,直腰,雙腳放在正下方,兩臂自然下垂,將手放在大腿上。

         。2)立。俗話說“立如松”。人體站立時(shí),要抬頭,挺胸,直腰,兩肩等高,兩臂自然下垂,兩腳自然開立。

         。3)行。要做到抬頭,挺胸,身體平穩(wěn),兩臂前后自然擺動(dòng)。 三:結(jié)束部分

          (1)導(dǎo)語:小朋友,抬起你的膝蓋,你們知道膝蓋在哪里嗎?

          那扭髖扭一下,髖部在哪里?所以小朋友我們一定要知道身體的各個(gè)基本部位,不然可會(huì)鬧出大笑話的。

          讓一個(gè)小朋友上來做示范,老師講解并指著該小朋友正確的身體部位讓學(xué)生先猜,然后說出正確的名稱以及舉例各部位在運(yùn)動(dòng)中的用法。比如:踝關(guān)節(jié)踢足球時(shí)控制球的能力。

          注:講解的內(nèi)容包括頭,頸,肩關(guān)節(jié),肘關(guān)節(jié),腕關(guān)節(jié),髖關(guān)節(jié),膝關(guān)節(jié),踝關(guān)節(jié),上下肢

         。2)游戲:指鼻子

          游戲方法:以同桌為單位,一個(gè)小朋友拿著另一個(gè)小朋友的左手,做拍狀,后者右手食指指著鼻子,當(dāng)教師發(fā)出“頭”或其他部位時(shí),前者拍后者的手一次,嘴里喊和老師一樣的身體部位,后者迅速移動(dòng)右手到該位置,比一比在一輪中誰的失誤率高,高的輸,低的勝。

          游戲規(guī)則:指錯(cuò)后,另一者提示對(duì)方改正,游戲繼續(xù)直到第二輪開始。

          教與學(xué)的方法:(1)教師簡單講解游戲方法,并做示范。

         。2)師生共同進(jìn)行練習(xí)。

          (3)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          (3)總結(jié)上課內(nèi)容,宣布下課,師生告別。

          第二課 認(rèn)真上好體育課

          教材內(nèi)容 :

          認(rèn)真上好體育課

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動(dòng)課,通過參加豐富的練習(xí)活動(dòng),可以達(dá)到提高身體各種活動(dòng)能力和增進(jìn)健康的目的。

          2、提高學(xué)生的積極參與意識(shí),能夠和同伴積極合作,友好相處。

          3、了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序。 教學(xué)過程:

          一、談話:小朋友們從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?(學(xué)生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場(chǎng)看看,就會(huì)知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球,或進(jìn)行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課,是鍛煉身體的課。

          那么,為什么要上好體育課呢?

          小朋友們都喜歡游戲、玩球,進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動(dòng),體育課是為了滿足大家這種活動(dòng)心愿的。誰在體育課上能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng),有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的身體一定會(huì)更靈活,動(dòng)作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動(dòng)能力一定會(huì)提高的很快;適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng),而且不

          容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。

          二、那么,怎樣上好體育課呢?

          1、 課前要求

         。1) 不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時(shí),要向老師請(qǐng)假

          (2)聽到上課鈴響后,就到指定場(chǎng)地集合,排隊(duì)時(shí)做到靜、齊、快。

          2、上課要求

         。1)上課應(yīng)穿什么服裝和鞋子?

          小結(jié):應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子。

         。2)不佩帶小刀等堅(jiān)硬危險(xiǎn)物品,不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套,不穿塑料鞋??

          三、在教室內(nèi)練習(xí)排隊(duì)(按座位組數(shù))

          四、小結(jié):

          以上老師給小朋友講的就是上好體育課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。

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