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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2022-08-28 09:07:26 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        【精品】設(shè)計(jì)方案模板合集10篇

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的設(shè)計(jì)方案10篇,歡迎大家分享。

        【精品】設(shè)計(jì)方案模板合集10篇

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)充分考慮人、環(huán)境、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關(guān)系。那么如何規(guī)劃職業(yè)生涯的呢?下面具體的規(guī)劃職業(yè)生涯應(yīng)考慮的因素和步驟。

          1、確定志向。

          志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:志不立,天下無可成之事。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。

          2、自我評估。

          自我評估的目的,是認(rèn)識自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。

          3、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評估。

          職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評估,主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。

          環(huán)境因素評估主要包括:

          (1)組織環(huán)境。

          (2)政治環(huán)境。

          (3)社會(huì)環(huán)境。

          (4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識本課4個(gè)生字

          2、正確流利,有感情地朗讀課文,對閱讀課外書感興趣。

          3、初步了解動(dòng)物的生長規(guī)律,知道小魚是不可以種在地里的。

          教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文,培養(yǎng)閱讀興趣。

          教學(xué)難點(diǎn):了解動(dòng)物的生長規(guī)律,知道小魚不可以種在地里的。

          教學(xué)過程:

          1、談話揭題:(老師板書:種)同學(xué)們,認(rèn)識這個(gè)字嗎?你會(huì)填這個(gè)空兒嗎?(種)今天我們要學(xué)習(xí)的是《種魚》

          2、讀題質(zhì)疑:齊讀課題后問:圍繞課題,你有什么感興趣的問題嗎?

          3、初讀課文:

          a)自由讀問,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

          b)圈畫生字及標(biāo)出自然段序號。

          c)同桌合作讀書,當(dāng)個(gè)小老師,糾正讀錯(cuò)或不準(zhǔn)確字音。

          4、朗讀感悟:

          a)用自己喜歡的方式,自由讀文,思考:通過讀文,你知道了什么?(相機(jī)指導(dǎo)朗讀)。

          b)圖文結(jié)合,小組討論:小貓會(huì)收獲很多小雨嗎?為什么?

          c)出示句式,品讀:

          農(nóng)民把 種在地里,到了秋天,收了很多 。(用著個(gè)句式練習(xí)說話)

          5、拓展延伸,深化主題

          I.誰能告訴小貓,他錯(cuò)在哪里?

          II.讀了這個(gè)故事,對你有什么啟發(fā)?

          III.(出示掛圖)看圖講故事。(復(fù)述故事)

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          1.工程概況

          該泳池為室內(nèi)泳池,平面尺寸為:34.25m*13.8m,總?cè)莘e690m,平均水深1.45m,要求泳池水恒溫在27℃。泳池館室內(nèi)建筑面積720㎡,層高5m,要求室內(nèi)溫度恒溫在28℃。系統(tǒng)只在冬季11~2月份、春季3~5月份要求恒溫。夏秋兩季為開放性泳池用,不做恒溫運(yùn)營。設(shè)備放在地下室設(shè)備專用房,需考慮通風(fēng)系統(tǒng)。

          2.氣象參數(shù)

          3.設(shè)計(jì)理念

          1)采用整合設(shè)計(jì)原則,從項(xiàng)目立項(xiàng)到施工設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,綜合考慮用戶的建筑物、使用工況、空氣源熱泵規(guī)格及性能參數(shù)、系統(tǒng)配置及運(yùn)行方式、使用和維護(hù)、節(jié)能與安全、經(jīng)濟(jì)效益等因素,均應(yīng)符合工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則。

          2)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的先進(jìn)性、安全性、可靠性、耐久性等綜合考慮。

          3)較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,為保證人體舒適性等方面提供可靠的硬件設(shè)施。

          4)有效解決泳池區(qū)濕度較大,導(dǎo)致墻面腐蝕嚴(yán)重等問題,以及節(jié)約泳池耗費(fèi)。

          4.設(shè)計(jì)依據(jù)

          建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50015—20xx)給水排水設(shè)計(jì)手冊 第二冊(建筑給水排水)游泳池和水上游樂池給水排水設(shè)計(jì)規(guī)程(CECS 14:20xx)采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50019-20xx)商業(yè)或工業(yè)用及類似用途的熱泵熱水機(jī)(GB/T 21362-20xx)

          熱泵熱水系統(tǒng)選用與安裝(06SS127)熱泵產(chǎn)品樣本及說明書(天舒電器有限公司)熱泵智能環(huán)境模擬實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行數(shù)據(jù)(天舒電器股份有限公司)客戶提供的數(shù)據(jù)。

          5.設(shè)計(jì)計(jì)算

          泳池容積:690T;補(bǔ)充水量:690×5%=34.5T

          泳池池體表面積:472.65㎡

          泳池館室內(nèi)建筑面積:720㎡;層高:5m

          泳池水恒溫:27℃

          室內(nèi)空氣恒溫度:28℃

          淋浴用水定額:40L/人.天;用水人數(shù):50人

          冷水計(jì)算溫度:8℃;熱水供水:55℃

          保持室內(nèi)相對濕度:65%

         。1)泳池恒溫耗熱量及初次加熱量

          由計(jì)算可得,泳池恒溫耗熱量為131kW。則初次加熱耗熱量為383.2kW。

         。2)泳池除濕量計(jì)算

          泳池最大濕負(fù)荷主要由泳池水散濕量、人體散濕量以及新風(fēng)增濕量組成。泳池最大濕負(fù)荷=Lw+L人+L新

         。122.2kg/hr+8.4kg/hr-20.2kg/hr

         。110.4kg/hr

         。3)冬季采暖負(fù)荷計(jì)算

          空調(diào)負(fù)荷按采暖負(fù)荷選型,室內(nèi)建筑面積為720㎡,按國家標(biāo)準(zhǔn)熱負(fù)荷取160w/㎡

          Q暖=720㎡×160w/㎡=115200W=115.2kW

          (4)通風(fēng)量計(jì)算

          按設(shè)計(jì)規(guī)范室內(nèi)的換風(fēng)次數(shù)每小時(shí)為(4-6)次,取4次,室內(nèi)建筑面積為720㎡,高度為5m。

          泳池區(qū)域通風(fēng)量為=720㎡×5m×4次/hr=14400m/hr

          6.設(shè)備選型

          綜合上述的濕負(fù)荷、水加熱的熱負(fù)荷、冬季采暖熱負(fù)荷和通風(fēng)量的計(jì)算量要求 ,我司作如下的除濕熱泵選型,選用2臺YCRS-60型的五集一體泳池除濕恒溫?zé)岜脵C(jī)組和采暖制冷機(jī)組。系統(tǒng)另配置6臺泳池水加熱模塊機(jī)組用于初次加熱及池水恒溫。初次加熱建議在氣溫較高時(shí)進(jìn)行。

          7.結(jié)論

          據(jù)客戶反應(yīng),天舒五集一體泳池除濕恒溫?zé)岜脵C(jī)組運(yùn)行良好,室內(nèi)泳池的環(huán)境獲得好評,為泳池設(shè)計(jì)的方案充分考慮了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境氣候,地理等問題,貼心、方便,另天舒產(chǎn)品高效節(jié)能,節(jié)省了一大筆費(fèi)用,是一款實(shí)用、高端、節(jié)能、綠色的值得推廣的好產(chǎn)品。

          當(dāng)下游泳已成為時(shí)尚,泳池出現(xiàn)在大眾眼前的頻率也越來越高,但不是所有的泳池都能如此舒適貼心,天舒五集一體泳池除濕恒溫?zé)岜梅_了泳池機(jī)的新篇章,引領(lǐng)新風(fēng)尚,天舒在追求高品質(zhì)、高技術(shù),走在中國熱泵行業(yè)前端的同時(shí)永遠(yuǎn)為客戶著想。

        設(shè)計(jì)方案 篇4

          旅游策劃作為策劃的一種,就是依據(jù)旅游市場需求和旅游地資源優(yōu)勢,對旅游目的地項(xiàng)目進(jìn)行定向、定位的過程,也就是對旅游產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā)、優(yōu)化、推廣的過程。

          旅游策劃的基本任務(wù)是根據(jù)市場需求,從游憩方式、產(chǎn)品內(nèi)容、主題品牌、商業(yè)模式等方面進(jìn)行產(chǎn)品優(yōu)化、市場拓展、品牌創(chuàng)建,從而促使旅游地獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

        設(shè)計(jì)方案 篇5

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

          1、認(rèn)識“抽、續(xù)”等11個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。

          2、正確、流利、有感情的朗讀課文,體會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣。

          3、懂得“做事情光有好的愿望不行,還要看是不是對別人有用!

          【教學(xué)重點(diǎn)】

          識字、朗讀課文。

          【教學(xué)難點(diǎn)】

          感悟其中的道理。

          【用具準(zhǔn)備】

          多媒體課件。

          【教學(xué)設(shè)想】

          本篇課文生動(dòng)有趣,層次清楚。文中風(fēng)娃娃胖乎乎的臉、圓溜溜的大眼睛,長得很可愛。學(xué)生對于它的故事很感興趣,因此,在教學(xué)中,可創(chuàng)設(shè)情境,和風(fēng)娃娃交朋友,了解風(fēng)娃娃的故事,引導(dǎo)學(xué)生通過自讀、同桌互讀、加動(dòng)作表演讀等方式,在讀中感悟。最后可讓學(xué)生對風(fēng)娃娃說幾句話,理解文中蘊(yùn)含的道理。

          【教學(xué)過程】

          第一課時(shí)

          一、聯(lián)系生活導(dǎo)入

          1、平時(shí),你都見過什么樣的風(fēng)?

          2、今天,我們一起去認(rèn)識一位新朋友,它就是──(教師板畫)學(xué)生說出風(fēng)娃娃,師板書。

          二、識字

          1、過渡:想了解風(fēng)娃娃的故事嗎?那就自己先正確地把故事讀一讀。

          2、風(fēng)娃娃的故事中還有很多的生字娃娃很想和大家交朋友。同桌兩個(gè)用自己喜歡的方法認(rèn)識他們。

          3、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況:

         、 課件出示詞語:

          抽水 吸氣 纖夫 流汗 行駛 表示 風(fēng)箏 傷心

          責(zé)怪 斷斷續(xù)續(xù) 無影無蹤 高興極了

         、 指名同桌讀;

          ② 齊讀;

         、 開火車讀。

          ⑵ 生字娃娃回到了句子?jì)寢尩膽驯е,你還能正確地讀出來嗎?

          課件出示句子:

          一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。

          ① 學(xué)生自由練讀;

         、 指名讀;

         、 齊讀。

          三、讀中學(xué)文

          1、過渡:

          現(xiàn)在,句子?jì)寢岊I(lǐng)著生字娃娃回家了。

          同桌一起讀讀故事,如有讀得不正確的地方,幫他改正過來。

          2、現(xiàn)在我們舉行一個(gè)朗讀比賽,四個(gè)組比一比,哪個(gè)組讀得好。

          3、自己默讀課文,邊讀邊想,自己知道了什么:

         、 同桌互說;

         、 集體交流,師適時(shí)板書。

          4、引導(dǎo)學(xué)生讀中感悟:

         、 我們先跟著風(fēng)娃娃到田野里去看一看:

         、 自己讀一讀課文第二自然段,想一想,風(fēng)娃娃是怎樣做的。

         、 同桌兩個(gè)合作,一人讀課文,一人加動(dòng)作表演。

          ③ 師讀課文,學(xué)生表演。追問:現(xiàn)在你的心情怎樣?為什么高興?

         、 齊讀。

          ⑵ 風(fēng)娃娃不光吹動(dòng)了風(fēng)車,讓秧苗喝足了水,還吹動(dòng)了帆船呢。

         、 生自己練習(xí)朗讀第三自然段;

          ② 齊讀。

         、 風(fēng)娃娃幫助了人們,人們都感謝它,風(fēng)娃娃心里很高興。如果你是風(fēng)娃娃,你會(huì)想些什么呢?

          ① 生自由發(fā)言;

         、 齊讀第四自然段。

         、 幫助人們做好事,只要有力氣就行了,事實(shí)是不是這樣?風(fēng)娃娃好心幫助人們做事,可是卻做成了壞事,為什么會(huì)這樣呢?

          生自由發(fā)言。

         、 風(fēng)娃娃做了壞事后,人們都責(zé)怪它,它傷心極了。可是它還不知道人們?yōu)槭裁簇?zé)怪它呢?你能不能提醒它一下,讓它改正過來?

          ① 同桌表演:一人當(dāng)風(fēng)娃娃,一人當(dāng)好心的小朋友。

          ② 指名說。

          ⑹ 師總結(jié):

          大家都是些樂于助人的好孩子,風(fēng)娃娃聽了大家的勸告之后,一定會(huì)改正的。

          四、擴(kuò)展活動(dòng)

          我們已經(jīng)認(rèn)識了風(fēng)娃娃,課后了解一下風(fēng)娃娃還可能做什么好事、什么壞事?

          第二課時(shí)

          一、交流課外學(xué)習(xí)成果

          說說自己了解到的風(fēng)娃娃還可能做什么好事、什么壞事?

          二、復(fù)習(xí)鞏固

          1、搶讀詞語卡片。

          2、生字組詞比賽:

          ⑴ 以組為單位給生字找朋友,寫在一張紙上。比比哪個(gè)小組找得多。

         、 教師把生字卡片貼在學(xué)習(xí)園地里,學(xué)生課后以小組為單位,繼續(xù)為生字找朋友。

          三、看圖說話

          課件出示課文插圖,說說風(fēng)娃娃在哪里,他在干什么?

          四、指導(dǎo)寫字

          1、課件出示生字,學(xué)生認(rèn)讀。

          2、學(xué)生觀察本課要寫的字的特點(diǎn),并說一說。

          3、教師范寫一個(gè)字,提醒學(xué)生注意筆畫、筆順。

          4、學(xué)生先書空,再描紅、臨寫。

          五、擴(kuò)展活動(dòng)

          到大自然中去感受風(fēng),了解風(fēng)在各個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)。

          【板書設(shè)計(jì)】

          風(fēng)娃娃

          吹大風(fēng)車

          好事 吹帆船 感謝 高興

          吹風(fēng)箏

          好心做了壞事 吹衣服、小樹 責(zé)怪 傷心

          【教學(xué)后記】

          風(fēng)娃娃的故事,學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)比較簡單,通過讀能夠明白風(fēng)娃娃的心情,了解風(fēng)娃娃的故事。吹大風(fēng)車一部分,引導(dǎo)學(xué)生通過加動(dòng)作表演讀,體會(huì)到了風(fēng)娃娃的力氣大,對后面理解課文內(nèi)容打下了基礎(chǔ)。但學(xué)生在發(fā)言時(shí),語言不夠流暢,還需要加以訓(xùn)練。

        設(shè)計(jì)方案 篇6

          一個(gè)有策略的、考慮周全的促銷方案對保障商超促銷活動(dòng)的效果起著非常大的作用。很多供應(yīng)商認(rèn)為,促銷就是要有新穎性。其實(shí)這是狹隘的看法,促銷不是搞創(chuàng)意,不能從整合營銷的角度出發(fā)、顧此失彼的促銷只是浪費(fèi)資源的.無效勞動(dòng)。

          制定促銷方案需要考慮很多方面,如讓利性、合法性等。例如,有一家涂料企業(yè)曾開展了一次促銷活動(dòng),即在每桶油漆中直接投入五枚一元的硬幣,這一招對引導(dǎo)油漆工向業(yè)主推薦該品牌油漆取得了很好的效果。但是,如果是在賬外直接給消費(fèi)者回扣的話,這屬于商業(yè)賄賂,是不合法的,不能這么做。

          一、制定促銷方案要遵守的原則

          第一,注重策略性。

          促銷是營銷中的一個(gè)要素,它不可以單獨(dú)操作,要和其他要素如產(chǎn)品、區(qū)域、渠道、品牌、費(fèi)用、人員、競爭環(huán)境等一起服務(wù)于銷售,所以促銷活動(dòng)必須要站在整合營銷的角度來考慮。一個(gè)有策略性的促銷方案,要考慮全年的促銷活動(dòng)有沒有規(guī)劃、各項(xiàng)促銷活動(dòng)能不能發(fā)揮聯(lián)動(dòng)作用、與其他市場活動(dòng)如何聯(lián)動(dòng)、促銷費(fèi)用如何計(jì)劃、促銷活動(dòng)能整合哪些營銷資源、如何應(yīng)對競品的促銷活動(dòng)以及促銷方案是否能吸引消費(fèi)者參與等。當(dāng)然,在實(shí)際工作中要考慮的問題還遠(yuǎn)不止這些。

          第二,注重可執(zhí)行性。

          企業(yè)中銷售部和市場部往往很難相處,常常會(huì)為一個(gè)促銷方案的執(zhí)行結(jié)果互相指責(zé)。銷售部的人會(huì)說市場部的方案是閉門造車,市場部的人會(huì)埋怨銷售部執(zhí)行不到位。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?

          其原因大致有以下幾個(gè)方面:一是促銷活動(dòng)承載了太多職能;二是促銷方案沒有考慮到市場的實(shí)際情況;三是執(zhí)行環(huán)節(jié)過于繁雜;四是促銷方案本身不完善,如細(xì)節(jié)考慮不到位;五是企業(yè)的資源配置跟不上;六是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)抓不到促銷方案的關(guān)鍵;七是損害了執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的利益,使執(zhí)行團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生抵觸情緒;八是促銷方案的制定者不對促銷方案的結(jié)果負(fù)責(zé)。

          二、促銷方案的內(nèi)容

          一份完整的促銷方案至少應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

          第一,促銷目的。

          即為什么要做這次促銷。供應(yīng)商的業(yè)務(wù)員在銷售受阻時(shí),最先想到的就是向領(lǐng)導(dǎo)要求提供銷售支持,促銷就是銷售支持的一種手段。其實(shí)促銷的目的不僅僅是為了提高銷量,還有如提升終端表現(xiàn)、降低庫存、推廣新品、打擊競品、客情維護(hù)等目的。有時(shí)因?yàn)楦偁帉κ衷谧龃黉N,我們也要做促銷;有時(shí)為了討好采購,我們也要做促銷。需要注意的是,每一次促銷不要承載太多的目的,因?yàn)樗械姆矫娑家骖櫤茈y,如果做不好反而影響促銷效果。

          第二,促銷對象。

          即選擇對誰去做促銷。可以是針對零售商,如可以做聯(lián)合促銷、買贈(zèng)活動(dòng)等;也可以針對購買者,如在包裝內(nèi)放刮刮卡等;還可以針對競爭對手的消費(fèi)者、從未購買過本企業(yè)產(chǎn)品的消費(fèi)者等。促銷資源是有限的,所以促銷資源的投入要集中,否則達(dá)不到效果。

          第三,促銷主題。

          即在面對消費(fèi)者時(shí),為促銷活動(dòng)找一個(gè)合理的理由,掩飾賺錢的真實(shí)意圖以及降價(jià)、變相降價(jià)帶來的負(fù)面影響,如以節(jié)慶賀禮、新品上市為名降低降價(jià)促銷的負(fù)面影響。賦予促銷活動(dòng)一個(gè)合適的主題對吸引消費(fèi)者有很大作用。促銷主題有點(diǎn)兒像散文的“神”,有了主題,就能把其他環(huán)節(jié)如平面廣告、產(chǎn)品組合、活動(dòng)方式等都統(tǒng)一起來;沒有了主題,整個(gè)促銷活動(dòng)就會(huì)“魂飛魄散”。

          第四,促銷產(chǎn)品。

          即用哪些產(chǎn)品來做促銷。可以是新品、銷得最好的產(chǎn)品、銷得最差的產(chǎn)品、知名度最高的產(chǎn)品、企業(yè)主推產(chǎn)品、直接針對競品的策略性產(chǎn)品等,這與促銷目的直接掛鉤。例如,要做銷量,用銷得最好的產(chǎn)品來做活動(dòng)最有效果;要打擊競品,用策略性產(chǎn)品最好;要加強(qiáng)與消費(fèi)者的溝通,用企業(yè)主推產(chǎn)品最好;等等。

          第五,促銷時(shí)間。

          即什么時(shí)間開始進(jìn)行促銷,要進(jìn)行多長時(shí)間。一個(gè)檔期若跨兩個(gè)周末可能平均日銷量會(huì)比只跨一個(gè)周末的要高。與商超合作的買贈(zèng)、特賣等促銷活動(dòng),在促銷協(xié)議中要明確限時(shí)限量,否則一旦在促銷期間出現(xiàn)贈(zèng)品、特價(jià)產(chǎn)品供貨不足,就會(huì)面臨被罰款、清場的危險(xiǎn)。促銷時(shí)間首先考慮節(jié)假日,還有企業(yè)的整體推廣計(jì)劃以及競爭對手促銷活動(dòng)的周期,掌握最佳促銷時(shí)間,從而有效借勢和造勢。

          第六,促銷地點(diǎn)。

          要選擇人流量大、門店形象好、地理位置好的商超,并且要選擇對該產(chǎn)品較重視、有較強(qiáng)合作意愿以及愿意配合供應(yīng)商進(jìn)行促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價(jià)等的商超。此外,是在商超店內(nèi)還是店外進(jìn)行促銷、讓哪幾個(gè)商超門店聯(lián)動(dòng)促銷等,這些都是需要選擇的。

          第七,促銷形式。

          主要是解決促銷優(yōu)惠形式、執(zhí)行方式以及促銷參與條件的問題?刹捎玫男问接校嘿I贈(zèng)、降價(jià)、捆綁銷售、派送、特殊陳列、抽獎(jiǎng)、現(xiàn)場活動(dòng)等,每種形式都能做出很多創(chuàng)新的活動(dòng),而且各種形式可以在一個(gè)活動(dòng)中組合使用。促銷形式有創(chuàng)意可以吸引消費(fèi)者更多地參與,但是執(zhí)行起來會(huì)很麻煩。對于大多數(shù)中小企業(yè)而言,更適合選擇一兩種常規(guī)性的、便于執(zhí)行和復(fù)制的促銷活動(dòng)。下面來分析一下幾種常見的促銷形式,具體內(nèi)容詳見表13-1(此處略)。

          第八,促銷物料。

          即促銷活動(dòng)需要哪些助銷品、贈(zèng)品、宣傳品等。如特殊陳列形式、特定促銷活動(dòng)需要的道具、各種助銷用品、各種地面宣傳用品、禮品、贈(zèng)品等,這些東西一樣都不能少。

          第九,促銷宣傳。

          即在促銷前、促銷中甚至促銷后的宣傳方案及活動(dòng)告知。沒有這個(gè)環(huán)節(jié),就沒有人氣,就得不到目標(biāo)群體的關(guān)注。

          第十,促銷預(yù)算。

          即計(jì)算整個(gè)促銷活動(dòng)需要的費(fèi)用。首先是對銷量進(jìn)行預(yù)測,基于銷量計(jì)算本次活動(dòng)的銷售費(fèi)用和市場費(fèi)用。這不是一件容易的事。做預(yù)算大體有兩種方法:一種是正推法,即以促銷活動(dòng)為中心計(jì)算要花多少錢;另一種是逆推法,即準(zhǔn)備用多少錢做活動(dòng)。

          第十一,促銷準(zhǔn)備。

          良好的準(zhǔn)備工作需細(xì)分責(zé)任,落實(shí)到人,規(guī)定完成的時(shí)間,避免因?yàn)槟稠?xiàng)工作出現(xiàn)疏漏而影響整體進(jìn)程。表13-2是一張某休閑食品企業(yè)一次促銷活動(dòng)的準(zhǔn)備表,以供參考(此處略)。

        設(shè)計(jì)方案 篇7

          文章摘要:現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展進(jìn)步,對電能資源的需求也不斷加大,為保證電力資源服務(wù)質(zhì)量,提高電力能源輸送的穩(wěn)定性和有效性,應(yīng)當(dāng)充分做好電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。高壓輸電促進(jìn)了遠(yuǎn)距離輸電的安全有效實(shí)現(xiàn),具有良好的應(yīng)用價(jià)值。本文就高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行簡要分析,僅供相關(guān)人員參考。

          關(guān)鍵詞:高壓輸電;電力系統(tǒng);規(guī)劃設(shè)計(jì)

          現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展進(jìn)步,工業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)生活對電力能源的需求也不斷加大,在新形勢下,電力行業(yè)正面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的發(fā)展態(tài)勢。高壓輸電是電力系統(tǒng)運(yùn)行過程中的比較典型的遠(yuǎn)距離輸電方式,實(shí)際應(yīng)用范圍較廣泛。為保證高壓輸電的安全性和可靠性,保證電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行,加大力度探討高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,在提高供電服務(wù)質(zhì)量上發(fā)揮著重要的作用。

          1.高壓電力系統(tǒng)

          所謂高壓輸電,是指在110-220kV傳輸電壓之間的輸電方式,是當(dāng)前我國電力系統(tǒng)中具有良好應(yīng)用價(jià)值的一種遠(yuǎn)距離輸電方式,能夠通過電壓的提高來降低電能,減輕輸電線路損耗,實(shí)現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用,最大程度上滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)生活的電力能源需求,并對電力運(yùn)行成本進(jìn)行科學(xué)化控制。電力系統(tǒng)主要包含發(fā)電、變電、輸電、配電以及供電五個(gè)環(huán)節(jié),高壓供電系統(tǒng)則具有一定復(fù)雜性,除上述提到的五個(gè)環(huán)節(jié)之外,還包含細(xì)化的換流系統(tǒng)、變壓系統(tǒng)以及濾波系統(tǒng)等諸多環(huán)節(jié)和設(shè)備。變電系統(tǒng)以變壓器為核心器件,按照其在輸電系統(tǒng)中所處的位置不同分為升壓和降壓兩種功能。當(dāng)電源輸出電能在110kV以上并加載于高壓線上,應(yīng)當(dāng)基于升壓變壓器實(shí)現(xiàn)升壓處理。而高壓電線上的高壓電能資源需要基于降壓變壓器實(shí)現(xiàn)降壓處理,方能夠輸出220kV的民用電。當(dāng)前我國高壓輸電線路主要有電纜輸電線路和架空輸電線路兩種類型。所謂電纜輸電線路就是通過埋在地下的電纜進(jìn)行輸電,這種輸電線路的好處就是不需要占用大量的空間,但是由于需要將電纜埋在地下,所以施工和維護(hù)很不方便,大多用于城市和跨江河線路。而架空輸電線路是指通過電線桿塔將輸電線和地線架設(shè)起來懸掛在空中,同時(shí)保證各導(dǎo)線之間、導(dǎo)線和地線之間、導(dǎo)線和建筑物之間的距離在安全范圍之內(nèi)進(jìn)行輸電,這種輸電線路最為常見,其優(yōu)點(diǎn)是易于施工和維護(hù),與電纜輸電線路相反,其缺點(diǎn)為占用空間較大。

          2.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)

          高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)是指在建設(shè)高壓電力系統(tǒng)在實(shí)際建設(shè)之前按照一定原則,對用電負(fù)荷、空間布局、輸電線路、應(yīng)急方案等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),以獲得更高的輸電效率,為高壓電力系統(tǒng)的具體建工作設(shè)提供指導(dǎo)和參考。高壓輸電因?yàn)槠涮厥庑裕趯?shí)際建設(shè)和操作過程中存在諸多難題,加之高壓輸電對工業(yè)、生活有著重要影響,因此在建設(shè)、調(diào)整及優(yōu)化高壓電力系統(tǒng)前,一個(gè)好的規(guī)劃設(shè)計(jì)是非常必要且重要的。

          3.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

          3.1加強(qiáng)用電負(fù)荷評估

          高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中,用電負(fù)荷評估作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,直接影響著規(guī)劃設(shè)計(jì)的合理性和有效性。通過研究分析可知,用電負(fù)荷評估主要是對當(dāng)前用電負(fù)荷以及未來用電負(fù)荷進(jìn)行評估。當(dāng)前用電負(fù)荷評估的主要作用是促進(jìn)高壓電力系統(tǒng)調(diào)整優(yōu)化等各項(xiàng)工作的順利開展,在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上對不足之處加以改進(jìn)。而未來用電負(fù)荷評估主要是指以地區(qū)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)條件以及用戶需求等作為基本評估要素,就其當(dāng)前實(shí)際情況、未來發(fā)展趨勢以及用電負(fù)荷情況等加以綜合分析,評估其潛在的用電負(fù)荷變化情況,從而保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的順利開展。

          3.2電源規(guī)劃

          就高壓電力系統(tǒng)的整體情況來看,電源是系統(tǒng)的核心,因此做好電源規(guī)劃工作具有一定重要性和必要性。為保證整體規(guī)劃設(shè)計(jì)的合理性,應(yīng)當(dāng)充分做好發(fā)電廠的選址工作,明確發(fā)電廠具體規(guī)模,基于經(jīng)濟(jì)性、安全性以及便捷性等基本原則開展電源規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。這就要求相關(guān)設(shè)計(jì)人員在選址過程中應(yīng)當(dāng)充分考慮發(fā)電廠周邊環(huán)境以及電網(wǎng)布局等情況,分析其用電負(fù)荷以及電網(wǎng)規(guī)模及布局特點(diǎn),促進(jìn)電網(wǎng)之間的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)提高電源規(guī)劃設(shè)計(jì)的合理性。也就是說,高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)確保滿足多元化的電力需求,并避免電力能源的浪費(fèi),切實(shí)保證電力行業(yè)的健康高效發(fā)展。

          3.3空間布局及線路規(guī)劃設(shè)計(jì)

          在我國電力系統(tǒng)運(yùn)行過程中,高壓輸電屬于比較典型的遠(yuǎn)距離輸電方式,在滿足多元化電力能源需求的同時(shí),對空間布局以及線路規(guī)劃設(shè)計(jì)也提出了嚴(yán)格的要求。高壓輸電線路中往往存在橫跨數(shù)百公里的輸電線,如何組好空間布局和線路規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,保證高壓輸電的安全性和可靠性,是高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作人員所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過研究分析可知,在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中,應(yīng)當(dāng)對電線桿塔的空間分布進(jìn)行優(yōu)化處理,并做好輸電線的線路安排,依據(jù)高壓輸電線路的實(shí)際情況,基于安全性原則合理選擇線路,對可能影響輸電安全的潛在影響因素進(jìn)行科學(xué)化控制,并在保證空間布局規(guī)范性和線路規(guī)劃設(shè)計(jì)合理性的基礎(chǔ)上,對高壓電力輸電的投入資金進(jìn)行優(yōu)化控制,從而維護(hù)電力行業(yè)的綜合效益。

          3.4并網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)

          就電力系統(tǒng)運(yùn)行的實(shí)際情況來看,在電力能源輸出后,經(jīng)由變壓器升壓,之后并入大電網(wǎng)內(nèi),向電力用戶端進(jìn)行傳輸,此時(shí)并網(wǎng)得以實(shí)現(xiàn)。而在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下,電網(wǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)也更為復(fù)雜化,若想要實(shí)現(xiàn)電力能源的優(yōu)化利用,并網(wǎng)是最佳的利用方式。因此在高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)充分做好并網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,基于高壓電網(wǎng)的具體規(guī)模以及布局方式,對電力能源的發(fā)電能力以及電網(wǎng)綜合需求之間的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行準(zhǔn)確把握和優(yōu)化分析,進(jìn)而選取最佳的并網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,保證高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可靠性,從而推進(jìn)電力工程建設(shè)的順利實(shí)現(xiàn)。

          3.5應(yīng)急規(guī)劃方案

          盡管高壓輸電促進(jìn)了遠(yuǎn)距離傳輸?shù)捻樌麑?shí)現(xiàn),在電力系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行過程中具有諸多優(yōu)勢,但是也存在一定不足之處,在實(shí)際運(yùn)行過程中極易受到周邊環(huán)境、空氣濕度以及雷電災(zāi)害等自然因素的影響而出現(xiàn)故障問題,對于電力系統(tǒng)供電服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生一定影響。為促進(jìn)此類問題的有效解決,降低故障問題發(fā)生幾率,應(yīng)當(dāng)充分做好高壓輸電的應(yīng)急規(guī)劃方案設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的高壓輸電應(yīng)急方案,爭取在高壓輸電發(fā)生故障問題的第一時(shí)間進(jìn)行妥善處理,滿足社會(huì)生產(chǎn)生活的電力能源需求,將故障問題給電力用戶造成的損失控制在最低范圍內(nèi)。

          4.結(jié)束語

          高壓輸電在保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行上發(fā)揮著重要的作用,具有鮮明的應(yīng)用優(yōu)勢。為全面提高供電服務(wù)質(zhì)量,更好的滿足工業(yè)生產(chǎn)以及社會(huì)生活對電力能源的相關(guān)需求,應(yīng)當(dāng)充分做好高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,堅(jiān)持以安全穩(wěn)定、便于調(diào)整為基本規(guī)劃設(shè)計(jì)原則,在保證供電服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,爭取實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化,進(jìn)一步拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定持續(xù)增長。

          參考文獻(xiàn)

          [1]羅華偉.高壓電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案探討[J].《大科技》,20xx(35)

          [2]黃建安.淺談高壓電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)分析[J].《中國科技博覽》,20xx(23):414-414

        設(shè)計(jì)方案 篇8

          教學(xué)目標(biāo):

          1、會(huì)認(rèn)“哦、股”等八個(gè)字,會(huì)寫“互、泉”等九個(gè)字。

          2、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。

          3、通過學(xué)習(xí)懂得泉水給人類帶來的好處,從小樹立熱愛大自然,保護(hù)資源的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn):識字、寫字、朗讀課文。

          教學(xué)課時(shí):2課時(shí)

          教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

          第一課時(shí)

          教學(xué)過程:

          一、激趣導(dǎo)入

          1、放課件:泉水從山間流下的情景。

          2、指名學(xué)生說說自己看到的。

          3、師:今天我們一起學(xué)習(xí)課文《泉水》(板書,生讀題)

          二、分段學(xué)文,理解領(lǐng)會(huì)

          1、教師美讀第一段,讀完后啟發(fā):瞧!多美的景色呀!你想讀嗎?趕快讀一讀。學(xué)生自由讀課文。教師指名讀。正音、齊讀。

          2、課件出示:一個(gè)小女孩,提著瓦罐到水池邊打水的情景。

         。1)、學(xué)生說說自己看到的情景。

         。2)、想象泉水會(huì)說些什么?

         。3)、出示第二自然段,學(xué)生認(rèn)讀。

         。4)、質(zhì)疑:“天然水塔”指的是什么?

          (5)、自由讀、指名讀,有感情朗讀。

          3、課件出示:美麗的杜鵑花在水中照自己的影子的情景。

          (1)、學(xué)生說自己看到的情景。

         。2)、想象泉水會(huì)說什么?

         。3)、出示第三自然段,繼續(xù)朗讀。

          4、按照以上方法學(xué)習(xí)第四、五自然段。

          5、課件出示第六、七自然段,學(xué)生朗讀感悟,說說自己讀懂了什么?

          三、學(xué)習(xí)字詞。

          1、連讀全文

         。1)、用自己喜歡的方式讀文(自讀、同桌讀、對話讀)

         。2)、齊讀

          2、課件領(lǐng)讀生字、新詞兩遍

          3、小組合作學(xué)字、詞。

          4、檢查自學(xué)情況。

          四、再讀文

          1、小朋友們字詞全學(xué)會(huì)了,咱們再讀課文一定會(huì)讀得更好。

          2、師生對讀

          五、拓展延伸

          1、把課文讀給爸爸媽媽聽。

          3、除了文中提到的這些事,收集泉水給人類帶來的益處。

          第二課時(shí)

          一、背誦自己喜歡的部分。

          二、復(fù)習(xí)字詞,指導(dǎo)書寫。

          1、教師出示卡片,學(xué)生開火車認(rèn)讀。

          2、指導(dǎo)書寫。

          三、我會(huì)讀。

          出示課后“我會(huì)讀”練習(xí)。同桌互讀、指名讀。

          四、自編韻文,延伸拓展。

          1、啟發(fā)拓展。

         。1)、除了文中所提到的,說說自己搜集到的泉水的用途。

          (2)、學(xué)生討論發(fā)言。

          2、自編韻文。

         。1)、把你所說的內(nèi)容編成像課文這樣的句子,先自編,再小組交流。

         。2)、每組推薦一位,準(zhǔn)備全班匯報(bào)。

          3、小組推薦者全班匯報(bào),點(diǎn)評、鼓勵(lì)。

          內(nèi)容概括:這篇介紹了關(guān)于《泉水》-教學(xué)設(shè)計(jì),《泉水》-教案,小學(xué)語文,二年級下冊泉水,希望對你有幫助!

        設(shè)計(jì)方案 篇9

          任務(wù)與要求:

          主要任務(wù)是提出設(shè)計(jì)方案,即根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求和收集到的必要基礎(chǔ)資料,結(jié)合基地環(huán)境,綜合考慮技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件和建筑藝術(shù)的要求,對建筑總體布置、空間組合進(jìn)行可能與合理的安排,提出二個(gè)或多個(gè)方案供建設(shè)單位選擇。

          方案設(shè)計(jì)的圖紙和文件

          1)設(shè)計(jì)總說明設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及主要依據(jù),設(shè)計(jì)意圖及方案特點(diǎn),建筑結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點(diǎn),建筑材料及裝修標(biāo)準(zhǔn),主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及結(jié)構(gòu)、設(shè)備等系統(tǒng)的說明。

          2)建筑總平面圖比例1:500、1:1000,應(yīng)表示用地范圍,建筑物位置、大小、層數(shù)及設(shè)計(jì)標(biāo)高,道路及綠化布置,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。地形復(fù)雜時(shí),應(yīng)表示粗略的豎向設(shè)計(jì)意圖。

          3)各層平面圖、剖面圖、立面圖比例1:100、1:200,應(yīng)表示建筑物各主要控制尺寸,如總尺寸、開間、進(jìn)深、層高等,同時(shí)應(yīng)表示標(biāo)高,門窗位置,室內(nèi)固定設(shè)備及有特殊要求的廳、室的具體布置,立面處理,結(jié)構(gòu)方案及材料選用等。

          4)工程概算書建筑物投資估算,主要材料用量及單位消耗量。

          5)透視圖、鳥瞰圖或制作模型。

          房屋建筑工程設(shè)計(jì)由方案、初步設(shè)計(jì)、施工圖三個(gè)階段組成:

          1、方案設(shè)計(jì) 方案設(shè)計(jì)(概念設(shè)計(jì))是投資決策之后,由咨詢單位把可行性的研究進(jìn)行意見和問題的提出,經(jīng)與業(yè)主協(xié)商認(rèn)可后,然后提出的具體開展建設(shè)的設(shè)計(jì)文件,它的深度要滿足編制初步設(shè)計(jì)文件和控制概算的需要。

          2、初步設(shè)計(jì) 初步設(shè)計(jì)(基礎(chǔ)設(shè)計(jì))的內(nèi)容依項(xiàng)目的類型不同而有所變化,一般來說,是項(xiàng)目的宏觀設(shè)計(jì),即項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)、布局設(shè)計(jì)、主要的工藝流程、設(shè)備的選型以及安裝的設(shè)計(jì)、土建工程量及費(fèi)用的估算等。初步設(shè)計(jì)文件應(yīng)當(dāng)滿足編制施工招標(biāo)文件、主要設(shè)備材料訂貨和編制施工圖設(shè)計(jì)文件的需要,是下一階段施工圖設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

          3、施工圖設(shè)計(jì) 施工圖設(shè)計(jì)(詳細(xì)設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容是根據(jù)批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì),繪制出正確、完整和盡可能詳細(xì)的建筑、安裝圖紙,包括建設(shè)項(xiàng)目部分工程的詳圖、零部件結(jié)構(gòu)明細(xì)表、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、方法、施工圖預(yù)算等。此設(shè)計(jì)文件應(yīng)當(dāng)滿足設(shè)備材料采購、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備制作和施工的需要,并注明建筑工程合理使用年限。

          設(shè)計(jì)階段進(jìn)行中應(yīng)注意的幾點(diǎn):

          1、總圖規(guī)劃:

          1)市政規(guī)劃上的相關(guān)硬性規(guī)定要明確并絕對服從;

          2)總圖中有關(guān)消防的規(guī)范、消防道路的分布、消防車出入口的設(shè)置、消防道路的寬度、消防控制中心的位置、高層建筑消防疏散口的位置;

          3)建筑出入口的位置、機(jī)動(dòng)車道、人行道的分布、不同人群的流線關(guān)系、機(jī)動(dòng)車車流、非機(jī)動(dòng)車流與人流的關(guān)系、搬家車道的設(shè)計(jì)、無障礙設(shè)計(jì)、機(jī)動(dòng)車停車場車(庫)的設(shè)計(jì)及其出入口的位置

          4)小區(qū)的管理、居住小區(qū)設(shè)計(jì)物業(yè)管理、社區(qū)活動(dòng)場地、兒童活動(dòng)場地、社區(qū)醫(yī)療保健、公廁等;

          5)環(huán)保設(shè)計(jì):垃圾收集、處理、運(yùn)送;廢水的排放等;

          6)綠化設(shè)計(jì):把握綠地率,注意綠化設(shè)計(jì)與消防車道、消防普救面、地下室等之間的關(guān)系,遵守互相避讓、互為對方提供條件的原則;水體的設(shè)計(jì)注意標(biāo)高與地下室之間的

          2、單體設(shè)計(jì)

          1)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、消防規(guī)范、尤其是相關(guān)的一些強(qiáng)制性條文;

          2)建筑不同類型比例的把握;

          3)建筑不同類型的定位、特點(diǎn);

          4)建筑立面風(fēng)格的把握;

          5)根據(jù)總圖明確每棟建筑的絕對標(biāo)高,協(xié)調(diào)各建筑之間在總圖中的關(guān)系;

          6)每棟建筑交通的合理組織,核心筒的擺放;

          7)建筑細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)

          8)如有地下停車庫、設(shè)備用房、人防工程等,在滿足相關(guān)規(guī)范的前提下還應(yīng)保證平面布置的合理性,應(yīng)優(yōu)化設(shè)計(jì),因?yàn)榈叵率业墓こ淘靸r(jià)是比較高的;

          9)建筑設(shè)計(jì)應(yīng)考慮節(jié)能要求,平面設(shè)計(jì)應(yīng)控制建筑的體型系數(shù),立面設(shè)計(jì)應(yīng)考慮工程造價(jià)、施工難度等;

        設(shè)計(jì)方案 篇10

          確定設(shè)計(jì)方案,首先要清楚設(shè)計(jì)的目的和所要達(dá)到的效果。

          由此引出了另一個(gè)話題:我們在做一個(gè)方案的時(shí)候,首先考慮的問題是什么。

          做設(shè)計(jì)(包括規(guī)劃景觀),打造“某國風(fēng)情園林”這樣的設(shè)計(jì)思路是會(huì)首先被槍斃的。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這樣的打造是沒有意義的。首先,我們的設(shè)計(jì)人員都沒有到過“某國”;再者,如上文所說的,這樣的風(fēng)情園林并不是單靠一個(gè)樓盤項(xiàng)目的園林環(huán)境就能夠支撐的。

          當(dāng)我們接到一個(gè)新項(xiàng)目的時(shí)候,首先我們會(huì)去現(xiàn)場考察——看地。經(jīng)過對地塊特性的研究,這時(shí)候我們就開始考慮方案設(shè)計(jì)的第一個(gè)問題:如何針對地塊的特性,揚(yáng)長避短,做出適合于此地塊的規(guī)劃和景觀設(shè)計(jì)。

          無論是建筑規(guī)劃還是景觀設(shè)計(jì),在研究完場地特性后,方案設(shè)計(jì)的方向無非就兩個(gè)選擇:

          一、如果場地是一塊沒有任何特點(diǎn)的平地,那設(shè)計(jì)師就要依據(jù)項(xiàng)目,創(chuàng)立設(shè)計(jì)的主題;

          二、如果場地本身就有一定特點(diǎn),例如是山地、或者是有一定高差、或者有天然山景水景等等特點(diǎn)的,遇到這樣的場地,那設(shè)計(jì)師要做的無疑就是尊重場地的特點(diǎn),將其場地優(yōu)勢加以利用改造,做出有地塊特色的設(shè)計(jì)方案。再者,場地本身有一定的特點(diǎn),但這些場地優(yōu)點(diǎn)不足以做方案設(shè)計(jì)的支撐點(diǎn)的話,那我們就需要把創(chuàng)意和地塊特征結(jié)合起來。這樣的場地其實(shí)也屬于上文說的第二種場地。而這類的設(shè)計(jì)思路也是用得比較多的。

          具體例子

          在深圳建筑策劃部參與過的項(xiàng)目里,有很多都能體現(xiàn)出這幾個(gè)設(shè)計(jì)法則的。場地沒有特點(diǎn),需要?jiǎng)?chuàng)立設(shè)計(jì)主題 —— 天籟村

          天籟村是部門第一個(gè)從市場調(diào)研到產(chǎn)品設(shè)計(jì)全程跟蹤、而且無論是規(guī)劃還是景觀上都有著充實(shí)內(nèi)涵的項(xiàng)目。

          項(xiàng)目與華僑城僅一路之隔,地塊特征為一塊東西方向長,南北方向短的矩形平整地塊。場地自身沒有任何特點(diǎn)。所以我們開始考慮該如何給項(xiàng)目創(chuàng)立一個(gè)設(shè)計(jì)主題。起初我們并沒去想項(xiàng)目的具體概念,只想做一個(gè)有主題的社區(qū)。華僑城片區(qū)本來就給人美麗、寧靜、浪漫的感覺。但項(xiàng)目地塊畢竟與真正的華僑城一路之隔,而且地塊門前就有一條會(huì)過貨柜車的大路。噪音的影響是一個(gè)很明顯需要解決的問題。如果要規(guī)避地塊的劣勢,我們首先想到了與噪音所對立的音樂,這樣,我們就創(chuàng)立了設(shè)計(jì)的主題了。而且緊扣這個(gè)設(shè)計(jì)主題,我們還為項(xiàng)目編寫了一個(gè)動(dòng)人的故事以豐富項(xiàng)目的說服力。

          天籟村,一個(gè)以音樂為主題的設(shè)計(jì)理念,絕對不是包裝的炒作,而是讓建筑的內(nèi)涵像音樂一樣,賦有韻律感。其實(shí),建筑本身就是凝固的音樂,兩者之間有著很多的聯(lián)系。 在建筑排布上,我們以波浪型的建筑組合,表現(xiàn)音樂的韻律感,設(shè)計(jì)的退臺THOWNHOUSE我們叫它琴臺洋房,因?yàn)樗悬c(diǎn)像鋼琴鍵盤,又都是從屋頂花園進(jìn)戶的。還有一種創(chuàng)新戶型,可以送面積,買一層送一層,將傳統(tǒng)的復(fù)式倒過來做,我們叫它疊式住宅,這都是受音樂中旋律不斷反復(fù)的啟發(fā)。

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