實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記四篇
一天將要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
7月15日,我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方,距離我家大約有1000米的,我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次,購買學(xué)員票需花費(fèi)160元,另加報(bào)名費(fèi)5元,這樣,平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。
檢票后,我興沖沖地跑進(jìn)游泳池,哇。主游泳池好大呀,它的長度是50米,寬度是25米,我口算了一下,它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了,隨后,我們就下水練習(xí)了。從8:30一直訓(xùn)練到10:00,大約要用1個(gè)半小時(shí),一共培訓(xùn)16次,這樣整個(gè)培訓(xùn)下來,我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來回,大約有(25×2×10=500m)500米的.水程,16次培訓(xùn)下來,我總共游了大約8000米。
經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我決心明年接著練下去。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
星期三早晨,試卷發(fā)下來了,一看“粗心、粗心、真粗心,馬虎、馬虎、真馬虎!”我在心里暗暗罵自己。這一次考試我的數(shù)學(xué)只考了95分,語文考了94分,我看了頓時(shí)面如土色。語文還說得過去,但數(shù)學(xué)嘛······
我垂頭喪氣地回到家,吃過晚飯,我正拿著試卷想:我們家的“母老虎”說不定會(huì)把我當(dāng)籃球拍,爸爸肯定會(huì)像和尚念經(jīng)一樣,嘮叨個(gè)沒完。簽名、簽名、簽名,我討厭簽名,都考得那么差了,老師居然還要讓家長簽名。這時(shí)候,爸爸走了過來,我只好把試卷乖乖地交給爸爸簽名,爸爸看到我考得那么差,便拉長了臉就生氣地吼道:“你怎么回事呀,考得那么差!”我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來,心里暗暗地說:“爸爸,我知道錯(cuò)了,我也不想考得這么差······”
這一吼,把正在廚房洗碗的媽媽引了過來,她拿到我的試卷,不由地變了臉色!皦牧恕!我的心“咯噔”一下,好像一下子停止了跳動(dòng)似的'。我把頭低到了胸口,準(zhǔn)備接受她的“雷鳴電閃”。等了好一會(huì)兒,媽媽也沒出聲。不知出了什么事,只見“母老虎”變成了一只溫順的“綿羊”,說:“考砸了,不要緊,重要的是你知道錯(cuò)在哪里,下次考好一點(diǎn)。不要在那樣粗心大意就可以了!边@時(shí)候,爸爸也變得很親切了。
我長長地松了一口氣,心里很感激爸媽的理解。我決心以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
6月6日 星期三 晴
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個(gè)西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時(shí),我想,這個(gè)嗎,很簡單。于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個(gè)“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者,這時(shí),我腦子里閃過一個(gè)問號(hào),該這么切呢?等爸爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說:“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的.“藏
身之地!痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí),我才恍來大悟。
這時(shí),爸爸看著我因勢(shì)利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4
今天傍晚,我和表姐在操場(chǎng)上玩,我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板,表姐看了看,說:”小婧,如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形,再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線,這條直線會(huì)有多長呢?”我不假思索地脫口而出:”這能有多長,頂多不過四米吧!”表姐笑了笑說:”你先別急著下結(jié)論,讓我們一起來算算吧。”
我理了理思路,開始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的邊長就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的'直線竟長達(dá)100米。
此時(shí),我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡單地把題目看一看,就輕易的下結(jié)論,應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算,才能做得對(duì),并探究到其中的奧妙。
買菜
星期天,我和爸爸去買菜。
我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“ 1元2角1斤。”“我買3斤!卑职终f道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪卣f:“恭喜你,答對(duì)了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角。”爸爸又問我:“我買2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一2元!卑职终f:“YES!”
走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。
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