關(guān)于宿舍文化建設(shè)論文
宿舍文化作為校園文化的重要組成部分,對其進行建設(shè)有著重要的意義。下面我們來看看關(guān)于宿舍文化建設(shè)論文,歡迎閱讀借鑒。
藝術(shù)類高校寢室文化建設(shè)思考
【摘要】寢室文化建設(shè)對于我國藝術(shù)類高校的人才培養(yǎng)有著非常重要的意義。然而藝術(shù)類高校寢室文化建設(shè)存在著一定的難題,只有統(tǒng)一認識、完善制度、合理計劃、堅定不移的進行文化建設(shè),才能夠最終形成符合藝術(shù)類高校自身特色與實際需要的寢室文化。
【關(guān)鍵詞】寢室文化;藝術(shù)類高校;現(xiàn)狀;建設(shè)途徑
寢室是大學生生活、學習的重要場所,大學生每日都有大部分的時間都在寢室中度過,隨著我國改革開放的不斷深化與高校后勤服務(wù)社會化程度的提高,高校寢室文化建設(shè)已然成為校園文化創(chuàng)建活動不可或缺的重要組成部分。
一、藝術(shù)類高校寢室文化建設(shè)的意義
(一)藝術(shù)類高校寢室文化建設(shè)的內(nèi)涵
寢室文化是近年來校園文化建設(shè)新興的理念和方向,是以學生作為文化建設(shè)的主體,以學校公寓及其附屬區(qū)域作為主要建設(shè)空間,以育人成才為根本宗旨的一種文化理念,主要包括物質(zhì)基礎(chǔ)、精神內(nèi)核、制度保障以及行為準則等內(nèi)容。和諧向上的寢室文化是校園文化在公寓的延伸,在意識觀念、行為模式、審美情趣、價值理念等方面具有積極的引導作用,可以促進學生全面發(fā)展與健康成才。藝術(shù)類高校寢室文化建設(shè)可以從其內(nèi)容進行建設(shè)思考,一是良好的宿舍環(huán)境是寢室文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)物,公寓作為學生學習生活的重要場所,寢室設(shè)施是否能符合學生基本的生活需求及學習需要,例如寢室硬件設(shè)施能否滿足學生基本要求、生活學習區(qū)域的布局結(jié)構(gòu)是否合理、公寓內(nèi)的文體設(shè)施是否人性且具有實用性等;二是精神文化的創(chuàng)建是寢室文化建設(shè)的核心內(nèi)容,學生在寢室生活、學習的精神面貌、道德理念、行為規(guī)范等等,都是學生健康成才的重要組成部分,良好精神文化的教育意義是寢室文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié);三是制度準則的建設(shè)與實施是寢室文化建設(shè)的重要保障,制定科學化、人性化、信息化的管理制度,可以將寢室文化建設(shè)與學生自我管理納入良性的循環(huán)之中。
。ǘ┧囆g(shù)類高校寢室文化建設(shè)的重要性
藝術(shù)類高校寢室文化建設(shè)是新世紀高校德育教育的重要內(nèi)容,是具有特色的校園文化建設(shè)的重要組成部分。隨著國家社會的發(fā)展與進步,大學生教育面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇,寢室已經(jīng)成為大學生思想政治教育的重要陣地。近年來,我國教育事業(yè)越發(fā)的重視傳統(tǒng)文化對于學生健康成才的現(xiàn)實意義。藝術(shù)可以啟迪人內(nèi)心深處對于美的追求與認知,作為藝術(shù)類高校的學生,更應(yīng)該嚴格的要求自己,儒家講究“修身、齊家、治國、平天下”,“一屋不掃何以掃天下”,寢室不僅是一件屋子,更是第二課堂,從點滴做起,健全人格,促使學生全面成才,寢室文化建設(shè)具有重要的意義。
二、藝術(shù)類高校寢室文化建設(shè)的現(xiàn)狀
。ㄒ唬⿲W生自我管理意識的淡薄
藝術(shù)類高校公寓管理困難一定程度上源于學生素質(zhì)欠缺及自我管理意識淡薄。藝術(shù)類學生在進入大學前,都會經(jīng)歷藝術(shù)集訓,這一過程中,培訓機構(gòu)往往片面追求成績而疏忽了學生的管理,使很多學生養(yǎng)成了不良的習慣;同時,民辦類藝術(shù)高校又為了招生而降低了門檻,入學學生素質(zhì)參差不齊,自我管理意識淡薄。
(二)寢室文化建設(shè)意識不統(tǒng)一
民辦藝術(shù)類院校對管理、建設(shè)認識不統(tǒng)一,部門間各自為政,對于共同的問題難以達成共識,造成了寢室文化建設(shè)困難。寢室文化建設(shè)是一場持久且浩大的工程,需要高校自上而下,從學校法人到每一個作為建設(shè)主體的學生,從每一級部門到每一個環(huán)節(jié)形成統(tǒng)一的認識,共同努力才能夠成功。
。ㄈ┕芾碇贫鹊牟灰(guī)范
部分藝術(shù)類高校公寓基礎(chǔ)設(shè)施不到位,相應(yīng)的規(guī)章制度的不完善,使學生管理在一定程度上停留在強制層面,缺乏文化建設(shè)的內(nèi)生性;獎懲機制不明確,不僅是學生主體本身,就連寢室文化的`建設(shè)人員也缺乏積極性與參與度。
(四)文化建設(shè)方向不明確
一些高校還未明確自身文化建設(shè)的方向及內(nèi)涵,缺少特色與內(nèi)在,只是片面地強調(diào)進行文化建設(shè),卻不懂建設(shè)什么樣的寢室文化和如何建設(shè)。
三、藝術(shù)類高校寢室文化建設(shè)的途徑
(一)統(tǒng)一認識,長期建設(shè)
寢室文化建設(shè)并非一朝一夕就能夠完成的事情,需要大量的投入與長期的努力。進行長期的建設(shè)規(guī)劃,探討符合自身特點以及實際需要的文化精神,寢室文化作為校文化的延伸,需要將寢室文化建設(shè)同校園文化相結(jié)合;同時,需要自上而下統(tǒng)一步調(diào),確保文化建設(shè)方案順利的實施。
。ǘ┩晟乒⒐芾碇贫龋瑯(gòu)建公寓文化體系
完善公寓管理制度是寢室文化建設(shè)的必要保障,包括公寓管理制度、獎懲制度的建設(shè)等,不僅是對學生,也包括對公寓管理人員相關(guān)制度的完善,才能夠最大限度地調(diào)動大家的積極性與參與度;同時構(gòu)建系統(tǒng)的寢室文化,包括物質(zhì)文化、精神文化、行為文化、安全文化等等,有目的性的開展建設(shè)活動,從強制階段過渡到自生階段,最終完成寢室文化的建設(shè)活動。
總之,藝術(shù)類高校寢室文化建設(shè)并非朝夕之功,需要形成統(tǒng)一的認識,建立完善的管理制度,制定切實可行的建設(shè)方案,同本校校園文化相結(jié)合,堅定不移的進行長期建設(shè),才能最終形成符合自身特色及實際需要的寢室文化,促進學生健康成長以及全面成才。
參考文獻:
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