暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
在日常生活和工作中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1
為了響應(yīng)國家的號召,重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學(xué)生中反映強烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團結(jié)一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們x個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。
作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對農(nóng)民的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往,因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時已是晚上八點多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程。從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗?fàn)。從黃河岸邊走下來,我們沉默不語,是在思考接下來的工作,我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團隊不簡單,我們團隊中的每個人都不簡單。
北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因為我們的統(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點疼痛,也不花那冤枉錢去看!”無語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了!蔽覀兠χ忉屨f:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的!
在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。
在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟濟一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點擔(dān)心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏方,案,范'文庫。您4采6集與渴求,或許他們在平時的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。
我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!
七天的時間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車的開動而漸行漸遠,所有熟悉的面孔變得模糊起來。人啊!總是要不斷地成長的,只是有時候長得快些,有時候長得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長的快些了。
軍訓(xùn)后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說過,黑————男人的本色!不管怎樣經(jīng)過軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2
20xx年xx月xx日我開始了社會實踐活動的第一天。目的地:xx鎮(zhèn)中學(xué)。我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿。畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。第一天是開學(xué)典禮,即使昨晚凌晨1點多才睡,但是今天早晨我居然不感覺到累。我很清楚因為我對今天充滿了期待。因為我即將為農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)之旅貢獻自己的一份微薄力量。
本次活動我們參觀xx中學(xué),校方領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了近年來xx鎮(zhèn)地區(qū)的巨大變化,改革開放三十年給xx地區(qū)帶來的眾多碩果。今天上午的開學(xué)典禮上我們的captain還有校方的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一次意味深長的開學(xué)典禮。通過校方領(lǐng)導(dǎo)還有captain的教導(dǎo)我們約定一定要好好對待學(xué)生,一定要把最好的課外知識傳授給學(xué)生,一定要在這短短的十天里把自己所有的精力獻給學(xué)生。并且立志要好好學(xué)習(xí),在將來為祖國的改革開放貢獻出自己的一份力量。
我還清清楚楚的記得我們今天的游戲:二人三足,老鷹捉小雞等等。寫到現(xiàn)在外面已經(jīng)下雨臉上已經(jīng)不知不覺享受著下雨的涼快,我們的第一天就要結(jié)束。我們都聚在一起休息總結(jié)今天的收獲。第二天又是一個新的挑戰(zhàn)。明天快點到來吧。
我也一直深信,在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,通過開展我院學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績,能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區(qū)的發(fā)展提供人才,為國家繁榮貢獻力量。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3
為了響應(yīng)國家的號召, 重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學(xué)生中反映強烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團結(jié)一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。
作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對農(nóng)民的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往,因為我即將來到一個與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時已是晚上八點多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗?fàn)帯狞S河岸邊走下來,我們沉默不語,是在思考接下來的工作,我想的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團隊不簡單,我們團隊中的每個人都不簡單。
北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因為我們的統(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點疼痛,也不花那冤枉錢去看。 睙o語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了。。。。!蔽覀兠χ忉屨f:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的。。。。!
在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個有名的可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音。。。。。
在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟濟一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點擔(dān)心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏與渴求,或許他們在平時的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。
我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!
七天的時間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車的開動而漸行漸遠,所有熟悉的面孔變得模糊起來。人!總是要不斷地成長的,只是有時候長得快些,有時候長得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長的快些了。
軍訓(xùn)后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說過,黑男人的本色!不管怎樣經(jīng)過軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告4
懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們笑容滿面的來到了枚陳小學(xué)。經(jīng)過一個半小時的車程,我們到達了目的地,在那里,對于我們來說既陌生又新鮮。
我們把東西一一從車上搬下來,開始整理所需的一切,就這樣,正式開始我們的暑期三下鄉(xiāng)志愿支教服務(wù)活動。
支教是我們此次行動的中心內(nèi)容。支教第一天,我們的首個活動是舉行開班儀式,所有隊員很重視這個開班儀式,因為這關(guān)系到我們這支實踐隊能否順利開展和完成我們的實踐活動,來參加開班儀式的學(xué)生比我們預(yù)期的要多,據(jù)我們統(tǒng)計,有一百多名學(xué)生回校上課。感謝校長和村長的出席與支持,更感謝有那么多學(xué)生支持我們!這讓我們更有信心做好一名老師!相信接下來的七天我們會和學(xué)生們相處得很好。
來此之前,我們做好了充分的準(zhǔn)備,安排了許多課程,除了必不可少的第一課堂之外,我們還安排了許多有趣的第二課堂來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。有書法繪畫、詩歌朗誦、唱歌舞蹈、武術(shù)健美操、折紙手工、手語、韓語日語等。我們要盡所能的把我們所學(xué)的東西教給學(xué)生們,教育他們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)中的樂趣。從學(xué)生的表情不難看出,他們對于我們的到來感到很興奮和新鮮,很歡迎我們。第一節(jié)課我們把學(xué)生帶回教室準(zhǔn)備上課,但是回到教室里的學(xué)生由于太興奮難以靜下心來上課,很期待我們可以給他們帶來什么。上課老師在教室里與學(xué)生們相互溝通,相互認識,相互了解,而沒課的隊員也很期待與興奮,站在教室外想要多了解一下學(xué)生。第一節(jié)課下課了,學(xué)生們都不肯讓老師走,拉著老師問這問那,看來我們與學(xué)生的相處還不錯。希望接下來的支教時間里我們可以友好相處。第二節(jié)課上課,有些隊員把課堂秩序維持得很好,課也講得很精彩,有些隊員由于經(jīng)驗不足,難以維持課堂紀(jì)律,讓課堂陷入混亂狀態(tài)。當(dāng)然課堂秩序也要靠學(xué)生們的配合,有些年級的學(xué)生很乖很聽話,與老師配合得很好,有些年級的學(xué)生過于活躍,很難維持課堂紀(jì)律。課堂上,講臺上的老師盡心盡力地授課,講臺下的學(xué)生認真地聽課,這就是我們所要的效果。同時也讓我們心里美滋滋的,那種作為老師的責(zé)任感油然而生!我們對考勤工作也十分重視,因為這關(guān)系到學(xué)生的安全,他們回校上課,我們就有責(zé)任保護他們的安全。有些學(xué)生是下課后就再沒有回來上課的,為防止這種情況,我們第一節(jié)課和最后一節(jié)課都要考勤。
一天下來,我們的支教活動還算順利的,雖然有一些小狀況出現(xiàn),但都被我們齊心協(xié)力解決了,而且我們與學(xué)生的相處也是不錯的。
第二天一大清早,校園里就充滿了學(xué)生的喧鬧聲,這些喧鬧聲在接下來的時間里充當(dāng)了我們的鬧鐘。學(xué)生比我們想象中的要積極,我們是八點開始上課的,而學(xué)生六點就出現(xiàn)在校園里。由于很多學(xué)生都很早到校,我們也只好提早開教室門,讓學(xué)生進教室。學(xué)生們都那么積極,作為老師的我們當(dāng)然也不能太懶惰。我們也早早起床做好上課的準(zhǔn)備,在沒上課之前去與學(xué)生聊天或是幫他們復(fù)習(xí)一下昨天我們教給他們的知識。
看到他們牢牢記住了,我們感到很欣慰和高興。
這天,二年級的學(xué)生出了點狀況,就是在課堂上打架,我們的隊員第一時間處理,讓他們握手言和?吹剿麄兪浅鲎哉嫘牡暮秃茫覀兊呐Σ皇前踪M的。
接下來的日子里,白天,我們一起上課,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。聽到他們瑯瑯的讀書聲,看到他們認真聽課的樣子,是我們最大的欣慰。晚上是不用來學(xué)校的,但學(xué)生們下午放學(xué)回家吃完飯又跑回學(xué)校,平時學(xué)校的晚上是靜悄悄的,如今我們一起聊天,校園里充滿了歡樂的聲音,夏蟲也為我們歌唱。時間就在我們的不知不覺中消逝了,我們從不知道這里的一花一草,一人一物到熟悉與習(xí)慣了這里的一切,了解了這里的一些習(xí)俗,還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事。
課堂上,可以聽見我們相互交談,相互了解,相互學(xué)習(xí)的聲音,可以看到我們一起上武術(shù)課、健美操課、舞蹈課、體育課,一起流汗,一起休息的身影。課間,一樣可以看到我們打成一片并歡樂著。我們與學(xué)生的關(guān)系不僅是師生關(guān)系,還是好朋友關(guān)系,更是兄弟姐妹的關(guān)系。
經(jīng)過這次的實踐,讓我們學(xué)會了很多,明白到要成為一名老師不容易,要成為一名好老師更不容易!也讓我們知道自己在某些方面的不足,教會了我們?nèi)绾闻c學(xué)生更有效的交流,更讓我們明白到團隊的力量!支教的時間是短暫的,更是難忘的。短短七天的支教生活,在我們的心中扎下了一個個深深的烙印,讓我們感動,讓我們難忘,讓我們受益。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告5
學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動現(xiàn)在已經(jīng)是各大高校的必修課,是要拿學(xué)分算進畢業(yè)中去的。但是,這樣一個活動到底有什么意義?它對學(xué)生對農(nóng)村有幫助嗎?
我們看到許許多多的政府的以及各個學(xué)校的關(guān)于大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的紅頭文件(估計這些文件沒多少人會去認真看),上面一大堆的這個意義那個意義,這個作用那個作用,我隨便復(fù)制一段罷:廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運用科學(xué)文化知識的廣闊天地;大學(xué)生也需要到農(nóng)村去,在服務(wù)農(nóng)民群眾的實踐中可以進一步地接觸社會,了解國情,增強社會責(zé)任感和歷史使命感,提高全面素質(zhì),走正確的成長成才道路。開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動,把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來,同時,也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。這在當(dāng)前形勢下尤其具有重要意義。
但是,我不禁要問,有多少活動是真正的取得了成效的?在大學(xué)三年,我也看到了不少“三下鄉(xiāng)”的隊伍,他們帶回來的就是一大堆作為證明材料拿學(xué)分的照片。然還可以為自己后寫一個活動總結(jié),當(dāng)然,他們還可以為自己爭取到當(dāng)?shù)貓笊珉娨暸_的采訪,這樣成果就顯得更加大了。當(dāng)?shù)卣话阋彩谴罅χС,這樣一來,雙方都得到了一些好名。但是,對當(dāng)?shù)氐睦习傩沼惺裁醋饔媚?什么是三下鄉(xiāng)?把科技、文化、衛(wèi)生帶到農(nóng)村去。發(fā)幾個傳單,走訪幾個農(nóng)村,拍些照片,呆上四五天,就能達到這樣的目的?
對于學(xué)農(nóng)業(yè)方面的大學(xué)生來說,他們可能會給老百姓帶去一些有用的東西,像一些先進的種植方法養(yǎng)殖方法。但是,對于其他跟農(nóng)村毫不相干的專業(yè),他們能帶去什么?不管是農(nóng)村還是城郊,情況都是很復(fù)雜的,四五天你能摸清他們的情況?更何況政府只希望你們給他們唱唱贊歌解讀一下政策,至于像關(guān)系到百姓切身利益的東西,你就不能談了。我想很多大學(xué)生都會被明確指出,不要和當(dāng)?shù)厝苏勏癫疬w這樣的敏感問題。
所以說,什么“三下鄉(xiāng)”,只不過是為了那個學(xué)分罷了,而且為了這個學(xué)分,常常還得付出不小的代價。反正學(xué)校并沒有要求你拿出真正的成果,所以也不可能撥出大筆資金來作為活動經(jīng)費,如果你沒辦法爭取到當(dāng)?shù)卣馁Y金支持,那么就得自己掏腰包了。吃的住的,還有交通費,都要自己解決。筆者的學(xué)院就是這么一個學(xué)院,每年暑期三四個隊伍去三下鄉(xiāng),但是總共只撥一千元的經(jīng)費,于是每個隊就二百五了,連制作宣傳材料以及橫幅的錢都不夠。去年一個小隊沒有爭取到其他的經(jīng)費,最后每個人自掏腰包一千多。一千多塊錢,拿一個學(xué)分,這學(xué)分估計也是大學(xué)里最昂貴的了。
所以,我對師弟師妹們參加“三下鄉(xiāng)”活動有幾個建議:
第一,首先問問你自己,是不是對這個有興趣,這個活動對你是不是有用,我說的有用不是說去體驗農(nóng)村艱苦的生活,而是能夠給當(dāng)?shù)厝藥ビ杏玫臇|西同時自己又能學(xué)到東西。如果你確定有用,那就參加吧。如果你認為沒用,純粹是拿學(xué)分,那么就別去參加了,交少量的錢掛個名吧,等他們回來你也寫個材料說自己去過了就行了。這個是弄虛作假啊,為了對得起自己的良心,用這些時間去做一些有意義的事情吧。
第二,慎重選擇你的隊伍以及下鄉(xiāng)的目的地。呆在一個好的隊伍是多少可以學(xué)到點東西的,如果一個隊伍里都是認真的人,實實在在想做些事的人,那么至少你們會體驗到用心去做一件事的感受。選擇好的目的地,如果當(dāng)?shù)卣謿g迎,給你們負責(zé)食宿,那就再好不過了,筆者今年暑假參加的隊伍就受到當(dāng)?shù)卣疅崃覛g迎,給我們解決了食宿及交通問題。如果沒有的話,那就要考慮到當(dāng)?shù)氐慕煌ㄒ约白∷迼l件和物價了,筆者的隊伍一開始選擇的地方連個旅館都沒有,極為不便,所以后來更改。
第三,真的去了的話,就算不能給當(dāng)?shù)貛嶋H有用的東西,那么你也可以找機會充實自己。記住,民間才是出高人的地方。本人這次是不小心被拉入伙的,前幾天因為沒做成什么事,心情一直很郁悶,但是后來碰見了一個奇人,當(dāng)時我們頂著烈日爬山涉水去拜訪他,一個小時的談話讓我們受益終生。因此才不枉此行。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告6
“飛機……”隨著出發(fā)前合照“咔嚓”一聲,由信工學(xué)院團委組織的以“踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時代先鋒”為主題的20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式拉開了序幕。如果要用一句話來形容這次的實踐活動那就是“艱苦并快樂著!”。
我們的目的地是揭陽市的惠來鎮(zhèn)前詹縣西埔村。7月10號,在激情燃燒的夏日,我懷著滿心的喜悅,帶著夏日般火熱的激情和彭湃的熱血,踏上了旅途。一路上隊友們在車上睡睡醒醒,說說笑笑,每個人都憧憬著接下來的幾天社會實踐生活。經(jīng)過8小時的顛簸,于下午4點半左右終于進入了美麗的海邊小城——惠來,并駐扎在西埔小學(xué)這塊樂土上。
本次實踐活動主要包括“傳授知識,放飛夢想——愛心義教”、“義修進萬家,服務(wù)你我他——志愿義修”、“關(guān)注國家政策,深入基層生活——調(diào)研”和“相約港寮,放飛夢想——文藝匯演”等活動。
實踐的第一天,我跟隨了義修隊。對于義修隊,我真的很敬佩他們。早出晚歸,盡職盡責(zé),巧工能匠是他們的真實寫照。他們修理的東西包括:電風(fēng)扇、電飯鍋、電吹風(fēng)、電蚊拍、臺燈、音箱、熱水壺、收錄機、排插、充電手電筒、非全自動洗衣機、電磁爐,電話,計算機等。每天最早出動的是他們,最遲回來的也是他們,中午也不休息,吃過午飯又立刻揮動著螺絲批,舞動著電動表。有時連晚上的時間也在趕工,他們總是努力地爭取在有限的時間,多修理一件電器,多幫助一個人,多貢獻出自己的一份力量。這就是我們的義修隊!
義教應(yīng)該是這個活動的重頭戲吧,除了義修隊的同學(xué)們每天都必須堅守崗位外,幾乎每個人都參與了義教,都親身感受過那當(dāng)老師的滋味。我教的是美術(shù)課,課堂從講述一個關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開始······我發(fā)現(xiàn)這些小孩每個都是大畫家,他們的畫注入了他們的童真,在他們的筆下,一只只動物都是那么的有靈性,那么的活蹦蹦的?粗麄儺嫕M獅子、猴子、大笨象、龜龜?shù)漠嫾埿闹辛鬟^一股暖流,有種莫名的感動。幾天的義教,也許,我們并不能給每位小孩子帶去什么,我們也許只是他們?nèi)松械拇掖疫^客,但,我相信,我們的到來,總會改變某些孩子的某些想法,總能幫助他們播撒下一點點夢想的種子,我們的一兩堂課,一兩句鼓勵性的話的確微不足道,但或許真的就有一兩個小孩會因為我們的此次相遇而走向另一條更好的人生之路。義教這方面,和我們一起努力還有華農(nóng)的三位同學(xué),我認為他們義教做得異常的出色,一開始他們就很努力地記住每位小朋友的名字,我見到小朋友時就只會用個“你”字來開頭,而他們能喊出他們的名字,這樣更能拉近與小朋友間的距離,這讓我感到蠻慚愧的。我還注意到他們改作業(yè)時,都會在最后加上或短或長的評語,以示鼓勵和贊揚,這比簡簡單單的一個優(yōu)、良、中、差要強多了,小朋友一定會因此而更加努力地做好每次作業(yè)的。
我們就住在小學(xué)里面,除了晚上,任何時間都會被小孩子纏著玩,我們在小孩子身上注入了最多的精力,在他們身上,我們也收獲了最多。收獲了童真童趣,收獲了友誼,收獲了感動。小孩子很容易滿足,一個本子,一支筆,一個氣球,他們就開心得不得了了,同時,他們也很調(diào)皮,愛搶你的工作證,你的眼鏡,你的手機,讓你在操場上追他們幾百個回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對你說他們是多么的喜歡你,喜歡放他們認為最好吃的糖在你的手上,也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多么的溫,多么的甜。記得小胖子史濤愛對我做鬼臉,海萍、海璇喜歡拉著我的左右手,海燕喜歡抱著我,讓我給她畫畫,這一幅幅動人的畫面將永遠保存在我的記憶最深處。
這次實踐活動唯一感到遺憾的是我沒有參加過調(diào)研組的活動,沒有親自到大街小巷里做一份調(diào)查問卷,跟當(dāng)?shù)氐木用窈煤玫亓牧,深入地了解一下?dāng)?shù)氐拿袂椤?/p>
西埔的每個人都是好人,純樸友善,校長就是這么一位好人,為我們買米買油送肉送蝦,擔(dān)心著我們習(xí)慣與否,為我們解決生活困難。
生活是艱苦的,日子卻是快樂的。在歡聲笑語的陪襯下,艱苦并不苦,勞累也并不累,有的只是美美的回憶,甜甜的記憶。以致實踐結(jié)束大家回到舒服的家后居然發(fā)出這樣的感嘆“沒有井,我們怎么洗澡?沒有課桌,我們怎么睡覺?”
惠來西埔承載了我太多太多的回憶,四腳伸直趴地的小黑我會忘記嗎?看星空看到三點半,并看到了流星,我會忘記嗎?那一個個經(jīng)典的動作和精辟的詞——“汗”、“暈”、“灰機”我會忘記嗎?不會的,絕絕對對的不會忘記,因為這份記憶已經(jīng)深藏心中了。誰又能忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景,誰又能忘記我們用可喜可樂、可喜雪碧來碰杯、誰又能忘記那里的小朋友,那里的村民和那里的一切一切呢?
但,天下無不散之筵席,7月17日,眼淚讓我們更不舍,擁抱讓我們更珍惜。我們背著重重的行李,懷著沉沉的回憶,帶著對這片熱土深深的眷戀,帶著對當(dāng)?shù)厝嗣裆钌畹牟簧,我們踏上了歸途······
一個星期的實踐,我們收獲的不是書本上條條框框的專業(yè)知識,不是答題應(yīng)試的能力,我們收獲的是心靈的感動。在短短的七天實踐中,我們一起流汗、一起奮斗、一起成長,我們在青春的軌跡上劃下了大學(xué)生活最亮麗的一筆,收獲大學(xué)四年最寶貴的青春財富,每個人收獲的不僅是能力的鍛煉,更有寶貴的友誼,每個朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下,我們都會好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂的綠色隊服我將珍藏永遠。
今年暑假,我懷著無比激動的心情參加了這次學(xué)校組織的社會實踐,也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。作為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的一名學(xué)生,曾經(jīng)聽過許多四川省政府關(guān)于保護耕地方面的講座,對我國、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國耕地現(xiàn)狀不容樂觀。所以我們實踐小分隊隊員一致認為保護耕地是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個重要條件。我們小分隊最后確定了我們的研究課題,課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點土地整理潛力分析和模式探索”。
我們在走訪隊員鎮(zhèn)殷家村的過程中殷家村離我們學(xué)校、市區(qū)都比較遠,在這個過程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進入殷家村的時候看見有一人家恰好有幾個老人在門口聊天,我們很高興并有禮貌的向他們問好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況。但是,他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、天天與農(nóng)民打交道,自認為自己與農(nóng)民交流方面不會有什么障礙,或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。
在走訪的第二家農(nóng)戶的時候,我們在與他們交流的過程中,我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時我在這個過程中拍照,把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運用于實踐中,拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷,新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,政府不參與,建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前,殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流,當(dāng)時政府建議倡導(dǎo)保護農(nóng)戶的安全,鼓勵大家從山上搬下來,但是政府會對農(nóng)戶給予一定的幫助。
后來我在走訪農(nóng)戶時,情況越來越順利了,農(nóng)民伯伯、阿姨都很樂意配合我做調(diào)查問卷。
由于雅安位于川西地區(qū),人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農(nóng)戶都離得比較遠。都要花很長的時間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個巨大的考驗。但我們還是堅持下了。
雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們在作問卷調(diào)查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會實踐過程中,我對農(nóng)村有了新的認識。殷家村到處都是綠意,而且道路旁邊也看不到垃圾,村容十分整潔,F(xiàn)在幾乎家家都通路了,我看到了一個全新的農(nóng)村。
在這次社會實踐中,我們隊員幾個相互幫助,又相互協(xié)調(diào)配合,使我們的社會實踐活動順利完成。同時在活動過程中我們認識了新同學(xué),在相互幫助的過程中我們的集體榮譽感得到了極大的提升。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告7
今年06月20日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠的一次活動,更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,更好地深入社會,了解社會,學(xué)會樂于奉獻,回味無窮。。
大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
調(diào)研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,大家建言獻策,各就各位分工進行準(zhǔn)備合作,在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊的幫助下,隊長查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進行問卷調(diào)查,同時結(jié)合了對其進行采訪,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊農(nóng)戶分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔(dān)心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程,認識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風(fēng)險(雨水溫度等外部條件、病蟲害問題、供銷價格問題)。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。
在這里,我不僅學(xué)會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情、了解省情,感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的'推動作用,使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題。同時,大家之間互相增進了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,讓我深入社會,了解社會,學(xué)會樂于奉獻,回味無窮。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩周的實訓(xùn)生活已悄然過去幾天了,然而實訓(xùn)的過程還歷歷在目。
實訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過差不多兩年的在校學(xué)習(xí),對網(wǎng)絡(luò)有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒有機會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與項目的開發(fā)。所以在實訓(xùn)之前,網(wǎng)絡(luò)管理對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
在這次實訓(xùn)中,我們每個人都有屬于自己的工作,我負責(zé)的是群集服務(wù)器,原來我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道,現(xiàn)在雖然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解, 群集服務(wù)(由事件處理器,故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器,全局更新管理器,以及其它部分組成)是mscs的核心部件,并作為高優(yōu)先級的系統(tǒng)服務(wù)運行。群集服務(wù)控制群集活動并提供諸如協(xié)作事件通知,群集組件間通信處理,處理故障轉(zhuǎn)移操作,以及配置管理之類的任務(wù)。每個群集節(jié)點運行自己的群集服務(wù)。
在操作過程中雖然遇到了不少問題,例如忘記設(shè)置硬盤,兩臺電腦實際上用的是同一個硬盤,最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少,加強了自己的獨立操作能力,自學(xué)能力也得到了加強,以前都是跟著老師依樣畫葫蘆,但是這次沒有老師的幫忙,都是通過網(wǎng)上查找資料,看視頻,然后自己操作完成項目的。雖然我們組都是女生,在進度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項目。
這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告8
暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐心得為了把學(xué)校里學(xué)到的東西能夠應(yīng)用到生活中,我特意報名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”——暑期實踐活動。參加“三下鄉(xiāng)”的活動,不僅是為了去體驗生活,為了給孩子們帶去知識和快樂,還為了傳遞志愿者精神,同時也為了教育他們要有一顆感恩的心,更為了通過這次活動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。
8月5號清晨,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時刻期待著“暑期實踐”活動的開展,此次“六藝育人”工程能夠完好的完成每一個主題,所以我期待著這個活動能夠讓我變得更好。
這次的宜黃縣XX鎮(zhèn)XX中學(xué)支教,我們都很用心準(zhǔn)備。
各個隊員都將會拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己擅長的技能、實用的知識教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。
這將是這次支教做的最有意義的事情了。
來到XX中學(xué)的第一天,我們迅速的分好了自己的宿舍,整理好自己的東西。吃完了午飯,開了個簡短的會議,安排各個組的任務(wù),馬上投入到其中,我們自己招生,自己做海報,在一個下午的時間里,我們招了差不多快100名學(xué)生,最小的只有8歲,第二天,我們開始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺上授課,對于很多人來說都是人生第一次,感覺真是新鮮,但同時又有點壓力——擔(dān)心自己講不好。
我這次是來教音樂的。課安排在下午,連續(xù)上兩節(jié),上兩個下午。這兩天的音樂課,都是有三個老師一起上,每個老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡譜知識,另外兩個同學(xué)教的分別教的是聲樂演唱和鼓樂。
我們在上課之前給學(xué)生表演了各自的特長。
我們分別都唱了一首歌。他們都好認真聽,好認真看。
節(jié)目演完,我們就開始上課了。首先可能是因為第一天的原因,一邊上課也一邊會有小孩子陸陸續(xù)續(xù)的來我們音樂班報名上課。
我們也是有人數(shù)限制的當(dāng)人達到一定的程度的時候,我們也就不再收人了,因為我們此次下來還有一個特色活動那幾是“以藝托三”大手拉小手的活動,然后在上午課程結(jié)束后我也很明確的告訴他們,我們的學(xué)習(xí)就是為了,最后的晚會,也告訴他們強調(diào)這要有一顆感恩的心。所以我們教的歌曲也是以感恩有關(guān)的如:
《讓世界充滿愛》《感恩的心》《送別》還有一個志愿者和小朋友們共同演繹的歌曲聯(lián)唱也是展現(xiàn)了此次“以藝托三”的主題。
總結(jié)自己做的不足之處:
首先是自己在課堂里有時候沒有什么次序,也沒有完整的按照教案上教學(xué)的。準(zhǔn)備方面還不算很好,覺得我應(yīng)該可以準(zhǔn)備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。無論怎樣,在其他兩位隊友的配合下,還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開心的是終于實現(xiàn)了自己年幼時做老師的夢想。讓我真真切切感受到了站在講臺,拿著粉筆,面對學(xué)生講課的愉快心情。也讓我對教師這一行業(yè)有了更深的體會。我想,當(dāng)我回到大學(xué),坐在教室的時候,會更加認真地去聽課,因為我知道,這是講臺上的老師的最期望得到的尊重。
我沒課的時候就去聽別的隊員上課,發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點:
一,講課的老師在課堂上像個綜藝節(jié)目主持人,能充分展示自己的魅力,能吸引學(xué)生的注意力;
二,把班里的學(xué)生進行分組,整堂課都是各組之間進行搶答問題對決,分出勝負。上數(shù)學(xué)、語文、英語這些課隊友們都可以把課堂氣氛搞得那么活躍,我在聽這些課的時候,都感覺到特別的興奮和激動,也一起投入到課堂氣氛中了。聽完課后,為學(xué)生的機智靈活感到驚嘆,更為講課老師的創(chuàng)新的教學(xué)方式感到折服。
事實上,在上課時候只能片面了解一些學(xué)生的反應(yīng)能力或是知識水平,如果要真真正正去了解一位學(xué)生,想知道他們有什么困難要幫忙的,那這真得花心思。利用課余時間和他們打開心扉暢談,是個不錯的方法。如果老師想去跟學(xué)生交朋友,想去了解他們,幫助他們解決問題,只要有“誠心”,是不難的。我們這支隊伍中的人,都是很喜歡學(xué)生的,都想在支教這段時間可以給與學(xué)生最大的幫助和交予他們最多的知識,不管是成績好還是成績不好的。
我們抱著真誠的態(tài)度去與學(xué)生交往,所以,贏得了學(xué)生的喜愛。他們心中的小秘密,或是生活中的困擾都會跟我們說,希望我們可以給他們建議或是幫助。他們所遇到的困難:如,與朋友相處不愉快、不理解爸媽、早戀、成績下滑等。這些問題我們這些大學(xué)生們在中學(xué)時代也曾經(jīng)遇到過,我們就像大哥哥大姐姐一樣給他們建議,幫他們想辦法解決。
這與講臺上上課不一樣。講臺上的課是已經(jīng)備好的,在講之前是有打好稿的了。而幫助學(xué)生解決困難就要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,從自己所經(jīng)歷過的事情中提取經(jīng)驗方法來跟他們說。
如何說,怎么表達也是很重要的。
這就是平時大學(xué)里老師們強調(diào)大學(xué)生要在學(xué)會的“溝通能力”。
由于我們的真誠與努力,這一次的三下鄉(xiāng)支教,大家都圓滿完成了任務(wù)。我們不僅收獲了知識,體驗了生活,最重要的是通過這次下鄉(xiāng),我們服務(wù)了社會,回報了社會,傳承發(fā)揚了志愿者精神。我們將繼續(xù)前行,努力學(xué)好本領(lǐng),為社會做出更大的貢獻。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告9
時間過得真快,不知不覺暑假三下鄉(xiāng)活動就要結(jié)束了;仡欉@段難忘的日子,我感慨良多,他留給我們的不僅僅是感動,還有成長。相比以前,我覺得自己成熟、勇敢、自信了很多。生活對我如此慷慨,讓我在付出了一點點的時候卻收獲了很多。關(guān)注國家房地產(chǎn)相關(guān)政策動態(tài),學(xué)會與人溝通,這些都是我以后工作生活中不可缺少的知識和技能。
能參加暑期三下鄉(xiāng)活動真的很榮幸,這過程的點點滴滴我人歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。7月1號,活動開始的第一天我們就組成房地產(chǎn)調(diào)研團隊興致勃勃的到開源路附近,開展平頂山居民對“新國五條”國家新政策看法的調(diào)研。雖然頂著炎炎烈日,但大家積極講解的勁頭絲毫未減,看著大家忙忙碌碌的身影我滿懷感動。成長看似是一瞬間的事情,但我卻知道我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長和其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我們?nèi)W(xué)習(xí)體會,這次三下鄉(xiāng)活動真的讓我在實踐中學(xué)習(xí),同時也把學(xué)到的知識運用到實踐中。進入到社區(qū),廣場,和群眾們交流,我收獲的不僅僅是調(diào)查到的結(jié)果,更多的是實踐中的經(jīng)驗,實踐中的成功與失敗。這次三下鄉(xiāng)活動歷時一周,我們每天奔赴不同的地點,去開源路進行群眾對“新國五條”新政策看法的調(diào)研;去平頂山青年文化宮進行住房需求的房地產(chǎn)調(diào)研;到湛河公園對居民公共配套設(shè)施需求進行調(diào)研;在市區(qū)和新城區(qū)比較集中地居住小區(qū),開展了市民對住房郊區(qū)化看法的調(diào)查;到達平頂山市火車站附近居民小區(qū)對居民了解購房信息的途徑進行調(diào)研;在平頂山市和平路路口圍繞市民對房地產(chǎn)市場健康發(fā)展有哪些建議進行了調(diào)查;前往平頂山市鷹城廣場進行房價調(diào)控政策調(diào)研及宣講;到常綠大悅城及湖光明珠校區(qū),進行物業(yè)管理方便的調(diào)研。
每個活動都讓我有所感悟,體會到了很多,也學(xué)到了很多。三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春才華,走出校園,走進社會我們?nèi)阅芙怀鲆环轁M意的答卷?傊@個暑假的社會實踐是有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻都能僅僅用興奮就描繪清楚的,因為它是一種實實在在的收獲。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告10
近年來,隨著中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活的水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點問題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點,大學(xué)生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了響應(yīng)國家號召,我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。
一、經(jīng)歷。
此次實踐我們以“歡樂新農(nóng)村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運知識,調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,開展了一系列活動,進行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時,向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
活動剛開始時,還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠比我想象的更好,本以為活動會開展不開,但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,很多人更是主動向我們詢問活動內(nèi)容,索要活動介紹資料。在做調(diào)查問卷時出了點誤會,不少人以為我們是來幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個問題。這些讓我們更清楚地認識到中國當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤V蟊闶切∨笥褌,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開時都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒學(xué)會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動了一番。
活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動才能開展得如此順利。
二、收獲。
這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸,感受社會生活的,為以后步入社會,融入社會打下基礎(chǔ)。
活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動都無法實行,只能臨時改變&方^案范%文!&成其他活動。而且考慮問題要站在多個角度,細細地想清楚,考慮活動所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動進行下去。
還有要認真學(xué)習(xí)中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實事,準(zhǔn)備充分,以免活動出現(xiàn)漏洞;顒訒r要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅持做下去(當(dāng)然前提是的。。正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護好自己。
總的來說,這次活動是一次雙贏的活動。活動中我們收獲不少,對社會的認識進一步加深。活動進展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團結(jié)合作,為這次活動奠定了基礎(chǔ)。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長了閱歷和經(jīng)驗。我個人認為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動還是很成功的。
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