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農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么要如何寫呢？下面是小編整理的農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)1
以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。
本學(xué)期，我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式，以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流，經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺(tái)，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊�，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼，取得顯著的效果。
開(kāi)展校本教研活動(dòng)，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣，增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí)，使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達(dá)到這個(gè)目的，我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案，并由專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。以下為我校教科研工作總結(jié)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研，教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合，教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，制定方案，確定專題，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合，課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的`優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。
二、重視教學(xué)反思。
隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程，常寫教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。
記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，并將反思列入教師考評(píng)。
三、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
本學(xué)期，我校充分利用培訓(xùn)資源，多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)，業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn)，新課改經(jīng)驗(yàn)交流等，學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬任課教師的知識(shí)面。
我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法，建立開(kāi)展校本教研的激勵(lì)機(jī)制，把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面，充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，重質(zhì)量，重過(guò)程，講實(shí)效，不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的任務(wù)，討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡，進(jìn)行及時(shí)歸檔，健全檔案管理。
對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄，各教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研記錄，教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名，保證按時(shí)出勤，每次教研活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄，對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查，對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理，使校本教研工作不斷改進(jìn)，促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展。
四、齊抓共管，成績(jī)顯著。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績(jī)，課題研究取得了階段性的收獲，校本研訓(xùn)成績(jī)斐然。
在新的學(xué)年里，我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)。使集體備課經(jīng)�；１窘萄兄贫然�，網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化。在備課上，采用同科集體辦公，集體備課的方法，每一節(jié)都要集體研究，把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中，把教學(xué)中疑難問(wèn)題以表格的形式拿到教研組去研究，通過(guò)研究，制訂出解決問(wèn)題辦法和措施，使問(wèn)題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。我們相信沒(méi)有，只有更好!
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)2
堅(jiān)持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的原則，以課題研究為抓手，以校本培訓(xùn)為依托，深入開(kāi)展教學(xué)研究，進(jìn)一步加強(qiáng)課題的有效研究與過(guò)程管理，積極開(kāi)展校本教科研活動(dòng)，使學(xué)校教科研工作“源于教學(xué)，高于教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)”，精心打造教師隊(duì)伍，全面提高教育質(zhì)量，力爭(zhēng)使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。
一、學(xué)習(xí)為先，積淀底蘊(yùn)
學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng)，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進(jìn)反思、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)。在實(shí)施課程改革的今天，每一個(gè)教師都應(yīng)該自覺(jué)地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求，讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可或缺的重要組成部分，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高教學(xué)研究能力。本學(xué)期繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，輪流讓教師談學(xué)習(xí)新課程的感受，個(gè)人加強(qiáng)自學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，開(kāi)展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識(shí)。繼續(xù)采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方法，一方面向外聘請(qǐng)有關(guān)的專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，另一方面繼續(xù)外派教師參加各級(jí)教科研骨干培訓(xùn)班和各種教育研討會(huì)，拓寬思路，放大眼界。學(xué)校科研室借助網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)教育科研的理論知識(shí)，談體會(huì)。x月x日，邀請(qǐng)市教研員王紅老師，區(qū)教研員xx老學(xué)校講座，指導(dǎo)講課，評(píng)課，使教師的科研意識(shí)增強(qiáng)了。
二、加強(qiáng)教研、科研整合，落實(shí)研究過(guò)程
本學(xué)期，將課題組的日常研究納入教研組的常規(guī)管理之中，教研組長(zhǎng)要全面關(guān)注本教研組的課題研究進(jìn)展。全體教師要以全新的理念指導(dǎo)自己的.教育教學(xué)行為，創(chuàng)建與新課程相適應(yīng)的新的課堂教學(xué)。市級(jí)課題《xxx研究》滲透到各個(gè)學(xué)科，使課題研究過(guò)程成為教師素質(zhì)不斷提高、專業(yè)水平不斷提升的過(guò)程，因?yàn)檫@是一個(gè)教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。
1、每位課題組老師樹立“人人都是研究者”“上課就是研究”的新理念，在日常教學(xué)中加以研究，將理論層面與操作層面有機(jī)結(jié)合。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題，在教育教學(xué)行動(dòng)中捕捉、篩選、提煉、加工經(jīng)驗(yàn)和做法，把研究成果作為一筆寶貴的智慧資源，并收集、整理成豐富的文本資料。
2、扎實(shí)做好課題的日常研究工作。緊緊圍繞課題研究方案，按照課題研究過(guò)程管理的要求認(rèn)真實(shí)施課題研究。不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法，保證課題研究工作的有序進(jìn)行。課題組對(duì)課題研究有布置、有落實(shí)、有檢查，對(duì)課題活動(dòng)做到前有計(jì)劃，中有記錄，后有總結(jié)與評(píng)價(jià)。及時(shí)召開(kāi)課題組成員專題會(huì)議，抓好研究方案的落實(shí)，密切關(guān)注、適時(shí)指導(dǎo)、加強(qiáng)監(jiān)控，做到項(xiàng)項(xiàng)有人抓，時(shí)時(shí)有人問(wèn)，過(guò)程研究與終結(jié)成果相聯(lián)系，使其規(guī)范化、科學(xué)化。在課題研究過(guò)程中，努力認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作：
a、學(xué)期初根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，分解本學(xué)期應(yīng)完成的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，結(jié)合教材內(nèi)容，制定課題研究學(xué)期計(jì)劃，明確一學(xué)期課題研究的主要內(nèi)容和實(shí)施方法。
b、根據(jù)學(xué)期計(jì)劃的安排和課題研究的實(shí)際進(jìn)程，每人每學(xué)期上好一節(jié)課題研究公開(kāi)課，在研究課活動(dòng)中必須充分體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)與課題研究的整合，我校本學(xué)期從x月x月分別安排不同學(xué)年的教師開(kāi)展課題課展示活動(dòng)，其間涌現(xiàn)了個(gè)別年輕優(yōu)秀教師和課例，學(xué)校在學(xué)期末對(duì)這些教師給予了表彰。
c、完整地積累課題研究過(guò)程中的各種原始資料，如課題研究課設(shè)計(jì)理念、上課教案、教學(xué)反思等。
d、學(xué)期末根據(jù)課題研究的實(shí)施情況，總結(jié)一學(xué)期的科研工作，說(shuō)明課題研究已經(jīng)取得的成果，展望下階段的實(shí)驗(yàn)設(shè)想。
三、重視成果總結(jié)，提高科研品位
1、每位課題研究教師都要有成果意識(shí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，做到學(xué)以致用，努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來(lái)，及時(shí)做好課題研究過(guò)程中的成果總結(jié)，撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題反思、論文，不斷提高認(rèn)識(shí)，逐步形成自己的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。本學(xué)年，科研室組織教師參加了各級(jí)各類科研科研成果的征集。
2、認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)秀論文的選送活動(dòng)。對(duì)于上級(jí)主管部門組織的論文評(píng)比，學(xué)校都將盡早通知每位教師，認(rèn)真組織論文選送，加強(qiáng)對(duì)外推出的力度，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率繼續(xù)上升。
四、規(guī)范科研管理，做好科研日常工作
1、繼續(xù)完善和強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施，加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)，重視階段性檢查和評(píng)估，保證課題按計(jì)劃順利實(shí)施。
2、開(kāi)展課題成果展示活動(dòng)，推廣課題研究成果。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)3
教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一，一個(gè)學(xué)校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展，有著密切的關(guān)系。一年來(lái)，我校初中部的教科研工作開(kāi)展得有聲有色�，F(xiàn)將一年來(lái)的教科研工作進(jìn)行總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開(kāi)展
一年來(lái)，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教科研工作的開(kāi)展比較重視，經(jīng)常過(guò)問(wèn)，親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班，都能拿出經(jīng)費(fèi)派教師前往學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校的經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校都能對(duì)教科研工作一如概往的支持。在開(kāi)展教科研工作的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對(duì)教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使教科研工作得以順利開(kāi)展。
二、建立學(xué)習(xí)體制，改變教師的.教育理念
學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來(lái)，我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著推薦給大家。
學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報(bào)紙，供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時(shí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時(shí)了解我國(guó)教育改革的新動(dòng)向。通過(guò)學(xué)習(xí)，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的好處，教科研對(duì)我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個(gè)人的提高都必須要有教科研來(lái)支撐。
觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實(shí)踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點(diǎn)知識(shí)，著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過(guò)程中的得與失，認(rèn)真進(jìn)行反思，及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆。學(xué)校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學(xué)反思，和兩篇說(shuō)課稿。
三、采用多種方式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)
為了提高教師教科研的水平，我校對(duì)全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式只要有：
1、組織教師教師參加各級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)
一年來(lái)我校組織全體教師參加了各級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對(duì)教師的相關(guān)要求，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式。形成了一個(gè)人人參與的教科研氛圍。
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
幾年來(lái)，學(xué)校在購(gòu)置了大量有關(guān)新課程的書籍，《走進(jìn)新課程》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》這兩本書人人都有，其它有關(guān)新課程的書籍，也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學(xué)習(xí)材料。采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景，基本理念。
組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，看光盤、看錄像，觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上，讓骨干教師上示范課，課后，全體教師參與評(píng)課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師進(jìn)行教科研
充分利用xx網(wǎng)等擴(kuò)大教育資料，提高教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，淡化對(duì)教材的依賴，激活他們的主動(dòng)性、研究性、創(chuàng)造性。
四、對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革
在教科研的過(guò)程中、在學(xué)校的組織下，嘗試全面對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行改革，努力創(chuàng)建全新的“開(kāi)放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。
1、從新的教育理念、教學(xué)的“三維目標(biāo)”出發(fā)，整合各種課程資源，形成“開(kāi)放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。
在教科研的過(guò)程中，我們要求教師從幾個(gè)角度來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)：第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心，以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法，采取靈活多變的教學(xué)手段和方式，讓學(xué)生的思維活躍起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”。其次就是在教學(xué)中大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，讓學(xué)生學(xué)得一些創(chuàng)新方法，具體說(shuō)就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)“注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來(lái)，把課堂和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)—課堂—社會(huì)的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
教師在教科研的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真解讀和研究，在教學(xué)中，努力從新的教育理念、和“三維目標(biāo)”出發(fā)，整合各種教學(xué)資源，打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學(xué)模式，形成了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生共同探討的全新教學(xué)格局，使課堂成了真正開(kāi)放的、鮮活的、發(fā)展的、互動(dòng)的課堂。
2、開(kāi)展情景教學(xué)，發(fā)動(dòng)質(zhì)疑問(wèn)難，形成“互動(dòng)的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。
在教科研理論的指導(dǎo)下，老師們?cè)谶M(jìn)行新課程改革的課堂教學(xué)中，努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，大力鼓動(dòng)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。
語(yǔ)文課在進(jìn)行課程改革教學(xué)中，主要讓學(xué)生聯(lián)系生活，發(fā)掘生活中的語(yǔ)文，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自己體驗(yàn)課文，并從生活中和課文中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，使課堂教學(xué)沿著學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去思考，去探究，并在教師的指導(dǎo)下得出結(jié)論，形成生成教學(xué)。
數(shù)學(xué)課從生活開(kāi)始，把數(shù)學(xué)知識(shí)和生活應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)，以問(wèn)題作為思維的出發(fā)點(diǎn)，把數(shù)理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
英語(yǔ)課在教學(xué)的過(guò)程中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，突出了語(yǔ)言情景的設(shè)置和語(yǔ)言的交際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)話能力，以生生互動(dòng)、師生互動(dòng)進(jìn)行交流，自由交談，使學(xué)生的對(duì)話能力提高，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
物理、化學(xué)在教學(xué)的過(guò)程中，主要以身邊的生活現(xiàn)象、身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為切點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，實(shí)現(xiàn)理化—生活—理化的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)的過(guò)程中，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生“獨(dú)立、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生們提出問(wèn)題，分析思考問(wèn)題，爭(zhēng)論問(wèn)題，學(xué)生思維在探討中得到發(fā)展，知識(shí)體系在探討中逐漸建構(gòu)，交流與合作意識(shí)在探討中不斷增強(qiáng)，不但使學(xué)生們的思想道德品質(zhì)得到了提高，更培養(yǎng)了學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神和能力。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)意識(shí)，促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
為了促進(jìn)教科研取得良好效果，我們加強(qiáng)了評(píng)價(jià)督導(dǎo)，以促進(jìn)課改的進(jìn)一步發(fā)展。我校教導(dǎo)處制定了“基礎(chǔ)教育課程改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。
我們把三維的課程目標(biāo)即知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面互相聯(lián)系，融為一體，特別是對(duì)“過(guò)程與方法”目標(biāo)的確定、掌握和實(shí)施，作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的重點(diǎn)，要求教師加強(qiáng)與學(xué)生的交流與探討，反對(duì)教師以傳授式為主的教學(xué)方式。通過(guò)教研組的活動(dòng)和校本教研，改變教師教學(xué)思維模式和教學(xué)行為，使我校教育教學(xué)在新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的推動(dòng)下，得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
五、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促使教師向科研型轉(zhuǎn)化
1、為激勵(lì)廣大教師積極投身教育科研，學(xué)校完善了教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)期評(píng)比教科研先進(jìn)個(gè)人。對(duì)論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流、輔導(dǎo)學(xué)生等教育教學(xué)成果均有獎(jiǎng)勵(lì)措施。
2、及時(shí)收集、反饋市級(jí)以上各級(jí)各類報(bào)刊的征文、論文競(jìng)賽等信息，著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質(zhì)。
回顧一年的教科研工作，雖取得了一些成績(jī)，但還存在許多的缺點(diǎn)，很多地方需要改進(jìn)。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)4
自從20xx年國(guó)家實(shí)施科技入戶工程，到現(xiàn)在已有8年了，20xx年冬通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富了自己的科學(xué)知識(shí)。并被聘請(qǐng)為20xx年科技入戶技術(shù)指導(dǎo)員。我深感榮幸。并感到責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。
我所負(fù)責(zé)的示范戶是在西牛鎮(zhèn)星村和中星村共有10戶。指導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)是雜交水稻。根據(jù)農(nóng)村和農(nóng)民的特點(diǎn)，我制訂了自己的入戶方法。首先是科技培訓(xùn)，除了對(duì)全鎮(zhèn)113戶種養(yǎng)能手統(tǒng)一培訓(xùn)以外，還入村入組集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中發(fā)放并指導(dǎo)填寫了示范戶手冊(cè)。同時(shí)填寫好了技術(shù)員手冊(cè)。其次是及時(shí)入戶指導(dǎo)，讓示范戶明白科技入戶的目的和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所起到的作用。我把入戶時(shí)間安排在早、午、晚。這樣不會(huì)耽誤示范戶干農(nóng)活，還可以做到提前進(jìn)行指導(dǎo)。從春播到秋收，根據(jù)具體情況做好入戶安排，做好與示范戶的銜接。不但要指導(dǎo)好示范戶科學(xué)種田，還要帶動(dòng)周邊農(nóng)戶。改變以往的粗放經(jīng)營(yíng)。通過(guò)入戶指導(dǎo)，農(nóng)民才知道要想高產(chǎn)、高效，首先就是要有優(yōu)良的雜交種子，然后必須狠抓病蟲害防治及大田管理。
本人通過(guò)幾次的技術(shù)指導(dǎo)員培訓(xùn)和入戶工作，明白了一個(gè)道理，科技示范戶指導(dǎo)員的責(zé)任是傳播科學(xué)種植和養(yǎng)殖技術(shù)。并把生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和農(nóng)戶急需解決的問(wèn)題。在自己能力范圍內(nèi)能解決的及時(shí)解決，不能解決的反映到專家組來(lái)解決。做好與示范戶的溝通。有了我對(duì)科技入戶這項(xiàng)工作的.充分認(rèn)識(shí)，我今后的工作方向是，益于農(nóng)民，以農(nóng)民為重，使農(nóng)民真正都富裕起來(lái)。使科技入戶工作做得更好，充分發(fā)揮技術(shù)指導(dǎo)員應(yīng)有的作用，農(nóng)業(yè)工作是一項(xiàng)比較辛苦的工作，這對(duì)于剛從事農(nóng)業(yè)工作或已從事多年的人都深有體會(huì)，本人從事農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作幾十年，作為一名普通的農(nóng)業(yè)技術(shù)員，對(duì)其中的“辛、酸、苦、辣”深有體會(huì)，那么怎么才能算是一名合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)員呢？以下談?wù)勔蔀橐幻细窦夹g(shù)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)：
一、一流的態(tài)度：
態(tài)度是決定你的思想，影響你的習(xí)慣，作用于你的行為，只有想立足于農(nóng)業(yè)事業(yè)，堅(jiān)信要在農(nóng)業(yè)推廣工作中成就一番事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的人才能做得更好，否則，請(qǐng)別輕易進(jìn)入農(nóng)業(yè)工作這一領(lǐng)域。態(tài)度包含以下幾方面：
1、責(zé)任：責(zé)任是每位有高級(jí)思想的動(dòng)物都應(yīng)具備的基本素質(zhì)，既然從事這一工作，對(duì)于一種新技術(shù)、新品種、新經(jīng)驗(yàn)，我們有責(zé)任推廣好，讓農(nóng)民能夠接受，能夠應(yīng)用，這就是我們作為一名普通農(nóng)業(yè)技術(shù)員來(lái)說(shuō)，應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。
2、自信：自信的人最美，自信可以幫助你在困境中逆流而上，自信讓你的生命充滿活力，充滿激情，自信能提升一個(gè)人的人格魅力，使你的一舉一動(dòng)都充滿“引力”牽引群眾的眼神，自信在農(nóng)業(yè)工作中的重要性可想而知，缺乏自信的人很難把農(nóng)業(yè)工作做好。
3、勤奮：都說(shuō)勤能補(bǔ)拙，這個(gè)道理不管在哪個(gè)行業(yè)都成立，農(nóng)業(yè)工作本身就是個(gè)苦差，千萬(wàn)別想每天什么事都不做渾渾噩噩過(guò)日子。
4、思考：思考是人類的本能，農(nóng)業(yè)技術(shù)員要學(xué)會(huì)思考，懂得思考，要在思考中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中必定每天會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，只有學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)總結(jié)和自我反省，才能不斷進(jìn)步，提高自我價(jià)值。
二、一流的技術(shù)：
作為一名技術(shù)員，想要把工作做好、做細(xì)，我們必須每天不斷學(xué)習(xí)不斷接受新鮮事物，從各方面提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣從直觀上簡(jiǎn)單來(lái)講目的是做什么？當(dāng)然就是把新技術(shù)、新品種、新經(jīng)驗(yàn)推廣出去，讓農(nóng)民群眾接受。農(nóng)業(yè)知識(shí)是你對(duì)你所要推廣的新技術(shù)、新品種的了解程度，試問(wèn)自己對(duì)自己所要推廣的新技術(shù)、新品種都不了解，農(nóng)民群眾要求你講講新技術(shù)、新品種的優(yōu)點(diǎn)，技術(shù)員一問(wèn)三不知，農(nóng)民群眾怎么放心接受你的新技術(shù)，接受你的新品種。
三、一流的個(gè)人修養(yǎng)：
農(nóng)業(yè)推廣過(guò)程，就是你個(gè)人展現(xiàn)人格魅力，自我推銷的過(guò)程，對(duì)新技術(shù)、新品種的應(yīng)用，農(nóng)民群眾需要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，一年的莊稼，對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)就是一切，他們都不敢冒險(xiǎn)，而你所推廣的新技術(shù)、新品種，農(nóng)民群眾為什么要接受？那就要看你怎么做，怎么講了，那是因?yàn)樗嘈拍悖邮芰四氵@個(gè)人，從而接受你推廣的新技術(shù)、新品種。所以一名合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)員就要有很好的個(gè)人修養(yǎng)。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)5
本人在xx年度的工作中，以農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收為目標(biāo)。在鎮(zhèn)黨委，政府及縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)及農(nóng)村工作。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，提高農(nóng)民科學(xué)種田的積極，推進(jìn)科學(xué)合理用藥，施肥，播種，降低生產(chǎn)成本，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，品質(zhì)以及改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的各項(xiàng)工作都取得了一定成績(jī)，但也還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：
積極認(rèn)真搞好技術(shù)推廣工作。
第一，推廣新品種，因地制宜地推廣適合當(dāng)?shù)氐母弋a(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種，玉米主要推廣種植高產(chǎn)，適合機(jī)收的中科玉505，裕豐303，富優(yōu)121等高產(chǎn)品種。小麥主要推廣種植百農(nóng)207，淮麥33，，中原98-68等高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種。大豆主要推廣種植中黃13，菏豆7號(hào)等。一年來(lái)通過(guò)積極努力宣傳以及大戶的試驗(yàn)示范帶動(dòng)下，良種利用率達(dá)到99%以上。
第二，推廣配方施肥，結(jié)合秸稈還田工作大力推廣配方施肥，本著大量元素與微量元素相配合，化學(xué)肥料與有機(jī)肥料相配合的原則，大力推進(jìn)測(cè)土配方施肥，秸稈還田率99%以上；
小麥專用肥，玉米專用肥，大豆專用肥利用率95%以上。
第三，推廣新農(nóng)藥合理應(yīng)用，通過(guò)宣傳大力推進(jìn)統(tǒng)一時(shí)間適期用藥，重點(diǎn)對(duì)小麥在3月5到9號(hào)，4月5到9號(hào)，5月2到5號(hào)之間做好小麥紋枯病，白粉病，赤霉病，蚜蟲雜草等病蟲害的防治；
玉米蚜蟲，玉米螟，飛虱，大小斑點(diǎn)病，褐斑病的防治；
大豆霜霉病，食心蟲，豆莢螟的防治。力爭(zhēng)同一時(shí)間綜合防治，取得了較好的效果。
第四，做好農(nóng)業(yè)科技示范戶的科技提升工作，發(fā)揮帶動(dòng)示范作用，xx年我共負(fù)責(zé)8戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大戶的技術(shù)指導(dǎo)工作，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作在我鎮(zhèn)以種植業(yè)為主，我選擇8戶種植大戶，對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)著8戶進(jìn)行挨家挨戶走訪，技術(shù)指導(dǎo)到田間地頭，平均每戶年親自入戶指導(dǎo)20次以上，集中技術(shù)培訓(xùn)10次，每季選用的品種，肥料，農(nóng)藥都親自指導(dǎo)到戶，每次用什么藥，何時(shí)用藥都親自指導(dǎo)；
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，所用農(nóng)藥，品種，技術(shù)方案都登記在冊(cè)。小麥品種統(tǒng)一推薦種植高產(chǎn)，抗病的新品種淮麥33和百農(nóng)207；
玉米種植裕豐303和中科玉505；
小麥統(tǒng)一選用小麥專用肥（26-12-12）50公斤；
玉米選用玉米專用肥（28-12-8）50公斤，xx年我所負(fù)責(zé)的8戶種植示范大戶糧食產(chǎn)量平均比一般戶增產(chǎn)5%，平均每個(gè)示范戶帶動(dòng)本村20戶以上，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
第五，結(jié)合當(dāng)前的'環(huán)境保護(hù)禁然工作，認(rèn)真做好宣傳，大力推進(jìn)秸稈粉碎還田工作，秸稈粉碎還田既保護(hù)了農(nóng)村環(huán)境，又陪肥土壤，改善土壤結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)作物品質(zhì)xx年我在午秋二季堅(jiān)持吃住在村，宣傳到田間地頭，親自督導(dǎo)各村做好秸稈還田工作，并把在生產(chǎn)中和農(nóng)戶急需解決的問(wèn)題，在自己能力和權(quán)限范圍內(nèi)能解決的及時(shí)解決，不能解決的及時(shí)反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。禁然工作是一項(xiàng)特別辛苦，農(nóng)民又不太理解的工作，作為一名基層技術(shù)人員，我有責(zé)任向廣大農(nóng)民朋友宣傳和解釋黨的方針政策和禁然工作的好處，以及秸稈還田的必要。通過(guò)最近幾年的辛苦工作，秸稈還田工作已經(jīng)初步理順，我鎮(zhèn)今年午秋二季都沒(méi)發(fā)生大的火點(diǎn)，秸稈還田率在97%以上，土壤肥力進(jìn)一步提高，農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
第六，配合鎮(zhèn)黨委政府，縣局領(lǐng)導(dǎo)做好人居環(huán)境整治工作，一年來(lái)本人共下村督導(dǎo)人居環(huán)境建設(shè)50多次，遇到硬骨頭，衛(wèi)生死角本人吃苦在前，親自干，具體干，并對(duì)全鎮(zhèn)村干部集中培訓(xùn)10次，組織村干部到好的先進(jìn)村觀摩學(xué)習(xí)6次，通過(guò)一年的努力，全鎮(zhèn)各村人居環(huán)境明顯改善，有兩個(gè)村被評(píng)為縣示范村，得到廣大人民群眾的一致好評(píng)。
第七，認(rèn)真做好扶貧攻堅(jiān)工作，扶貧工作是當(dāng)前工作的重中之重，是黨中央向全國(guó)全世界的莊嚴(yán)承諾，本人認(rèn)真貫徹黨的方針，政策，認(rèn)真做好每項(xiàng)扶貧攻堅(jiān)工作，一年來(lái)本人吃住在所幫扶村，走遍村里每戶人家，做到應(yīng)保盡保，應(yīng)扶盡扶，本著脫貧不落一人，到xx年止我所幫扶的8戶貧困戶已經(jīng)全部高質(zhì)量脫貧。
當(dāng)然在這一年的工作中還有許多需要改進(jìn)的地方，業(yè)務(wù)知識(shí)仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)還需要進(jìn)一步提高，我也還有一些缺點(diǎn)和不足與黨和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，對(duì)于我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤希望同事給予批評(píng)和幫助，我將努力端正工作態(tài)度，努力向同事學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)取在下一年取得更好的工作成績(jī)。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)6
為改革創(chuàng)新與建設(shè)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)農(nóng)民吸納應(yīng)用科技能力,根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)一部署和本單位的具體安排，多年來(lái)，我一直高效農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員，嚴(yán)格按照“一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，工作制度、工作效果、工作經(jīng)驗(yàn)”的指導(dǎo)思想，早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)，采取有力的工作措施，農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)工作取得了一定的成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作基本情況
創(chuàng)新高效農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與培訓(xùn)模式，探索高效農(nóng)業(yè)推廣新機(jī)制。依托農(nóng)民實(shí)用知識(shí)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工程，采用傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合，開(kāi)展對(duì)科技示范戶的培訓(xùn)。同時(shí)我直接面對(duì)示戶，針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)，增強(qiáng)示范戶的實(shí)用性和可操作性。
建立核心試驗(yàn)田、示范田、示范戶、示范基地，使新技術(shù)、新品種得到展示，起到以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合的輻射帶動(dòng)作用，使廣大農(nóng)民看到了科技帶來(lái)生產(chǎn)方式的根本轉(zhuǎn)變，科技是農(nóng)民走上富裕道路的根本途徑。
進(jìn)行全程和全方位技術(shù)服務(wù)，提高了示范戶的科技能力。我與示范戶互相交流，示范戶遇到技術(shù)以及生活上的難題，多次深入田間地頭，手把手、面對(duì)面地為示范戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)，受到示范戶的'好評(píng)。
二、工作成效
通過(guò)直接送科技入戶，增加了我直接入田頭，進(jìn)入生產(chǎn)第一線的時(shí)間和機(jī)會(huì)，使我更能深入淺出地了解當(dāng)前高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和農(nóng)民需求，便于更好地開(kāi)展工作。同時(shí)，又可以通過(guò)對(duì)“三農(nóng)”工作的調(diào)查研究，查找問(wèn)題，研究對(duì)策，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。
科技入戶接近了我們農(nóng)技人員與農(nóng)戶之間的距離，同志式的農(nóng)技推廣使農(nóng)戶更易于接受，樂(lè)于接受。通過(guò)開(kāi)展宣傳、培訓(xùn)、田頭指導(dǎo)、科技咨詢等科技入戶方式，既為廣大農(nóng)民樹立了綠色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念，又為農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難。
科技入戶促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科技工作的開(kāi)展。在農(nóng)技人員入戶的同時(shí)，我也把農(nóng)業(yè)新技術(shù)的試驗(yàn)示范工作直接帶到農(nóng)戶中，試驗(yàn)與應(yīng)用相結(jié)合，讓農(nóng)戶也直接參與到農(nóng)業(yè)新技術(shù)試驗(yàn)中，聽(tīng)取農(nóng)戶意見(jiàn)，采納農(nóng)戶建議，使農(nóng)業(yè)新技術(shù)更具實(shí)用性。
三、目前生產(chǎn)中存在的問(wèn)題
一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下，雖然有一些成績(jī)，但也有一些不足，主要有：
1、科研推廣經(jīng)費(fèi)不足，科研落后，知識(shí)層次老化。
2、農(nóng)村勞動(dòng)力逐漸向城市轉(zhuǎn)移，留守農(nóng)民多為老弱殘疾者，普遍文化素質(zhì)偏低，種糧積極性不高，種在地，賞在天，糧食生產(chǎn)隨意性增大，科技推廣工作舉步艱難。
3、科技入戶率不高，科技覆蓋率下降，整體生活水平不高，嚴(yán)重制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民增收致富。
在今后的工作中，我將繼續(xù)有效的開(kāi)展科技指導(dǎo)工作，同時(shí)做好工作總結(jié)，獲得寶貴的第一手資料，通過(guò)努力，讓農(nóng)民群眾切實(shí)提高對(duì)科技知識(shí)的利用率，為農(nóng)民增產(chǎn)增收做出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)7
參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，積極為養(yǎng)殖戶服務(wù)，各方面都取得了一定的進(jìn)步，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的`一致好評(píng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、不斷提高思想修養(yǎng)水平
參加工作以來(lái)，我沒(méi)有放松自己思想修養(yǎng)的提高，通過(guò)讀書、看報(bào)、看新聞等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的新思想新精神，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)集體、認(rèn)真工作，實(shí)事求是地完成上級(jí)交給的任務(wù)，政治思想修養(yǎng)不斷進(jìn)步。
二、努力提高專業(yè)技術(shù)理論水平
根據(jù)工作中的實(shí)際情況做到立足現(xiàn)狀，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，專業(yè)技術(shù)知識(shí)水平不斷提高。
三、工作完成情況
一是加強(qiáng)農(nóng)村能源建設(shè)，認(rèn)真組織沼氣安全生產(chǎn)宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)和安全檢查、抽查、暗訪等工作，做好農(nóng)村沼氣設(shè)施安全處置管理工作。二是繼續(xù)推進(jìn)第二次農(nóng)業(yè)污染源普查工作，將農(nóng)業(yè)污染源普查最終數(shù)據(jù)與環(huán)保專網(wǎng)錄入數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)，改正、補(bǔ)齊了環(huán)保專網(wǎng)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)的數(shù)據(jù)，保證了普查數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性。三是開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤環(huán)境質(zhì)量例行監(jiān)測(cè)工作，按照市站工作安排，今年夏季開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤環(huán)境質(zhì)量例行監(jiān)測(cè)工作，制訂方案，明確工作要求。共采集農(nóng)產(chǎn)品樣x個(gè)，按時(shí)將樣品報(bào)送到xx。四是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治工作，開(kāi)展農(nóng)藥減量控害行動(dòng)、化肥減量增效行動(dòng)；宣傳貫徹地膜國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)，大力推廣利用厚度大于xx毫米地膜，積極做好廢舊農(nóng)膜回收利用工作。五是加強(qiáng)秸稈禁燒和綜合利用工作，加強(qiáng)了監(jiān)控值班，落實(shí)“三轉(zhuǎn)變一結(jié)合”要求，堅(jiān)持禁燒常態(tài)化，加強(qiáng)秸稈綜合利用工作。
在以后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng)，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻(xiàn)做的最大。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)8
被聘為全國(guó)基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)員以來(lái)，我嚴(yán)格按照項(xiàng)目實(shí)施要求，認(rèn)真制定工作方案，積極開(kāi)展入戶指導(dǎo)工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)�，F(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、主要做法
一是積極宣傳國(guó)家政策，遴選好科技示范戶。深入了解項(xiàng)目相關(guān)政策，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)展工作，深入到示范村了解情況，協(xié)助篩選了10個(gè)科技示范戶，征求示范戶建議和意見(jiàn)，隨時(shí)與科技示范戶進(jìn)行技術(shù)交流，培訓(xùn)、指導(dǎo)示范戶蔬菜生產(chǎn)。二是入戶調(diào)查掌握情況，制定指導(dǎo)方案。被聘為寧州街道普茶寨是村委會(huì)技術(shù)指導(dǎo)員以來(lái)，首先到10個(gè)示范戶家里交心談心了解生產(chǎn)情況，掌握每戶的實(shí)際情況，結(jié)合縣農(nóng)業(yè)局蔬菜產(chǎn)業(yè)實(shí)施方案和對(duì)技術(shù)指導(dǎo)員的總體工作要求，制定了“年度技術(shù)指導(dǎo)方案”和“分戶技術(shù)指導(dǎo)方案”。
三是及時(shí)開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)。20xx年9月份以來(lái)，分別指導(dǎo)10戶科技示范戶在大門口懸掛科技示范戶標(biāo)牌。在科技示范指導(dǎo)實(shí)踐中，做到了“五到戶”即實(shí)施科技示范項(xiàng)目宣傳到戶、服務(wù)協(xié)議簽訂到戶、技術(shù)手冊(cè)發(fā)放到戶、技術(shù)指導(dǎo)方案制定到戶、科技示范戶物化補(bǔ)貼發(fā)放到戶�！拔宓教铩奔粗魍破贩N落實(shí)到田；技術(shù)措施落實(shí)到田；配方施肥技術(shù)指導(dǎo)到田、花椰菜管理技術(shù)指導(dǎo)到田，病蟲防治指導(dǎo)到田。小麥秋播期間，及時(shí)組織種子、化肥、農(nóng)藥、勞力、是否農(nóng)機(jī)和技術(shù)進(jìn)行幫扶�；ㄒ松L(zhǎng)時(shí)期，我根據(jù)不同的農(nóng)事季節(jié)，多次到村深入田間地頭檢查移栽生長(zhǎng)情況，耐心指導(dǎo)，手機(jī)號(hào)碼心連心，24小時(shí)提供技術(shù)咨詢服務(wù)。深入示范戶和輻射戶家中或田間現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)26次，入戶指導(dǎo)時(shí)間100天。
四是組織技術(shù)培訓(xùn)。一年來(lái)，認(rèn)真組織示范村科技示范戶進(jìn)行了5次集中培訓(xùn)，共培訓(xùn)300人次，組織科技示范戶、村干部、農(nóng)戶代表到花椰菜示范樣板觀摩培訓(xùn)3次，150人次。發(fā)放科技書刊和技術(shù)資料400份。
二、取得的效果
一是科技示范戶科技意識(shí)和種植水平明顯提高。通過(guò)指導(dǎo)，10個(gè)科技示范戶的花椰菜種植水平顯著提高，示范戶全部掌握了測(cè)土配方施肥、病蟲草害綜合防治等關(guān)鍵技術(shù)，種植水平顯著提高。
二是提高了主導(dǎo)品種和主推技術(shù)入戶率。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，主導(dǎo)品種和主推技術(shù)入戶率和到位率達(dá)到100%。
三是節(jié)約了生成成本。配方施肥技術(shù)、病蟲草害綜合防治技術(shù)的應(yīng)用，提高了肥料利用率，降低生產(chǎn)成本及農(nóng)藥殘留量，增加了農(nóng)民收入。
四是提高了自己的的業(yè)務(wù)技能。通過(guò)與科技示范戶的`互相交流了解了農(nóng)民的真正所需，通過(guò)田間培訓(xùn)指導(dǎo)提高了自己的實(shí)踐能力，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、存在的問(wèn)題
一是科技示范戶水平參差不齊，傳統(tǒng)種植觀念一時(shí)難以改變，關(guān)鍵技術(shù)掌握不夠有待進(jìn)一步提高。
二是本人的業(yè)務(wù)技術(shù)、理論水平不全面，需要及時(shí)提高，生產(chǎn)指導(dǎo)還存在很多不足之處。
三是科技示范戶手機(jī)、電話號(hào)經(jīng)常換，給生產(chǎn)指導(dǎo)帶來(lái)困難。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)9
我負(fù)責(zé)管理區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)工作，在管理區(qū)第一作業(yè)區(qū)選擇了10名科技示范戶及其輻射帶動(dòng)的100名種植戶的水稻生產(chǎn)水平有了很大的提高，但在實(shí)際生產(chǎn)中也存在些技術(shù)問(wèn)題，如：有農(nóng)戶氮肥使用量偏大，硅鉀肥使用量偏少，播種量過(guò)大，農(nóng)藥使用時(shí)間不及時(shí)，田間雜草難以處理干凈，病害預(yù)防不及時(shí)等等問(wèn)題。
回顧過(guò)去的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上，工作上都取得了一定的成績(jī)，但也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處，理論上不夠深入，工作經(jīng)驗(yàn)少，今后我一定克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，要強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，結(jié)合著自己的實(shí)際工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)以了解掌握我區(qū)農(nóng)業(yè)的基本現(xiàn)狀，虛心向身邊同志請(qǐng)教，通過(guò)多看，多聽(tīng)，多想，做到嘴勤，手勤，腳勤努力使自己在較短時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容。認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。在的工作中要重點(diǎn)抓好一下幾點(diǎn)：
1、轉(zhuǎn)變觀念從農(nóng)戶的思想意識(shí)入手，不但要用典型引路，讓農(nóng)戶看到農(nóng)業(yè)新技術(shù)是增產(chǎn)增效的重要手段。
2、加大調(diào)整品種結(jié)構(gòu)力度，選用當(dāng)?shù)啬馨踩墒斓膬?yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種種植。
3、水稻爭(zhēng)創(chuàng)高產(chǎn)從培育壯苗開(kāi)始。
4、加強(qiáng)農(nóng)戶對(duì)新技術(shù)推廣的認(rèn)識(shí)，如：防病、促早熟、節(jié)水灌溉等技術(shù)。
在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)和幫助下，管理區(qū)按照年初制定的工作方案圓滿地完成了今年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。區(qū)總播種面積95490畝，其中水田面積15000畝，旱田面積80490畝。全管理區(qū)總產(chǎn)糧20172噸，其中水田平均單產(chǎn)780公斤，總產(chǎn)11700噸，比上年畝增產(chǎn)70公斤，總產(chǎn)增加1050噸；旱田玉米平均單產(chǎn)533公斤，比上年畝增產(chǎn)53公斤，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
我們重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作：
1、通過(guò)重點(diǎn)抓好示范戶的典型帶頭作用，推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)新知識(shí)并以此解決了農(nóng)戶生產(chǎn)過(guò)程中的一些疑難問(wèn)題，使農(nóng)戶的整體種稻水平有所提高，通過(guò)示范和講解擴(kuò)展了農(nóng)戶的知識(shí)面和實(shí)際生產(chǎn)能力。
2、在實(shí)際工作中我們?cè)谟盟莆盏腵農(nóng)業(yè)新技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)的同時(shí)組織農(nóng)戶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使農(nóng)戶普遍對(duì)農(nóng)業(yè)新技術(shù)的認(rèn)識(shí)有所提高，產(chǎn)量提高了，效益增加了，農(nóng)民承包土地的積極性也提高了，特別是種稻的熱情空前的高漲。為我們下一年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
雖然我們?cè)谌〉昧艘恍┏煽?jī)，但同時(shí)我們也還存在一些不足。比如說(shuō)，農(nóng)戶為了片面追求產(chǎn)量，選擇不適合本地區(qū)的中晚熟品種，或氮肥施用量過(guò)大，造成空癟粒增加，米質(zhì)降低；播種量過(guò)大，培育不出狀苗；農(nóng)藥選擇不準(zhǔn)確，田間雜草難以除凈，造成草荒嚴(yán)重，對(duì)病害的判斷和防除能力差，先期意識(shí)不到位，病害嚴(yán)重時(shí)造成減產(chǎn)；選擇肥料不看有效成份，不按照地理?xiàng)l件合理使用氮、磷、鉀肥的量，只根據(jù)肥料價(jià)格確定施用種類，致使輕度鹽堿地氮肥基肥施用量過(guò)大等等。
我們將更加努力，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)，增加農(nóng)民收入做出更大貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)10
今年，我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是以學(xué)習(xí)貫徹“中央一號(hào)文件”和落實(shí)糧食直補(bǔ)及綜合直補(bǔ)兩條主線展開(kāi)工作的。今年，我們以調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主線，以農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收為目的，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以科技創(chuàng)新為動(dòng)力，提農(nóng)技人員的素質(zhì)，加強(qiáng)農(nóng)技隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化為農(nóng)服務(wù)的意識(shí)，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行新品種、新技術(shù)、新模式的試驗(yàn)、示范、推廣工作，我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總體上保持了一個(gè)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，為今后工作的開(kāi)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一、糧食生產(chǎn)情況
今年我市糧食總面積為43.36萬(wàn)畝，較去年增加1.96萬(wàn)畝，增幅為4.7；總產(chǎn)量為10039.3萬(wàn)公斤，較去年增產(chǎn)2474.7萬(wàn)公斤，增幅為32.7；畝產(chǎn)為231.5公斤，較去年增產(chǎn)48.6公斤，增幅為26.6。
1、玉米生產(chǎn)情況
今年我市玉米收獲面積為16.54萬(wàn)畝，較去年增加1.16萬(wàn)畝，增幅為7.5；產(chǎn)量為6280.1萬(wàn)公斤，較去年增產(chǎn)2167.1萬(wàn)公斤，增幅達(dá)52.6；畝產(chǎn)379.7公斤，較去年增產(chǎn)111.7公斤，增幅達(dá)41.7。
2、高粱生產(chǎn)情況
今年我市高粱收獲面積為4050畝，較去年減少5406畝，減幅為57.2；產(chǎn)量為132.0萬(wàn)公斤，較去年減產(chǎn)100.5萬(wàn)公斤，減幅為43.2；畝產(chǎn)為326公斤，較去年增產(chǎn)40公斤，增幅為14.0。
二、糧食直補(bǔ)、綜合直補(bǔ)及良種補(bǔ)貼情況
1、小麥直補(bǔ)及綜合直補(bǔ)情況
今年，我市共完成小麥補(bǔ)貼面積156964.115畝，發(fā)放直補(bǔ)及綜合直補(bǔ)資金3139282.3元。涉及全市10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)204個(gè)行政村的49207戶農(nóng)戶。
2、玉米直補(bǔ)及綜合直補(bǔ)情況
今年，我市完成玉米補(bǔ)貼面積169307.97畝，發(fā)放直補(bǔ)及綜合直補(bǔ)資金2031695.64元。涉及全市10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)224個(gè)行政村的40540戶農(nóng)戶。
3、谷子直補(bǔ)及綜合直補(bǔ)情況
今年，我市完成補(bǔ)貼面積8898.65畝，發(fā)放直補(bǔ)及綜合直補(bǔ)資金10678.80元。涉及全市7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)102個(gè)行政村的`5684戶農(nóng)戶。
4、雜糧綜合直補(bǔ)情況
今年，我市完成雜糧綜合直補(bǔ)面積102749.87畝，發(fā)放補(bǔ)貼513749.35元。涉及全市10鄉(xiāng)鎮(zhèn)212個(gè)行政村的40429戶農(nóng)戶。
5、良種補(bǔ)貼及良種繁育基地補(bǔ)貼情況
良種補(bǔ)貼共完成105萬(wàn)元，其中5萬(wàn)畝小麥良種補(bǔ)貼50萬(wàn)元；5萬(wàn)畝玉米良種補(bǔ)貼25萬(wàn)元，1萬(wàn)畝小麥良種高基地補(bǔ)貼30萬(wàn)元。
全市共發(fā)放補(bǔ)貼資金6841506.09元，農(nóng)民人均補(bǔ)貼24.84元。農(nóng)民種糧的積極性大大增強(qiáng)。
三、油料生產(chǎn)情況
今年，我市油料種植面積為2700畝，總產(chǎn)34.6萬(wàn)公斤，畝產(chǎn)128公斤。其中油葵1500畝，花生600畝，油菜450畝。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)11
20xx年我有幸被聘為偏關(guān)縣萬(wàn)寨鎮(zhèn)東長(zhǎng)咀村《基層農(nóng)技推廣體系改革和建設(shè)示縣》項(xiàng)目的農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員，共聯(lián)系了該鎮(zhèn)科技示戶10個(gè)，兩年來(lái)，我按照項(xiàng)目要求，通過(guò)不斷創(chuàng)新新工作機(jī)制，提升農(nóng)民科學(xué)種植水平，推廣新品種、新技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果快速轉(zhuǎn)化，使廣大農(nóng)戶取得了增產(chǎn)、增收，效果顯著，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、做好宣傳，遴選技示戶，并簽定合同書
萬(wàn)鎮(zhèn)是一個(gè)山區(qū)小鎮(zhèn)，懷報(bào)黃河、背靠青山是一座天然的游樂(lè)場(chǎng)所，主要是以谷子、玉米為重要產(chǎn)業(yè)，近年來(lái)谷子種植在該鎮(zhèn)逢勃發(fā)展，經(jīng)過(guò)廣泛宣傳，由農(nóng)戶自愿申請(qǐng)，村民委員會(huì)擇優(yōu)推薦，報(bào)縣農(nóng)業(yè)局審定，萬(wàn)寨鎮(zhèn)東長(zhǎng)咀村遴選培育了10個(gè)具有較高化程度，較高養(yǎng)殖水平，樂(lè)于助人，擁護(hù)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策、遵紀(jì)守法、以禮誠(chéng)信，具有豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)較好的農(nóng)戶為科技示戶，每個(gè)科技示戶輻射帶動(dòng)20戶農(nóng)戶。我根據(jù)每個(gè)科技示戶的具體情況，制定了分戶技術(shù)指導(dǎo)方案。認(rèn)真填寫了《技術(shù)指導(dǎo)員手冊(cè)》和《示戶手冊(cè)》并與示戶簽定了合同書，明確了技術(shù)指導(dǎo)員與示戶的責(zé)任和權(quán)利，有效地為科技示戶提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。
二、努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，認(rèn)真履行技術(shù)指導(dǎo)員的職責(zé)
積極參加基層農(nóng)業(yè)人員的知識(shí)更新培訓(xùn)，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，兩年來(lái)屢次參加在呂梁農(nóng)校、原平農(nóng)校和縣農(nóng)業(yè)委員會(huì)舉辦的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)并將所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)傳授給示戶，構(gòu)建了專—技術(shù)指導(dǎo)員—技術(shù)示戶—輻射帶動(dòng)戶的科技成果快速轉(zhuǎn)化通道，形成了科學(xué)谷子種植專業(yè)示村。
三、加強(qiáng)對(duì)示戶新技術(shù)的推廣與應(yīng)用，做好示戶的`技術(shù)培訓(xùn)
今年對(duì)科技示戶先后進(jìn)行了十次大型培訓(xùn)，主要以谷子的栽培、種植、田間管理、病蟲害防治、市場(chǎng)信息等技術(shù)為培訓(xùn)內(nèi)容。在谷子生長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，集中培訓(xùn)與田間分戶現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)科技示戶相結(jié)合，利用進(jìn)村入戶把有關(guān)技術(shù)資料發(fā)放到示戶手中，并及時(shí)解答農(nóng)民的種植技術(shù)難題，并及時(shí)向示戶發(fā)放物化補(bǔ)貼，通過(guò)這些農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)的培訓(xùn)，大大提高科技示戶的示帶動(dòng)能力，我所指導(dǎo)的10戶示戶在新品種、新技術(shù)應(yīng)用上達(dá)到100%。
四、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著
1、經(jīng)濟(jì)效益：通過(guò)該項(xiàng)目的實(shí)施，萬(wàn)寨鎮(zhèn)東長(zhǎng)咀村10戶示戶種植谷子的水平有明顯增長(zhǎng)，20xx年每畝谷子增產(chǎn)20kg，純利潤(rùn)達(dá)到40元，增長(zhǎng)了155%，戶均將增收1000元。
2、社會(huì)效益：通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)增強(qiáng)了農(nóng)民依靠科技增收的信心和能力，農(nóng)村村容村貌得到了改善，不斷推進(jìn)生態(tài)、種植示村建設(shè)。
五、下一步的工作
1、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)，提高農(nóng)業(yè)吸引力，增大新型農(nóng)民培訓(xùn)力度，提高農(nóng)民素質(zhì)，大力發(fā)展現(xiàn)化農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，吸引更多有知識(shí)的年青人投入農(nóng)業(yè)。
2、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù)，提高自已的知識(shí)水平和指導(dǎo)能力，為我縣農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出自己積極的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)12
我叫xxx，在鎮(zhèn)政府工作，多年來(lái)在上級(jí)農(nóng)業(yè)主管部門和技術(shù)指導(dǎo)單位的正確領(lǐng)導(dǎo)、在同事和科技示范戶的大力支持下，農(nóng)業(yè)科技推廣工作組織到位、措施有力、效果明顯，多年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
開(kāi)展科技入戶示范工程后，積極參加了縣農(nóng)業(yè)局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更新了自己的知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)自己指導(dǎo)示范戶的服務(wù)能力。
二、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。
農(nóng)業(yè)科技推廣是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的機(jī)制創(chuàng)新，為爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣的支持，使全社會(huì)特別是廣大農(nóng)民更多地了解和積極參與農(nóng)業(yè)科技推廣工程，采取黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式宣傳農(nóng)業(yè)科技推廣工作，宣傳農(nóng)業(yè)科技示范縣的政策，宣傳面向市場(chǎng)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)—蠶豆無(wú)公害栽培技術(shù)、大蒜高產(chǎn)無(wú)公害栽培技術(shù)、洋芋無(wú)公害栽培技術(shù)等，取得了較好的效果。
三、精心選擇高素質(zhì)科技示范戶。
農(nóng)業(yè)科技推廣在我鎮(zhèn)以種植業(yè)為主，科技示范戶理所當(dāng)然的要有一定的種植水平，同時(shí)要有較強(qiáng)的號(hào)召力和影響力，能夠?qū)⑾冗M(jìn)的農(nóng)業(yè)科技在周邊群眾中推廣開(kāi)來(lái)。經(jīng)過(guò)綜合考慮，選擇了以馬軍營(yíng)、紀(jì)莊西胡莊、趙官營(yíng)、宋莊小組的10戶素質(zhì)較高的農(nóng)戶，作為科技示范戶。對(duì)10戶示范戶進(jìn)行挨家挨戶走訪，詳細(xì)了解各農(nóng)戶的基本情況，了解他們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的需求，摸清當(dāng)?shù)馗髦贫龋⒌怯浭痉稇舻南嚓P(guān)信息，收集他們對(duì)農(nóng)技推廣工作的各種意見(jiàn)、建議。同時(shí)做好宣傳工作，加強(qiáng)科技示范戶對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣工作的了解。要求每戶示范戶帶動(dòng)20戶輻射戶，全面帶動(dòng)5個(gè)村民小組的所有農(nóng)戶學(xué)科學(xué)用科學(xué)。
四、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的推廣與應(yīng)用
通過(guò)科技入戶示范工程，我所指導(dǎo)的示范戶和輻射帶動(dòng)戶上有了很大的提高。在摸清了各戶的基本情況、了解了各戶的需求后，精心設(shè)計(jì)了針對(duì)各戶的技術(shù)指導(dǎo)方案。主要推廣應(yīng)用了：大蒜測(cè)土配方施用BB控釋肥技術(shù)，不但節(jié)約了成本，保護(hù)農(nóng)田環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)保洱海和農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增收相統(tǒng)一的`目標(biāo)打下基礎(chǔ)；大蒜無(wú)公害栽培、防病蟲技術(shù)，保證了大蒜產(chǎn)品的安全可靠，指導(dǎo)農(nóng)戶精心選擇優(yōu)質(zhì)早熟大蒜品種“紅七星”；洋芋無(wú)公害栽培、防病蟲技術(shù)，保證了洋芋產(chǎn)品的安全可靠。
五、入戶指導(dǎo)方式靈活多樣
農(nóng)業(yè)科技推廣的關(guān)鍵在于入戶，培訓(xùn)指導(dǎo)，傳授技術(shù)，推廣各項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)到田到戶。為提高專業(yè)技術(shù)水平、入戶指導(dǎo)技能和示范戶農(nóng)民的科技素質(zhì)。我根據(jù)技術(shù)指導(dǎo)方案和農(nóng)民的需求，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發(fā)期等），到每個(gè)示范戶家中開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)和信息服務(wù)，與聯(lián)系戶保持電話聯(lián)系，確保技術(shù)和信息服務(wù)通暢。
總之，取得的成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)工作道路還很漫長(zhǎng)，本人在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中要不斷進(jìn)取，克服困難，勤奮工作，以扎實(shí)的理論知識(shí)、先進(jìn)的技術(shù)、良好的工作作風(fēng)為xx鎮(zhèn)涉農(nóng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)13
教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員，根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式，這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè)，作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè)，我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員，使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)操作技能。
教育教學(xué)理念與實(shí)踐以自主學(xué)習(xí)為主要形式，大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng)，讀書活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合，引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，促進(jìn)教師的自主成長(zhǎng)和提高，研修書目有：《有效教學(xué)》、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學(xué)班主任經(jīng)典案例》、《班主任工作培訓(xùn)讀本》。
一、項(xiàng)目基本情況
為適應(yīng)我區(qū)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化快速發(fā)展和農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，20XX年在馬山、灌陽(yáng)、鹿寨、融水、靈川、鐘山、田林、宜州、博白、蒼梧、西林等11個(gè)縣(市、)實(shí)施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工程項(xiàng)目，項(xiàng)目計(jì)劃安排資金100萬(wàn)元，其中馬山、灌陽(yáng)、鹿寨、融水、鐘山、田林各10萬(wàn)元，靈川、宜州、博白、蒼梧、西林各8萬(wàn)元，項(xiàng)目計(jì)劃培訓(xùn)骨干農(nóng)民20000人。項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容是：以知識(shí)與技能更新、補(bǔ)充、提高為主要內(nèi)容，以培訓(xùn)先進(jìn)適用新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)，如名優(yōu)珍稀食用菌、名特優(yōu)新水果、畜牧獸醫(yī)、名貴花卉，特種動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)、特種蔬菜栽培、生態(tài)沼氣池建設(shè)及發(fā)酵綜合利用、緊俏中藥材、生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)等。通過(guò)培訓(xùn)提高骨干農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)支撐區(qū)域農(nóng)業(yè)的專業(yè)農(nóng)戶和先導(dǎo)農(nóng)戶，帶動(dòng)一方致富。
培訓(xùn)期間，我們穿插安排了下鄉(xiāng)集中建檔，現(xiàn)場(chǎng)參加培訓(xùn)的各村醫(yī)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行填表，首先自己為自己建一份健康檔案，確保規(guī)范、合格后才予以試崗，為各村居民建立健康檔案。填表完成后，由培訓(xùn)職員逐人進(jìn)行檢查，對(duì)出現(xiàn)的題目進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。
二、建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況
到20XX年底，項(xiàng)目全年培訓(xùn)骨干農(nóng)民28000人，全面超額完成了計(jì)劃任務(wù)。為加強(qiáng)項(xiàng)目管理，確保項(xiàng)目保質(zhì)保量按時(shí)完成，各縣主要采取了下列措施：
抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員，我們都要申請(qǐng)職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級(jí)鑒定考試，這樣對(duì)每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗(yàn)。
旅游文化節(jié)是我們旅游管理學(xué)院的`大型招牌活動(dòng)之一，其中的商務(wù)禮儀大賽把這次活動(dòng)推向高潮，全校積極報(bào)名參賽選手絡(luò)繹不絕。此次活動(dòng)的工作就落在我們分團(tuán)委各個(gè)部門上，我們體育部的部長(zhǎng)和干事，就是配合各個(gè)部門工作，積極投入到工作中去。此次活動(dòng)很成功，在全校引起了不小的轟動(dòng)。在老師和分團(tuán)委主席、團(tuán)副的積極帶動(dòng)下，活動(dòng)取得圓滿成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)!
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，任務(wù)落實(shí)。各縣將農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目作為實(shí)施“1234610”農(nóng)村教育培訓(xùn)工程的一個(gè)主要內(nèi)容來(lái)抓，農(nóng)業(yè)局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，科教站、農(nóng)廣校、推廣站、經(jīng)作站等業(yè)務(wù)站為成員的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定了項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃，并將計(jì)劃任務(wù)納入崗位責(zé)任的考評(píng)內(nèi)容，建立“有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有考評(píng)”的目標(biāo)管理機(jī)制，將任務(wù)層層分解落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和培訓(xùn)人員。
二是精選師資和培訓(xùn)對(duì)象。各縣(市)都精心挑選了一批長(zhǎng)期從事農(nóng)民教育培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，有較強(qiáng)責(zé)任心和豐富經(jīng)驗(yàn)且具有中高級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)技術(shù)職稱的業(yè)務(wù)骨干組成項(xiàng)目的師資隊(duì)伍。在培訓(xùn)對(duì)象確定上，首先做好宣傳發(fā)動(dòng)，然后由農(nóng)民自愿報(bào)名，再經(jīng)村民小組、村民委員會(huì)認(rèn)定確定受訓(xùn)農(nóng)民名單，進(jìn)行造冊(cè)登記，一般選擇有一定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、科技意識(shí)較高、在群眾中有一定威信的農(nóng)戶作為培訓(xùn)對(duì)象。
三是有效整合農(nóng)村教育資源。各項(xiàng)目縣(市)充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村，尤其是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的作用，充分利用農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)廣校、農(nóng)村職業(yè)中學(xué)、農(nóng)技推廣培訓(xùn)中心等場(chǎng)地和設(shè)施，整合了一大批農(nóng)村教育培訓(xùn)資源，應(yīng)用于農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，為項(xiàng)目的實(shí)施奠定了較好的基礎(chǔ)。
分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，實(shí)行分層施教、分層測(cè)試評(píng)價(jià)。在教學(xué)過(guò)程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展個(gè)性，全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。
四是按需培訓(xùn)、學(xué)用結(jié)合。各地在實(shí)施農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目過(guò)程中，緊緊圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和主推技術(shù)，密切結(jié)合農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重大項(xiàng)目建設(shè)，從農(nóng)民群眾的需要出發(fā)，設(shè)Z相關(guān)崗位，開(kāi)展培訓(xùn)工作。培訓(xùn)采取以鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦班為主，跟蹤指導(dǎo)為輔的形式進(jìn)行，根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)時(shí)進(jìn)程，安排各培訓(xùn)班培訓(xùn)課程，先由培訓(xùn)單位派教師進(jìn)行1—2天面授，再由教輔技術(shù)人員指導(dǎo)實(shí)踐操作，使受訓(xùn)農(nóng)民學(xué)以致用，既掌握技術(shù)內(nèi)容，又能掌握操作技能。有些新技術(shù)還通過(guò)投影、錄像、電視等形式進(jìn)行培訓(xùn)。博白縣實(shí)施項(xiàng)目一年時(shí)間，共舉辦大小骨干農(nóng)民科技培訓(xùn)班152期，受訓(xùn)農(nóng)民達(dá)13680人，發(fā)放科技培訓(xùn)資料21000多份，輻射帶動(dòng)農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)6萬(wàn)多人。
五是加強(qiáng)資金使用管理。各縣項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)買、編印教材、教師授課補(bǔ)貼、農(nóng)民誤工補(bǔ)貼等幾個(gè)方面，都能做到�？顚Ｓ谩�
輔導(dǎo)差生做到即要了解后進(jìn)生，要尊重后進(jìn)生，對(duì)后進(jìn)生要有信心。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生的教育采取:低起點(diǎn)，小步子，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)，一步步向前，積小勝為大勝，對(duì)學(xué)生既要看到希望，對(duì)學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步要及時(shí)賞識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、項(xiàng)目取得的成效
工作中，積極圍繞醫(yī)院工作方針、制度，以提高業(yè)務(wù)能力為前提，以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，努力工作，能較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)創(chuàng)新了培訓(xùn)機(jī)制。項(xiàng)目的實(shí)施，從國(guó)家統(tǒng)籌的組織領(lǐng)導(dǎo)體制、財(cái)政為主的資金投入體制、農(nóng)科教結(jié)合的'農(nóng)村培訓(xùn)資源整合機(jī)制、多形式培訓(xùn)、管理體制、培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的跟蹤服務(wù)制度和“一戶帶多戶”的技術(shù)幫扶制等各個(gè)方面，進(jìn)行了進(jìn)一步探索，初步形了一個(gè)比較完善的農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，使我區(qū)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作逐步走上了經(jīng)�；⒁�(guī)范化、科學(xué)化、制度化的軌道，為進(jìn)一步農(nóng)民培訓(xùn)構(gòu)架了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的工作平臺(tái)。
(二)培養(yǎng)了一大批黨悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的骨干農(nóng)民。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的骨干農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)都有了更多的認(rèn)識(shí)、理解和掌握，較好地把所學(xué)到的科技知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，成為當(dāng)?shù)氐闹匾夹g(shù)骨干，促進(jìn)了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和科技成果的推廣，全面提高農(nóng)村科技進(jìn)步水平。融水縣懷寶鎮(zhèn)骨干農(nóng)民張玉球，刻苦學(xué)習(xí)靈芝栽培技術(shù)，研制出仿野生靈芝菌，從事靈芝菌種植和靈芝菌的制種銷售，年收入達(dá)18000多元。他致富不忘群眾，積極向群眾傳授靈芝生產(chǎn)技術(shù)，在他的帶動(dòng)下，全鎮(zhèn)已有45戶成為靈芝生產(chǎn)大戶。
圍繞棉花全程機(jī)械化中存在的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，安排了新型農(nóng)用裝備的引進(jìn)、消化、吸收攻關(guān)計(jì)劃，重點(diǎn)支持新型棉種摩擦機(jī)、新型多功能植保機(jī)械、機(jī)采棉堆垛壓模機(jī)研制開(kāi)發(fā)，為大面積推廣機(jī)采棉提供技術(shù)支撐。
目前該鎮(zhèn)靈芝生產(chǎn)已有相當(dāng)?shù)囊?guī)模，年產(chǎn)值達(dá)到110萬(wàn)元。灌陽(yáng)縣通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目全年引進(jìn)新品種37個(gè)，其中糧油作物11個(gè)、經(jīng)濟(jì)作物26個(gè)，推廣新技術(shù)4項(xiàng)，通過(guò)新技術(shù)和新品種的引進(jìn)和推廣應(yīng)用，全縣估計(jì)新增收入達(dá)153.94萬(wàn)元,農(nóng)業(yè)科技成果利用率由2003年的46%提高到46.6%。
加強(qiáng)項(xiàng)目的申報(bào)，積極向上爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，規(guī)范在研項(xiàng)目的實(shí)施與管理，確保漁業(yè)科技入戶、病害測(cè)報(bào)、水產(chǎn)品藥物殘留快速檢測(cè)等任務(wù)類項(xiàng)目按計(jì)劃、按要求實(shí)施完成。
(三)發(fā)揮了骨干農(nóng)民的示范帶頭作用。大多數(shù)培訓(xùn)過(guò)的骨干農(nóng)民，在自己家庭生產(chǎn)效益大大提高的同時(shí)，還指導(dǎo)、幫助、帶領(lǐng)群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，共同致富，田林縣平塘等鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)對(duì)骨干農(nóng)民進(jìn)行烤煙生產(chǎn)技術(shù)、雜交玉米技術(shù)等培訓(xùn)后，通過(guò)骨干農(nóng)民輻射帶動(dòng)，大力發(fā)展烤煙-玉米栽培模式，有1002戶群眾種植烤煙4517畝，同比增加1409畝，收購(gòu)干煙10216擔(dān)，同比增加3508擔(dān)，總產(chǎn)值達(dá)400.2萬(wàn)元，同比增加130.2萬(wàn)元，種煙農(nóng)戶僅種煙一項(xiàng)人均收入達(dá)790元，同比增收100元。7月份烤煙烘烤即將結(jié)束時(shí)，他們又在煙地里套種玉米正大619良種2509畝，至10月份收獲，平均畝產(chǎn)在500-600斤，改變了過(guò)去單一種煙的栽培模式，實(shí)現(xiàn)了糧錢雙豐收。田林縣測(cè)算，項(xiàng)目受訓(xùn)農(nóng)民比末受訓(xùn)農(nóng)民戶均增收1120元以上，人均增收280元，項(xiàng)目直接增收120萬(wàn)元。
(四)項(xiàng)目培訓(xùn)有效地促進(jìn)了各地產(chǎn)業(yè)基地的形成和發(fā)展，提升了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整水平，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。靈川縣通過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn)構(gòu)建形成了優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)帶、無(wú)公害蔬菜產(chǎn)業(yè)帶、以南方優(yōu)質(zhì)梨、桔類為主的優(yōu)質(zhì)水果產(chǎn)業(yè)帶和標(biāo)準(zhǔn)化食用菌產(chǎn)業(yè)帶等四大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶;博白縣通過(guò)進(jìn)行水稻免耕拋秧新技術(shù)的培訓(xùn)，使全縣采用此項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行種植的水稻面積達(dá)32萬(wàn)畝。按有關(guān)部門測(cè)算，運(yùn)用該項(xiàng)技術(shù)種植水稻，每畝可節(jié)省犁耙田費(fèi)50元左右，可為農(nóng)民節(jié)省1600萬(wàn)元的耕作費(fèi)用，降低了水稻生產(chǎn)成本，增加了農(nóng)民收入，大大減輕了農(nóng)民的勞動(dòng)強(qiáng)度;該縣通過(guò)冬種馬鈴薯、冬辣椒高產(chǎn)栽培技術(shù)培訓(xùn)共種下馬鈴薯7萬(wàn)畝，冬辣椒2.07萬(wàn)畝。目前，辣椒已上市，每公斤1元，預(yù)計(jì)每畝產(chǎn)量可達(dá)4000公斤，畝產(chǎn)值可達(dá)4000元，總產(chǎn)量8280萬(wàn)公斤，總產(chǎn)值可達(dá)8280萬(wàn)元。預(yù)計(jì)馬鈴薯每畝產(chǎn)量可達(dá)2000公斤，總產(chǎn)量1.4億公斤，每公斤0.8元，每畝產(chǎn)值可達(dá)1600元，總產(chǎn)值可達(dá)1.12億元，這兩項(xiàng)為農(nóng)民增加收入1.948億元。
(五)依托培訓(xùn)班成立農(nóng)民技術(shù)專業(yè)協(xié)會(huì)。以協(xié)會(huì)的形式組織規(guī)模生產(chǎn)、終身技術(shù)培訓(xùn)，組織產(chǎn)品加工和流通，將其培植成為培訓(xùn)中心、信息中心、流通中心和農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)中心。如鹿寨縣寨沙鎮(zhèn)金袍村農(nóng)民技術(shù)員韋水保，所在村是淮山之村，過(guò)去種淮山產(chǎn)量不高，檔次低，價(jià)格低，經(jīng)濟(jì)效益差。韋水保參加了骨干農(nóng)民培訓(xùn)班后，他進(jìn)一步掌握了無(wú)公害淮山栽培管理新技術(shù)，對(duì)無(wú)公害淮山產(chǎn)業(yè)化發(fā)展也有了新的認(rèn)識(shí)并付諸行動(dòng)。一是指導(dǎo)帶領(lǐng)群眾按無(wú)公害的技術(shù)種植淮山;二是創(chuàng)建了淮山的“金袍”品牌，對(duì)無(wú)公害淮山產(chǎn)品進(jìn)行包裝，并且搞起了粗加工;三是牽頭成立了淮山產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，把學(xué)員和群眾組織起來(lái)，形成了產(chǎn)供銷的經(jīng)營(yíng)體系。在他的帶領(lǐng)下，20XX年該村千多畝的淮山產(chǎn)量高、質(zhì)量好，客商云集，每公斤價(jià)格比往年高0.3—0.4元，僅此一項(xiàng)，全村就增收100多萬(wàn)元。
四、項(xiàng)目存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)
一方面是項(xiàng)目開(kāi)展不夠平衡，同時(shí)，項(xiàng)目管理干部隊(duì)伍和師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是教師的知識(shí)要隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不斷更新，培訓(xùn)內(nèi)容新穎性仍要不斷增強(qiáng)。另一方面是在注重抓農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的同時(shí)，也不能放松對(duì)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，應(yīng)該不斷加大農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施力度，增加投入，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，為我區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保證。
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