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春游記趣散文
“春氣滿林香,春游不可忘!笨创蟮兀教幰慌苫t柳綠;聽枝頭,四處一片鶯歌燕語。美麗的春天又來到了人間,企盼的春游又等待著我們啟程。
“小孫寶,明天下午放了學(xué),你就自己回家,爺爺奶奶要隨著老干辦一起去春游,可能要晚點(diǎn)回來!币惶焱盹埡螅覍(duì)在身邊上學(xué)的小孫子說。
“奶奶,你們好幸福耶,我們小孩子還沒去春游,你們老年人就趕在我們的前面了!毙O子羨慕地說。
“誰叫你們老師干打雷不下雨,早就聽你在家里嚷嚷,說你們老師準(zhǔn)備帶你們出去春游,還說要到什么什么地方,可直到今天還沒有動(dòng)靜。你看我們老干辦多神氣,做事雷厲風(fēng)行,說走就走,說動(dòng)就動(dòng)!痹绞强吹綄O子羨慕,我越是笑嘻嘻地在他面前賣弄,逗樂著他。
“哎,沒辦法,今年的春游我算是落在最后了,姐姐她們學(xué)校今年的春游活動(dòng)也搶在我們前面開展過了!毙O子一臉無奈地說。
……
春天年年到,春游載載行。我和孩子們一樣,年年都盼望著春天早點(diǎn)來臨,時(shí)時(shí)都迷戀著那春游中的快樂情景。
小時(shí)候,我愛春游。每當(dāng)美麗的春天來臨,我就迫不及待地領(lǐng)著弟弟妹妹們,帶上一份母親先天為我們準(zhǔn)備好的飯菜,提著籃子背著包,浴著和煦的春風(fēng),迎著明媚的朝陽,蹦蹦跳跳地來到野外。我們開心地到山上去扯筍改善生活;到茶樹林里去摘“厚臉皮”(一種能吃的茶片、茶苞)充饑;到小溪邊去抓蝦給全家人開葷。不管路有多遠(yuǎn),無論山有多高,快樂的心情年年如此,實(shí)惠的春游從不間斷。
成年后,我愛春游。每當(dāng)美麗的春天來臨,我喜歡伴著丈夫領(lǐng)著兒女們,背上滿滿的食物;拿上寬寬的地毯;再不忘揣著一臺(tái)自己喜愛的相機(jī)。全家人帶著滿滿的開心,懷著滿滿的希望走出家門,來到綠綠的草地,爬上高高的山坡,沐浴著春天溫暖的陽光,欣賞著祖國錦繡的河山!斑青,咔嚓”,一張張照片,一幅幅美圖,攝不完春天詩畫般的美景,拍不盡春天快樂怡人的心境。餓了,我們開心地吃著預(yù)先準(zhǔn)備的各種美味佳肴;累了,我們?cè)趯拰挼牡靥荷咸艘惶恕⒆蛔。那種春游的愜意,那種春游的喜悅,怎么也無法用語言來表達(dá),怎么也難以用文字來形容。
在教學(xué)中,我愛帶學(xué)生春游。每當(dāng)美麗的春天來臨,春游,是學(xué)校每年都要開展的一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)。老師們帶著學(xué)生離開書本,走出課堂,來到大自然中,來到烈士墓前,讓學(xué)生們欣賞大自然給人類帶來的美好景物,更讓學(xué)生永記曾經(jīng)為祖國的大好河山而流血犧牲的革命先烈,激勵(lì)學(xué)生們?yōu)閯?chuàng)造祖國未來更美好的春天而努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。
春游,對(duì)于我來說,自始至今都有著極大的.魔力。曾經(jīng),每年除了學(xué)校組織的集體春游之外,我還喜歡利用休息日,自個(gè)帶著饒有興趣玩耍的孩子們,到一些樹林里、草地上開展“游擊戰(zhàn)”、“摔跤賽”……
雖然,多少個(gè)春天從身邊悄悄溜走,多少次春游從歲月的長河中靜靜流逝,但是,曾經(jīng)發(fā)生在春游活動(dòng)中的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻給我留下了難以忘懷的印象,刻下了難以磨滅的痕跡。
忘不了若干年前的一次春游,那場(chǎng)由“游擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)為了一場(chǎng)撲滅山火的激烈之“戰(zhàn)”,今天想起來,讓我仍覺記憶猶新,宛如發(fā)生在昨天。
……
那是在1988年的春天,應(yīng)兩個(gè)兒女的極力要求,我準(zhǔn)備星期日帶他們姐弟倆到一個(gè)茶樹林里去看茶花、摘茶片。
決定剛擬出,女兒就把這個(gè)消息在同學(xué)中傳開了。當(dāng)晚,女兒的一大幫子同班同學(xué)早早地來到了我家,要求我說:“王老師,星期日你也帶我們一起去玩吧!”我雖是他們的數(shù)學(xué)老師,但是,考慮到不是學(xué)校的集體活動(dòng),自個(gè)帶這么多人到郊外去玩,可不是一件什么輕松事情,于是,我就對(duì)他們說:“不行呀,這不是學(xué)校組織的活動(dòng),有什么事,誰負(fù)責(zé)呀!”
“嗯……沒關(guān)系的,我們都是大孩子了,不用老師操心的。”一個(gè)女孩子搖著我的臂膀撒嬌地請(qǐng)求著。
“媽媽,你就帶他們一塊去吧!人多也好玩一些!迸畠河衷谂赃厬Z恿著。
“媽媽,你就帶他們一起去玩吧!他們都是姐姐的同學(xué)有什么關(guān)系的!眱鹤优d許知道人多玩趣大,于是,也順勢(shì)幫著姐姐說話。任憑他們?cè)趺辞,怎么說,我只是不做聲,保持沉默。
“王老師,我們馬上就要畢業(yè)了,你就帶我們一起去玩玩吧!順便也給我們多‘咔嚓’幾張做個(gè)留念。”一個(gè)男孩子一邊用拇指勾了一下,做個(gè)按快門的手勢(shì),一邊用激將法笑嘻嘻地對(duì)我說。
因?yàn),平時(shí)無論是“慶六一”,還是搞春游,不管學(xué)校開展任何活動(dòng),我都喜歡自帶相機(jī),給孩子們拍上幾張靚照留影。每當(dāng)照片洗出來,那是孩子們最開心的時(shí)刻,也是我最興奮的時(shí)候,雖然自己破費(fèi)一點(diǎn),但我卻從沒在乎。看了那男孩的滑稽樣,聽了那煞費(fèi)心機(jī)的話,逗得我也不免哈哈大笑,覺得如果再不同意,似乎有點(diǎn)于心不忍。
“好了,既然你們的心情這么迫切,我同意帶你們一塊去玩?zhèn)痛快。”我對(duì)他們說。
“哦,哦……耶!”孩子們那個(gè)高興勁呀,差點(diǎn)沒把樓板跳塌。
“告訴你們,這不是學(xué)校組織的集體活動(dòng),你們必須先跟你們的父母親通通氣,一定要征得家長的同意,我才能帶你們前往。”我要求他們說。
“沒事,這春天,爸爸媽媽都贊成我們出去玩。”大家異口同聲地說。
就這樣,在星期日的早晨,我?guī)е鴥蓚(gè)兒女和女兒小學(xué)畢業(yè)班自愿參加的一、二十個(gè)學(xué)生,自發(fā)地進(jìn)行一次春游活動(dòng),抵達(dá)了我事先定好的一個(gè)茶樹林里。剛走近那個(gè)茶樹林,就聞到一陣茶花的清香撲鼻而來,聽到一連串“嗡嗡”的聲音傳入耳中。
“哎呀,好香!你們看,好多蜜蜂在采蜜耶!”大家不約而同地喊著、叫著,鼻子貪婪地吸著、聞著,我也順便拿起相機(jī)拍下了一張張蜂歡、人悅的美麗景象。
“同學(xué)們,現(xiàn)在可以解散隊(duì)伍,自由活動(dòng),你們可以摘茶片;舔花蜜;看風(fēng)景,怎么著都行,就是不準(zhǔn)走出這片茶樹林!蔽医o孩子們提出要求后,大家就分頭行動(dòng),我也去尋找春的美景,撲捉迷人的畫面。
“王老師,我們不想摘茶片,大家來做游戲‘捉迷藏’吧!”一個(gè)女孩向我提議說。
“還捉迷藏吔!你以為你還是在幼兒園吧!”聽了那女孩子的話,一個(gè)男孩子奚落著說。
“王老師,安排我們來‘打游擊戰(zhàn)’吧!”接著,這個(gè)男孩子又建議說。
“可以,打游擊戰(zhàn)是有勇有謀的活動(dòng)!庇谑牵揖透鶕(jù)孩子們的人數(shù)分成兩部分,一邊裝游擊隊(duì)員,一邊裝壞人,大家在我一聲“開始”的令下之后,敏捷地躲的躲,藏的藏,一下子跑得就不見了人影。
“報(bào)告王老師,那邊山著火了!”
“嘻嘻,我沒參加你們的‘游擊戰(zhàn)’呀,怎么給我報(bào)告?”聽到一個(gè)男孩的報(bào)告,我嬉笑著說。
“那邊山是真的著火了!蹦莻(gè)男孩又認(rèn)真地跟我說了一遍。
“?”我朝那男孩手指的方向看去,只見不遠(yuǎn)處濃煙滾滾,還有一些火苗正在“吱吱”的往上竄。
“同學(xué)們,撲火去!”我仿佛沒了主張,用盡吃奶的力氣脫口一聲大喊。同學(xué)們聽見喊聲,一窩蜂似的從四面八方涌到了我面前,瞬間,又一窩蜂似的奔向著火的那邊山。
我們趕到著火的山邊一看,見早已有兩個(gè)村民模樣的人,正在手忙腳亂地朝火中不停地?fù)浯,可能風(fēng)勢(shì)太大,滅掉這一部分火苗,那一部分又冒出來了。兩個(gè)村民看見我和孩子們趕到了跟前,他們宛如遇見了救星似的朝著我們尖叫著:“快,快來幫忙呀!”
只見孩子們個(gè)個(gè)勇猛無比,人人飛跑上前,跳到那些低矮的火苗上,用腳踹來踹去,這邊踩滅了,又踩那邊,有的還趕快從旁邊摘下一把把樹枝撲打,有的急忙脫下自己的衣服撲打,大家想法設(shè)法,對(duì)著那些正著燃燒的熊熊火焰奮力撲打不停。
大概過了二十來分鐘,消防隊(duì)員們趕到了,只見孩子們個(gè)個(gè)汗流浹背,雙手黢黑,烏七八糟的臉上僅僅露出一排潔白的牙齒,人人成了十足的非洲人。
“是怎么著火的?”其中一個(gè)消防人員向大家詢問。
“我們不知道,我們是來春游的。我們本來在那邊山‘打游擊戰(zhàn)’,看到這邊山著火了,老師就叫我們趕快跑過來救火!焙⒆觽兗泵卮。
“你們的老師是誰?”那個(gè)消防人員又問。
“看,在那邊撲火的就是我們的老師。王老師,有人找。”聽見一個(gè)孩子的叫聲,又見一個(gè)人朝我走來。
“您就是帶隊(duì)春游的王老師?感謝您和孩子們的英勇行為,火勢(shì)及時(shí)得到了控制,您和孩子們都是好樣的!
……
“王老師,昨晚衡陽人民廣播電臺(tái)播送了我們救火的事情,還提到了你的名字說‘某某老師帶領(lǐng)學(xué)生勇敢撲火,為國家挽回了不少損失’……”第二天,剛走進(jìn)教室,一個(gè)男生就高興地把這個(gè)好消息告訴了我。聽到這個(gè)消息,心悸之余,我心里又有了一絲絲欣慰,沒想到在春游中,我們竟能為國家做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)……
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