小鳥(niǎo)麻雀散文
常言道:“麻雀雖小五臟具全”, 其實(shí),所有動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)都是與人類相似,只是進(jìn)化的成度不同而已,都是自然界中鮮活的一員。是人類的朋友。
在那荒誕歲月里,“麻雀家族” 曾經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)史無(wú)前列的浩劫。上了年齡的人都應(yīng)該不會(huì)忘記:“麻雀。跳蚤。蒼蠅。蚊子都是四害,一定要消滅它們!” 當(dāng)時(shí),我只是個(gè)初懂人事的孩童,老師家長(zhǎng)都是這樣教育我們的。那年月,師長(zhǎng)們的'教導(dǎo)是不容質(zhì)疑的。于是,我們開(kāi)始放心大膽地大肆捕殺四害之一的麻雀。用槍。用彈弓。用網(wǎng)。用簸箕。。。。。。幾近能事,用盡了一切辦法。況且,麻雀肉好吃,高營(yíng)養(yǎng),何樂(lè)而不為呢?麻雀的悲慘命運(yùn)從此開(kāi)始了,慘不忍睹!為此,在記憶中,此后的很長(zhǎng)一段時(shí)日里,我?guī)缀跷匆?jiàn)到過(guò)它們的身影,我甚至幾乎將它的存在給遺忘了。
“除四害” 的經(jīng)歷中,精彩的故事很多,但給我印像最深的,卻是一個(gè)關(guān)于“麻雀捍衛(wèi)家園” 的故事。麻雀相對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)真是渺小到極點(diǎn),但是故事說(shuō)給朋友們聽(tīng)聽(tīng),一定能觸動(dòng)你們的心靈:星光的夏夜,隨哥哥在屋檐下掏麻雀窩,黑燈瞎火的,打著手電,順著竹梯悄悄地爬上去,總能手到擒來(lái),滿載而歸?赡且灰共煌(dāng)哥哥的手自信地伸進(jìn)麻雀窩,卻被小小的麻雀狠狠地啄了一口!巴!”的一聲,哥哥將手抽出,兩只麻雀順勢(shì)飛走了。哥哥下了竹梯,我用手電一照,右手中指已被兇悍的麻雀嘴啄的緋紅一塊,而且一個(gè)勁的喊“疼!”。至此,我才明白平日里看起來(lái)只是弱小的麻雀,有時(shí)也有驚人的反抗能力!
而今社會(huì)進(jìn)步了,人們開(kāi)始反醒動(dòng)物與自身的關(guān)系,知到了不能濫捕亂殺,否則,自然生態(tài)將被破壞,有的生物鏈甚至?xí)摴?jié)。并且,有科學(xué)家在書(shū)中撰文,為麻雀平反,正名!說(shuō)明它不是害鳥(niǎo),是益鳥(niǎo),它們是以捕捉害蟲(chóng)為食,只是偶有食谷類而已。其實(shí),人類判段“益” 與“害” 的標(biāo)準(zhǔn)只是根據(jù)自己的利益得失來(lái)劃分而已,長(zhǎng)大了之后我才明白。
今天中午煮飯時(shí),從窗口望出去,正巧望見(jiàn)一只麻雀媽媽帶著兩只小麻雀在學(xué)飛行,它們正好落在我家房前花圃內(nèi)“嘰嘰喳喳” 地叫喚個(gè)不停,慈祥的麻雀媽媽將覓尋來(lái)的蟲(chóng)食及時(shí)地喂送到小麻雀的嘴里。行為略顯笨倔。小麻雀不停地快樂(lè)叫著,場(chǎng)景好不溫馨!這與人類社會(huì)的“母子情” 有什么差別?我怕驚嚇?biāo)鼈,破壞這種氛圍,便悄悄地招呼女兒一起躲在沙窗后窺望。女兒也頗有愛(ài)心,笑笑地望著它們母子,靜靜地欣賞著麻雀?jìng)兊囊慌e一動(dòng),父女倆彼此會(huì)心地笑了。據(jù)我所知,麻雀世界也是跟我們?nèi)祟惿鐣?huì)一樣,實(shí)行“一夫一妻”制,彼此忠貞相愛(ài),共同撫養(yǎng)子女,相惜相守到老死!這樣的小精靈怎么能不讓人愛(ài)?怎么會(huì)是“四害”? 讓我看清了它們的真性之后,我怎么還會(huì)忍心去傷害它們?也不會(huì)讓女兒去驚嚇?biāo)鼈儭N乙逃畠簭男釔?ài)自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物朋友們。衷心的祝愿小麻雀?jìng)冊(cè)缛照癯岣唢w!
人文環(huán)境好了。也忘了是哪一天,我突然如夢(mèng)方醒般發(fā)現(xiàn)身邊的麻雀怎么多了起來(lái),每天清晨天濛濛亮,就有數(shù)不清的麻雀已經(jīng)在窗前不遠(yuǎn)處的樹(shù)上“嘰嘰喳喳” 地叫個(gè)不停,如晨曲,是自然之聲!傳遞著某種希望,向人們喧告新一天的開(kāi)始。
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