《茅屋為秋風(fēng)所破歌》書法作品　作者：謝無(wú)量(圖片)

   作者：劉禮平 liulp2976@sina.com 作者單位：鳳翔紙坊中學(xué) 簡(jiǎn)介：丁建華朗讀，圖片再現(xiàn)詩(shī)意 「下載次數(shù)：1026」

   作者：吳吉 wjlttt@163.com 作者單位：張家港市后塍高級(jí)中學(xué) 簡(jiǎn)介：杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》音頻朗讀 「下載次數(shù)：919」

   作者：福利 sflshengqing@yahoo.com.cn 作者單位：大成中學(xué) 簡(jiǎn)介：我國(guó)著名朗誦藝術(shù)家瞿弦和配樂(lè)朗誦 「下載次數(shù)：1364」

   上傳者：劉珍偉 liuzhenwei111@sohu.com 上傳者來(lái)自：重慶沙坪壩實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校 簡(jiǎn)介：既有聲情并茂的朗誦又有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌唱，非常實(shí)用。 「下載次數(shù)：1070」

   上傳者：余其松 郵箱：lzwas@163.com 人教八年下(第六單元)教學(xué)投影片10張：己亥雜詩(shī)、白雪歌為武判官京、茅屋為秋風(fēng)所破歌、行路難、飲酒、滿井游記、醉翁亭記、岳陽(yáng)樓記、小石潭記、柳宗元 共10張 「下載次數(shù)：1803」

   上傳者：李琳 gdsdlili@126.com 上傳者來(lái)自：青云中學(xué) 簡(jiǎn)介：本資源是古代詩(shī)歌賞析，對(duì)詩(shī)作分析透徹，有朗讀，有相關(guān)知識(shí)介紹。 「下載次數(shù)：1466」

   上傳者：保密 ztg_1973@126.com 上傳者來(lái)自：保密 簡(jiǎn)介：安徒生的《茅屋》的朗讀。 「下載次數(shù)：1510」

   上傳者：潘旻 nuansha@163.com 上傳者來(lái)自：福州十一中 簡(jiǎn)介：flash，詩(shī)歌朗誦11首，這組有長(zhǎng)詩(shī)和古文�！冻啾谫x》《出師表》《陋室銘》另一為《陋室銘》賞析《敕勒歌》《春江花月夜》《將進(jìn)酒》《陌上�！贰杜�琶行》《離騷 一》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 「下載次數(shù)：2896」

   上傳者：劉艷紅 liuyanhong12@126.com 上傳者來(lái)自：保密 簡(jiǎn)介：無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數(shù)：2425」

   上傳者：周永新 nanyanfeifei@163.com 上傳者來(lái)自：保密 簡(jiǎn)介：無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數(shù)：1280」

   上傳者：zhanglike  zhanglike19@yahoo.com.cn   

簡(jiǎn)介：在四川杜甫草堂上的一堂課。四川師大實(shí)驗(yàn)學(xué)校王保兵老師執(zhí)教，課堂求一個(gè)“變”字，變被動(dòng)為主動(dòng)，變接受為探究，變封閉為合作。課前學(xué)生搜集資料，暢游草堂，感受杜甫精神及詩(shī)歌魅力。放手讓學(xué)生獨(dú)立品評(píng)，合作探究，重視個(gè)性性體驗(yàn)，選擇性學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，體現(xiàn)了新課程的理念。 「下載次數(shù)：2042」

   上傳者：jibiao  xuxiumei1981@126.com   簡(jiǎn)介：“版塊推進(jìn)式”教學(xué)模式實(shí)例課，湖北荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊柳老師執(zhí)教，名師余映潮點(diǎn)評(píng)。 「下載次數(shù)：1756」

   簡(jiǎn)介：杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》金聲玉振中華人文經(jīng)典朗誦會(huì)，著名朗誦家蔡印時(shí)先生傾情演出。 上傳者：marxist999 「下載次數(shù)：1132」

   簡(jiǎn)介：適合語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，該素材讀出了詩(shī)人的無(wú)奈與推己及人的大氣魄。 上傳者：331529491 「下載次數(shù)：1969」

   簡(jiǎn)介：古詩(shī)文朗讀可以提高中學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解，還可以提高他們的表達(dá)能力 上傳者：luoxiaop 「下載次數(shù)：1438」

   簡(jiǎn)介：狂風(fēng)怒號(hào)，一座小茅屋在狂風(fēng)中搖搖欲墜，詩(shī)人無(wú)奈無(wú)助的形象很好的呈現(xiàn)在面前。還朗誦者抑揚(yáng)頓挫的朗誦。可以讓我們沉浸在藝術(shù)的氛圍中。 上傳者：zhangxuelin22 「下載次數(shù)：1591」

   簡(jiǎn)介：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 課堂教學(xué)實(shí)錄，此課榮獲海南省保亭縣中學(xué)課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。整節(jié)課以“讀”為主，體現(xiàn)了古詩(shī)文教學(xué)的特點(diǎn)，具有很大的借鑒意義和參考價(jià)值。 上傳者：libenhua63 「下載次數(shù)：1140」

   簡(jiǎn)介：畫面優(yōu)美，音質(zhì)渾厚，上課時(shí)配文朗讀，特別適合課堂教學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 上傳者：manbuyunduan123 「下載次數(shù)：1593」

   簡(jiǎn)介：視頻朗讀適用于語(yǔ)文課教學(xué)，動(dòng)感畫面，清晰聲音，協(xié)調(diào)旋律有助于把學(xué)生帶入詩(shī)歌意境中。 上傳者：cxz744 「下載次數(shù)：1055」

   簡(jiǎn)介：周軍講語(yǔ)文，人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《詩(shī)五首》行路難、茅屋為秋風(fēng)所破歌、白雪歌送武判官歸京、己亥雜詩(shī) 作品賞析，時(shí)長(zhǎng)30分鐘，內(nèi)容非常詳實(shí)，適合老師上課參考，也適合學(xué)生自學(xué)使用。視棒棒的！ 上傳者：cxxskxzx 「下載次數(shù)：917」