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      2. 設(shè)計方案

        時間:2022-05-23 17:39:22 設(shè)計方案 我要投稿

        【熱門】設(shè)計方案模板錦集8篇

          為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的設(shè)計方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】設(shè)計方案模板錦集8篇

        設(shè)計方案 篇1

          教學(xué)目標:

          1、引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞:buscartrainplaneboat。

          2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by。

          3、能較好地遵守游戲的各項規(guī)則。

          教學(xué)準備:

          1、各種交通工具(buscarplanetrainboat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動物(小兔、小貓、小狗、小羊、小牛)的房子和頭飾。

          2、幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。

          教學(xué)過程:

          一、WARMUP1、律動:《Bybus》

          師:Let’sgobybus,OK?

          2、Areyouhaytoday?

          師:Howdoyoufeeltoday?Areyouhay?/Areyousad?/Areyouangry?

          二、想一想1、逐一出示交通工具(buscartrainplaneboat)的圖片。

          問:a、Whatisit?

          b、whereshouldweparkthebus(car/train/plane/boat)?

          引導(dǎo)幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場、碼頭、和飛機場。

          2、引導(dǎo)幼兒逐一認識小兔、小貓、小狗、小羊、小牛的家,問:Whosehouseisit?

          3、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,逐一提問:Howcanwegotothe(rait、cat、dog、sheep、cattle)’shouse?引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用By來表達4、個別提問,引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達。

          三、玩一玩玩法:幼兒分四組,每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令:Bybuytrain,獲勝的幼兒得到獎品。師:Doyouliketoplayagame?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)四、幼兒律動出活動室、《Rowrowrowyourboat》

          師:Let’sgobyboat,OK?

        設(shè)計方案 篇2

          1、第一時間給消防隊打電話報警。

          2、畫一幅家庭平面圖,并發(fā)放給每一位家庭成員

          在紙上畫出家庭平面圖,要求每一位家庭成員都熟悉家里的布局和方位。

          3、在圖上標出所有可能的逃生出口

          把家里所有的房門、窗戶、樓梯都標注在圖上,這樣能夠讓所有家庭成員對逃生路線一目了然。別忘標注住房周圍的疏散樓梯。

          4、如可能,盡量為每個房間畫出兩條逃生路線

          房門是每個房間的主要逃生出口,但是,如果房門被大火和濃煙封堵,就需要另外一個逃生出口,例如窗戶,并確保窗戶能及時開啟,如窗戶有防盜鎖,要在家里準備錘子等應(yīng)急工具。

          5、重點關(guān)注火災(zāi)發(fā)生時家里需要幫助的成員

          制訂家庭火災(zāi)逃生計劃一定要提前考慮到緊急情況下家里需要幫助的小孩、老年人或者殘疾人等。事先的規(guī)劃能夠幫助你在緊急情況下爭取到關(guān)鍵的幾分鐘,甚至幾秒鐘!此外,火災(zāi)成功逃出家里后,及時關(guān)上自家的門,再大力敲一下鄰居的房門提醒鄰居逃生,以幫助鄰居逃生和避免自家大火短時間殃及近鄰。

          6、在戶外確定一個會合點

          約定樓下的一個指定地點,小賣部門口或者標志性建筑物旁邊。這樣能夠很快確定所有家庭成員是否全部成功逃生。

          7、演練火災(zāi)逃生計劃。 家里的每個成員都要熟悉火災(zāi)逃生計劃,最好全體家庭成員試著從每個房間徒步走向逃生出口。

        設(shè)計方案 篇3

          一、工程概況

          中國鐵建·國際城一期二標段工程11#樓建筑面積16120.4m2,地下二層,地上住宅三十四層,建筑高度99.05m;結(jié)構(gòu)類型:剪力墻結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為8度;建筑性質(zhì):一類高層住宅;建筑耐火等級:地上、地下均為一級;設(shè)計使用年限50年。 砌筑分項工程中主要建筑材料及使用部位分布如下:

          1)±0.000以下及磚砌電梯井道采用承重型多孔磚墻!0.000以上外墻及樓梯間、電梯機房、水箱間、設(shè)備用房、設(shè)備管井、衛(wèi)生間、廚房隔墻采用承重型多孔磚墻;分戶墻為非承重空心磚墻;其他戶內(nèi)隔墻為加氣商品混凝土砌塊墻。

          2)砂漿采用M5.0等級(按設(shè)計要求)混合砂漿。

          3)拉結(jié)筋采用環(huán)氧樹脂植入商品混凝土中。

          二、編制依據(jù)

          本工程的建筑施工圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖;

          《工程建設(shè)標準強制性條文》20xx年版;

          《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》(GB50300-20xx);

          《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》(GB50203-20xx);

          《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50003-20xx);

          《蒸壓加氣商品混凝土砌塊》(GB11968-20xx);

          《非承重商品混凝土小型砌塊砌體工程技術(shù)規(guī)程》(JGJ/T114-20xx);

          西安市相關(guān)建設(shè)文件。

          三、施工部署

          材料準備:砌塊、預(yù)拌砂漿、拉結(jié)筋、預(yù)埋件、木磚等

          砌筑工具:大鏟、瓦刀、托線板、線墜、施工線、卷尺、水平尺、皮數(shù)桿、小水桶、木工鋸、小掃帚等。

          1、基礎(chǔ)、主體工程結(jié)構(gòu)施工完畢,并經(jīng)有關(guān)部門驗收合格。

          2、彈好墻身線、軸線、根據(jù)現(xiàn)場加氣商品混凝土砌塊的實際規(guī)格尺寸,再彈出門窗洞口位置線,經(jīng)驗線符合設(shè)計圖紙的尺寸要求,辦完預(yù)檢手續(xù)。

          3、立皮數(shù)桿:用30*40木料制作,皮數(shù)桿上門窗洞口、木磚、拉結(jié)筋、過梁的尺寸標高。按標高立好皮數(shù)桿,皮數(shù)桿的間距不大于15米,轉(zhuǎn)角處距墻皮或墻角50mm設(shè)置皮數(shù)桿,皮數(shù)桿應(yīng)垂直、牢固、標高一致,經(jīng)復(fù)核,辦理預(yù)檢手續(xù)。

          4、根據(jù)最下面第一皮磚的標高,拉通線檢查,如水平縫厚度超過20mm,砌體下面必須砌筑200mm—300mm的燒結(jié)普通磚找平。

          5、砂漿由試驗室做配合比試配。

          四、加氣商品混凝土砌塊的材料指數(shù)

          1、 材料指標:加氣商品混凝土砌塊:強度等級為A3.5(立方體抗壓強度≥3.5Mpa),體積密度等級為B06(干體積密度≤650kg/m3)。用MU5混合砂漿砌筑。

          砌體材料應(yīng)符合GB11968-20xx《蒸壓加氣商品混凝土砌塊》中的規(guī)定。

          2、燒結(jié)普通磚:材料強度MU10,用M5.0水泥砂漿砌筑,砌體容重不大于17.5KN/m2 鍍鋅鋼絲網(wǎng):實測眼目規(guī)格為不大于12mm×12mm,實測鋼絲直徑為不小于0.50mm。 拉結(jié)筋:使用HRB300鋼筋,直徑Φ6。

          3 、加氣商品混凝土砌塊生產(chǎn)廠家:不可使用質(zhì)量無保證的小廠材料。

          4、 進場驗收:材料進場時必須有出廠合格證及性能檢測報告。

          檢測報告應(yīng)包括抗壓強度、干燥收縮值、抗凍性、導(dǎo)熱系數(shù)、外觀質(zhì)量、塊型尺寸等檢測數(shù)據(jù);現(xiàn)場應(yīng)對每批次的材料進行尺寸及容重的復(fù)核。

          5 、齡期要求:施工時所用砌塊的齡期必須達到規(guī)定的28d;在加氣塊上應(yīng)用毛筆作進場日期標記。未到齡期的砌塊,要有明顯的禁止使用的標志;砌筑前項目部向監(jiān)理和甲方報檢,核實是否符合齡期要求。

          6 、材料堆放:材料的堆放場地時應(yīng)有防雨和防浸泡措施,地面應(yīng)有排水,上有遮蓋;材料進場以后,應(yīng)按照不同的生產(chǎn)日期、規(guī)格分別堆放整齊;加氣塊堆放要注意安全穩(wěn)定,高度不可超過兩米:轉(zhuǎn)運過程中嚴禁拋擲和傾倒,防止撞傷砌塊。

          五 、施工工藝

          1 、門垛:預(yù)留的門窗洞口采取鋼筋商品混凝土框加強。

          2 、構(gòu)造柱:構(gòu)造柱的構(gòu)造要求:構(gòu)造柱的截面尺寸為墻厚×200mm,商品混凝土強度等級按結(jié)構(gòu)強度等級:C25;構(gòu)造柱的縱向鋼筋為4Φ12,箍筋Φ6.5@200;構(gòu)造柱與墻體連接處的砌體宜砌平;必須先綁扎構(gòu)造柱、再砌墻,后澆構(gòu)造柱;構(gòu)造柱的布置:寬度大于2m的洞口的兩側(cè);應(yīng)在墻體中間設(shè)置構(gòu)造柱:墻的陽角應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱;無約束的端部墻體應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱;其他設(shè)計及規(guī)范要求設(shè)置構(gòu)造柱的部位。

          3 、腰梁:當墻體長度超過5米時,高度超過4米或兩個樓層高度,在每層墻高的中部設(shè)高度為180,與墻體同寬的腰梁,配筋4Ф10箍筋ф6.5@250。(設(shè)置窗臺梁后,腰梁可以取消)

          4 、底磚:墻體底部200mm范圍內(nèi),采用燒結(jié)普通磚砌筑。建筑物正負零以下基礎(chǔ)部分使用承重型多孔磚;底磚實際高度可根據(jù)模數(shù)進行調(diào)整;砌體灰縫必須飽滿、平直,豎縫必須灌實,不得虛鋪。

          5 、商品混凝土導(dǎo)墻:有防水要求的廚房、衛(wèi)生間、陽臺、露臺、上人或非上人屋面等部位周邊按導(dǎo)則 設(shè)置不小于200高的商品混凝土導(dǎo)墻。

          6 、通長拉結(jié)筋:墻體每600高(二層砌塊)設(shè)置通長拉結(jié)筋;墻體厚度為200時,拉結(jié)筋為2Φ6,墻體厚度為100時,拉結(jié)筋為2Φ6;為保證墻拉筋位置正確,采用植筋的方式設(shè)置拉結(jié)筋;如使用植筋方式設(shè)置拉結(jié)筋,則必須保證植筋牢固可靠;植筋深度必須滿足規(guī)范及設(shè)計要求,且不得小于15d。

          7 、墻梁:高度超出3米時,在墻高中部設(shè)置與柱連接的通長鋼筋水平墻梁,盡量與門窗過梁拉通;墻梁與墻同寬,高為180mm,縱向配筋4Φ10,箍筋Φ6@250。

          8 、窗臺梁:窗臺處設(shè)置通長鋼筋商品混凝土窗臺梁:窗臺梁厚及配筋按照設(shè)計要求設(shè)置。 窗臺梁鋼筋的埋設(shè)要求同拉接筋。

          9 、灰縫:水平灰縫厚度為15mm,豎直灰縫寬度為20mm;有拉結(jié)筋的水平灰縫厚度為25mm。

          10、切割加氣商品混凝土砌塊:砌塊的切割必須使用專用機械,破碎的、不規(guī)則的砌塊嚴禁上墻;混砌:嚴禁將不同出廠日期、或不同強度等級的砌塊混砌于同一道墻上,加氣商品混凝土砌塊也嚴禁和其他磚、砌塊混砌。門窗及洞口邊配磚、底磚、頂磚使用標準磚混砌。 錯縫:砌塊上下層應(yīng)錯縫搭接,搭接長度不小于塊長三分之一,局部不小于130mm。

          11 、頂磚:墻體頂部采用燒結(jié)普通磚斜頂,高度180mm,角度一般為45度。2.12 頂磚替代方式:頂磚可用細石砼塞縫替代;塞縫高度不宜超過5cm。

          12、 后砌墻體:管道井墻體:應(yīng)待管道安裝檢測完畢后砌筑,拉接筋應(yīng)預(yù)留。

          13、 墻內(nèi)箱體:應(yīng)在墻體砌筑時預(yù)留墻內(nèi)箱體位置,不宜在砌體完成后開鑿;箱體安裝完成后,背部掛鋼絲網(wǎng)片用細石商品混凝土灌實。

          14、 穿墻孔洞:所有的墻面孔洞必須預(yù)先留設(shè),不得在完成墻體后打鑿;如因變更等原

          因需后開的穿墻孔洞,必須使用專用成孔器開孔。

          15、 鋼絲網(wǎng)

          1) 墻體和商品混凝土梁柱結(jié)合部位釘300mm寬鋼絲網(wǎng),每邊寬度不小于150mm

          2) 暗埋管線的孔槽處在基體上掛鋼絲網(wǎng),每邊寬度不小于100mm;

          3) 豎向管線較集中處,可以在砌筑時留槎,以后安裝完成后用細石商品混凝土填塞密實,滿鋪鋼絲網(wǎng),并伸出商品混凝土與砌體交界處100mm。

          4) 外墻和頂層內(nèi)墻的砌體部位滿鋪鋼絲網(wǎng)。

          六 、施工與驗收

          1 、技術(shù)交底:施工前應(yīng)對班組長和作業(yè)工人進行技術(shù)交底,未經(jīng)培訓(xùn)和考核合格的班組和操作人員,不得上崗;項目應(yīng)保存技術(shù)交底記錄。

          2 、腳手眼:砌筑時,嚴禁在墻上留腳手眼。腳手眼處易產(chǎn)生裂縫和滲漏水;在主體施工時,應(yīng)在梁柱上預(yù)留外腳手架拉結(jié)點;在砌筑工程開始前,應(yīng)對腳手架進行改造,所有的腳手架與建筑物的附著點應(yīng)不妨礙砌體施工,外腳手架的橫桿不得伸入砌體施工范圍內(nèi)。

          3、 砌筑現(xiàn)場:砌筑現(xiàn)場必須保持干凈整潔。地面不得有積水;加氣塊在現(xiàn)場堆放時,底部必須墊高;砌筑時禁止采用砌塊材料作為跳板支撐物;砌筑現(xiàn)場應(yīng)設(shè)集中供水點,不得使用塑料軟管移動供水;砂漿不得在砌筑現(xiàn)場攪拌。

          4、 測量放線:墻體砌筑前應(yīng)彈出軸線和墻線,對房間的方正要嚴格控制,監(jiān)理工程師進行復(fù)核后方可砌筑。

          所有的軸線及墻線必須彈到剪力墻或柱上,并有明顯區(qū)分標志;應(yīng)在所有剪力墻上彈設(shè)建筑標高線(50線或1米線);每間房內(nèi)必須在地面彈設(shè)十字控制線,以控制房間的方正度,作為砌筑和粉刷的控制線;雙墻線、門窗洞口引出線、構(gòu)造柱腳線必須齊全

          5 、商品混凝土導(dǎo)墻:有防水要求的廚房、衛(wèi)生間、陽臺、露臺、上人及非上人屋面等周邊按要求設(shè)置商品混凝土導(dǎo)墻,對跑模、偏位、蜂窩麻面等缺陷進行修補。

          6 、砌塊排列:砌體施工前應(yīng)根據(jù)砌塊模數(shù),編制砌塊排列圖,并在柱上標注控制線;砌筑線應(yīng)考慮底磚模數(shù)、砌塊模數(shù)、窗臺標高、頂磚位置;應(yīng)在每片墻體的兩端柱上標注皮數(shù)控制線、窗臺標高;砌塊排列圖可參見相關(guān)圖集。

          7 、底磚:底磚實際高度可根據(jù)模數(shù)進行調(diào)整;燒結(jié)磚必須具備足夠強度。

          8 、構(gòu)造柱:砌體施工前,構(gòu)造柱鋼筋必須按要求全部綁扎完成。每層樓面構(gòu)造柱鋼筋應(yīng)統(tǒng)一進行驗收。按要求留置馬牙槎。

          9 、拉結(jié)筋:拉結(jié)筋位置應(yīng)符合砌體模數(shù),應(yīng)根據(jù)窗臺高度、梁的高度,對每一片墻體單獨放線;為保證墻接筋位置的正確應(yīng)采用植筋的方式設(shè)置拉結(jié)筋;選擇使用植筋方式設(shè)置拉結(jié)筋,則必須保證植筋牢固可靠;植筋深度必須滿足規(guī)范及設(shè)計要求;灌膠時,應(yīng)先將膠注入孔內(nèi),不得用鋼筋蘸膠;拉結(jié)筋完成后,應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師驗收合格后,方可進行砌體施工。

          10、 戶型確認:在砌體工程開始前,各責(zé)任主體應(yīng)對所有的戶型進行確認,然后方可進行大面積的墻體砌筑施工。

          戶型確認的條件:需確認戶型的所有20CM高的底磚砌筑完畢。

          項目部對所有收到的圖紙和設(shè)計變更(工程指令)核查完畢,確保該戶型的墻體布置均已滿足圖紙和設(shè)計變更要求;項目對底磚的軸線和幾何尺寸已核查完畢。

          項目部在確認已具備戶型確認條件后,向監(jiān)理部報驗,進行戶型確認工作。

          11、 檢驗與驗收:準備工作驗收的檢驗批為一個樓層或按合理施工安排的小于一個樓層的施工段;以上準備工作全部完成厚,由項目自檢合格,報監(jiān)理工程師驗收;在監(jiān)理工程師驗收合格前,項目不得進入下道工序施工。

          12、 砌筑高度:一天內(nèi)砌筑高度不得超過4層砌塊或1.5米;每片墻必須用毛筆標明分

          次的砌筑日期、砌筑工人姓名。不得使用油漆或粉筆進行標注;窗臺壓頂梁澆筑完成后,應(yīng)復(fù)核標高,并依據(jù)圖紙標注窗口寬度,經(jīng)監(jiān)理工程師驗收后方可繼續(xù)砌筑。

          13、 灰縫:砌筑一塊磚鋪一次灰,每層砌塊均應(yīng)帶線砌筑,灰縫應(yīng)做到橫平豎直。 水平灰縫砂漿飽滿度要求達到80%;砌筑砂漿應(yīng)該隨拌隨用,混合砂漿必須在4小時內(nèi)用完,當施工期間高溫超過30度時,必須在3小時內(nèi)使用完畢;砂漿稠度按80~100mm控制。

          14、 砌塊濕水:砌塊上墻砌筑前含水率不應(yīng)過高;上墻砌塊的含水率應(yīng)控制在10%左右,對于浸泡在水中或雨淋時間超過一天的砌塊,未干燥達此標準之前嚴禁上墻,以防游縫。 應(yīng)采取在砌筑時向砌筑面適量濕水的方式,嚴禁用水管向砌塊澆水;砌筑時必須保證所有的四個砌筑面濕水,砌塊含水深度應(yīng)在8~10mm;砌筑面上濕水不夠,易造成砂漿水分被砌塊吸干,造成砂漿與砌體脫開,產(chǎn)生裂縫;現(xiàn)場應(yīng)配置灑水壺噴灑。

          15、 上墻砌塊:砌塊的切割必須使用專用機械,破碎的、不規(guī)則的砌塊嚴禁上墻。 混砌:嚴禁將不同出廠日期、或不同強度等級的砌塊混砌于同一道墻上,加氣商品混凝土砌塊也嚴禁和其他磚、砌塊混砌。門窗及洞口邊配磚、底磚、頂磚使用標準混砌。 錯縫:砌塊上下層應(yīng)錯縫搭接,搭接長度不小于塊長三分之一,局部不小于130mm。

          16、 頂磚:頂磚角度一般為45度;砌筑時逐塊敲緊,與梁底擠實,填滿砂漿,頂磚斜砌須待下部墻體完成15天后砌筑;頂磚位置應(yīng)按模數(shù)預(yù)留,不合模數(shù)時,應(yīng)用配磚補砌;在有預(yù)留管線、墻體轉(zhuǎn)角、頂磚對接等端頭處,應(yīng)預(yù)先砌筑至少兩皮磚高的擋磚。

          17 、頂磚替代方式:頂磚可用1:3干硬性水泥砂漿或細石砼塞縫替代;塞縫時間應(yīng)待下部墻體完成7天后進行;塞縫高度不宜超過5CM。

          18、 墻內(nèi)箱體:應(yīng)在墻體砌筑時預(yù)留墻內(nèi)箱體位置,不可在砌體完成后開鑿;箱體安裝完成后,背部掛鋼絲網(wǎng)片用細石商品混凝土灌實。

          19、 養(yǎng)護:每層砌筑完成后,應(yīng)及時對灰縫進行養(yǎng)護;應(yīng)采用向墻面適量噴水的方式進行三天養(yǎng)護;不可用水管直接向墻面澆水。

          20 、構(gòu)造柱:構(gòu)造柱與墻體連接處的砌體宜砌平;構(gòu)造柱模板必須在墻體頂磚完成2天后施工,禁止事先施工;采用對拉螺栓固定模板,螺栓應(yīng)從構(gòu)造柱內(nèi)部穿過,不得在砌塊上鑿孔。不得采用穿鐵絲的方式固定模板。

          21、 管線開槽:頂磚完成2天后才能進行切割剔槽,嚴禁開鑿交叉和水平槽;安裝室內(nèi)管線時,嚴禁鑿打墻體,必須用電動砂輪機切割開槽,深度控制在20mm以內(nèi);不應(yīng)在墻體同一水平標高處同時進行長距離切割(不超過1米)。

          22、 穿墻孔洞:所有的墻面孔洞必須預(yù)先留設(shè),不得在完成墻體后打鑿;如因變更等原因需后開的穿墻孔洞,必須使用專用成孔器開孔。

          24、 檢查與驗收:采用《輕質(zhì)砌塊墻體檢查記錄表》對現(xiàn)場過程驗收進行記錄;監(jiān)理工程師根據(jù)現(xiàn)場檢查情況填寫檢查記錄表;項目質(zhì)檢員根據(jù)檢查記錄表進行現(xiàn)場自檢和報驗。 工長自檢時應(yīng)將垂立度、平整度、施工日期等數(shù)據(jù)標注在已完成的墻體上。

          監(jiān)理工程師對測量數(shù)據(jù)進行抽查。

          25 、時間要求:墻體砌筑完成后至少30天以后才能進行抹灰,斜磚頂砌等待的15天時間包含在內(nèi)。即頂磚完成15天后進行。

          26、墻面修補:粉刷前應(yīng)對墻面缺陷進行修補,經(jīng)過監(jiān)理工程師檢查合格后方可進行抹灰工作;墻面清掃:抹灰前,墻面應(yīng)清掃干凈,清除灰塵及浮漿、砂漿、水泥塊;表面濕水:抹灰前一天在墻面均勻噴水2─3遍,每遍噴水之間的間歇時間不少于15min。在抹灰前再噴水1~2遍;噴水應(yīng)均勻,砌塊含水深度應(yīng)在8~10mm;不可用水管直接向墻面澆水。

          27、 鋼絲網(wǎng):材料選用:鋼絲網(wǎng)鋪貼前應(yīng)先提供鋼絲網(wǎng)的樣本,經(jīng)監(jiān)理工程師及甲方工程師確認合格后,現(xiàn)場方可使用;掛網(wǎng)位置:施工人員須按要求鋪設(shè)鋼絲網(wǎng),經(jīng)驗收合格后方可進行抹灰施工。當未經(jīng)驗收而開始抹灰后,此部分鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)工程量不予認可,并

          應(yīng)按違反驗收程序進行處罰。

          28、 灰餅:內(nèi)外墻灰餅必須以建筑軸線為基準進行控制;砌體施工前應(yīng)在地面做好粉刷控制線;外墻灰餅完成后,須經(jīng)監(jiān)理工程師驗收合格后,方可進行外墻抹灰。

          29、 分層抹灰:外墻粉刷施工分三次完成;先刷界面劑,緊接著分二次抹灰,每層配比按設(shè)計圖紙要求,每次刮抹厚度不得大于8mm,分層抹灰間隔時間必須大于1天墻面刮界面劑應(yīng)使用鐵抹子來回用力刮抹,保證加氣塊表面需全部封閉;抹灰層要進行分層噴水養(yǎng)護,養(yǎng)護時間不少于3天;粉刷總厚度超過35mm時,須制定方案報監(jiān)理審批后才能進行。 內(nèi)外墻表面嚴禁使用干水泥壓實抹光(易開裂)。

          30、 配合比:內(nèi)墻、外墻、衛(wèi)生間墻體按設(shè)計均采用不同比例,不得混用;同一施工點的不同類別砂漿,嚴禁同一天施工;大面抹灰前的沖筋砂漿,埋設(shè)管線、暗線處的修補找平砂漿,應(yīng)與大面抹灰材料一致,嚴禁采用高標號砂漿;使用于抹灰及貼磚的水泥必須用普硅水泥。

          31、 膩子:內(nèi)外墻抹灰完成10天后方可批膩子;外墻膩子嚴禁摻用白水泥。

          32、檢查與驗收:采用《輕質(zhì)砌塊墻體外墻粉刷檢查記錄表》及《內(nèi)墻粉刷檢查記錄表)》對現(xiàn)場過程驗收進行記錄;監(jiān)理工程師根據(jù)現(xiàn)場檢查情況填寫檢查記錄表;項目質(zhì)檢員根據(jù)檢查記錄表進行現(xiàn)場自檢和報驗;工長應(yīng)將垂立度、平整度、施工日期等數(shù)據(jù)標注在已完成的墻體上;監(jiān)理工程師對測量數(shù)據(jù)進行抽查。

          七、 質(zhì)量控制措施

          1、 材料特性:加氣商品混凝土砌塊的材料特性與商品混凝土類似,都有干縮變形和齡期同步增長的特點,齡期太短,則后期徐變變形太大,必然會引起裂縫。加大施工間歇期,也可以減小砌塊和粉刷之間的差異變形。

          2、 含水率:砌塊含水率不可過高(≤15%);砌塊濕水后,體積會膨脹,而失水后則會產(chǎn)生緩慢干縮,導(dǎo)致裂縫出現(xiàn);所以堆放時應(yīng)有防雨措施,濕水時不可大量澆水,上墻前應(yīng)自然干透。

          表面必須濕水:如表面過于干燥,則容易吸走砌筑砂漿和粉刷砂漿的水分,造成強度降低和粉刷空鼓。所以,必須嚴格按照規(guī)定進行表面濕水,保證砌體整體的干燥和表面的濕潤。

          3、 時間要求:加氣商品混凝土砌塊齡期必須超過28天;每片墻體應(yīng)分2天或2天以上時間間隔砌筑;頂磚在墻體完成7天后進行;管線開槽應(yīng)在頂磚完成2天后進行;抹灰應(yīng)在墻體砌筑完成后30天進行,含頂磚等待15天,即頂磚完成15天后進行;底層、中層抹灰應(yīng)養(yǎng)護3天。

          八、成品保護措施

          1、砌體材料運輸、裝卸過程中嚴禁拋擲和傾倒,進場后,要按品種、規(guī)格分別堆放整齊,作好標誤,堆放高度不能超過2m。

          2、砌體在墻上不得放腳手架排木,防止發(fā)生事故。

          3、砌體在墻上支撐圈梁模板時,防止撞動最上一皮磚。

          4、支完模板后,保持模內(nèi)清潔,防止掉入磚頭、石子、木屑等雜物。

          5、墻體的拉結(jié)鋼筋、框架結(jié)構(gòu)柱預(yù)留錨固筋及各種預(yù)埋件、各種預(yù)埋管線等,均要注意保護,嚴禁任意拆改或損壞。

          6、砂漿稠度要適宜,砌磚操作、澆筑過梁、構(gòu)造柱砼時要防止砂漿流淌污染墻面。

          7、在吊放操作平臺腳手架或安裝模板、搬運材料時,防止碰撞已砌筑完成的墻體。

          8、預(yù)留有孔洞的墻面,要用與原墻相同規(guī)格和色澤的磚嵌砌嚴密,不留痕跡。

          9、垂直運輸?shù)耐庥秒娞葸M料口周圍,用塑料紡織布或木板等遮蓋、保持墻面清潔。

          10、冬季施工收工時,要覆蓋砌體,以防砌體凍結(jié)。

          九、安全注意事項:

          1、墻身砌體高度超過地坪1.2米以上,必須及時搭設(shè)好腳手架,不準用不穩(wěn)定的工具或物體在腳手板面上墊高工作。高處操作時要系好安全帶,安全帶掛靠地點牢固。

          2、垂直運輸?shù)牡趸\、滑車、繩索、剎車等,必須滿足荷載要求,吊運時不得超荷,使用過程中要經(jīng)常檢查,若發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定者,要及時修理或更換。

          3、停放拌合機械的基礎(chǔ)要堅實平整,防止地面下沉,造成機械傾倒。

          4、進入施工現(xiàn)場,要正確穿戴安全防護用品。

          5、施工現(xiàn)場嚴禁吸煙,不得酒后作業(yè)。

          6、從磚垛上取磚時,先取高處后取低處,防止垛倒砸人。

          十、環(huán)保措施:

          1、砌筑砂漿不得遺撒污染作業(yè)面,對遺落的砂漿及時清理。

          2、施工垃圾應(yīng)每天清理,堆放在指定的地點,集中堆放,及時清運。

          3、現(xiàn)場的材料要用塑料布或帆布覆蓋、維護嚴密。

        設(shè)計方案 篇4

          一、活動引言:

          我校大三學(xué)生畢業(yè)在即。我協(xié)會大三學(xué)長,學(xué)姐也陸陸續(xù)續(xù)返校。這次他們返校將要為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。在過去的兩年時間里他們?yōu)榍鄥f(xié)的建設(shè)與發(fā)展貢獻出了自己的青春和激情。青協(xié)是他們大學(xué)生活的美好記憶。在他們畢業(yè)之際我們理應(yīng)為他們送上我們真摯的祝福。為此我們定于本周五晚上舉辦歡送晚會。期望通過此次晚會讓他們體會到青協(xié)家一樣的溫暖,重溫在青協(xié)的'點滴時光。

          二、活動主題:

          青協(xié)和諧一家親,心聲交流共起航。

          三、活動對象:

          校青協(xié)全體成員

          四、活動時間:

          5月10日(周五;暫定)

          五、活動地點:

          青協(xié)值班室(暫定)

          六、活動準備:

          1. 組織部同學(xué)在活動前提前寫好一份策劃書,內(nèi)容要求詳盡。然后交由會長審核。

          2. 秘書部同學(xué)以飛信的形式通知協(xié)會各成員;包括活動的時間,地點,活動節(jié)目選送等事項。

          3. 宣傳部同學(xué)負責(zé)本次活動的現(xiàn)場裝扮以及主持稿的撰寫工作。要求;裝扮要符合本次活動的主題。主持稿內(nèi)容嚴格按照節(jié)目單順序編寫,內(nèi)容積極向上。

          4. 外聯(lián)部同學(xué)負責(zé)本次活動的采購工作;在活動開始前各部門將活動所需物品報給外聯(lián)同學(xué)由他們統(tǒng)一購買,如遇特殊情況可由個人購買但事后必須交收據(jù)。做到賬目清晰,待活動結(jié)束后整理出采購清單,公布在值班室醒目處。

          5. 才藝部負責(zé)本次活動的節(jié)目策劃工作。在活動開始前督促各個演員積極準備節(jié)目。

          6. 技術(shù)部同學(xué)負責(zé)音響以及晚會當天的背景音樂。在活動開始前檢查音響設(shè)備,如果出現(xiàn)故障及時檢修。活動前將演員拷貝好的音樂以節(jié)目單為準進行整理。

          7. 服務(wù)部同學(xué)主要負責(zé)現(xiàn)場裝扮以及活動當天的現(xiàn)場秩序。協(xié)助宣傳部同學(xué)裝扮現(xiàn)場。維持活動現(xiàn)場的秩序,做到井然有序。

          七、活動流程:

          1.開始:

          活動在下午6點半正式開始,首先主持人致開場白,宣布晚會正式開始。

          2.代表發(fā)言:

          (1) 由本屆青協(xié)代表會長鄔昌勇向大三同學(xué)致畢業(yè)賀詞。

          (2) 由10屆代表李成鵬學(xué)長發(fā)言

          3.節(jié)目表演:

          主持人按照節(jié)目單順序進行。

          4.節(jié)目結(jié)束

         。1)節(jié)目預(yù)計晚上十點在我們是相親相愛一家人的歌聲中結(jié)束。

         。2)晚會結(jié)束后全體大一成員不得離開,進行衛(wèi)生打掃。

          八、注意事項:

          1.活動期間各位同學(xué)要富有責(zé)任感,認真履行好自己的職責(zé)。

          2.各位同學(xué)在活動期間要注意自身形象,衣著得體,懂禮貌,尊重長輩。

          3.活動期間如遇特殊情況,如停電等;要聽從學(xué)長安排。

          4.活動前如遇特殊情況不能正常舉行,則延期舉行。

          九、經(jīng)費預(yù)算:

          1.裝飾值班室:彩帶20元,氣球10元,其他20元

          2.食品;飲料10桶80元,瓜子一袋50元 ,水果100元,其他50元

          3.復(fù)印節(jié)目單;5元

          共計335元

          人員安排另附

        設(shè)計方案 篇5

          目標

          1、能參加活動,初步產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。

          2、能隨著音樂有節(jié)奏地扭動身體,體驗身體接觸的快樂。

          準備

          1、活潑歡快的音樂,如《健康歌》的伴奏音樂。

          2、一處較大的場地。

          3、毛毛蟲毛絨玩具。

          過程

          1、扭扭抱抱。

         。1)教師出示毛毛蟲毛絨玩具,表演扭扭蟲扭動的樣子。

         。2)請幼兒觀看教師用肢體動作表演的扭扭蟲。

         。3)請幼兒用肢體動作模仿表幀?

         。4)帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動全身,教師在每一樂句結(jié)束處擁抱每個幼兒。

          2、爬爬碰碰。

          (1)教師伸出食指、中指,隨音樂節(jié)奏“爬”到幼兒身上,如“爬”到幼兒的背上、肚子上、屁股上等。

         。2)在音樂聲中,引導(dǎo)幼兒邊念“扭扭碰呀,扭扭碰呀,扭扭屁股碰一碰”,邊互相碰一碰,體驗身體接觸的快樂。

          (3)音樂一停,每個幼兒擺出一個動作造型。教師可以適時地給幼兒拍下照片,作為入園留念。

        設(shè)計方案 篇6

          活動目標:

          a、練習(xí)持物控球跑,提高控制能力。

          b、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

          活動準備:紙球、羽毛拍、小椅子若干張。

          活動方法:

          一、教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動a、幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(紙球),用球拍趕著小豬去散步。

          b、啟發(fā)幼兒想象,趕著小豬去XX,邊講邊練習(xí)趕小豬。

          二、小豬郊游a、介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。

          b、幼兒一個跟著一個趕豬。

          c、鼓勵幼兒趕的時候既要快,還不能讓小豬跑了。

          三、送小豬回家a、小豬出來游玩一天了,真辛苦。

          b、讓我們送小豬回家的吧。

          轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!l(fā)展小班幼兒協(xié)調(diào)能力

          活動目標:能按小鈴的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與控制能力。

          活動準備:小鈴活動方法:

          小朋友雙手側(cè)平舉按小鈴敲擊的節(jié)奏自轉(zhuǎn),教師控制小朋友活動量,教師喊停時小朋友就立即聽下,看誰站得穩(wěn),避免互相碰撞。

          活動要求:

          A、幼兒集體游戲,聽小鈴的聲音,聽到小鈴敲的快幼兒轉(zhuǎn)的快,小鈴敲的慢幼兒轉(zhuǎn)的慢。

          B、聽到鈴聲,幼兒停止。

        設(shè)計方案 篇7

          一、總目標: 通過培訓(xùn),力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強的復(fù)合型教師。

          二、具體措施: 開展“幼教師資隊伍建設(shè)年”活動,切實采取有力措施,全面提高教師素質(zhì)。

          1、加強思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,進一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自己的行為。

          2、加強對新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評選活動,進一步更新教師觀念,深化教學(xué)改革,優(yōu)化幼兒一日活動,全面提高保教質(zhì)量。

          3、根據(jù)教師自身特點,為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個性,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯示其教育才能。

          4、拓寬教師文化視野,充實教師文化內(nèi)涵,不斷積淀文化底蘊,倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書,注重吸納社會各行業(yè)信息,使教師具有寬廣的視野。

          5、采取“走出去,請進來”等多種方式方法,加強對教師教育技能,專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn),并充分利用本園教育資源,搞好園本培訓(xùn)。

          6、加大對青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,爭取培養(yǎng)出 1—3 名園級骨干教師,力爭更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊伍中較有影響的教師。 7、創(chuàng)設(shè)機會組織教師外出參觀學(xué)習(xí),加強教師對實踐活動的操作能力。

          8、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          9、加強對省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對其內(nèi)容、組織、實施,評價等方面進行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運用新教材的能力。

          10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動,切實提高教師的教育教學(xué)能力。

          11、進一步提高教師生成新課本的能力,在課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛好點生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

          12、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。按照計劃扎實有效地進行課題的研究,并做好資料的收集、歸類、整理工作,并取得階段性的成果。

          13、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討,外出觀摩學(xué)習(xí),聽取講座等各類活動,開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動。搞好對縣城四周幼兒園進行實地指導(dǎo)和幫助。

          14、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長、班組長的作用。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動,骨干教師至少完成 1 次園級以上的講座與開課活動,教研組長引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提高。通過各個層面的學(xué)習(xí),不僅促使教師獲得更大的提高,還將使我園進一步形成濃厚的研究氛圍。

          15、建立教師成長檔案,促進教師專業(yè)成長。

          16、積極鼓勵教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗、總結(jié)等理論文章,爭取年內(nèi)在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎。

          三、具體安排培訓(xùn)計劃方案

          三月份

          1、組織安排好第一期培訓(xùn)、匯報工作和及園本培訓(xùn)。

          2、選派園內(nèi)青年教師對縣城四周幼兒園進行實地指導(dǎo)和幫助。

          四月份

          1、園內(nèi)信息技術(shù)員開展“信息技術(shù)”培訓(xùn)工作。

          2、教務(wù)主任和 2 名教師到幼兒園就檔案治理進行學(xué)習(xí)。

          3、園長、副園長、教務(wù)主任對園內(nèi)教師進行藝術(shù)類的培訓(xùn)。

          五月份

          1、組織安排好園本培訓(xùn)工作及個人成長記錄。

          2、開展好園內(nèi)“信息技術(shù)教育”培訓(xùn)工作。

          六月份

          1、對省編教材進行培訓(xùn)。

          2、組織安排好 “信息技術(shù)教育”培訓(xùn)工作。

          3、組織園內(nèi)教師職業(yè)技能大賽工作。

          七月份

          1、參加 20xx年年度總結(jié)會。

          2、開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評選活動。

          八月份

          1、組織園內(nèi)教師參加“信息技術(shù)教育”等級檢測考試。

          2、組織園內(nèi)教師到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

          九月份

          1、選派教師到市幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

          2、參加全市教師“教玩具制作大賽”。

          3、舉辦全園活動設(shè)計文字方案的評選活動。

          十月份

          1、在教管辦領(lǐng)導(dǎo)指揮下,繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)幼兒園的示范指導(dǎo)作用,邀請其他幼兒園參與我園教研活動

          2、開展“如何構(gòu)建幼兒園園本課程”的培訓(xùn)活動。

          十一月份

          1、組織安排好第二期培訓(xùn)工作及園本培訓(xùn)。

          2、同其他幼兒園聯(lián)合開展教研活動,共同學(xué)習(xí)、相互促進。根據(jù)第一任期優(yōu)化幼兒一日活動的經(jīng)驗,進一步探索適合本園的教材。

        設(shè)計方案 篇8

          教學(xué)目標:

          1、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀“打電話”這局部課文。

          2、學(xué)會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。能通過查字典或聯(lián)系上下文理解有生字組成的詞語。

          3、指導(dǎo)學(xué)生通過文章中具體的語言資料,認識老實和信任比金錢更重要的道理。

          教學(xué)重難點:

          使學(xué)生懂得老實和信任比金錢更重要的道理。

          教學(xué)過程:

          第一課時

          一、導(dǎo)入新課

          1、板書課題,齊讀課題。

          2、問:請同學(xué)們快速的默讀課文,將課文中含有這個題目的句子找出來。

          “人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了老實和信任,這比金錢更重要!

          二、初讀課文,感知內(nèi)容

          1、請同學(xué)們打開課本,放聲讀課文,注意讀準字音,讀通句子,有難度的地方要多讀幾遍?紤]:課文講了一個什么故事。

          2、同桌交流。

          3、檢查

         。1)學(xué)生分自然段讀課文,教師選擇容易讀錯的字在黑板上板書:租、怒、倦、犯、躬、鴻、仰。

         。2)說一說課文主要講了什么意思。

          三、再讀課文,自學(xué)字詞

          1、小聲讀課文。注意讀準生字新詞,在文中圈畫出生詞,讀通課文。

          2、出示生詞,檢查自學(xué)效果。

          3、指導(dǎo)范寫生字,注意筆順。

          4、學(xué)生描紅。

          5、學(xué)生上臺展示自身寫的字。

          第二課時

          一、導(dǎo)入新課

          1、今天我們學(xué)習(xí)哪一課?

          2、出示課題,生讀課題。

          3、(出示)讀中心句(板書:比金錢更重要)。只能這樣讀,各式各樣的讀法。

          4、指名讀,你強調(diào)什么?誰還有不同的讀?

          二、質(zhì)疑研讀,探究“老實”

          1、自由朗讀1~3節(jié),讀完,你的眼前出現(xiàn)怎樣的一個人?把印象深的句子用筆圈圈劃劃。

          4、交流:你的眼前出現(xiàn)怎樣的一個人?你是從哪句話讀出來的?

          5、教師相機出示語段:

         。1)“這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但是它終究是停著的,責(zé)任應(yīng)該在我!

          ①指名讀。(3位)

         、诮處熤貜(fù)讀,明明是紅色小汽車的車頭超出停車線二三十厘米,是造成這次事故的原因,為什么“我”會認為事故的責(zé)任應(yīng)該在“我”?(終究)

         、壑该卮,并讀此句。(2遍)

          ④來!我們大家一起感受作者內(nèi)心的老實,齊讀這句話。

          ⑤你還劃了那些句子?

         。2)“我環(huán)顧四周,不見一人,便在路燈下寫了一張紙條,壓在這輛車的雨刷下。”

         、僦该x。(3位)

         、谧x得很好,聽得出你是將自身的理解讀出來了。特別是這個詞“環(huán)顧”,請再讀一遍!碍h(huán)顧”是什么意思?“環(huán)顧”是為了做什么?(找車主)

         、郗h(huán)顧四周,看不見一個人。這樣的情況下他可以做什么?做了嗎?猶豫了嗎?從那里看出來?作者沒有逃,而是留下來做什么?

         、苤该x。有沒有一個考慮過程該不該留字條?是一時的激動么?(扎根)

         、葜该僮x。

          ⑥齊讀這句話!

         。3)是的,這兩句話我們可以感受到作者的老實,那種在內(nèi)心扎了根的老實,來我們一起來為這種在內(nèi)心扎根的老實呼喚!一起讀讀這兩句話!

          (4)在可以“一走了之”的情況下,他沒有走,做了什么?(寫字條)他這么做內(nèi)在的動力來自什么?

         。5)議字條。

         、偎倪@種行為會帶來些什么?

         、趲煟壕褪沁@么個夜晚,作者在無人知曉的情況下主動留下字條,希望車主與他聯(lián)系。同學(xué)們,假如你是小紅車主人,當你看到這張字條時,你會怎么想呢?

          三、品讀對話,體驗真誠

          1、請同學(xué)們讀讀“我”與小紅車主人的對話,注意揣測雙方說話時的心情和語氣?此麄円还灿袔状螌υ?

          2、第一次對話。

         。1)小組讀。

         。2)讀懂了什么?

          (3)我接到電話會是什么心情?“驚訝”

         。4)再指名分角色讀,齊讀。

         。5)在第一次對話中,你有什么疑問嗎?

          3、第二次對話。

          (1)小組讀。他怎么就感謝我了呢?“寄”

         。2)重復(fù)“這使我感動”,我感動什么?

         。3)指名分角色讀,齊讀。

         。4)讓車主感動的僅僅是這張字條么?

          4、第三次對話。

         。1)小組讀。

         。2)你是從那句話知道的?指讀。

         。3)從哪里看出“我”給了車主信任?超越

         。4)無人知曉,無意碰壞,卻主動要求賠償;車子遭撞,物件被損,卻打電話致謝。真是“我”的老實給了車主一種信任感。齊讀這段話。

          (5)分角色讀。

          5、整體分角色朗讀這次對話。

          四、挖掘含義

          1、齊讀最后一節(jié)。

          2、“他的話”指什么話?

          出示:“人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了老實和信任,這比金錢更重要。”

          3、怎么理解這句話?

          4、背誦這一段。

          五、遷移練習(xí)

          1、這篇課文為什么要用“老實與信任”作題目?想想看,還能換個題目嗎?

          2、師:同學(xué)們,這則感人的故事學(xué)完了,相信大家對“老實和信任”有了更深的理解,此時此刻,你一定有許多許多話要說。(與1交換)

          3、指名交流,師相機評點。

          4、出示“季子掛劍”。

          板書設(shè)

          老實與信任>金錢(?)

          寫字條打電話

         。ǜ兄x——感動——再感謝)

          第三課時

          回顧明理。

          1.學(xué)了課文,你想說什么呢?用筆寫下來。

          2.你知道課文為什么要用《老實和信任》作為題目嗎?能不能換成其他的題目?

          3、出示關(guān)于誠信的名人名言。

          ●你必需以誠待人,他人才會以誠相報!罴握\

          ●生命不可能從謊言中開出絢爛的鮮花!D

          ●言不信者,行不果。——墨子

          ●民無信不立。

          ——孔子

          ●人類最不道德處,是不老實與怯懦!郀柣

          ●沒有老實何來尊嚴!魅_

          ●當信用消失的時候,肉體就沒有生命。

          ——大仲馬

          ●真話說一半常是彌天大謊!惶m克林

          ●真誠是一種心靈的開放!_什富科

          ●假如要他人誠信,首先自身要誠信!勘葋

          ●老實是人生的命脈,是一切價值的根基。 ——德萊

          ●誠者,天之道也;思誠者,人之道也!献

          ●欺人只能一時,而誠信都是持久之策!s翰·雷

          ●信用是難得易失的,費十年功夫積累的信用,往往由于一時的言行而失掉!靥锎笞

          ●我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚!岫喾

          ●沒有誠信,何來尊嚴?——西塞羅

          ●失信就是失敗。

          ——左拉

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