1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 培訓(xùn)方案

        時(shí)間:2022-07-12 10:01:04 培訓(xùn)方案 我要投稿

        【實(shí)用】培訓(xùn)方案集合九篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】培訓(xùn)方案集合九篇

        培訓(xùn)方案 篇1

          為推進(jìn)x地稅局志愿者活動(dòng)的深入進(jìn)展,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社會中的作用,提高本單位志愿者服務(wù)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)意識,結(jié)合我局工作實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

          一、指導(dǎo)思想:

          緊緊圍繞建設(shè)和諧社會主題,以創(chuàng)建省級文明單位為契機(jī),為群眾提供服務(wù)為宗旨,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)展壯大志愿者隊(duì)伍,激發(fā)干部職工積極參與志愿活動(dòng)的熱情,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神。

          二、目的意義:

          志愿者是構(gòu)建和諧社會的重要力量,是先進(jìn)青年和優(yōu)秀群體的代表。舉辦志愿者培訓(xùn)能夠更好的提升志愿者的綜合素質(zhì),使志愿者的工作更具規(guī)范性和科學(xué)性,進(jìn)一步提升志愿者的整體形象,從而增強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          三、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年7月23日。

          四、培訓(xùn)地點(diǎn):x地稅局六樓會議室。

          五、培訓(xùn)對象:x地稅局志愿服務(wù)者。

          六、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1.社會志愿服務(wù):志愿者的行為規(guī)范及職責(zé)要求、應(yīng)急處理指引和注意事項(xiàng)。

          2.社會志愿服務(wù)禮儀:志愿禮、日常工作禮儀。

          七、相關(guān)要求:

          1.志愿者培訓(xùn)是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能,提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節(jié),各部門要高度重視,精心組織,積極組織參加志愿培訓(xùn)。

          2.參加培訓(xùn)的人員要按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,不遲到、不早退,不曠課,如遇特殊情況需事先請假。

        培訓(xùn)方案 篇2

          為貫徹落實(shí)修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強(qiáng)化消防安全主體責(zé)任意識,進(jìn)一步普及消防知識,提高我單位人員的消防安全素質(zhì),落實(shí)消防安全責(zé)任制,推動(dòng)消防工作社會化進(jìn)程,制定本計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則,通過多渠道培訓(xùn)、新手段施教,推動(dòng)各級、各部門強(qiáng)化“安全發(fā)展”理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)消防安全責(zé)任制,提高我單位人員消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

          二、工作目標(biāo)

          通過分級分期培訓(xùn),使受訓(xùn)對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個(gè)主體責(zé)任的落實(shí)。

          三、培訓(xùn)安排

          (一)參訓(xùn)對象

          單位全體人員

          (二)培訓(xùn)方式

          培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實(shí)地操作、考試考核等方式進(jìn)行。

          (三)培訓(xùn)時(shí)間

          原則上每月最后一個(gè)星期星期五下午進(jìn)行培訓(xùn),如遇特殊情況另行通知。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國消防法》、《浙江省消防條例》;

          2、建筑防火基本知識;

          3、建筑火災(zāi)危險(xiǎn)性分析及消防安全管理;

          4、建筑消防設(shè)施及其檢查維護(hù)管理;

          5、初期火災(zāi)處置及人員疏散逃生;

          6、火災(zāi)事故案例分析。

        培訓(xùn)方案 篇3

          一、基本情況和存在的問題

          我鎮(zhèn)少數(shù)民族約有228人,居住較為分散,村民對培訓(xùn)參與的積極性不高;同時(shí)少數(shù)民族村民對培訓(xùn)技能的需求呈現(xiàn)多樣化、時(shí)間的選擇多樣,形成一定規(guī)模班次有一定的難度,并且存在文化水平、年齡等參差不齊的特點(diǎn)。

          二、培訓(xùn)需求

          經(jīng)過村一級干部調(diào)查訪問收集數(shù)據(jù),將少數(shù)民族村民的培訓(xùn)需求初步統(tǒng)計(jì)如下:

          1、茶葉種植培訓(xùn)。茶葉種植是我鎮(zhèn)重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè),但是仍然存在茶葉種植產(chǎn)量不高的問題,農(nóng)戶缺乏茶葉種植技術(shù)的問題。經(jīng)過調(diào)查有30人有意愿得到茶葉種植技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)課程。

          2、烹飪技術(shù)培訓(xùn)。我鎮(zhèn)主要發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),來我鎮(zhèn)的游客量呈逐年遞增態(tài)勢,許多農(nóng)戶想通過將自家的農(nóng)房改造的方式開辦農(nóng)家樂,因此有強(qiáng)烈的烹飪技術(shù)培訓(xùn)的需求。主要集中的體現(xiàn)在治安村等村組的少數(shù)民族,其中有26人想要參加烹飪技術(shù)培訓(xùn),獲得一定的廚師技能,能夠自家開辦農(nóng)家樂或是進(jìn)入已經(jīng)營業(yè)的飯店、農(nóng)家樂謀求一份廚師的工作。

          3、縫紉技術(shù)培訓(xùn)。我鎮(zhèn)的少數(shù)民族中游很大一部分是外嫁來我鎮(zhèn)的婦女,這部分婦女能夠通過制作一些小飾品或傳統(tǒng)的手工藝產(chǎn)品來創(chuàng)收,通過初步的統(tǒng)計(jì)有80人有參加縫紉技術(shù)培訓(xùn)的需求。

          4、編竹編培訓(xùn)。這類技術(shù)培訓(xùn)需求主要集中在少數(shù)民族中的中老年村民中,不能承擔(dān)過重的體力活,通過編制竹簍等出賣增收。統(tǒng)計(jì)大約有10人有此類培訓(xùn)的需求。

          5、剪紙培訓(xùn)。通過初步的調(diào)查有大約15人,有參加傳統(tǒng)的手工藝剪紙的培訓(xùn)需求。

          從在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展的農(nóng)村勞動(dòng)力勞動(dòng)技能培訓(xùn)的效果來看,前幾期參加培訓(xùn)的村民真正能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中的學(xué)到的勞動(dòng)技能實(shí)際發(fā)揮作用的不是非常理想,最重要的是督促參加勞動(dòng)技能培訓(xùn)的村民主動(dòng)就業(yè)。提高培訓(xùn)后就業(yè)率,及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的目的。

        培訓(xùn)方案 篇4

          交互式電子白板為教學(xué)活動(dòng)提供了一個(gè)更為強(qiáng)大的交流平臺,為師生提供和展示了豐富的教學(xué)資源,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的注意力和理解力,使課堂教學(xué)更具有開放性和發(fā)展性,實(shí)現(xiàn)真正意義上的互動(dòng)式教學(xué)模式。使教學(xué)方式更加多樣、教學(xué)內(nèi)容更加直觀,教學(xué)更加精彩。根據(jù)我校電子白板配備實(shí)際情況,特制定此培訓(xùn)方案。通過此次培訓(xùn),教師將了解和掌握交互式電子白板的各種功能,有意識地將白板所特有的交互能力融入到自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念中,豐富教師的備課方式和備課內(nèi)容,改變了傳統(tǒng)多媒體教室環(huán)境的種種弊端,技術(shù)真正融合于課堂之中的情況得以實(shí)現(xiàn),從而有效地提高教學(xué)效率。

          一、指導(dǎo)思想

          我們將堅(jiān)持培訓(xùn)從教師實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā),堅(jiān)持以學(xué)科一線教師為主體,以提高交互式電子白板常態(tài)教學(xué)應(yīng)用效應(yīng)為宗旨,以提高教學(xué)效率、突破互動(dòng)技術(shù)應(yīng)用瓶頸為前提,努力做好電子白板教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)的支持,使教師迅速適應(yīng)交互白板的教學(xué)環(huán)境,有效開發(fā)基于交互式平臺的教學(xué)資源,并在常態(tài)教學(xué)中發(fā)揮互動(dòng)教學(xué)優(yōu)勢。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、對互動(dòng)教學(xué)理念的認(rèn)同交互式電子白板的使用重在落實(shí)到日常課堂教學(xué)中,使大多數(shù)學(xué)科的.教師能夠在日常的教學(xué)工作中有效應(yīng)用,把交互式電子白板作為支持教學(xué)的工具、助手和伙伴,提高教學(xué)效果和效率,完成教育教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)交互式電子白板和日常課堂教學(xué)的有機(jī)融合,而互動(dòng)教學(xué)理念的認(rèn)同,則是交互式電子白板應(yīng)用的基石。

          2、提高教師基于互動(dòng)技術(shù)的教學(xué)技能。教師在培訓(xùn)的過程中,逐步掌握電子白板及互動(dòng)教學(xué)綜合應(yīng)用平臺的操作技能,引領(lǐng)教師探索基于交互白板的教學(xué)和研究:如基于交互白板的教學(xué)中交互策略、基于交互白板的小組協(xié)作活動(dòng)的開展、基于交互白板的學(xué)科教學(xué)資源的建設(shè)、改進(jìn)教學(xué)觀念、探索信息技術(shù)支持條件下新的教學(xué)方法、教學(xué)模式。

          3、在促進(jìn)信息技術(shù)條件下的教師,專業(yè)發(fā)展教師培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要手段。通過培訓(xùn)的引導(dǎo)和支持,幫助教師按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法解決課程整合中的實(shí)際問題,提高一線教師的研究技能、教學(xué)技能、基于電子白板的信息技術(shù)操作、交互式互動(dòng)教學(xué)綜合應(yīng)用平臺備授課系統(tǒng)應(yīng)用等專業(yè)技能。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容為了確保培訓(xùn)過程順利實(shí)施,制定了包含以下2個(gè)方面的培訓(xùn)方案:

          (一)交互式電子白板基礎(chǔ)功能培訓(xùn),意在通過電子白板的教學(xué)應(yīng)用特色理念及操作,讓教師對電子白板應(yīng)用有一個(gè)細(xì)致的認(rèn)識,產(chǎn)生興趣。在演示型培訓(xùn)的過程中,講師會逐步滲透電子白板初級使用的基本功能,如產(chǎn)品硬件的使用、操作、保養(yǎng)的培訓(xùn)。交互式電子白板基礎(chǔ)知識和教學(xué)應(yīng)用技巧培訓(xùn)。

          (二)交互式電子白板基礎(chǔ)知識和教學(xué)應(yīng)用技巧的培訓(xùn),制定了以下三個(gè)方面:

          1、電子白板使用前驅(qū)動(dòng)安裝方法及注意事項(xiàng),硬件連接方式及連接原理。

          2、培訓(xùn)教師靈巧使用智能鍵的方法,使教師們可以上手使用電子白板的基本功能:控制、書寫、擦除等功能。

          3、培訓(xùn)教師如何在電子白板上調(diào)用已有教學(xué)資源,幫助教師更好的應(yīng)用原有教學(xué)資源,如PPT的友好寫入。

        培訓(xùn)方案 篇5

          第一講:導(dǎo)診護(hù)士服務(wù)禮儀

          1. 什么是禮儀?

          2. 什么是導(dǎo)診護(hù)士服務(wù)?

          3. 禮儀在導(dǎo)診護(hù)士服務(wù)中的必要性

          第二講:導(dǎo)診護(hù)士的儀表儀容規(guī)范

          一、導(dǎo)診護(hù)士的穿著

          1. 整潔大方

          2. 大小長短適宜

          二、工作鞋的選擇

          1. 軟底、坡跟或平跟

          2. 顏色以白色或奶白色為主

          三、導(dǎo)診護(hù)士戴圓筒帽的發(fā)型

          1. 前不露劉海

          2. 后不露發(fā)際

          3. 頭發(fā)全部放進(jìn)圓筒帽內(nèi)

          四、戴燕帽的發(fā)型發(fā)飾

          1. 短發(fā)

          2. 長發(fā)

          五、導(dǎo)診護(hù)士的儀容規(guī)范

          1. 整體要求

          2. 化妝原則:以淡妝為主

          3. 化妝的基本步驟

          4. 化妝禁忌

          第三講:導(dǎo)診護(hù)士舉止規(guī)范

          一、總體要求

          端莊大方

          二、挺拔俊秀的站姿

          三、穩(wěn)重端莊的坐姿

          四、輕盈機(jī)敏的行姿

          五、文雅美觀的蹲姿

          六、端治療盤姿勢

          七、手勢規(guī)范

          1. 引導(dǎo)時(shí)的手勢

          2. 同一手勢的不同含義

          八、開關(guān)門禮儀

          九、目光禮儀

          1. 注視對方的方法

          2. 目光交流中要避免的10中眼神

          十、微笑無價(jià)

          1. 微笑的作用

          1.1病人焦慮時(shí)

          1.2病人不安時(shí)

          1.3病人懷疑時(shí)

          2. 微笑的練習(xí)

        培訓(xùn)方案 篇6

          為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要,深入開展學(xué)校信息技術(shù)教育工作,使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,掌握交互式電子白板(以下簡稱“電子白板”)的知識和應(yīng)用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益,切實(shí)把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,使電子白板的應(yīng)用在我校開展普及,切實(shí)提高骨干教師應(yīng)用的水平,決定從2月18日至26日開展我鄉(xiāng)全體教師交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用全員培訓(xùn)活動(dòng)。

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          1、通過培訓(xùn),加強(qiáng)教師的電子白板應(yīng)用能力,提高全鄉(xiāng)教師多媒體課的整體水平。

          2、積極開展電子白板課的普及,使教師依托電子白板進(jìn)行有效的教研與學(xué)習(xí)。

          3、使每一位教師擁有自制電子白板課件的能力,加寬學(xué)校電子資源的積累。

          4、鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用電子白板技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

          二、培訓(xùn)對象

          培訓(xùn)對象:全體任課教師。

          三、培訓(xùn)原則:

          1、面向全員,突出骨干,按需實(shí)施,分類指導(dǎo)。

          2、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

          四、培訓(xùn)時(shí)間、學(xué)科教師、考勤負(fù)責(zé)人具體安排:

          主講:劉明2月18日晚(周二)6:00-7:00語文教師

          考勤負(fù)責(zé):余正武、徐波2月19日晚(周三)6:00-7:00數(shù)學(xué)教師

          考勤負(fù)責(zé)人:黃飛、顏光春2月20日晚(周四)6:00-7:00英語教師

          考勤負(fù)責(zé)人:楊萬富、劉博文2月24日晚(周一)6:00-7:00物理、化學(xué)教師

          考勤負(fù)責(zé)人:周德順、沈桂林2月25日晚(周二)6:00-7:00政治、歷史教師

          考勤負(fù)責(zé)人:余正武、徐波2月26日晚(周三)6:00-7:00地理、生物教師

          考勤負(fù)責(zé)人:黃飛、顏光春

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、軟件安裝及設(shè)備調(diào)試。

          2、電子白板軟件基本功能與操作。

          3、主工具箱的使用;資源庫使用。

          4、課件介紹及分解學(xué)習(xí)制作方法。

          5、自制課件中技巧的運(yùn)用。

          6、電子白板配套設(shè)備運(yùn)用及常見問題解析維護(hù)。

          六、培訓(xùn)形式及地點(diǎn)

          集中在多媒體教室進(jìn)行

          七、培訓(xùn)要求:

          1、提高電子白板運(yùn)用的意識,真正使電子白板技術(shù)與學(xué)科整合。

          我們就是要通過電子白板的培訓(xùn),切實(shí)提高教師的電子白板運(yùn)用能力,將電子白板運(yùn)用與學(xué)科的教學(xué)有機(jī)的融到一起。

          2、加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

          在教師熟練掌握計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)上,熟練運(yùn)用電子白板也是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵。

          在本次培訓(xùn)中,我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和教師實(shí)際,主要培養(yǎng)教師電子白板的基本運(yùn)用及課件制作。

          3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續(xù)。

          4、按時(shí)出席,不遲到,不早退。

          5、集中培訓(xùn)時(shí),關(guān)閉手機(jī),在老師授課過程中,教師之間不準(zhǔn)互相說話,要求教師認(rèn)真做好筆記。

          6、進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作中,教師要按要求進(jìn)行練習(xí),不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

        培訓(xùn)方案 篇7

          一、培訓(xùn)目的:

          確保危險(xiǎn)廢物的合理、規(guī)范有效的管理,促進(jìn)環(huán)境建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,減少固體廢物對環(huán)境的污染,保護(hù)和改善環(huán)境,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

          二、培訓(xùn)重點(diǎn):

          《中華人民共和國固體污染防治法》、危險(xiǎn)廢物危害特性及分類管理、危險(xiǎn)廢物事故應(yīng)急。

          三、職責(zé)

          1、 安全環(huán)保部負(fù)責(zé)制定本計(jì)劃并組織有關(guān)部門實(shí)施。

          2、各有關(guān)部門和車間負(fù)責(zé)向安全環(huán)保部提供本系統(tǒng)的培訓(xùn)需求計(jì)劃。

          3、安全環(huán)保部把本培訓(xùn)計(jì)劃納入公司年度培訓(xùn)計(jì)劃(或補(bǔ)充計(jì)劃),并下發(fā)各部門和各車間。

          四、培訓(xùn)程序及實(shí)施

          1、經(jīng)營管理者和高級管理人員培訓(xùn),由環(huán)保管理部門提供內(nèi)容,由公司辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施,采取面談交流、辦班等形式不定期地進(jìn)行。或者參加政府和行業(yè)組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)和全面貫徹落實(shí)國家、政府、行業(yè)規(guī)定的有關(guān)危廢生產(chǎn)、貯存環(huán)境和勞動(dòng)職業(yè)健康的方針、政策、和法律法規(guī);了解和掌握國內(nèi)外危廢生產(chǎn)、貯存環(huán)境和職業(yè)健康的新動(dòng)態(tài),建立公司危廢生產(chǎn)、貯存環(huán)境和職業(yè)健康管理體系,保證公司各項(xiàng)工作有效進(jìn)行。企業(yè)負(fù)責(zé)人尤其要帶頭學(xué)習(xí)。

          2、中級管理人員培訓(xùn),由環(huán)保管理部門提供培訓(xùn)內(nèi)容,安全環(huán)保部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。利用集中辦班或自學(xué)的形式培訓(xùn),學(xué)習(xí)貫徹國家或地方政府規(guī)定的有關(guān)危廢生產(chǎn)、貯存、環(huán)境和職業(yè)健康方針、政策、法律法規(guī);學(xué)習(xí)公司《危廢管理制度》、方針目標(biāo)和管理體系程序文件;全面了解管理體系的內(nèi)容及體系的運(yùn)行情況,適時(shí)采取有效措施確保危廢生產(chǎn)、貯存環(huán)境職業(yè)健康管理工作的貫徹落實(shí)。重點(diǎn)是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和公司職能部門的人員。

          3、一般管理人員培訓(xùn)

          由安全環(huán)保部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,學(xué)習(xí)國家或地方政府規(guī)定的有關(guān)危廢生產(chǎn)、貯存環(huán)境和健康的方針、政策、法律法規(guī),公司《危廢管理制度》、方針及目標(biāo)、管理體系程序文件;通過培訓(xùn)要理解并熟練掌握國家有關(guān)法律法規(guī)、熟練掌握公司職業(yè)健康管理方針、目標(biāo)的內(nèi)涵,能夠識別相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的職業(yè)安全健康因素,使其明確自己工作的好壞對職業(yè)健康管理的影響。

          4、關(guān)鍵崗位和應(yīng)急響應(yīng)人員培訓(xùn)

          關(guān)鍵崗位和應(yīng)急響應(yīng)人員主要指生產(chǎn)副經(jīng)理、行政副經(jīng)理、各科室主任、環(huán)保員等。安全環(huán)保部每年提供一份關(guān)鍵崗位人員和應(yīng)急響應(yīng)相關(guān)人員名單,根據(jù)需要制定培訓(xùn)計(jì)劃,并會同有關(guān)部門和單位進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為關(guān)鍵崗位職業(yè)健康重大因素識別、控制方法、控制能力等。 通過培訓(xùn)使之熟練掌握公司職業(yè)健康管理方針、目標(biāo)的內(nèi)涵,能夠識別相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的職業(yè)健康因素、學(xué)習(xí)危險(xiǎn)廢物突發(fā)事件的處理能力和應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)緊急自救和互救技能,使其明確自己工作的好壞對職業(yè)健康管理影響。

          五、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與審批

          安全環(huán)保部每年的十一月十日前,將下年度培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)總經(jīng)理對培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核、調(diào)整、匯總,編入公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)經(jīng)公司董事長批準(zhǔn)后下發(fā)實(shí)施。未納入年度培訓(xùn)計(jì)劃,但根據(jù)實(shí)施職業(yè)健康管理的需要必須進(jìn)行的培訓(xùn),由部門以《培訓(xùn)計(jì)劃表》的形式報(bào)安全環(huán)保部審核,由安全環(huán)保部報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可納入年度培訓(xùn)補(bǔ)充計(jì)劃。補(bǔ)充計(jì)劃的編制要及時(shí)。

          六、培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施

          納入年度培訓(xùn)計(jì)劃及其補(bǔ)充計(jì)劃的培訓(xùn),均由安全環(huán)保部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,按規(guī)定各負(fù)其責(zé)。凡未納入年度培訓(xùn)計(jì)劃或補(bǔ)充計(jì)劃的由各部門自行組織實(shí)施。

          七、培訓(xùn)形式

          1、內(nèi)部辦班

          公司內(nèi)部舉辦培訓(xùn)班,屬年度計(jì)劃內(nèi)的,按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。安全環(huán)保部編制培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,組織實(shí)施。內(nèi)部辦班使用《培訓(xùn)考勤表》對參加學(xué)習(xí)人員進(jìn)行考勤。需經(jīng)過考試的培訓(xùn),要保留一份由任課老師提供的空白試卷、標(biāo)準(zhǔn)答案及考試成績單。培訓(xùn)班結(jié)束后,安全環(huán)保部要及時(shí)填寫《培訓(xùn)班總結(jié)表》。

          2、送外培訓(xùn)

          職工參加送外培訓(xùn),應(yīng)先到安全環(huán)保部填寫《送外培訓(xùn)審批表》。填寫審批要完整。經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可送外培訓(xùn),送外培訓(xùn)由安全環(huán)保部負(fù)責(zé)聯(lián)系并由公司提供培訓(xùn)費(fèi)。

          八、考核與評價(jià)

          建立培訓(xùn)、考核與使用、待遇相結(jié)合的制度:對企業(yè)提供培訓(xùn)機(jī)會未按要求接受培訓(xùn)的員工按公司有關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定進(jìn)行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。

          1、安全環(huán)保部每年對培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查

          2、培訓(xùn)評價(jià)通過內(nèi)審抽樣考核,對培訓(xùn)效果做出評價(jià)。

          3、跟蹤檢查,為保證培訓(xùn)效果,安全環(huán)保部負(fù)責(zé)人員、環(huán)保員要不定期地采取不同形式如抽查培訓(xùn)記錄、提問、閉卷考試等,對培訓(xùn)進(jìn)行跟蹤檢查,并填寫《培訓(xùn)跟蹤考核表》。跟蹤檢查至少每半年一次。

          4、對跟蹤檢查中發(fā)現(xiàn)未達(dá)到培訓(xùn)目的者,按有關(guān)要求進(jìn)行再培訓(xùn)安全環(huán)保部每年對培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),并針對存在的問題提出改進(jìn)措施。

          九、培訓(xùn)記錄的整理

          1、培訓(xùn)記錄內(nèi)容

          (1)內(nèi)部辦班的培訓(xùn)記錄包括:《培訓(xùn)計(jì)劃表》、《學(xué)習(xí)人員花名冊》、《教學(xué)計(jì)劃安排表》、《培訓(xùn)考勤表》、《培訓(xùn)班總結(jié)表》及空白試卷、標(biāo)準(zhǔn)答案、考試成績單。

          (2)送外培訓(xùn)的培訓(xùn)記錄包括:〈送外培訓(xùn)審批表〉、崗位證書復(fù)印件及人員花名冊。

          2、培訓(xùn)記錄保存

          (1) 內(nèi)部辦班和送外培訓(xùn)的記錄由安全環(huán)保部保存,保存期限為5年。

          (2)其它培訓(xùn)所形成的培訓(xùn)記錄,由實(shí)施培訓(xùn)的單位或部門保存,除特殊規(guī)定外保存期限為2年。

          (3)考試試卷由培訓(xùn)單位保存,保存期限不少于1年。

        培訓(xùn)方案 篇8

          為提高醫(yī)療質(zhì)量,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員“三基”業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)務(wù)人員技能操作水平。我院結(jié)合本院實(shí)際,開展全院醫(yī)師“心肺復(fù)蘇”實(shí)踐技能和“三基”理論知識考核。

          一、技能考核目的:

          加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本技能的業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)務(wù)人員急救技能操作,減少醫(yī)療糾紛,進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          二、考核要求:

          各科室醫(yī)生按照時(shí)間安排參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核,要求全院醫(yī)師熟練掌握“心肺復(fù)蘇、氣管插管”急救技術(shù)操作,在培訓(xùn)結(jié)束后考核必須人人過關(guān)。

          三、考核內(nèi)容:

          心肺復(fù)蘇、氣管插管

          四、培訓(xùn)時(shí)間安排:

          培訓(xùn)時(shí)間8月9日————8月31日 計(jì)22天

         。ㄒ唬(zhǔn)備籌備階段 8月9日—17日:

          1、8月9日—10日成立蒙城二院“三基三嚴(yán)”考試領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核方案。

          2、8月11日開各臨床科室、醫(yī)技科室(檢驗(yàn)科、生化室、ct、放射科)主任會宣布“心肺復(fù)蘇、氣管插管”技能培訓(xùn)考核方案方案。

          3、8月12日—13日舉辦全體醫(yī)師心肺復(fù)蘇技能操作講座。

          4、8月16日—17日心肺復(fù)蘇實(shí)踐技能操作培訓(xùn)。

          iicu醫(yī)師王贏波負(fù)責(zé)培訓(xùn)各科室抽調(diào)醫(yī)生( icu:王贏波手術(shù)室:楊紅亞;骨泌科:鄧慕夏; 普外科:陶書飛 ;婦產(chǎn)科:常君 ; 兒科:吳朝陽 ; 干部科:趙琳;內(nèi)二科:鄧凱;內(nèi)一科:馬飛; 肝病科:潘青山;門診部:葛靜。院前急救:馬飛 急診科:梁保友)

         。ǘ 技能操作練習(xí)階段:

          8月18日—20日:由王贏波醫(yī)師協(xié)同內(nèi)科系統(tǒng)抽調(diào)的醫(yī)師負(fù)責(zé)培訓(xùn)本科室醫(yī)生,練習(xí)技能操作;(內(nèi)一科、內(nèi)二科、干部科、急診科、兒科、肝病科、icu)

          8月23日—25日:由鄧慕夏醫(yī)師協(xié)同外科系統(tǒng)抽調(diào)的醫(yī)師負(fù)責(zé)培訓(xùn)本科室醫(yī)生,練習(xí)技能操作;(手術(shù)室、外科、骨泌科、婦產(chǎn)科、門診部(含皮膚科)、院前急救)

          8月26日:由馬飛醫(yī)師負(fù)責(zé)培訓(xùn)各科室未能及時(shí)參加培訓(xùn)醫(yī)生自行安排練習(xí)。

         。ㄈ 考核階段:

          8月30日—31日:下午考試。

          五、考核獎(jiǎng)懲措施

          1、要求人人過關(guān)

          2、考核成績前三名(名次含并列)各獎(jiǎng)人民幣六百元。

          3、考核成績不及格的各處罰人民幣壹百元。

          4、考核成績在后三名(名次含并列)各處罰人民幣六百元。

          六、監(jiān)考:領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員。

        培訓(xùn)方案 篇9

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          在這個(gè)知識競爭的年代,辦公自動(dòng)化逐步代替了以往的工作方式,財(cái)務(wù)制度和會計(jì)準(zhǔn)則也在不斷修訂更新,期望透過部門培訓(xùn)能夠及時(shí)更新和提升部門人員財(cái)務(wù)知識,到達(dá)增強(qiáng)整個(gè)部門專業(yè)素質(zhì),提高部門工作質(zhì)量和效率的目的;養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、培訓(xùn)對象

          全部財(cái)務(wù)審計(jì)部門人員

          三、培訓(xùn)組織形式

          采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式

          四、培訓(xùn)資料分類

          主要培訓(xùn)資料分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn),具體培訓(xùn)資料詳見《20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃表》。

          五、培訓(xùn)的時(shí)間安排和要求

          1、常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次

          2、對于培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求部門全體員工都能認(rèn)真對待,準(zhǔn)時(shí)參加,保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量,并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,透過培訓(xùn)提高財(cái)務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)潛力、拓寬知識層面,做個(gè)全面發(fā)展的財(cái)務(wù)人員。

        【培訓(xùn)方案】相關(guān)文章:

        員工培訓(xùn)方案04-29

        技能培訓(xùn)方案04-29

        企業(yè)培訓(xùn)方案04-30

        禮儀培訓(xùn)方案04-30

        餐飲培訓(xùn)方案04-30

        教師培訓(xùn)方案05-01

        培訓(xùn)方案策劃05-26

        員工的培訓(xùn)方案06-10

        拓展培訓(xùn)方案12-04

        校本培訓(xùn)方案12-05

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>