我的班級(jí)日記400字（精選31篇）
一天即將完結(jié)，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的我的班級(jí)日記400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的班級(jí)日記400字 篇1
班級(jí)是我們的臉面、老師的臉面，它是我們的好朋友，也是我們心中尊敬的、愛(ài)護(hù)的貴人!我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系著八班的聲譽(yù)，我們的言行都關(guān)乎著八班的臉面，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)他敬他。
今天的事情就很好地證明了我們?nèi)巳藢?duì)八班的一份心。十分受我們喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課又開(kāi)始了，這一節(jié)課我們展開(kāi)了四班、七班、八班的問(wèn)題回答大比拼!我們老師在給我們上直播課時(shí)說(shuō)到：今天看看這三個(gè)班哪個(gè)班回答問(wèn)題回答得多。
同學(xué)們一聽(tīng)便來(lái)勁了，引起了很大的興趣，一個(gè)個(gè)都帶著要把七班、四班打敗為八班而戰(zhàn)的斗志去答題。瞧，那一個(gè)個(gè)的答案都是多么的有信心，并且強(qiáng)有力!我也想為八班盡一份力量，為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!于是乎，我確保每一題都答對(duì)，每一題都在前十五名中發(fā)出去。果不其然，我們的熱情與努力使我們得到了我們應(yīng)有的前兩輪我們班都是第一。然而在最后一輪中，有人答錯(cuò)了，使我們班錯(cuò)失了這最后的榮譽(yù)，真的可惜的不能再可惜了。不過(guò)答錯(cuò)了也是一個(gè)偶然，都在情理之中，想必那些同學(xué)也是著急想要為班級(jí)出力，所以忘了最后的檢查，也是情有可原的。雖然在最后一輪比拼中我們落后于七班，但每一輪比拼我們都打起了十二分精神，帶著為八班而戰(zhàn)的心去與七班、四班爭(zhēng)斗，我們?nèi)巳诵闹杏邪税?
八班是我們愛(ài)護(hù)的集體，我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵巳藶榘税喽鴳?zhàn)，為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
我的班級(jí)日記400字 篇2
時(shí)光荏苒，我們的初二生活即將接近尾聲。一載春秋，有苦有甜，有酸有悲，百感交集。
去年夏天，我懷著激動(dòng)忐忑的心情來(lái)到了802教室。一張張陌生的面孔，使我的心里不太自在。老師站在講臺(tái)上微笑著注視著我們，心中多了幾分親切，當(dāng)時(shí)老師的一句話(huà)，我現(xiàn)在依然記憶猶新——我看咱們同學(xué)都慈眉善目的應(yīng)該沒(méi)有特別調(diào)皮的。是啊，或許是沒(méi)有特別調(diào)皮的孩子，可又有誰(shuí)真正的了解誰(shuí)呢。
秋天我們彼此漸漸熟絡(luò)了，不會(huì)感到陌生了。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起在知識(shí)的海洋中遨游。也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒∈录谡n堂上同學(xué)們哈哈大笑，老師也忍俊不禁，大家其樂(lè)融融。
冬天我們也放下了心中的戒備，802每一個(gè)人都會(huì)把對(duì)方當(dāng)作自己的家人，我們和諧共處團(tuán)結(jié)互助，快快樂(lè)樂(lè)的生活，高高興興的度過(guò)每一天。
春天大家都在為地生會(huì)考而努力。大家心里都明白，這次考試真的很重要，當(dāng)然我們也依舊很活潑，下課時(shí)還是會(huì)出去放松休息，我們不只是要好好學(xué)習(xí)，還有生活。
轉(zhuǎn)眼又到一年夏天。又是該分別的季節(jié)了。一年太短了。我們還來(lái)不及更加深入的了解彼此，就要說(shuō)再見(jiàn)了。
我們還會(huì)遇到不同的班級(jí)、不同的人。記憶中的班級(jí)卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)。那些曾經(jīng)并肩前行的人啊。也許下一個(gè)瞬間，再也不見(jiàn)。但我知道。曾經(jīng)的情誼。永不褪色!
我的班級(jí)日記400字 篇3
我有一個(gè)糖果班級(jí);里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……雖然我剛來(lái)到這個(gè)班集體，但是我已經(jīng)融入到這個(gè)集體了。
我來(lái)給你們介紹我們班的薄荷糖吧!我們班的薄荷糖是一枚學(xué)霸，她叫薄肖珂，她學(xué)習(xí)很努力，每當(dāng)同學(xué)沒(méi)事閑聊時(shí)，我總能看見(jiàn)肖珂不聲不響地在看書(shū)，她不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)竭盡所能幫助別人，同學(xué)們都很喜歡她。
我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽(tīng)，柔柔的，干凈，明亮，每次她的聲音一出，一下子就抓住了人的心。每次學(xué)校組織朗誦她都會(huì)參加，老師也很喜歡她。在她的影響下，班上掀起了朗讀的高潮，同學(xué)們拿起書(shū)就會(huì)有感情的朗讀。
我們班的夾心糖就是我的同桌了，夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣，我第一次見(jiàn)的時(shí)候以為她是那種高冷范兒的人，沒(méi)想到，后來(lái)和她做同桌，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，她很友好，很熱心，她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。
我們班的跳跳糖是高興，高興是我們班的體育委員，別看個(gè)子小，整起隊(duì)來(lái)嗓門(mén)特大，每次我們班的隊(duì)都在高興的指揮下有序的離開(kāi)校園，我們班每次流動(dòng)紅旗的獲得都有高興的功勞。
我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎?就是我們?nèi)�，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，相信在這個(gè)甜蜜的班級(jí)里，我們都會(huì)幸福，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的班級(jí)日記400字 篇4
我眼中的班集體是格外輕松的。某節(jié)自習(xí)課上，全體同學(xué)都在“沙沙”的創(chuàng)造成績(jī)，某仁兄在做完本職工作后，發(fā)覺(jué)教室內(nèi)氣氛過(guò)于沉悶，便心發(fā)一計(jì)，對(duì)窗口大喝曰：“哇!有流星!”
其余同學(xué)因早已見(jiàn)識(shí)過(guò)其無(wú)聊伎倆，便不予理睬，仍舊刺刺作響。這位仁兄似覺(jué)比較尷尬，但仍不死心，便一直不停嚷者“流星雨，UFO”之類(lèi)的詞語(yǔ)。終于有少數(shù)人實(shí)在忍無(wú)可忍抬起頭來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)其喃喃道：“唉~飛走了，太可惜了�！�
這幾位同學(xué)也便撲哧一笑，卻也不忘豎起中指致敬。全班也被逗樂(lè)，同時(shí)又依稀可聞班長(zhǎng)女大吼一聲，卻威力驚人，滿(mǎn)座然，二秒沉寂過(guò)后，冥冥處又傳來(lái)一句：“果然有當(dāng)年河?xùn)|獅吼之威�！庇钟懈胶椭骸肮植坏胻iger都是用來(lái)形容某種性別的人的美贊啊!”諸如此類(lèi)言語(yǔ)，不可計(jì)數(shù)。
又喧嘩幾分鐘后，不可尋的聲音再次響起，卻像原子彈一般，個(gè)體不大，但殺傷力驚人“_老師來(lái)了!”喧嘩聲便如閃電戰(zhàn)中的波蘭，頓時(shí)無(wú)聲波可尋。多數(shù)人幾乎動(dòng)作一致地操起筆來(lái)一掃天下。而那不負(fù)責(zé)任的聲音又緊接傳來(lái)：“看，這就安靜多了�！宾畷r(shí)間呵斥與詛罵聲便如百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江般席卷而去，只訓(xùn)得那人體無(wú)完膚，面如土色，方覺(jué)中國(guó)漢字的博大精深。
而那位始策者，卻捧起一本《世界通史》飽覽不已，似有一副“眾人皆醉惟我醒”的氣概。綜上便是我對(duì)班級(jí)中的一瞥。
我的班級(jí)日記400字 篇5
我們班是初一八班，是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的一班。大部分的人都把這個(gè)班當(dāng)作自己的家來(lái)看待，很用心的去經(jīng)營(yíng)。但，有少部分的人把自己關(guān)在高塔中，對(duì)每件事情都是一副事不關(guān)己的表情，對(duì)人也很冷漠。但是，這不影響同學(xué)間的愉快，每天我們都帶著期待的心情來(lái)上課，期待今天發(fā)生的事，期待同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，期待老師們所教的新課程，滿(mǎn)載而歸回到溫暖的家。
我們的班主任叫做：黃一卿，她是個(gè)教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師，有著一頭烏黑的短發(fā)，上課時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)一點(diǎn)玩笑，增加上課的樂(lè)趣。雖然班上有許多不受教的學(xué)生，但是老師還是耐心的教導(dǎo)他們。我們班上每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，有功課好的，也有體育好的，當(dāng)然也有品行不好之類(lèi)等，但我們班是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的一班，像是一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，靠著大家的團(tuán)結(jié)努力拿了大隊(duì)接力第三名和整潔秩序第一名，但偶爾班上也會(huì)鬧些紛爭(zhēng)，導(dǎo)致部分同學(xué)不太團(tuán)結(jié)，不過(guò)事后都會(huì)趕緊和好，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
雖然才剛上初中一年時(shí)間不長(zhǎng)，但遇到這些同學(xué)和朋友，讓我感受到初中生活的精彩，未來(lái)還有兩年的時(shí)間可以繼續(xù)相處，讓我的初中生涯很精彩，期待未來(lái)的每一天，在這個(gè)班級(jí)可以多采多芝，但也不忘學(xué)習(xí)，一邊學(xué)習(xí)一邊讓自己的校園生活更精彩。
我的班級(jí)日記400字 篇6
我們班同學(xué)下課時(shí)很吵，吵到有時(shí)讓人快要發(fā)狂了!連上課老師在的時(shí)候，都吵吵鬧鬧的，像只蒼蠅在你耳邊嗡嗡地叫著。我們班是全四年級(jí)最?lèi)?ài)講話(huà)的一班了，但是也是個(gè)天真、搞怪的一班。
我們班同學(xué)很喜歡幫別人取綽號(hào)，像“撈金魚(yú)”，因?yàn)樗谋久袆诮鹩�，她，脾氣好、好性子，而且豆腐心，別人只要拜托她一下，她就會(huì)忍不住答應(yīng)人家;她成天像猴子般東跳跳、西跳跳，很頑皮;她，也是我很要好的朋友。我們也幫我們班的班長(zhǎng)詹宇涵取一個(gè)綽號(hào)，叫“娘娘腔”，因她說(shuō)話(huà)都很娘;她很喜歡幫老師，看到同學(xué)有困難，也絕不會(huì)冷眼旁觀，就是因?yàn)樗@種好個(gè)性，所以在班上很受人喜愛(ài)，很受歡迎。
我在班上也有一個(gè)綽號(hào)叫“外國(guó)人”，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的鼻子很大。我從小就很討厭男生，因?yàn)槲矣X(jué)得他們都仗著自己力氣大，到處撒野、橫行霸道，而且很喜歡欺負(fù)弱小，他們卻覺(jué)得這樣很有成就感，所以我從小就很不喜歡男生。
我們的老師溫柔時(shí)很像貓咪，說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ);但生氣時(shí)，卻像虎姑婆兇巴巴的，一直教訓(xùn)我們。雖然老師兇的時(shí)候很可怕，但是我還是喜歡我們的班主任老師。
我們班同學(xué)吵吵鬧鬧、打來(lái)打去，雖然很討厭，但是這個(gè)班還是我最喜歡的班級(jí)，我們班像是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，吵吵鬧鬧的，但也有很多歡笑。
我的班級(jí)日記400字 篇7
我們的校園充滿(mǎn)了活力和希望。在這個(gè)快樂(lè)的校園里，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)，學(xué)校將把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。我們就像盛開(kāi)的花朵，等待著盛開(kāi)的季節(jié)。
學(xué)校為我們組織了一個(gè)小組——一年級(jí)十二班。
團(tuán)結(jié)是我們班的法寶，用它我們可以克服一切困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班在接力賽中取得了好成績(jī)。我們不僅互相合作，而且一起工作。每根棍子都很棒，每個(gè)人都努力奮斗，用最大的力量向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員，啦啦隊(duì)員也不閑著，大聲歡呼加油，給運(yùn)動(dòng)員增加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。
有時(shí)候，我們不是最好的，但是我們不氣餒，從其他班級(jí)學(xué)習(xí)。就健康而言，我們有缺點(diǎn)，但我們正在努力去做。學(xué)校規(guī)定要徹底打掃，所以我們每個(gè)人都要分配一個(gè)好任務(wù)，并仔細(xì)打掃。我們不再以溫和的方式掃地，但我們希望快速高效，清理每個(gè)死角，重視細(xì)節(jié)。老師經(jīng)常說(shuō)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以改善學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生集中精力聽(tīng)課和做事。因此，清潔不僅是為了美觀，也是為了營(yíng)造良好的氛圍。
在學(xué)習(xí)領(lǐng)域，我們也不差。應(yīng)該說(shuō)，我們班的寫(xiě)作水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他班，而且在背誦方面也有很大優(yōu)勢(shì)。兩個(gè)學(xué)生是我們的榜樣。只要他們參與其中，他們就能確保沒(méi)有錯(cuò)誤。每天，我們必須比他的班級(jí)多做一份作業(yè)，那就是寫(xiě)作業(yè)。感覺(jué)和思考記錄。這是我班上一項(xiàng)獨(dú)特的作業(yè)。盛老師要求我們每天練習(xí)寫(xiě)作，每天思考，寫(xiě)200多字的。它已經(jīng)寫(xiě)了半年多，所以它已經(jīng)成為一種習(xí)慣，類(lèi)似于日記，但把它帶到了下一個(gè)層次。
我的班級(jí)日記400字 篇8
呃……又是一個(gè)星期五，同學(xué)們也都饑渴地盼望著周末的到來(lái)，也因?yàn)檫@種激動(dòng)的心情，今天不免發(fā)生了許多有趣的事，但我還是想先為自己申申冤。
首先，今天黃老說(shuō)我玩紙飛機(jī)，還十分詳細(xì)地剖析了當(dāng)時(shí)的情形，雖然說(shuō)得頭頭是道，但我聽(tīng)得一愣一愣的，因?yàn)槲也皇亲锟準(zhǔn)装。∥页姓J(rèn)我確實(shí)玩了，但我不是發(fā)起者��！至此我十分想檢舉幾個(gè)人以證明我的無(wú)辜，可轉(zhuǎn)念一想，好像也怪我定力不夠，也不能全怪別人。我覺(jué)得那幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該慶幸碰上了我這么個(gè)好人。唉，大家都得反省。
除此之外，當(dāng)然還有許多趣事了，比如每天例行的搶飯大戰(zhàn)，比如說(shuō)體鍛課某同學(xué)企圖混進(jìn)女生堆跑步，結(jié)果被大名鼎鼎，火眼金睛，高大壯碩，英明神武的萬(wàn)姓體育老師發(fā)現(xiàn)，場(chǎng)面好不尷尬，我多次提醒該同學(xué)別去，可他就是愣頭青地往上沖結(jié)果鬧了個(gè)笑話(huà)，這也讓我明白了，做事千萬(wàn)不要莽起干！再比如說(shuō)每年一次的12.9即將來(lái)臨，才華橫溢的黃老創(chuàng)作了一首詩(shī)讓我們朗誦，我最欣賞的是那句“我們雖然美麗，但我們并不滿(mǎn)足”這簡(jiǎn)直是點(diǎn)睛之筆，沒(méi)想到隱藏地這么深都被黃老發(fā)現(xiàn)了我們的心聲。
總的來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)美妙的日子。
我的班級(jí)日記400字 篇9
今天是寫(xiě)班級(jí)日記的第11天，我也成為了第11個(gè)寫(xiě)日記的，說(shuō)起來(lái)也就非常地巧了，我機(jī)關(guān)算盡，就是沒(méi)算到今天只上半天課！能說(shuō)的自然不多。
今天朝會(huì)上同學(xué)表演時(shí)提到組內(nèi)操行分墊底的為組員服務(wù)，當(dāng)時(shí)我就不樂(lè)意聽(tīng)了。之后朝會(huì)一完，胡燃神不知鬼不覺(jué)地從背后竄出，神秘兮兮地說(shuō)：“我宣布，我們組變法了，變成剛才說(shuō)的奴隸制�！薄芭�？從君主集權(quán)專(zhuān)制制度改制了？要不得�！蔽乙詾橹皇钦f(shuō)說(shuō)，并不會(huì)真的變法。
結(jié)果沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，剛到教室坐下，他又轉(zhuǎn)來(lái)想說(shuō)話(huà)，我當(dāng)然知道他要想什么，搶到：“變法是吧，行，我們改為民主制。你看，民主的國(guó)家美國(guó)可是最強(qiáng)國(guó)哦，我們用這個(gè)，豈不是要成最強(qiáng)組？”“不，奴隸制。”“不，民主制�！闭�(dāng)這時(shí)，另外兩個(gè)組員回來(lái)了，聽(tīng)我們的解釋后，就面無(wú)表情地轉(zhuǎn)頭了，這算什么！旁觀者的冷漠！變法可是一件嚴(yán)肅的事啊！他們就不參與參與？
今天下午在銀杏下留了影，相信大多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得多余，我也覺(jué)得。但當(dāng)畢業(yè)再看時(shí)就會(huì)感覺(jué)到如看小學(xué)留影一般吧。
天氣挺熱，在很久沒(méi)出現(xiàn)暖陽(yáng)的冬季。多年以后，希望我們所有人還會(huì)記得當(dāng)時(shí)在教室的爭(zhēng)辯，在銀杏下留影的嬉鬧……
我的班級(jí)日記400字 篇10
今天一天下來(lái)，發(fā)生了許多事。
第二節(jié)課一下課，黃老便著急地跑進(jìn)教室，像一個(gè)組織控衛(wèi)一般指揮全場(chǎng)。一手布置著辦黑板報(bào)的人，一手布置著小組照�！耙粋�(gè)大課間了，這些東西還沒(méi)弄完，你們?cè)诟墒裁�？下午還有老師來(lái)！”黃老氣憤地說(shuō)道。我想：也是啊，下午有老師來(lái)，大家動(dòng)作確實(shí)有點(diǎn)慢。
物理課時(shí)與我隔海相望的王某瑋居然在寫(xiě)作業(yè)，李老大叫：“哈！你上物理課寫(xiě)作業(yè)，你看你考得好不好嘛！”這時(shí)全班大叫：“扣分！扣分！”但李老并沒(méi)這樣做，饒了他一次。
物理課下課鈴一打，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一大批的人便沖出去搶飯，可老師還沒(méi)下課，于是他們?nèi)也涣锴锏嘏芰嘶貋?lái)。
轉(zhuǎn)眼就到了下午第三節(jié)課，我們聽(tīng)聞了一個(gè)極其悲慘的一個(gè)現(xiàn)實(shí)——體育課上自習(xí)�？晌液蛷埬澄倪�是鎮(zhèn)定自若地走了下去，我們籃球訓(xùn)練。當(dāng)值日班長(zhǎng)潘某豪像抓賊一樣下來(lái)抓我們回去時(shí)，我們義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我們有授權(quán)。”他便尷尬地溜了回去。這次籃球訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)到“天才可以贏得一些比賽，團(tuán)隊(duì)合作才能贏得冠軍�！�
訓(xùn)練完便回去上公開(kāi)課，大家都坐得好好的，回答問(wèn)題很積極。
我的班級(jí)日記400字 篇11
我所在的班級(jí)是一個(gè)奇葩的班級(jí)，在這個(gè)班級(jí)里，啥搞笑的事情都發(fā)生過(guò)。下面我給你們說(shuō)一說(shuō)今天發(fā)生的.兩件搞笑的事情。
第一件事情，發(fā)生在今天上午上課的時(shí)候。我們班的“搗蛋鬼”開(kāi)始行動(dòng)了，他們用他們有力的手輕輕的剝開(kāi)橘子皮，然后悄悄地一片一片的放進(jìn)自己大大的嘴巴里。就在這時(shí)，我們班的“快嘴王”吳近揚(yáng)看到了這一幕，他暗暗的一笑，立刻上報(bào)了老師，然后老師不慌不忙的說(shuō)，“沒(méi)事，待會(huì)請(qǐng)去他們辦公室喝會(huì)茶”。哈哈，他們有好日子過(guò)了。
第二件事情是這樣的。今天中午，我們?nèi)喽既ナ程贸猿晕绮土�，而我們班的“快嘴王”卻沒(méi)有去吃飯。當(dāng)我們回到教室時(shí)，一股撲鼻而來(lái)的方便面味把我們吸引住了，我們用我們嗅覺(jué)靈敏的鼻子問(wèn)來(lái)問(wèn)去，終于發(fā)現(xiàn)方便面味是從“快嘴王”桌子那里飄出來(lái)的，我們立即檢查他的桌子，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有方便面，我們就沒(méi)有在追究了�？墒呛髞�(lái)，“快嘴王”的同桌說(shuō)“快嘴王”把方便面藏到水杯里了。當(dāng)我們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我們哈哈大笑起來(lái)，見(jiàn)過(guò)搞笑的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么搞笑的。
怎么樣，我說(shuō)的這兩件事有意思嗎？是不是特別搞笑呀？
我的班級(jí)日記400字 篇12
四月十六日，我校召開(kāi)了第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式非常精彩。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也列隊(duì)走過(guò)了主席臺(tái)。我看到爸爸媽媽?zhuān)麄兏吲d地向我揮手。
比賽開(kāi)始了，我先后參加了跳繩、投籃、跳遠(yuǎn)、100米跑和30米接力等項(xiàng)目。我認(rèn)真參加了每個(gè)項(xiàng)目的比賽，爸爸媽媽也積極參加了親子活動(dòng)。在投籃比賽中，我和爸爸只投了12個(gè)，我有點(diǎn)傷心，因?yàn)槠渌彝ケ任覀兺兜枚唷?/p>
最令我難忘的是接力比賽。因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)同學(xué)生病了，所以不管跑的快的，還是慢的，剩下的同學(xué)全部上陣。我們說(shuō)：我們班肯定要得最后了。大人們給我們鼓勁，說(shuō)重在參與。同學(xué)們好象有了點(diǎn)信心。一聲哨響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。輪到我了！接到棒后，我飛快地沖了出去，迅速地把棒交給了隊(duì)友，我的爸爸媽媽也在高喊著“加油！加油！”現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張、激烈、刺激，每個(gè)人使出了全身的力氣，平時(shí)跑的慢的同學(xué)也在奮力地沖刺著，先跑完的人使勁地為后面跑的人喊“加油！”最后一棒跑完了，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班得了第三名！爸爸媽媽、叔叔阿姨，老師和我們都?xì)g呼起來(lái)！
我們非常開(kāi)心，通過(guò)比賽，我明白了一個(gè)道理—團(tuán)結(jié)就是力量！
我的班級(jí)日記400字 篇13
今天一天結(jié)束時(shí)，發(fā)生了許多事情。
第二節(jié)課結(jié)束后，黃老焦急地沖進(jìn)教室，像組織后衛(wèi)一樣指揮著整個(gè)大廳。一只手裝飾著管理黑板報(bào)的人，另一只手裝飾著團(tuán)體照片�！按笳n間休息，這些事情還沒(méi)完，你在干什么？下午會(huì)有老師！”黃老生氣地說(shuō)。我想：是的，今天下午有一位老師要來(lái)。每個(gè)人都有點(diǎn)遲鈍。
王，在物理課上與我隔海相望，正在做作業(yè)，這時(shí)李老大喊道：“哈！你在物理課上做了作業(yè)。你認(rèn)為你考試考得好嗎？”這時(shí)，全班一起喊道：“扣分！扣分！”然而，李老沒(méi)有這樣做，并放過(guò)他一次。
當(dāng)物理課下課的鈴聲響起時(shí)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一大群人沖出來(lái)?yè)屖澄铮蠋熯�沒(méi)下課，所以他們都灰飛煙滅地跑了回來(lái)。
很快就到了下午的第三節(jié)課，我們聽(tīng)到了一個(gè)非常悲傷的事實(shí)：——自習(xí)體育課。但是我和張謀文平靜地走了下來(lái)，我們一起訓(xùn)練籃球。當(dāng)值日班長(zhǎng)的潘謀浩像賊一樣下來(lái)抓我們回去時(shí)，我們嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們有授權(quán)。”他尷尬地溜了回來(lái)。這次籃球訓(xùn)練讓我意識(shí)到“天才可以贏得一些比賽，團(tuán)隊(duì)合作可以贏得冠軍�！�
訓(xùn)練結(jié)束后，他們回到開(kāi)放的班級(jí)。每個(gè)人都坐得很好，正面回答了問(wèn)題。
我的班級(jí)日記400字 篇14
今天中午，老師沒(méi)來(lái)(老師去開(kāi)會(huì)了)，教室里鬧哄哄的，我受不了了，就決定管管他們。
這時(shí)，我看見(jiàn)蘇艾琪《習(xí)字冊(cè)》都沒(méi)寫(xiě)完，還在講話(huà)。我走到他前面，生氣地對(duì)他說(shuō)：“給我站到前面去。”蘇艾琪就聽(tīng)話(huà)地站到前面去了。我就回到座位上，又寫(xiě)起了作業(yè)。
寫(xiě)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那就是薛天賜。他在說(shuō)話(huà)，說(shuō)得很起勁。我用眼睛一直盯著他，他都沒(méi)有反應(yīng)，還在起勁地說(shuō)話(huà)。我生氣極了，就跑過(guò)去，抓住他的手，想把他拖出去，但是拖來(lái)拖去，拖不出來(lái)，用了很大的力氣才把他拖出來(lái)一小段路。這時(shí)，他居然雙手握在一起，跪下來(lái)，向我求饒：“求求你，不要拖我出去。再給我一次機(jī)會(huì)嘛!”我堅(jiān)定地說(shuō)：“不給你機(jī)會(huì)了。我眼睛一直盯著你，你還在起勁地說(shuō)話(huà)呢。你知不知道上課不能說(shuō)話(huà)的?”我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把他給拖了出來(lái)。
我又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，看看自己還沒(méi)有寫(xiě)好多少的作業(yè)本，想：我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)多少呢，反正沈添樂(lè)已經(jīng)寫(xiě)完了，讓他幫我一起管管吧。我對(duì)沈添樂(lè)一說(shuō)，沈添樂(lè)也同意了�！�
班級(jí)紀(jì)律實(shí)在是太不好管了!
我的班級(jí)日記400字 篇15
我們班流行一種游戲，叫做吹鐵珠。
在練字課前，男生們都圍著塑料凳子上看吹小球，我也去湊熱鬧。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)銀色的小球和紅色的小球正在互相碰撞，不料，紅色的小球脫離了軌道，像一個(gè)找不到媽媽的孩子急得東竄西跳，不一會(huì)兒就鉆進(jìn)了小凳子的洞洞。等它的主人許馳去找它時(shí)，它卻躲在里面不想出來(lái)，可我們哪里知道它就卡在兩個(gè)凳子的中間呀！
我們把凳子一個(gè)一個(gè)搬下來(lái)，終于我們看見(jiàn)了它�？墒撬鼌s從凳子上滾了下來(lái)，像是在滑滑梯，從我們的眼皮下溜走了，“這球到底著了什么魔呀！想累死我們嗎？”我心想。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)許馳說(shuō)：“找到啦！”我跑去看，狡猾的小球竟然溜到了講臺(tái)與墻的縫隙里了，那條縫隙只有兩三厘米寬。許馳請(qǐng)來(lái)了畢文博，讓他把球拿出來(lái)，可是他不僅沒(méi)把球拿出來(lái)，還把自己的水彩筆給弄進(jìn)去了。
主角總是最后出場(chǎng)。我跑去先把畢文博的水彩筆撈了出來(lái)，又去撈小球，可是這可不像撿彩筆那樣簡(jiǎn)單，撿彩筆時(shí)只需要用小指一勾就上來(lái)了，球總是亂滾，夠不上來(lái)，我又用掃帚掃，掃不出來(lái)，最后我用手抓，終于把它抓了出來(lái)。
這件事真有趣，在身邊，還有更多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。
我的班級(jí)日記400字 篇16
今天是星期四，是數(shù)學(xué)考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。老師說(shuō)讓我們一個(gè)一個(gè)給她批好考卷才能走。同學(xué)們都坐的筆直，都想早點(diǎn)回家。
過(guò)了一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，就看見(jiàn)一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書(shū)包，擠進(jìn)小石的桌子旁，看
見(jiàn)一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么會(huì)有100分。難道老師批錯(cuò)了嗎？我們幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地討論起來(lái)。我們又得出了一個(gè)荒謬的結(jié)論：小石因?yàn)槭亲詈髱讉�(gè)交考卷的，所以我們一致認(rèn)為小石是抄的。
“對(duì)！小石是抄的”我們幾個(gè)立即大叫起來(lái)。
別的同學(xué)也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個(gè)同學(xué)幫著反駁我們。
小張還對(duì)著我們開(kāi)心地說(shuō)：“同意小石是抄的人舉手�！�10幾個(gè)人都舉起手來(lái)。我們幾個(gè)得意洋洋起來(lái)。
這件事被數(shù)學(xué)老師知道了，她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我一直坐在講臺(tái)上，根本就沒(méi)看見(jiàn)。再說(shuō)有好多同學(xué)適合小石一起走的，他們可以證明。
“對(duì)，小石不是抄的！”那幾個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。
其實(shí)我們并不是真的認(rèn)為小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯(cuò)誤的決定，老師，請(qǐng)相信我們！我們絕對(duì)不會(huì)再這樣。
我的班級(jí)日記400字 篇17
這個(gè)星期，陽(yáng)光終于刺破了霧霾，空氣終于清新，體育課終于回來(lái)了。
然而一出門(mén)，凜冽的冬風(fēng)便狠狠地刺進(jìn)了我的骨髓，太陽(yáng)也根本看不見(jiàn)。沖進(jìn)教室，終于感覺(jué)到一股暖流，但不幸的是，風(fēng)又從窗戶(hù)吹來(lái)，刺得坐在窗邊的歐陽(yáng)與我苦不堪言。
大課間后，身上又有一股暖流，然而我們突然得知，體育課被占了！“那是為了啥？”“練朗誦！”離上臺(tái)也就50多個(gè)小時(shí)了，我的天吶！記得音樂(lè)老師大約兩周前就問(wèn)我們朗誦的事情，其它班可能在這兩周里天天練，心中不免感到一股寒流。
第四節(jié)課是語(yǔ)文，保括我在內(nèi)的多名同學(xué)因?yàn)檎f(shuō)明文卷子做得好加了一分�！捌粒〔傩芯褪沁@樣一分一分掙的！”結(jié)果幾秒后，我因?yàn)闆](méi)帶卷子扣了一分�！鞍パ�，操行分就是這樣一分一分沒(méi)的！”
一周一度的數(shù)學(xué)周考來(lái)了，由被占課的萬(wàn)老師來(lái)監(jiān)考。無(wú)論是自習(xí)還是考試他都不太管我們。但這次我們很自覺(jué)，紀(jì)律保持的很好。
最后一接課便是拿來(lái)練朗誦的了。唐沛伊的歌聲的確給志在一等獎(jiǎng)的我們打了劑強(qiáng)心針。黃老師一句一句地指導(dǎo)我們，兩遍下來(lái)我覺(jué)得還可以，可以爭(zhēng)一下一等獎(jiǎng)！
今天的事就寫(xiě)得差不多了，明天會(huì)怎樣呢？
我的班級(jí)日記400字 篇18
早上我踏上了上學(xué)的路，不禁有些激動(dòng)。因?yàn)轳R上我就要當(dāng)上威風(fēng)的值日班長(zhǎng)了。雖說(shuō)是威風(fēng)，可也是煩惱多多，麻煩事多多呀！
到了班上，上一任的值日班長(zhǎng)閆均相為我戴上了袖標(biāo)，表明這一天，已經(jīng)屬于我管了。我交完了作業(yè)，就聽(tīng)到了‘早操鈴聲’。我就下去了。
做早操時(shí)老師叫我到前面帶操。我呆了！這不是讓我出丑嗎？！果然在做武術(shù)操時(shí)，我把節(jié)拍、動(dòng)作都搞錯(cuò)了。我可不好意思了�；氐桨嗬�，我就和謝嘉怡收作業(yè)，大家真給面子，作業(yè)都收齊了�？墒前嗬锿蝗挥殖称饋�(lái)了。唉！數(shù)學(xué)老師來(lái)了，班里終于安靜了�？墒巧险n時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)課，我生氣地把本子拿了出來(lái)記了許多人的名字，有好學(xué)生，也有調(diào)皮的學(xué)生。我的同桌黎其先也老來(lái)煩我。搞得我都聽(tīng)不見(jiàn)老師講課了。我生氣地對(duì)他說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)課！”他乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后他就不說(shuō)話(huà)了。
下一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，許多人做完了都不檢查，直到下課。
課間也有人犯錯(cuò)、說(shuō)臟話(huà)， 我都一一記了下來(lái)。不管同學(xué)怎樣評(píng)價(jià)。我都愿意接受。因?yàn)槲艺谙蜿惾缡�、黎�?mèng)琦學(xué)習(xí)。正在努力當(dāng)好班里的班干部，做同學(xué)的榜樣！同時(shí)我也感到了，當(dāng)班長(zhǎng)的幸苦、壓力與責(zé)任！
我的班級(jí)日記400字 篇19
上午，太陽(yáng)高照，天氣炎熱，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下站軍姿、齊步走，結(jié)果可想而知。在別的連有很多人暈了、吐了、倒了，在我們七連有一名女同學(xué)吐了，我也快暈了。
別看上午那么累，下午更累!下午要齊步走、正步走。正步要把手放在腰帶上，把腳向前踢出，然后用力往地上踢，要踢出響聲，要“出腳如射箭”�？晌覀兡猩瞿_、步伐、速度總不一樣，結(jié)果罰跑兩圈。老師、教官們總是偏向女生，只讓我們男生抬腿、跑步，女生練時(shí)教官就不讓她們抬腿，即使走快了也不讓她們跑步，太偏心了。
由于太累和跑圈的壓力，所以男生沒(méi)有做好。因?yàn)槟猩鷽](méi)有做好導(dǎo)致全連放學(xué)時(shí)間很晚，我們以后會(huì)努力的。不過(guò)也不能因?yàn)榕跣《傋屛覀兣苋�，不是說(shuō)“女子能頂半邊天”嘛，干嗎把什么都往我們這“半邊天”上推嘛。
回到教室，老師又偏心地把打掃衛(wèi)生的擔(dān)子放在了男生這“半邊天”上來(lái)了。可憐我們更是慘上加慘，雪上加霜，往傷口上撒鹽啊，累死了!希望教官以后不要偏向女生，謝謝了，各位教官。
我的班級(jí)日記400字 篇20
聽(tīng)說(shuō)五（6）班好像有一個(gè)“蒲公英超市”，他們可是我們的勁敵，我們也不能比他們落后呀。我們的心中定下了決心。
中午，趁老師不在，“嘿嘿”，計(jì)劃開(kāi)始了。我讓幾個(gè)負(fù)責(zé)帶文具的同學(xué)紛紛將東西上交我一下子把所有物品都擺上了講臺(tái)，大聲吆喝：“來(lái)一來(lái)，看一看嘍，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�！贝蠹姨痤^，一個(gè)個(gè)都被吸引了�！翱�，”這些學(xué)校門(mén)口都有的玩具，在我這一律大減價(jià)，一塊錢(qián)賣(mài)五角，兩塊錢(qián)賣(mài)一塊錢(qián)�？靵�(lái)買(mǎi)呀！有書(shū)簽、筆、本子、橡皮、尺子�！背么蠹叶荚诼�(tīng)，我趕忙說(shuō)幾句，“我宣布我們班的‘小樹(shù)苗愛(ài)心部’開(kāi)張了！”
同學(xué)們聽(tīng)著新奇，一個(gè)個(gè)圍上來(lái)挑選物品。我發(fā)現(xiàn)大家只賣(mài)五角錢(qián)三個(gè)的書(shū)簽，都沒(méi)人來(lái)買(mǎi)筆芯，我心想：會(huì)不會(huì)是賣(mài)得太貴了呢？于是我換了一個(gè)價(jià)：“跳樓價(jià)呀，跳樓價(jià)，今天開(kāi)業(yè)第一天，全場(chǎng)筆芯五角處理�？靵�(lái)?yè)屬?gòu)，賣(mài)完為止�！贝蠹乙宦�(tīng)，又心動(dòng)了，又重新圍聚過(guò)來(lái)，七嘴八舌的購(gòu)買(mǎi)。有的仔細(xì)挑選，生怕吃虧；有的與別的對(duì)比，觀察什么種類(lèi)品味更好；有的詢(xún)問(wèn)價(jià)格，看看自己的錢(qián)是否夠……看著同學(xué)們都很積極，我心中有一種說(shuō)不出的高興。
雖然是偷偷的，卻還是十分滿(mǎn)足。經(jīng)濟(jì)的頭腦是要從小時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)的。
我的班級(jí)日記400字 篇21
我們班的吳杰同學(xué)在五年級(jí)可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。特別受音樂(lè)老師的“喜愛(ài)”。這不，今天還是難逃此劫。 上課的鈴聲一響，老師便打開(kāi)了空調(diào)。一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，劉老師正在平息他那熊熊的怒火。練習(xí)完豎笛后，劉老師和往常一樣，看是找同學(xué)吹了。如果不會(huì)吹，那后果就可想而知了。 “哈哈，太棒了，是吳杰。那真是正合我意呀�！敝灰�(jiàn)前面的吳杰先是一愣，下巴差點(diǎn)掉到了腳前方。接著他用手指指了指自己的鼻子，確定是否是真的。劉老師瞟了他一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭。吳杰忸怩地站了起來(lái)，東瞧瞧西望望�？伤粫�(huì)吹，唉，他的厄運(yùn)降臨了。劉老師一臉壞笑的走向他，他下意識(shí)的低頭，想把自己縮成一團(tuán)。劉老師猛地將腳踩下去。吳杰張大了嘴，輕聲嗚咽。從老師的表情看，他正在拼勁全力。 吳杰的痛苦持續(xù)了二十秒大家的的笑聲也在持續(xù)。老師剛把腳一移，吳杰便迅速雙腳扶腳，揉來(lái)揉去緩解疼痛。劉老師用銳利的目光一掃，吳杰慌忙放下腳，坐正。還拍著他的小心臟。 我們班的活寶非吳杰莫屬了。看來(lái)，他的這種調(diào)皮已經(jīng)是習(xí)以為常了。
我的班級(jí)日記400字 篇22
經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿(mǎn)灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛(ài)憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話(huà)故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書(shū)包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書(shū)堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿(mǎn)面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話(huà)，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
我的班級(jí)日記400字 篇23
周五好開(kāi)心哦，明天又要放假了，老師又說(shuō)笑話(huà)了，時(shí)間過(guò)得真快，比小學(xué)還快樂(lè)，嘻嘻。
下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒(méi)來(lái)。開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師！不過(guò)也好，省得我想睡覺(jué)，還是上我最喜歡的英語(yǔ)課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下�。ㄩ_(kāi)心、狂笑ing）。
這堂課老師講卷子，講到“列車(chē)員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞，就會(huì)讀，能想起來(lái)這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。
老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)道：“我們班的復(fù)讀機(jī)都?jí)睦�，卡帶啦！”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來(lái)了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級(jí)趣事，好笑吧！方老師幽默吧！
我的班級(jí)日記400字 篇24
“唉，這幾天班上的同學(xué)就像是被詛咒了一般�！�
比如，昨天上午，我們正在服務(wù)所寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí)，肖揚(yáng)火速趕來(lái)說(shuō)：“老師不好了左鵬程的腳被玻璃劃破了。什么!怎么會(huì)這樣呢?老師說(shuō)：“我們?nèi)グ嗌蠈?xiě)作業(yè)。”說(shuō)著就飛快地跑走了。我們也隨后來(lái)到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看到左鵬程在痛苦的呻吟，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“痛苦”二字。我們?cè)谝黄饑u寒問(wèn)暖，老師說(shuō)的東西，同學(xué)們都紛紛掏自己的腰包。老師最終打電話(huà)給了左鵬程的姐姐。我們把他背到門(mén)衛(wèi)室，過(guò)了一會(huì)兒，他的姐姐就來(lái)把他帶到了醫(yī)院。
今天，有發(fā)生了一起頭破血流的事件。這一次好像是周江宇干的他把施天佑的頭給搞破了。我聽(tīng)他們說(shuō)是施天佑的腦袋被撞到了堅(jiān)硬的地方。我來(lái)的時(shí)候他已經(jīng)成了“血人�！�
下午，又有一個(gè)“事故”又是周江宇和孫贊心打了起來(lái)。到了服務(wù)所，有許多的人在打架可是周江宇他們打的最厲害。最后孫贊心輕輕松松的獲勝，周江宇的地上哭了就像一個(gè)“淚人”似得很可憐。最后，家長(zhǎng)來(lái)了搞的誰(shuí)都對(duì)不起誰(shuí)的樣子。
你說(shuō)是不是被詛咒了。這么多的人都出事了，這也太邪門(mén)了吧。
我的班級(jí)日記400字 篇25
今天下午最后一節(jié)課，還差十幾分鐘就下課了。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動(dòng)作，于是點(diǎn)名讓他幫忙分發(fā)批改好的學(xué)生作業(yè)簿，沒(méi)想到廖名浩鬧了一場(chǎng)大笑話(huà)。廖名浩是我們五年級(jí)一班的學(xué)困生，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但沒(méi)想到他竟連班級(jí)同學(xué)的名字都認(rèn)不全，結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了，把何新慧的發(fā)給了范文琳，把翁林英的發(fā)給了楊章海，把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個(gè)同學(xué)的作業(yè)簿他還沒(méi)有發(fā)對(duì)四分之一。每次他一發(fā)錯(cuò)，班級(jí)里并引起一陣哄笑聲，廖名浩窘得脖子都紅了，作業(yè)本在同學(xué)間飛來(lái)飛去，大家跑前跑后忙得不可開(kāi)交�？墒抢蠋煵蛔屍渌瑢W(xué)幫忙（想讓廖名浩吸取教訓(xùn)），直到下課，廖名浩還沒(méi)有把作業(yè)簿發(fā)完，只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。
“唉！沒(méi)文化的人可真慘��！”我說(shuō)。我的同桌夸張地說(shuō)了聲：“yes!”每次廖名浩一發(fā)錯(cuò)，同學(xué)們就會(huì)向他投去嘲笑的目光，我們的笑聲都差點(diǎn)把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結(jié)果，這就是不愛(ài)學(xué)習(xí)的后果！廖名浩他真的是“太會(huì)讀書(shū)了！”
我的班級(jí)日記400字 篇26
今天中午放學(xué)后，我拿著一張紙，小心翼翼地向老師辦公室走去。我推開(kāi)辦公室的門(mén)，看見(jiàn)王老師還坐在里面。我說(shuō)：“王老師，我有一道題不會(huì)做，想問(wèn)問(wèn)您�！蔽野涯菑埣堖f過(guò)去，紙上寫(xiě)的是一道數(shù)學(xué)題——是我早就準(zhǔn)備好的一道難題，要考考老師，但一直沒(méi)機(jī)會(huì)。王老師接過(guò)我的“試題”沉思起來(lái)。我斜眼看了看老師苦思的面孔，差點(diǎn)露出得意的笑容。
時(shí)鐘滴答滴答地走著，都已經(jīng)中午十二點(diǎn)鐘了，王老師還在不住地苦苦思索著。可我呢，肚子餓得咕咕叫，兩腿軟得像面條，幾乎站不住，王老師大概也聽(tīng)到我肚子里的叫聲，對(duì)我說(shuō)：“肚子抗議了吧？好，你先回家吃飯，下午我把答案給你�！�
我走出辦公室，回頭一看，王老師仍坐在那里為我解那道題，我不由心中一酸……
下午，我一走進(jìn)教室，便看見(jiàn)王老師坐在講桌前等我呢。她把我招呼到身邊，對(duì)我說(shuō)：“題解出來(lái)了，這是答案�！闭f(shuō)著，老師又把這道題給我講了一遍。我看著答案，心里十分難過(guò)，把實(shí)情跟王老師說(shuō)了。王老師沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：“我希望你考我，也相信你在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，將來(lái)一定會(huì)超過(guò)我�！�
我的班級(jí)日記400字 篇27
今天有班會(huì)課，不知道又會(huì)有什么消息。上課了，老師講了一些事情，我聽(tīng)得沒(méi)勁，開(kāi)始走神了。然后，我似乎聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“這一周我們班的‘班級(jí)之星’是一個(gè)男生，你們猜是誰(shuí)?”大家在下面小聲地議論紛紛。我還是沒(méi)太在意。老師接著說(shuō)：“是我們的袁野同學(xué)。”“什么?袁野?”我這才回過(guò)神�！拔沂恰嗉�(jí)之星’，我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧?”這時(shí)，掌聲響起，大家都在為我鼓掌。真的沒(méi)錯(cuò)，這周的“班級(jí)之星”就是我。我高興極了，小聲地叫了好幾聲“耶，耶，耶......，當(dāng)上了‘班級(jí)之星’了”
回到家，我正準(zhǔn)備把這個(gè)好消息告訴媽媽。結(jié)果，媽媽居然又不在家，又在學(xué)校坐班，真是令我失望。我只好打電話(huà)給她。我撥通電話(huà)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)冶辉u(píng)為這周的班級(jí)之星了!我好開(kāi)心呀!"媽媽高興的說(shuō)：“真的嗎?那可要恭喜你了。媽媽明天回家要好好獎(jiǎng)勵(lì)你，那爸爸知道嗎?”我又高興地把這個(gè)消息告訴爸爸，爸爸有點(diǎn)懷疑地說(shuō)：“你考的并不太好，會(huì)評(píng)為班級(jí)之星嗎?”我說(shuō)是真的。爸爸告訴我那肯定是楊老師對(duì)你成績(jī)進(jìn)步的鼓勵(lì)。你以后要更努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
當(dāng)上班級(jí)之星可真不容易，我以后一定要加倍努力!
我的班級(jí)日記400字 篇28
在我班里舉行了一場(chǎng)隆重的頒獎(jiǎng)儀式，在被頒獎(jiǎng)的人之中，我就是其中之一。
——引子
今天，我們班正式發(fā)獎(jiǎng)，我也被發(fā)獎(jiǎng)了，因?yàn)槲业钠骄衷诰攀朔忠陨稀Ｎ覀儽话l(fā)獎(jiǎng)的人站成一列在同學(xué)們熱烈的掌聲之中走上了講臺(tái)，走上講臺(tái)后掌聲依舊不斷，好大一會(huì)兒才停下。老師讓我們講了一下我們?yōu)槭裁纯嫉倪@樣好？我們每個(gè)人也都發(fā)表了自己的見(jiàn)解。之后老師為我們每人都發(fā)了獎(jiǎng)。
在接過(guò)獎(jiǎng)品的一瞬間，我感慨萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，我想：我的努力終于得到了承認(rèn)，這是我應(yīng)有的榮譽(yù)，我為此而驕傲。
我認(rèn)為，我的語(yǔ)文最大的成功在于我的基礎(chǔ)題，我的基礎(chǔ)題只扣了兩分，是我有史以來(lái)扣得最少的一次，這是因?yàn)槔蠋熢诳荚嚽白屛覀兇罅康淖龌A(chǔ)題，我也認(rèn)真做了，所以才會(huì)考的這樣好。
數(shù)學(xué)在于我認(rèn)真檢查了，這次的卷紙難度高、題量大，有六面，我在做的時(shí)候很小心，沒(méi)有道題都要斟酌再三，所以我這次考好了。
英語(yǔ)就在于我把老師上課說(shuō)的話(huà)都記住了，在聽(tīng)錄音時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，一個(gè)單詞都不放過(guò)。所以我才考好了。
以后我一定要繼續(xù)努力！考得更好！
我的班級(jí)日記400字 篇29
今天的班隊(duì)課，我們舉行了班級(jí)好聲音的第一季“16進(jìn)10”。
我們左盼右盼，終于盼到了這節(jié)班隊(duì)課。我們參賽的人，有的在底下接著練、有的微微發(fā)抖、有的清了清嗓子，準(zhǔn)備在這節(jié)班隊(duì)課上大顯身手、有的……，不知不覺(jué)的，姚老師宣布了開(kāi)始“班級(jí)好聲音”的指示。第一個(gè)上場(chǎng)的是秦華欽，他鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)后面，開(kāi)始了演講，他最終的得分是105分，我們?cè)詾檫@分很高，可是，天意難違，丁可居然得了130分的好成績(jī)，我們認(rèn)為沒(méi)人能超過(guò)她了，因?yàn)?到9號(hào)，最高分也只有127分，而且，只剩下6個(gè)人了，因該沒(méi)人能超越他，所以以為丁可是第一名。可是，顧大班居然得了一個(gè)133分，超越丁可了。當(dāng)?shù)饺~子時(shí)，我緊張極了，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我。我用感情讀完以后，馬上就跑了下去。
我的老師評(píng)分比葉子少3分，同學(xué)票數(shù)卻比他多4票，一次，我總分比葉子高了一分我最終成績(jī)116分，排全班第七，成功的晉級(jí)為10強(qiáng)，需要準(zhǔn)備下次“10進(jìn)6”了。
我的班級(jí)日記400字 篇30
說(shuō)到班級(jí)趣事，我們班的趣事還真不少呢!例如那次數(shù)學(xué)課耿康奧就把我們逗得哈哈大笑。
我記得那次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師心情不錯(cuò)，班長(zhǎng)喊：“起立!”我們一起說(shuō)：“老師好”唯獨(dú)耿康奧說(shuō)了一句老師再見(jiàn)，其實(shí)他是喜歡數(shù)學(xué)課的，就是太搗蛋!老師說(shuō)：“同學(xué)們好，耿康奧不好�！蔽覀冾D時(shí)都哄堂大笑。
我們班還有一位鬧出不少笑話(huà)的人，那就是邊洪吉。我記得那次升旗的時(shí)候，天氣比較暖和，老師讓我們集體穿秋季校服，只有邊洪吉外面穿著冬季校服，他把自己的頭用帽子緊緊得，只能看見(jiàn)眼睛，班主任看見(jiàn)了就說(shuō)：“你脂肪這么多，還這么怕冷，那你前面那些女生怎么辦?”我們聽(tīng)后都笑了起來(lái)。那一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，張煥奇竟然因?yàn)橹形鐩](méi)睡覺(jué)所以在音樂(lè)課上睡著了，一開(kāi)始我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他同桌一直捂著嘴巴偷笑，老師問(wèn)她怎么了?她說(shuō)：“張煥奇睡著了!”我們?nèi)?6個(gè)人的頭整齊地看向了張煥奇，看他睡的還挺香的
我們班的趣事是不是很多，你們班有好玩又讓人記憶尤深的趣事嗎?
我的班級(jí)日記400字 篇31
我們班上的趣事可多了。
今天，我和同學(xué)去打乒乓球，我拿出我的專(zhuān)屬球拍。開(kāi)始了，我發(fā)球，我一球發(fā)出，打的對(duì)方措手不及，結(jié)果我一發(fā)力。把球打“飛”了出去。對(duì)方說(shuō)道：“你是在打羽毛球嗎?”我不好意思得說(shuō)道：“ 失誤， 失誤，”我心想：哼!別得意，下一回合我一定要打到連你眼睛都看花了為止。于是，下一回合，換他發(fā)球，我拿好牌拍子。像一只蓄勢(shì)待發(fā)的小牛。準(zhǔn)備迎接他的發(fā)球。
球來(lái)了!我一揮拍，把球打到他那，我們持續(xù)了好幾個(gè)回合，哈哈!這一次，他把球直接打到了“九霄云外”，我哈哈大笑 ，他說(shuō)：“咱們?cè)賮?lái)，別忘了，現(xiàn)在1：1呢!還不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏”�！� 好 ，我奉陪到底，”我說(shuō)道。
于是，我們開(kāi)始了第三回合，比賽進(jìn)入了白熱化，觀看比賽的人也越來(lái)越多，我們雙方都不甘示弱，第三回合是最長(zhǎng)的一個(gè)回合，也是最關(guān)鍵的回合，因?yàn)槲覀儾扇〉氖侨謨蓜僦�，所以，這一回合是決定勝負(fù)的時(shí)候!
我們都越打越累，最后我以一個(gè)旋球決定了勝負(fù)，通過(guò)這場(chǎng)乒乓球賽，我倆成為了一對(duì)很要好的朋友。
乒乓球，不僅能切磋球技，還可以交朋友，這絕對(duì)是趣事的不二佳選。
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