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      2. 化裝晚會小學美術教案

        時間:2022-08-25 18:27:56 美術教案 我要投稿

        化裝晚會小學美術教案

          在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的化裝晚會小學美術教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        化裝晚會小學美術教案

          課題:化裝晚會

          課時:2課時

          課堂類型:綜合探索

          教學目標:

          1、引導學生利用各種材料表現面具或頭飾和服裝。

          2、鼓勵學生在創作的過程中發揚團結協作的精神。

          教學重、難點:如何對自己進行有創意的裝扮。

          教具學具:卡紙,皺紋紙,尺、鉛筆、剪刀、膠水、皮筋等

          教學過程:

          一、組織教學:

          二、講授新課:

          1、導入:"六.一"兒童節快要到了,我們學校要舉行各種有趣的游戲和活動。其中有一個游戲室呢,非常有意思,要小朋友啊全副武裝,把自己裝扮成各種動畫故事中的`形象,或自己喜歡的形象去參加化裝晚會。小朋友愿不愿意呢?

          2、新授:今天我們就來為自己先設計一個有趣的頭飾和面具了,師出示面具請小朋友觀察它是怎么來做的?可以用哪些方法來做?你想為自己設計怎樣的面具呢?

          制作方法:

          (1)設計:平面額頂頭飾一般包括形象和頭扎兩部分。形象的大小可為15厘米左右,頭扎以自己的頭圍而定。

          (2)印稿:將設計好的形象復印在卡紙上。

          (3)裝飾(涂色、剪貼……)

          (4)組裝:將形象沿外輪廓剪下,再剪出頭扎及兩端的切口組裝而成,也可將頭扎用定書機固定。

          3、有了好看的頭飾,什么還缺些什么呢?--衣服。今天我們就來為自己設計一件特別的衣服。制作衣服我們可以用哪些材料來制作呢?皺紋紙、掛歷紙、卡紙、盒子……可以設計瓢蟲的衣服,各種動物,卡通形象的衣服,欣賞圖例請小朋友自學,這些形象你會做了嗎?請選擇你喜歡的來說一說,你還可以創造出更有趣的形象嗎?

          三、學生作業,教師輔導

          四、小結:

          誰的衣服最漂亮?

          五、拓展:

          一起穿上頭飾和衣服,化裝舞會開始了。(音樂響起)

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