CCU護士職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)論文
【關(guān)鍵詞】 護士;教育
冠心病監(jiān)護病房(CCU)是集中診治各種嚴(yán)重心臟疾病的場所,除具有先進的醫(yī)療設(shè)備外,還需要精湛的醫(yī)療技術(shù)、高素質(zhì)的護理隊伍。培養(yǎng)CCU護士具備良好的職業(yè)素質(zhì),是提高護理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),是成功搶救患者的可靠保障,因此,CCU護士必須具備良好的心理素質(zhì)、牢固的專業(yè)知識、敏捷的反應(yīng)能力、熟練的護理操作技能。
1 良好的心理素質(zhì)
護理工作是具有壓力的職業(yè)[1],CCU工作性質(zhì)決定了它收治各種病情重、病情復(fù)雜的病;颊,這類患者其病死率相對較高,CCU護士護理垂危和危重患者的幾率明顯高于其他科室,它使護士產(chǎn)生一種緊張感,時刻擔(dān)心工作中因疏忽或差錯而導(dǎo)致患者的死亡。所以在平時的訓(xùn)練中提高護士心理適應(yīng)能力要學(xué)會自我調(diào)節(jié),使自己的心境在緊張疲勞的工作中保持最佳狀態(tài),用積極的情緒去感染和影響患者。在患者病情突變,監(jiān)護儀器顯示異常時,要做到沉著冷靜,不驚慌失措,做好忙而不亂的搶救工作,并以自己穩(wěn)定的情緒去感染患者及家屬,使其能配合搶救。
2 精湛的監(jiān)護護理技術(shù)
CCU的患者由于病情易變、復(fù)雜,隨時都有生命危險,這就要求CCU護士除了必須掌握一般護理知識外還需掌握心血管專業(yè)知識,掌握?萍膊∽o理,如急性心肌梗死、心力衰竭、心律失常等重癥的觀察與護理,心臟介入的觀察及護理,特別是心電圖識別能力,能正確識別異常心電圖。此外,還必須掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、心電圖機等各搶救儀器的使用、維護和簡單的修理,掌握各種參數(shù)和數(shù)據(jù)的正常值,敏銳的`觀察力,能根據(jù)儀器設(shè)備所提供的異常現(xiàn)象,對病情的變化做出正確的判斷并予積極而正確的處理,使患者得到及時的監(jiān)護和治療,贏得搶救時間,提高搶救成功率。所以在平時工作中通過授課、提問、操作演示、競賽、護理查房等方式來增強她們的緊迫感與求知欲,有針對性地講解有關(guān)病情觀察的技巧,講解護理難點及對策,在搶救時,以老帶新,幫助年輕護士適應(yīng)搶救節(jié)奏和氣氛,提高CCU護士專業(yè)技能。
3 良好的溝通能力和健康教育能力
CCU為危重患者,病情變化快,藥物調(diào)整頻繁,儀器、設(shè)備使用多,患者情緒不穩(wěn)定。作為CCU護士必須掌握CCU護理特征和患者心理,進行評估、計劃、實施、評價。有學(xué)者提出,護士用很多時間照顧患者的生理功能及操作高科技的監(jiān)護儀,而忽略對患者的基本心理照顧,通過入科時介紹患者心理需求及進行交流技巧培訓(xùn),從而推行“全人照顧”[2]。應(yīng)用禮貌性語言,態(tài)度溫和、明朗,針對患者具體問題給予安撫,使患者感到親人般的溫暖,心理上得到安慰,并給予介紹在CCU的安全性。同時給予喂水、服藥、擦汗,協(xié)助承擔(dān)親人陪護的角色,給患者一種安全感和滿足感。護士也應(yīng)抓住時機鼓勵患者,介紹搶救成功的病例,囑積極配合治療。
【參考文獻】
1 何貴蓉.護理工作壓力源及壓力程度的研究現(xiàn)狀.護理學(xué)雜志,2001,16(11):700.
2 王力,劉思文,張慶輝,等.完善急診重癥監(jiān)護室的管理與實踐.護理管理雜志,2004,4(4):20-22.
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