兩個(gè)開(kāi)情侶空間的學(xué)生教育隨筆
這個(gè)周日好幾個(gè)同學(xué)在QQ上給我截屏問(wèn)我是否知道兩個(gè)學(xué)生的內(nèi)情。原來(lái)是我們班的小胡同學(xué)和小段同學(xué)在QQ上開(kāi)了情侶空間,兩個(gè)人使用一樣的QQ頭像。并且在周日小胡同學(xué)生日這一天,小段同學(xué)大肆張揚(yáng),祝福“我們家老胡生日快樂(lè)。”然后班里至少有20個(gè)他們共同的好友點(diǎn)贊,起哄,評(píng)論,有的評(píng)論簡(jiǎn)直不堪入耳?吹剿麄兘o我發(fā)來(lái)的截圖,我為現(xiàn)在孩子們的早熟感到震驚。
晚自習(xí)我調(diào)查小段是怎么回事兒,起初她還不承認(rèn)“我給老胡開(kāi)情侶空間?”“切”,她不屑地撇了撇嘴!拔腋颐妹檬情_(kāi)了情侶空間,我怎么會(huì)跟他開(kāi)呢?”那我手機(jī)上的照片是怎么回事?難道是人家誣陷你?雖然有圖有真相,她依然強(qiáng)詞奪理!八俏易钜玫拈|蜜呀”,言外之意,好像那樣做很正常一樣。我為她的無(wú)理取鬧感到憤怒了!澳阋仓朗裁唇虚|蜜。簡(jiǎn)直一派胡言,有那樣的.閨蜜嗎?有女生和男生處那樣的閨蜜關(guān)系嗎,你到底是天真呢,還是愚蠢?”她理屈詞窮,低下頭來(lái)。
原來(lái)小胡同學(xué)跟她是一個(gè)學(xué)習(xí)小組。她的學(xué)習(xí)成績(jī)稍微好一點(diǎn),總是在空閑的時(shí)間給他講題。時(shí)間久了,兩人相互之間就有了好感。
“好感,這種感情是隱秘的,是不讓人窺探的,你如果在心底默默地祝福他,還可以理解。你在網(wǎng)絡(luò)空間昭告天下,我就覺(jué)得你不是單純而是愚蠢了。你是生怕人家不知道你們的感情,有意識(shí)地向他們炫耀嗎?你再留心一下,看下面的評(píng)論,你以為他們是對(duì)你們的羨慕和贊嘆嗎?還是人家對(duì)你們倆無(wú)知的奚落與嘲笑?對(duì)這種不再純潔的感情,你覺(jué)得是正常呢還是變態(tài)?”
我不知道她能不能聽(tīng)懂我對(duì)她的開(kāi)導(dǎo)和質(zhì)疑。她不再給我辯解。我說(shuō)著說(shuō)著她就捂著臉嗚嗚地哭起來(lái)了。既然她已經(jīng)知道這是羞辱,我就沒(méi)必要再直搗黃龍了。
晚自習(xí)的時(shí)候他寫了兩張滿滿的檢討書(shū)放在我的辦公桌上。她能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且懸崖勒馬嗎?但愿他們兩個(gè)之間的這種幼稚的感情能夠適可而止,不影響彼此的學(xué)習(xí)和生活。
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