大學(xué)學(xué)位論文開題報告工作要求
眾所周知大學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫流程，但是很少有人知道開題報告的開題報告的內(nèi)容與撰寫要求，下面是關(guān)于大學(xué)學(xué)位論文開題報告工作要求的內(nèi)容，歡迎閱讀！
研究生及在職申請學(xué)位人員學(xué)位論文質(zhì)量是衡量研究生培養(yǎng)水平和學(xué)位授予質(zhì)量的重要標志，而學(xué)位論文的合理選題直接決定著學(xué)位論文的質(zhì)量。開題工作是研究生選題得以確認的重要過程。通過開題，研究生可以對研究課題的目的和意義，國內(nèi)外研究進展情況，存在的問題，實驗路線，儀器設(shè)備，實驗的可行性，預(yù)期結(jié)果，時間進度等各個方面作出比較明確的論述。由此，為進一步提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量，現(xiàn)對學(xué)位論文選題及開題報告工作作出以下規(guī)定：
一，學(xué)位論文選題及開題報告基本原則
研究生學(xué)位論文選題一般應(yīng)在課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束之前即開始準備。選題要考慮本學(xué)科的發(fā)展與實際應(yīng)用相結(jié)合，圍繞研究課題，廣泛查閱有關(guān)國內(nèi)外文獻，分析文獻資料，撰寫文獻綜述。在完成文獻查閱和最終確定科研立題的基礎(chǔ)上，做好預(yù)實驗，并在導(dǎo)師（指導(dǎo)小組）指導(dǎo)下獨立完成科研設(shè)計。在選題過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)充分了解碩士生的專長和不足，結(jié)合碩士生在某方面的特長和興趣指導(dǎo)選題。積極鼓勵由研究生自己擬出論文題目，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立完成科研設(shè)計。
開題工作不僅是研究生確定選題的重要步驟，也是研究生加強交流，加深理解，廣集賢言，整理思路，彌補不足的重要途徑。通過開題，研究生可以對研究課題的目的和意義，國內(nèi)外研究進展情況，存在的問題，實驗路線，儀器設(shè)備，實驗的可行性，預(yù)期結(jié)果，時間進度等各個方面作出比較明確的論述。
開題報告要面向全校公開進行，并且聘請三至五名校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科的專家參與考評，以達到廣泛聽取意見和建議的目的。其中，博士研究生至少應(yīng)聘請一名校外相關(guān)學(xué)科專家參加開題，碩士研究生至少應(yīng)聘請一名院外相關(guān)學(xué)科專家參加開題，而導(dǎo)師不能擔(dān)任考評小組主席。通過聽取研究生對所選題目的論述及答辯，各位專家將對開題報告的選題依據(jù)，創(chuàng)新性，難度，可行性及預(yù)期結(jié)果等多方面做出打分，各項合格后方可進入論文實施階段。對開題過程中發(fā)現(xiàn)的一些具體問題，在經(jīng)認真討論和分析之后，合理的意見研究生須在規(guī)定日期內(nèi)做出修改，必要時限期重新開題。
各院，所主管領(lǐng)導(dǎo)及所在學(xué)科帶頭人應(yīng)積極參加研究生（尤其是博士研究生）學(xué)位論文開題報告會，并認真聽取各方面的意見，嚴格把關(guān)。決不可搞形式主義，走過場。對于選題合適，方法得當(dāng)，措施落實的可批準論文開題；對于尚有不足的'，須提出修改意見或建議；不合格者必須重做開題報告。在審核開題報告時，若評議為科研能力差，缺乏培養(yǎng)前途的研究生，不宜進入論文階段，改為對其進行中期篩選。
開題報告通過后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由研究生寫出書面報告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見報研究生部備案，并應(yīng)及時補作開題報告。
博士學(xué)位論文開題報告時間一般在第二學(xué)期末或第三學(xué)期初。碩士生學(xué)位論文開題報告時間一般應(yīng)在第三學(xué)期。
二，博，碩士研究生開題報告基本程序
�。ㄒ唬⿲W(xué)位課程審核。在研究生課程（專業(yè)課程除外）學(xué)習(xí)完成后，導(dǎo)師及研究生管理部門應(yīng)對其課程學(xué)習(xí)情況進行全面檢查，培養(yǎng)方案中全部課程成績合格后才能進行開題報告。
�。ǘ┳珜懞细竦奈墨I綜述及開題報告。在進行開題之前，研究生必須撰寫一份內(nèi)容充實，思路清晰的高質(zhì)量文獻綜述，并在此基礎(chǔ)上立題，撰寫開題報告。開題報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
�。�1）課題研究目的，其理論與實際意義，國內(nèi)外的研究動態(tài)和發(fā)展趨勢；
�。�2）課題研究生的內(nèi)容和主要研究方法，技術(shù)路線；
（3）完成課題的條件；
�。�4）研究進度，具體安排及預(yù)期結(jié)果等。研究生提交開題報告后，應(yīng)交由導(dǎo)師認真審核，并準備好有關(guān)的參考文獻和作為開題依據(jù)的各種理論分析或預(yù)實驗實驗數(shù)據(jù)。
�。ㄈ┨顚戦_題報告申請表。做好以上工作后，研究生應(yīng)向?qū)熂八诙墕挝谎芯可鞴懿块T提出申請，以便安排開題報告的具體時間，地點，并將審批后的申請表及開題報告（含文獻綜述）一份報送學(xué)校研究生處培養(yǎng)科備案，領(lǐng)取研究生開題報告評議表。
（四）開題報告評議表是研究生開題工作，及研究生學(xué)位論文選題得以確定的的重要憑證。該表應(yīng)現(xiàn)場填寫，在給出相應(yīng)評審意見后，考評專家須當(dāng)場簽字，并送交研究生處學(xué)位辦備案。導(dǎo)師及研究生個人復(fù)印留底保存。
（五）博士研究生開題報告會應(yīng)向全校公開進行，接受質(zhì)疑，并由博士生導(dǎo)師，學(xué)位委員會成員，分委會成員及校外專家組成的開題報告3~5人考評小組對博士生的論文開題報告進行全面評議，分別對選題依據(jù)，創(chuàng)新性，選題難度，可行性，研究工作方案的合理性，科研工作時間安排的合理性，經(jīng)費支持及研究生的口頭報告等方面進行評議及打分，加權(quán)后得分及格，方可正式開題。不符合要求者必須重新開題。若評議為科研能力差，缺乏培養(yǎng)前途的博士生，不能進入論文階段，改為對其進行中期篩選。碩士研究生可在二級學(xué)院內(nèi)完成。
�。┰诼毴藛T以同等學(xué)力申請醫(yī)學(xué)科學(xué)碩士學(xué)位，臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位，哲學(xué)碩士學(xué)位及臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位，按上述程序進行。
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