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      2. 幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案:怎樣打開(kāi)食品包裝

        時(shí)間:2022-09-28 19:07:10 科學(xué)教案 我要投稿

        幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案:怎樣打開(kāi)食品包裝

          作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案:怎樣打開(kāi)食品包裝,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案:怎樣打開(kāi)食品包裝

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、探索正確打開(kāi)各種包裝袋的方法,能發(fā)現(xiàn)和識(shí)別一些標(biāo)記。

          2、能積極地進(jìn)行觀察、探索和交流,樂(lè)意自己解決問(wèn)題。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          各種食品、干凈的毛巾、食品盤、兩張食品袋標(biāo)記放大圖、圍裙、音樂(lè)磁帶、數(shù)碼相機(jī)、電腦、裝有食品的小簍子若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、激情導(dǎo)入:出示圍裙師:這是什么?這上面有什么?(熊媽媽的圍裙)教師系上圍裙,問(wèn):現(xiàn)在我是誰(shuí)?你們呢?

          二、 認(rèn)識(shí)各種食品。

          師:今天媽媽買了很多好吃的東西,你們想吃嗎?你們聽(tīng)一聽(tīng)、猜一猜,口袋里是什么東西?媽媽把它變出來(lái)。◤膰沟目诖锬贸鍪称罚┣,這是什么?媽媽的口袋里面還有好東西,請(qǐng)一個(gè)寶寶把它拿出來(lái),看看是什么?幼兒一一食品。

          師:媽媽不幫忙,你們能不能自己想辦法吃到口袋里的東西?

          三、 探索打開(kāi)食品袋的方法。(放背景音樂(lè))1、教師引導(dǎo):寶寶在打開(kāi)口袋前,請(qǐng)先用桌上的小毛巾把小毛巾把小手檫干凈,吃完食品的空氣袋放在盤子里,不能亂扔!魳(lè)起。

          2、幼兒在盤子里挑選喜歡的`食品,嘗試用自己的方法打開(kāi)。

          教師觀察指導(dǎo):給力氣小的打開(kāi)方法,并用照片記錄幼兒的行為存入電腦。

          四、集體討論;怎樣打開(kāi)食品包裝。

          師:媽媽覺(jué)得很奇怪,我的寶寶是用什么好辦法打開(kāi)口袋吃到好東西的呢?

          哪個(gè)寶寶來(lái)告訴大家,你吃了什么好東西?你是怎么打開(kāi)?…教師結(jié)合電腦播放才幼兒打開(kāi)包裝袋的各種表現(xiàn)。

          當(dāng)幼兒已經(jīng)找到正確方法時(shí):

          1、你從哪里打開(kāi)的?請(qǐng)指出來(lái)(幼兒演示方法)2、教師出示放大的食品包裝袋的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。這里有什么?(一個(gè)小口子或有很有的小牙齒)這個(gè)辦法真好,一下子就撕開(kāi)了袋子。

          當(dāng)幼兒沒(méi)找到正確的方法時(shí):

          教師根據(jù)電腦照片中幼兒用嘴咬的情況,以一個(gè)小口袋的口吻問(wèn)幼兒:我身上有一個(gè)標(biāo)記,如果寶寶們能找出來(lái),也能很方便的把我打開(kāi),找一找,誰(shuí)找到了,就來(lái)試一試。

          五、再次探索和品嘗。

          師:你們還想不想品嘗其他的好東西?寶寶們可以再選擇一樣你喜歡的東西,找找上面有沒(méi)有標(biāo)記,用你的好辦法把它打開(kāi),吃完的垃圾放在盤子里,用毛巾擦嘴和手。

          教師發(fā)放小蔞子,提醒他們用學(xué)到的好辦法打開(kāi)包裝。

          六、結(jié)束活動(dòng)師:我的寶寶真能干,今天學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),知道打開(kāi)口袋的新辦法,真棒!現(xiàn)在你們聽(tīng),我的口袋里還有沒(méi)有好東西?我想把它解下來(lái),誰(shuí)來(lái)幫助我?

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