幼兒園小班科學活動教案:我們的鳥類朋友
作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編整理的幼兒園小班科學活動教案:我們的鳥類朋友,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1.了解多種多樣的鳥,發(fā)展觀察力和語言表達能力。
2.初步具有愛鳥的情感。
活動準備:
1.師生共同收集各種鳥的標本、圖片、碟片、圖書
2.師幼共同布置活動室環(huán)境
教學重點:
教育幼兒要愛護鳥、關心鳥。
活動過程:
一、以參觀的形式引起幼兒興趣
1.這幾天,我們和小鳥交了朋友,老師和小朋友還收集了許多小鳥的圖書、圖片、標本、碟片,現(xiàn)在請小朋友和你的好朋友一起去看一看、講一講,你認識的小鳥叫什么?長得什么樣子的.?(幼兒自由結伴觀察講述)
2.請小朋友坐下來,把你看見的小鳥和旁邊的小朋友說一說
3.誰來告訴大家,你看見的是什么鳥?是什么樣子的。
二、了解鳥的異同點
1.小朋友認識的小鳥真多,這些小鳥長得都一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們再仔細去看看、找找,把你的發(fā)現(xiàn)告訴老師和小朋友。(幼兒自由結伴觀察講述)
提問:你發(fā)現(xiàn)小鳥有哪些不一樣的地方,把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家,好嗎?(請個別幼兒回答)
2.小朋友看得真仔細,發(fā)現(xiàn)了小鳥有這么多不同的地方,那么你有沒有發(fā)現(xiàn)小鳥在什么地方是相同的呢?(相互交流后,再個別回答)
三、了解小鳥的本領
1.小朋友看得真仔細,發(fā)現(xiàn)小鳥有這么多相同的地方,小鳥真可愛。那么小鳥有些什么本領呢?請小朋友先想一想,和旁邊的小朋友說一說。(請個別幼兒回答)
2.一起學學做做動作
3.小鳥除了這些本領以外,還有很多的本領,現(xiàn)在就讓小鳥表演給我們看(幼兒看碟片)
四、知道鳥是人類的朋友,要保護鳥類
小鳥有這么多的本領,那么你們喜歡小鳥嗎?為什么?你會怎么做呢?
五、結束
今天我們和很多的小鳥做了朋友,還有很多的小鳥也想和我們交朋友呢,等會兒我們再一起來看XX小朋友帶來的碟片,看看還有哪些我們不認識的小鳥。
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