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      2. 《好玩的水》小班科學(xué)優(yōu)秀教案

        時間:2022-09-29 19:02:48 科學(xué)教案 我要投稿

        《好玩的水》小班科學(xué)優(yōu)秀教案

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的《好玩的水》小班科學(xué)優(yōu)秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《好玩的水》小班科學(xué)優(yōu)秀教案

          活動目標(biāo):

          1、在玩水的活動中初步感知水的特性——會流動、是透明的,享受玩水的樂趣。

          2、讓幼兒知道水在人類生活中的重要作用。

          3、教育幼兒知道節(jié)約用水。

          4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          5、體驗(yàn)解決問題的成就感。

          活動準(zhǔn)備:

          水盆、大小不一的瓶子、破塑料袋、漏斗、籃子、毛巾、磁帶、錄音機(jī)等。

          活動過程:

          1、幼兒自由玩水,感知水會流。

         、、教師提供各種嬉水玩具,幼兒自選喜歡的材料,自由嬉水。

         、、教師巡視啟發(fā),鼓勵幼兒創(chuàng)造多種玩水的方法,并講述出來,引導(dǎo)幼兒觀察水會流。

          ③、請個別幼兒演示自己的玩水方法,進(jìn)一步感知水會流。

         、、小結(jié):水是會流動的。

          2、火眼金睛捉小魚,了解水是透明的。

         、佟⒄堄變喊唇處煹闹噶钤谒镒紧~,比比誰捉得又快又準(zhǔn)。

         、凇⒄埞谲娪變褐v講自己是怎樣捉魚的,為什么能看得那么準(zhǔn)。

         、邸⑿〗Y(jié):水是透明的。

          3、談話:水的.作用大。

          啟發(fā)幼兒說出生活中那些時候需要水,知道水的作用大,并教育幼兒懂得節(jié)約用水。

          4、送水小精靈

          請幼兒給需要水的小動物、小植物送水、澆水,體驗(yàn)水的用處大。

          活動延伸:

          1、在區(qū)角活動中投放玩水材料,啟發(fā)幼兒進(jìn)一步探索水的特征。

          2、鼓勵幼兒創(chuàng)造更多更新的玩水方法,做有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)。

          反思:

          1、據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和在日常生活中的觀察了解到,低幼的孩子大部分都喜歡玩水,對水特別感興趣。讓幼兒在玩中學(xué),幼兒興趣很高。

          2、我在讓孩子自由玩水探索的時候,有水灑在地上,而我沒有急于干涉,只是在觀察,給予孩子更多的探索時間,這樣才能使幼兒自主探索動性時欲得到滿足。

          3、在引導(dǎo)孩子感知水的流動性時,我把一個杯子里的水向空杯子里倒,讓孩子自己得出結(jié)論,孩子們都能很快的說出水是動的,他們不會說水是流動的。語言表達(dá)能力上還是不足,不能把自己的想法很好的表達(dá)出來。在以后多注意培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

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