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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2022-10-19 19:34:21 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        【精華】設(shè)計(jì)方案模板匯編七篇

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          一、教學(xué)內(nèi)容分析

          指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ)

          《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出,基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)之一是:激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。并強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過程為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。在本節(jié)課的設(shè)計(jì)上,我以對(duì)話教學(xué)作為這堂課的主線,貫穿課堂始終。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞這一主線展開。在設(shè)計(jì)每一環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí),都采用了適時(shí)適度的評(píng)價(jià)方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          教學(xué)內(nèi)容

          本節(jié)課是北京版教材小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)第七冊(cè)Unit Four 中Lesson One 《Can He Speak Chinese?》。在教學(xué)過程中,圍繞這一課題,我設(shè)計(jì)了以下五個(gè)部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容:⒈行為動(dòng)詞的總結(jié)復(fù)習(xí);⒉情態(tài)動(dòng)詞can的用法歸納;⒊對(duì)話教學(xué);⒋擴(kuò)展訓(xùn)練,通過問答,完成調(diào)查表,并進(jìn)行相關(guān)的寫作訓(xùn)練;⒌結(jié)合生活實(shí)際,鞏固can的用法。在處理這五部分的教學(xué)內(nèi)容時(shí),我把重點(diǎn)放在了情態(tài)動(dòng)詞can的用法上,讓學(xué)生通過看、聽、說、寫等練習(xí),鞏固句型及其用法。在對(duì)話教學(xué)中,注重對(duì)學(xué)生聽音能力的培養(yǎng),并對(duì)學(xué)法進(jìn)行了指導(dǎo),加深了學(xué)生對(duì)對(duì)話的理解和運(yùn)用。此外,在評(píng)價(jià)方法的選擇上,我采用了小組評(píng)價(jià)和個(gè)人評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

          教學(xué)對(duì)象

          六年級(jí)學(xué)生 31人

          教學(xué)項(xiàng)目

          new words:

          daddy, culture, beginner

          basic sentences:

          What can you do?

          I can…….

          教學(xué)方法

          任務(wù)型教學(xué)法、多媒體教學(xué)

          教學(xué)手段

          利用圖片、多媒體課件等輔助教學(xué),充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與課堂活動(dòng),從而提高課堂教學(xué)效率。

          教學(xué)目標(biāo)

          語(yǔ)言知識(shí)

         、睆(fù)習(xí)鞏固情態(tài)動(dòng)詞can的用法,達(dá)到準(zhǔn)確運(yùn)用;

          ⒉學(xué)習(xí)對(duì)話中的新單詞daddy, culture, beginner,做到能夠準(zhǔn)確理解詞義,讀準(zhǔn)字音。

          能 力

          ⒈能夠準(zhǔn)確運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can進(jìn)行相關(guān)的能力問答;

          ⒉通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生的聽力水平和自學(xué)水平。

          教學(xué)重點(diǎn)

         、睆(fù)習(xí)鞏固情態(tài)動(dòng)詞can的用法;

         、矊(duì)話教學(xué)。

          教學(xué)難點(diǎn)

         、蓖ㄟ^學(xué)習(xí),感悟情態(tài)動(dòng)詞can的用法,并能準(zhǔn)確運(yùn)用,

         、步探o學(xué)生學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)及時(shí)歸納整理。

          教具準(zhǔn)備

          圖片、卡片、錄音機(jī)、多媒體課件

          二、學(xué)習(xí)者分析

          本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是房山區(qū)竇店中心校蘆村完全小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,該班學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上普遍存在著濃厚的興趣,能夠積極按照老師要求進(jìn)行學(xué)習(xí),作為即將畢業(yè)的學(xué)生,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)的聽、說、讀、寫方面已經(jīng)奠定了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)的學(xué)習(xí)我把重點(diǎn)放在了知識(shí)的總結(jié)和復(fù)習(xí)上,為了使學(xué)生牢固掌握以往所學(xué)知識(shí),在教學(xué)的過程中,教師起到了引路的作用,幫助學(xué)生歸納整理知識(shí),從而提高復(fù)習(xí)效果。

          本課是第七冊(cè)教材中的一個(gè)對(duì)話教學(xué),其中重點(diǎn)復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞can的用法,這個(gè)詞的用法學(xué)生已有過學(xué)習(xí),因此,學(xué)生在總結(jié)該詞的用法時(shí)比較容易,加上這個(gè)班上個(gè)學(xué)期剛剛開完有關(guān)奧運(yùn)知識(shí)的班會(huì),我把本節(jié)課和學(xué)生已有的奧運(yùn)知識(shí)聯(lián)系起來,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

          為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂,我設(shè)計(jì)了多種評(píng)價(jià)方式,有個(gè)人評(píng)價(jià),也有小組評(píng)價(jià),并針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),雖然時(shí)間有限,但是,我讓學(xué)生參與評(píng)價(jià),不但節(jié)約了時(shí)間,而且使評(píng)價(jià)更具有公正性。

          問題框架

         、比绾问箤W(xué)生掌握復(fù)習(xí)的技巧?

         、踩绾芜\(yùn)用對(duì)話教學(xué)進(jìn)行聽力訓(xùn)練?

         、橙绾卧谟邢迺r(shí)間里對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)?

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          第一講

          課題:表演訓(xùn)練、表情訓(xùn)練、語(yǔ)音訓(xùn)練

          課時(shí):兩課時(shí)

          教學(xué)目標(biāo):

          1.最基本得表演站姿的訓(xùn)練

          2.表情的認(rèn)識(shí)和辨別表演

          3.生字的認(rèn)識(shí)和語(yǔ)言能力的提高

          教學(xué)重點(diǎn):繞口令的練習(xí)

          教學(xué)過程:

          一、表演訓(xùn)練

          示范法導(dǎo)入

          教師做兩個(gè)不同的站姿(對(duì)比明顯)讓學(xué)生辨別

          師:請(qǐng)同學(xué)們告訴老師你們比較喜歡老師的哪個(gè)站姿,是第一個(gè)還是第二個(gè)呢?

          學(xué)生討論

          引導(dǎo)學(xué)生說出正確的站姿,并讓學(xué)生舉手說出老師的兩個(gè)站姿從頭到腳有什么不同

          師:下面就讓老師告訴同學(xué)們?cè)鯓硬拍茏龀龊每吹恼咀?/p>

          二、表情訓(xùn)練

          圖片引入

          讓學(xué)生認(rèn)識(shí)喜怒哀樂表情并說出不同面部表情的特點(diǎn)

          新課教學(xué)

          訓(xùn)練一:討厭的表情

          老師放同學(xué)們比較愛看的動(dòng)畫片視頻《喜羊羊與灰太狼》在其他人都不知情的情況下安排一個(gè)學(xué)生不停的敲桌子打擾學(xué)生看視頻,這時(shí)候他們自然流露的表情就是討厭的表情,然后讓同學(xué)自己說出討厭的表情特點(diǎn),在脫離情景的情況下自己做出討厭的表情,并找同學(xué)上臺(tái)表演

          訓(xùn)練二:害怕的表情

          讓同學(xué)們自由想象自己獨(dú)自一人在晚上走在一片荒涼的森林里,四處都沒有人,還不時(shí)傳來動(dòng)物兇猛的叫聲,自己害怕極了,就在這時(shí),突然腳下爬出一條兇猛的蟒蛇,這時(shí)老師突然停下讓學(xué)生互相觀察各自的表情,然后讓每個(gè)學(xué)生自己想象一種情景做出害怕的表情

          三、繞口令

          圖片導(dǎo)入

          師:同學(xué)們看一下圖片上是什么呀?

          生:塔

          師:那同學(xué)們觀察一下這座塔是什么顏色呀?

          生:白色

          師:那同學(xué)們想象一下這座白塔是用什么建造的呢?

          (學(xué)生討論)

          師:帶著這個(gè)疑問請(qǐng)同學(xué)們跟著老師一起來學(xué)習(xí)一則關(guān)于白塔的繞口令,看看這個(gè)白塔呀究竟是用什么建造的呢

          白石造白塔,白塔白石塔。

          層層白石搭白搭,白塔層層高又大。

          高高白塔入白云,白云上面有白塔。

          新課教學(xué)

          1、認(rèn)讀生字(左手點(diǎn)讀)

          2、整句領(lǐng)讀,讓學(xué)生在朗讀中找出問題的答案:白塔是用白石打造起來的

          3、學(xué)生整體朗讀

          4、在語(yǔ)音正確的基礎(chǔ)上訓(xùn)練語(yǔ)速

          5、找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行示范朗讀,老師進(jìn)行糾正

          6、同學(xué)之間互相聽讀并找出各自存在的問題,發(fā)現(xiàn)并解決

          7、交代學(xué)生在語(yǔ)音正確吐字清晰的基礎(chǔ)上提高語(yǔ)速

          四、朗讀練習(xí)

          猜謎語(yǔ)導(dǎo)入

          年紀(jì)不算大,胡子一大把,不管看見誰(shuí),總愛叫“媽媽”(山羊)導(dǎo)出山羊圖片

          師:相信同學(xué)們都看過《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片吧?那么請(qǐng)同學(xué)們告訴老師羊都喜歡吃什么呀?你們喜歡小羊嗎?今天就讓我們一起來看一下我們文章里的小山羊在什么地方干什么呢?

          在一片綠油油的草地上盛開著各種各樣的野花,有紅的、白的、黃的、紫的,五顏六色、美麗極了。

          一只小羊自由自在地在那里一邊玩耍一邊吃草。突然一只狼蹦出來抓住了小羊,得意地說:“我終于抓住了你這個(gè)小東西,我今天晚上可以吃上美味紅燒羊肉了!哈!哈!哈!哈!”

          羊大聲喊:“救命啊!救命啊!”狼又說:“你還是省省吧,就算你喊破了你的嗓子也沒有人會(huì)來救你的!毖蛳耄骸皩(duì)呀,就算我喊破了嗓子也沒有人來救我的,我得冷靜下來,想一個(gè)好辦法,最好可以逃走!毖虻哪X筋一轉(zhuǎn),就想到了一個(gè)好主意。羊就說:“你瞧我很不干凈,你吃了會(huì)拉肚子的哦!崩钦f:“我是不會(huì)中計(jì)的,你這招不管用!毖蚩催@招不管用,又想了一個(gè)好辦法。他說:“你放我下來,我給你帶路去我家,我家里還有好多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹呢!”

          狼就把羊放了下來。羊一下子就飛快地逃走了。它跑到事先和媽媽設(shè)計(jì)好的陷阱那里去了。狼緊跟羊追過去,一下子就摔進(jìn)陷阱里,摔暈了。然后,小羊和哥哥一起把狼給扔進(jìn)了河里,河里有很多食人魚,狼就這樣被活活咬死了。

          新課教學(xué)

          識(shí)字練習(xí):接字游戲(從頭開始每個(gè)小朋友一個(gè)字把文章讀完,如果哪個(gè)小朋友不認(rèn)識(shí)自己所讀的字,要到講臺(tái)上做一個(gè)講過的表情或者表演一個(gè)節(jié)目,并由老師認(rèn)真教會(huì)不認(rèn)識(shí)的字,直到全班同學(xué)都把此字學(xué)會(huì))

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          一、活動(dòng)目的

          加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國(guó)主義教育活動(dòng),繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)形式,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國(guó)主義教育活動(dòng),增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí),激發(fā)愛國(guó)情感,學(xué)習(xí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          **年3月26日至4月15日。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上鮮花,寄語(yǔ)留言活動(dòng)

          2、組織開展清明節(jié)系列教育活動(dòng),表達(dá)情感。

          四、活動(dòng)安排

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,制定本校活動(dòng)方案,并進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

          2、組織實(shí)施網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

          (1)班主任教師做好摸底工作。調(diào)查本班學(xué)生家庭購(gòu)買微機(jī)情況,并做好認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)。

         。2)要求各班主任提前組織學(xué)生準(zhǔn)備好寄語(yǔ)內(nèi)容,(學(xué)生可以利用課余時(shí)間與同學(xué)或家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備),填好表格,并錄入電腦,形成電子稿件,以班為單位統(tǒng)一整理好,充分利用課余時(shí)間或放學(xué)回家時(shí)間進(jìn)行登陸簽名和寄語(yǔ)。要求家庭有網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)要多寫。活動(dòng)結(jié)束后寄語(yǔ)電子文檔交學(xué)校統(tǒng)一保存,并上報(bào)教育辦公室。

         。3)登陸寄語(yǔ)活動(dòng)分集中登陸與分散登陸相結(jié)合的形式。規(guī)定集中登陸時(shí)間為每周一下午班會(huì)時(shí)間,分散登陸時(shí)間為課間時(shí)間或?qū)W生回家時(shí)間進(jìn)行。

         。4)為了促進(jìn)簽名、寄語(yǔ)活動(dòng)的積極開展,提高寄語(yǔ)質(zhì)量。在活動(dòng)結(jié)束后,各班各推薦10條寄語(yǔ)進(jìn)行全校評(píng)選,屆時(shí)將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、集中制作一次“清明節(jié)”節(jié)日小報(bào),以班為單位整理好交學(xué)校創(chuàng)城辦統(tǒng)一保存。每班精心挑選5份手抄報(bào)進(jìn)行全校評(píng)選,學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、簽名網(wǎng)址:

          五、活動(dòng)要求

          1、高度重視。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神、廣泛開展“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育的重要載體。廣大師生要提高認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),激發(fā)全體師生的愛國(guó)主義熱情,緬懷革命先烈,引導(dǎo)未成年人努力做一個(gè)有道德的人。

          2、精心組織。各班要統(tǒng)一安排,迅速行動(dòng),踴躍參與。加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚氛圍。要把開展愛國(guó)主義教育和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)作為家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容,動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

          3、務(wù)求實(shí)效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。要拓展活動(dòng)的思想內(nèi)涵,深入開展愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義教育,開展革命優(yōu)良傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長(zhǎng)的意識(shí)。要突出活動(dòng)特色,激勵(lì)未成年人繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚(yáng)雷鋒精神,從自己做起、從身邊做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國(guó)情感。

        設(shè)計(jì)方案 篇4

          1.編制依據(jù)

         。1)《合肥至福州鐵路DK84+416.84~DK84+770革古山隧道設(shè)計(jì)圖》(合福施圖(隧)04);

         。2)《合肥至福州鐵路雙線隧道復(fù)合式襯砌施工圖》(合福隧參01);

         。3)《合肥至福州鐵路雙線隧道輔助施工措施、防排水及施工方法施工圖》(合福隧參04);

         。4)《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》(20xx.9.1);

         。5)《爆破安全規(guī)程》(GB6722-20xx);

         。6)《高速鐵路隧道工程施工技術(shù)指南》(鐵建設(shè)【20xx】241號(hào));

         。7)《高速鐵路隧道工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》(TB10753-20xx);

         。8)隧道爆破現(xiàn)代技術(shù),劉正雄等;中國(guó)鐵道出版社。

          2.適用范圍

          本施工方案適用于合肥至福州鐵路安徽段站前二標(biāo)DK84+416.84~DK84+770革古山隧道暗洞段V級(jí)圍巖光面爆破施工。

          3.工程概況

          新建合福線合肥至福州高速鐵路工程HFZQ-2標(biāo)段革古山隧道全長(zhǎng)353.16m,隧道分界里程分別為:DK84+416.84、DK84+770,位于居巢區(qū)銀屏鎮(zhèn)和無(wú)為縣石澗鎮(zhèn)的交界處。DK84+444.84~DK84+686為暗洞,V級(jí)圍巖。

         。1)地形地貌:本隧道所通過的地層主要為剝蝕低山區(qū),局部為低丘緩坡及丘間溝谷,地勢(shì)起伏較小,自然坡度約為10o~25o,地表植被發(fā)育,多為自然山林。

         。2)地層巖性:隧道表層為Q(el+dl)含礫粉質(zhì)粘土,黃褐色硬塑,厚度為0.2~2m,進(jìn)出口段下伏巖為S1ɡ砂質(zhì)泥巖,全風(fēng)化,黃褐色,巖芯呈土狀,厚度為0~2m;洞身巖體松散,較破碎。

         。3)水文地質(zhì):地下水為基巖裂隙潛水,較發(fā)育,環(huán)境水無(wú)化學(xué)侵蝕性,碳化環(huán)境等級(jí)T2。在巖層破碎帶及其影響帶中,主要受大氣降水及河水補(bǔ)給,以蒸發(fā)及人工開采方式排泄,局部以基巖裂隙潛水為主,局部具有承壓性。

          4.主要施工方法

          革古山隧道進(jìn)出口明洞段采用明挖法開挖,暗洞段Ⅴ級(jí)圍巖采用三臺(tái)階法開挖。隧道暗洞段采用光面爆破控制超欠挖。

          4.1施工工藝

          4.1.1

         。1)開挖1部臺(tái)階;

         。2)施做1部洞身結(jié)構(gòu)的初期支護(hù),即初噴4cm厚砼,架立鋼架;

         。3)復(fù)噴混凝土至設(shè)計(jì)厚度后鉆設(shè)系統(tǒng)錨桿。

          4.1.2上臺(tái)階施工至適當(dāng)距離后,開挖2部臺(tái)階,接長(zhǎng)鋼架,施做洞身結(jié)構(gòu)的初期支護(hù),工序與4.1.1相同。

          4.1.3

         。1)開挖3部臺(tái)階,及時(shí)封閉初期支護(hù);

         。2)灌注該段內(nèi)IV部仰拱;

          (3)灌注該段內(nèi)V部隧底填充。

          4.1.4利用襯砌模板臺(tái)車一次性灌注VI部二次襯砌(拱墻襯砌一次施做)。

          4.2施工注意事項(xiàng)

          4.2.1隧道施工堅(jiān)持“弱爆破、短進(jìn)尺、強(qiáng)支護(hù)、早封閉、勤量測(cè)”的原則。

          4.2.2如有超前支護(hù)等輔助施工措施,應(yīng)首先利用上一循環(huán)架立的鋼架施做完畢再開挖。

          4.2.3開挖方式均采用弱爆破,爆破時(shí)嚴(yán)格控制炮眼深度及裝藥量。

          4.2.4鎖腳鋼管應(yīng)及時(shí)設(shè)置,且必須對(duì)鎖腳鋼管進(jìn)行注漿,以確保鋼架基礎(chǔ)穩(wěn)定。

          4.2.5各步臺(tái)階一次開挖長(zhǎng)度宜在2~3m之間,第3部臺(tái)階開挖后仰拱應(yīng)緊跟。

          4.2.6施工中,應(yīng)按有關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)圖的要求進(jìn)行監(jiān)控量測(cè),及時(shí)反饋結(jié)果,分析洞身結(jié)果的穩(wěn)定,為支護(hù)參數(shù)的調(diào)整,灌注二次襯砌的時(shí)機(jī)提供依據(jù)。

          4.2.7施工時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,必要時(shí)在臨時(shí)仰拱中增設(shè)鋼架。

          5.爆破設(shè)計(jì)

          5.1鉆爆設(shè)計(jì)

          5.1.1炮孔參數(shù)

          5.1.1.1掏槽眼

          掏槽炮眼與開挖面成一定角度打入,充分利用原有的唯一自由面,以實(shí)現(xiàn)掏槽爆破。在一次爆破深度較大時(shí),往往需要采用多重斜眼掏槽。常用的掏槽形式為楔形掏槽。這種掏槽,只要鉆眼精確(達(dá)到要求深度,保證角度正確),按設(shè)計(jì)裝藥,一般均能取得良好效果。它適用于中硬巖、硬巖的中深眼爆破。中硬巖、硬巖隧道工程,通常采用大型施工機(jī)械全斷面法開挖。這種開挖方法工序簡(jiǎn)單,工作面寬敞,有利于通風(fēng)、排水、運(yùn)輸,及大型機(jī)械作業(yè)。V級(jí)圍巖掏槽眼深度為:第一級(jí)掏槽眼垂直深度1.5m,第二級(jí)掏槽眼垂直深度1.8m。掏槽眼數(shù)量見表1。

          5.1.1.2輔助眼

          輔助眼介于掏槽眼和周邊眼之間。它的作用是破碎巖石。輔助眼根據(jù)隧道圍巖與巖石性質(zhì),均勻排列,深度跟循環(huán)進(jìn)尺相同。輔助眼參數(shù)見表2。

          最外一圈掘進(jìn)眼與周邊眼間距的圈距按下式計(jì)算:

          D=E/M

          式中:E——按光面爆破要求確定的周邊眼孔間距;

          M——光面爆破炮眼密集系數(shù),選取M=0.8。

          其余輔助眼的圈距大體可按80~90cm均勻布置。

          表2輔助眼參數(shù)

          5.1.1.3周邊眼

          隧道初步開挖時(shí),炸藥單耗量和光面爆破參數(shù)參照表3光面爆破參數(shù)表,實(shí)際施工時(shí)根據(jù)對(duì)應(yīng)各級(jí)圍巖爆破效果對(duì)本參數(shù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。表4為根據(jù)實(shí)際地質(zhì)條件、機(jī)械設(shè)備、爆破器材等情況確定的光爆參數(shù)。

          表3光面爆破參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)表

          5.1.2炮眼布置

          炮孔布置及鉆爆參數(shù)詳見圖2:V級(jí)圍巖隧道三臺(tái)階法鉆爆設(shè)計(jì)圖。

          5.1.3起爆網(wǎng)路

          所有炮孔按要求裝入炸藥和非電毫秒炸藥,確保段數(shù)正確,做好炮孔堵塞,然后按區(qū)域?qū)⒄ㄋ幠_線理順,集中在一起用傳爆炸藥聯(lián)結(jié),傳爆炸藥盡量選用低段的非電毫秒炸藥(其延時(shí)誤差相對(duì)較。,并確保段數(shù)相同,最后所有傳爆炸藥用火炸藥聯(lián)結(jié)。起爆網(wǎng)絡(luò)連接示意圖見圖3。

          5.1.4裝藥結(jié)構(gòu)及堵塞方式

          周邊眼裝藥結(jié)構(gòu):采用不偶合和間隔裝藥結(jié)構(gòu)、不偶合系數(shù)為1.8。光面爆破周邊眼裝藥如圖4。掏槽眼和輔助眼裝藥結(jié)構(gòu)如圖5。均采用連續(xù)裝藥結(jié)構(gòu)。所有裝藥炮眼用炮泥堵塞,周邊眼堵塞長(zhǎng)度不小于25cm。

          5.2鉆爆計(jì)算

          5.2.1單耗計(jì)算

          5.2.2起爆器材

          6、爆破安全驗(yàn)算

          6.1、爆破震動(dòng)安全控制

          對(duì)于隧道口附近存在有需保護(hù)的建筑物時(shí),為確保建筑物結(jié)構(gòu)安全,必須嚴(yán)格控制爆破震動(dòng)。

          根據(jù)本工程所處的地理位置,需要對(duì)不同距離內(nèi)的房屋結(jié)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)算以確定同段起爆最大裝藥量,以便指導(dǎo)施工。

          根據(jù)《爆破安全規(guī)程》計(jì)算:Q=R3(V/K)3/α

          式中:Q—最大一段的裝藥量,kgR—距爆源中心的距離,m;

          K—與介質(zhì)特性、爆破方式及其它因素有關(guān)系數(shù)取200;

          V—非抗震性鋼筋混凝土框架房屋允許振速取2cm/s;

          α—地震衰減指數(shù)取1.6。

          隧道實(shí)際施工中根據(jù)不同爆破部位控制單段起爆最大裝藥量,可確保爆破震動(dòng)不會(huì)對(duì)周邊建筑物造成傷害。

          6.2、安全警戒

          每次爆破前30min進(jìn)行安全警戒,警戒范圍按爆破飛石的安全距離確定,警戒范圍以內(nèi)的一切人員全部撤離,爆破指揮則依每次爆破地點(diǎn)設(shè)于安全位置。爆破指揮、起爆點(diǎn)和各警戒點(diǎn)之間用步話機(jī)保持順暢的通訊聯(lián)系。警戒信號(hào)分為三種,即警戒、準(zhǔn)備起爆和警戒撤離。每次爆破后檢查無(wú)誤后由爆破指揮發(fā)出警戒撤消信號(hào)。

          隧道內(nèi)警戒距離不小于300m,洞口警戒距離不小于200m。

          7.勞動(dòng)力和機(jī)械設(shè)備配置

          7.1每循環(huán)勞動(dòng)力配置

          7.2質(zhì)量監(jiān)測(cè)設(shè)備

          8.質(zhì)量保證措施

          應(yīng)嚴(yán)格控制超欠挖,當(dāng)石質(zhì)堅(jiān)硬完整且?guī)r石抗壓強(qiáng)度大于30MPa并確認(rèn)不影響襯砌結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和強(qiáng)度時(shí),允許巖石個(gè)別凸出部分(每1m2不大于0.1m2)凸入襯砌斷面,錨噴支護(hù)時(shí)凸入不大于30mm,襯砌時(shí)不大于50mm,拱腳、墻腳以上lm內(nèi)嚴(yán)禁欠挖,超挖值應(yīng)符合表表9中允許超挖值的要求。

          表10隧道洞身允許超挖值

          9、安全技術(shù)措施

         、、在設(shè)計(jì)施工前應(yīng)摸清被爆介質(zhì)的情況,詳盡掌握有關(guān)資料優(yōu)化爆破參數(shù),慎重選擇炮位,精心施工。

         、、所有鉆爆作業(yè)人員必須佩戴安全帽,腳穿防滑絕緣鞋,持證上崗。

         、恰(yán)格按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行鉆孔,必須做到精確定位,謹(jǐn)慎操作。

         、、對(duì)于光爆或光面孔的孔距必須嚴(yán)格控制,孔底落在同一條線,同一平面上,開口誤差及群孔平行度不得超過±10cm。

         、伞⑺斜瓶妆仨毎凑赵O(shè)計(jì)要求施工,在現(xiàn)場(chǎng)爆破工程師指導(dǎo)下進(jìn)行裝藥。

         、、所有堵塞必須選用磨擦系數(shù)大、密度大的材料作炮泥,堵塞要求必須密實(shí)、連續(xù),嚴(yán)格避免堵塞物夾雜碎石。

         、、要求防護(hù)的部位,必須采用具有一定強(qiáng)度和重量、富有彈性和韌性以及透氣性和便于搬運(yùn)聯(lián)接的車胎簾、砂袋等加強(qiáng)防護(hù)。

         、、在裝藥堵塞和防護(hù)過程中,嚴(yán)禁強(qiáng)拉、踩壓傳爆線及導(dǎo)爆管。要求必須謹(jǐn)慎小心,防止損壞起爆線路。

         、、所有電炸藥的檢測(cè)均在指定的地點(diǎn)。所有火工品的搬運(yùn)存放必須遵守《民爆器材管理規(guī)定》,輕拿輕放,分放分拿。

         、、使用電炸藥起爆時(shí),起爆器在起爆前應(yīng)由專人看管。禁止所有攜帶手機(jī)、手電等射頻器材人員進(jìn)場(chǎng)。

         、稀⒒鸸て愤M(jìn)入施工場(chǎng)地后,嚴(yán)禁攜帶煙火進(jìn)入作業(yè)區(qū)。

         、小⒃谘b藥前,設(shè)立警戒區(qū)并插紅旗顯示,嚴(yán)格實(shí)行“三員一長(zhǎng)”制度,做到萬(wàn)無(wú)一失。

          ⒀、堅(jiān)決做到爆前有檢、爆后有查等工作。

         、、在爆破前30分鐘必須設(shè)立安全警戒,距離不得小于200m,并吹口哨鳴叫,通知所有的機(jī)械、人員撤到安全警戒范圍之外。

         、印⒃诜排谇皯(yīng)書面通知附近作業(yè)的各單位、居民知曉。起爆時(shí),用口哨三長(zhǎng)聲鳴叫;起爆后,口哨一長(zhǎng)聲解除信號(hào)。

         、浴⑵鸨瑫r(shí),避炮所距爆破點(diǎn)不小于200m。

         、、待炮響經(jīng)通風(fēng)后,由現(xiàn)場(chǎng)爆破員入場(chǎng)查看有無(wú)盲炮。確認(rèn)無(wú)盲炮后,其它人員方可入內(nèi)。如有盲炮,必須把處理方法上報(bào)有關(guān)部門,得到批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。

         、、如果遇到雷雨天氣,所有人員必須撤出警戒線外,并設(shè)置警戒,防止行人誤入爆破作業(yè)區(qū)。

          10.日常爆破安全管理

         。1)項(xiàng)目經(jīng)理部要保證檢查制度的落實(shí),采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合。定期檢查要規(guī)定日期和參加檢查的人員,一般情況下,經(jīng)理部每半月、隊(duì)每周、作

          業(yè)班組每天檢查一次;不定期檢查視工程情況,在施工準(zhǔn)備前、圍巖類別變化時(shí)、季節(jié)變化、節(jié)假日前后等情況下隨時(shí)都可以檢查。

         。2)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題、安全隱患,要進(jìn)行登記,限期整改。在隱患沒有消除前,必須采取可靠的防護(hù)措施。如有危及人身安全的險(xiǎn)情,立即停止施工,處理合格后方可施工。

         。3)安全檢查要把安全生產(chǎn)責(zé)任制與各級(jí)管理者的'經(jīng)濟(jì)利益掛起鉤來,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,以保證“管理生產(chǎn)必須管安全”制度的真正落實(shí)。

          (4)嚴(yán)格執(zhí)行安全管理評(píng)價(jià)制度。工程開工前及時(shí)向安全監(jiān)督部門申請(qǐng)安全監(jiān)督手續(xù),以便安全工作得到有效的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

        設(shè)計(jì)方案 篇5

          一、總體部署

         。ㄒ唬┙y(tǒng)籌兼顧,分類抽檢

          為提高抽樣檢驗(yàn)工作的系統(tǒng)性、針對(duì)性和有效性,根據(jù)食品安全風(fēng)險(xiǎn)程度和食品安全整頓工作的需要,食品抽樣檢驗(yàn)分為日常監(jiān)督抽檢、專項(xiàng)監(jiān)督抽檢。其中日常監(jiān)督抽檢是指依據(jù)相關(guān)抽檢標(biāo)準(zhǔn)和抽檢計(jì)劃開展的抽樣檢驗(yàn);專項(xiàng)監(jiān)督抽檢是根據(jù)食品安全整頓工作和處置食品安全突發(fā)事件需要而組織開展的不定期抽樣檢驗(yàn)。抽樣檢驗(yàn)將借助各類快速檢測(cè)儀器、試劑,對(duì)蔬菜、乳制品等保質(zhì)期短、消費(fèi)量大、食品安全風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高的食品和農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行的質(zhì)量監(jiān)督篩查。

         。ǘ└采w全面,突出重點(diǎn)

          食品抽樣檢驗(yàn)要以與人民群眾日常消費(fèi)關(guān)系密切的食品為重點(diǎn),同時(shí)涵蓋其他類食品。在抽檢對(duì)象上,以超市賣場(chǎng)和集貿(mào)、批發(fā)市場(chǎng)銷售的食品為主;在檢驗(yàn)指標(biāo)上,以農(nóng)藥殘留、食品添加劑以及其他危害人體健康的安全性指標(biāo)為主。各相關(guān)成員單位要根據(jù)轄區(qū)食品安全監(jiān)管的具體情況,合理安排抽樣地點(diǎn)和數(shù)量,均衡分布,使抽樣結(jié)果能全面反映轄區(qū)食品安全的整體狀況。同時(shí)根據(jù)食品安全風(fēng)險(xiǎn)程度的不同,增加“高風(fēng)險(xiǎn)”食品及重點(diǎn)地區(qū)的抽檢頻次、抽檢數(shù)量和檢測(cè)項(xiàng)目。

         。ㄈ┛茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注重實(shí)效

          嚴(yán)格按照抽檢計(jì)劃開展食品抽樣檢驗(yàn)及快速檢測(cè)工作,確保程序合法、數(shù)據(jù)客觀、記錄清晰。把抽樣檢驗(yàn)和快速檢測(cè)工作與日常監(jiān)管工作緊密結(jié)合起來,根據(jù)食品安全監(jiān)管工作的需要和食品安全狀況,適時(shí)調(diào)整抽樣檢驗(yàn)工作計(jì)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)抽樣檢驗(yàn)工作的針對(duì)性和有效性。對(duì)抽樣檢驗(yàn)不合格的食品,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,并予以處理。

          二、抽檢任務(wù)

         。ㄒ唬20xx年食品抽樣檢驗(yàn)任務(wù)由各相關(guān)成員單位完成,各單位全年抽樣檢驗(yàn)不得少于240批(次),每月抽樣檢驗(yàn)不少于20批(次)。區(qū)水務(wù)局、區(qū)食品藥監(jiān)局、工商分局、質(zhì)監(jiān)分局對(duì)各自部門職權(quán)范圍內(nèi)的食品進(jìn)行抽樣檢測(cè)(區(qū)食安委不定期進(jìn)行食品安全抽檢)。根據(jù)食品的消費(fèi)數(shù)量和食品安全風(fēng)險(xiǎn)程度,將食品分為ⅰ類、ⅱ類。

          1、ⅰ類食品主要指糧食(大米、面粉)、蔬菜(葉菜)、熟食制品、豆制品(非發(fā)酵型豆制品)、乳及乳制品、食用植物油等與群眾關(guān)系密切,每日必須消費(fèi)或消費(fèi)量大的食品。

          2、ⅱ類食品是指酒類等群眾消費(fèi)量相對(duì)較低的食品。

         。ǘ榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn)和控制食品安全風(fēng)險(xiǎn),各相關(guān)部門要按照區(qū)食安委辦的統(tǒng)一安排,依據(jù)部門職責(zé),制定食品抽檢計(jì)劃,將檢測(cè)設(shè)備應(yīng)用到日常的食品安全監(jiān)管工作中去。檢測(cè)要以消費(fèi)量大、保質(zhì)期短、食品安全風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高的ⅰ類食品為主。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥殘留、亞硝酸鹽、吊白塊、甲醛、瘦肉精(鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺)等項(xiàng)目的快速檢測(cè)(各類食品具體檢測(cè)項(xiàng)目見附件1)。

         。ㄈ┢渌称钒踩O(jiān)督抽檢的重點(diǎn)品種

          1、各級(jí)食品質(zhì)量公報(bào)中的不安全食品;

          2、市場(chǎng)流通量較大的食品品種;

          3、易變質(zhì)、保質(zhì)期限短的食品品種;

          4、已發(fā)現(xiàn)的存在食品安全隱患的食品品種;

          5、其他監(jiān)督管理需要進(jìn)行抽檢的食品品種。

          三、抽檢范圍

          主要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、食堂、餐飲單位、食品生產(chǎn)加工作坊等涉及食品安全的單位及場(chǎng)所進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)。

          四、任務(wù)分工

         。ㄒ唬﹨^(qū)食安委辦任務(wù)

          1、制定全年食品安全抽樣檢驗(yàn)及快速檢測(cè)工作計(jì)劃,組織各部門的食品抽樣檢驗(yàn)工作。

          2、指導(dǎo)相關(guān)部門開展抽樣檢驗(yàn)和快速檢測(cè)工作,并將抽樣檢驗(yàn)作為區(qū)食安委成員單位年底考核指標(biāo)。

          3、對(duì)各部門檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行匯總和分析,定期作出抽樣檢驗(yàn)情況匯報(bào),上報(bào)相關(guān)部門,同時(shí)對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行實(shí)時(shí)公開。

         。ǘ└鞑块T任務(wù)

          1、食品安全監(jiān)督抽檢工作由食品安全監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中心及各監(jiān)管部門完成。抽樣任務(wù)按月完成,11月30日前完成全部抽檢任務(wù)的95%,保證在12月底完成全年全部抽樣檢驗(yàn)任務(wù)。

          2、配合區(qū)食安委辦完成轄區(qū)內(nèi)的食品抽樣檢驗(yàn)工作;根據(jù)部門職責(zé)和轄區(qū)食品安全狀況制定部門年度抽樣檢驗(yàn)計(jì)劃并組織實(shí)施。同時(shí)對(duì)抽樣檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行匯總和分析,并按季度將檢驗(yàn)結(jié)果上報(bào)區(qū)食安委辦(匯報(bào)模板見附件2)。

          3、對(duì)于檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的或可能存在的食品安全隱患的情況,及時(shí)處理并報(bào)告區(qū)食安委辦。

          五、工作要求

         。ㄒ唬榇_保抽樣及時(shí)有效,每半月至少抽樣一次。

         。ǘ┏闄z應(yīng)詳細(xì)登記采樣信息,并按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)盡快進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè),詳細(xì)登記檢驗(yàn)結(jié)果,并按季度將檢驗(yàn)結(jié)果上報(bào)區(qū)食安委辦。檢驗(yàn)結(jié)果必須準(zhǔn)確、規(guī)范、及時(shí)、不得隱瞞或篡改,發(fā)現(xiàn)有不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品應(yīng)進(jìn)行復(fù)檢,若仍不合格,應(yīng)送檢至上級(jí)部門進(jìn)行檢測(cè)核實(shí),并及時(shí)匯報(bào)情況。

          (三)抽檢工作必須做到明確責(zé)任分工,落實(shí)專人負(fù)責(zé);嚴(yán)格抽檢程序,確保抽檢質(zhì)量;及時(shí)查處問題,按時(shí)報(bào)送總結(jié)。

         。ㄋ模┏闄z點(diǎn)應(yīng)盡量覆蓋各種涉及食品安全的單位及場(chǎng)所,以食堂、農(nóng)家樂旅游點(diǎn)、餐飲單位、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為重點(diǎn)抽檢對(duì)象。抽驗(yàn)過程中,要避免重復(fù)抽驗(yàn),原則上同一場(chǎng)所的食品不得重復(fù)抽檢。

          (五)抽樣單位應(yīng)嚴(yán)格按照食品抽樣程序和準(zhǔn)則購(gòu)買樣品,并嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè)。

         。┏袚(dān)監(jiān)督抽檢任務(wù)的部門要認(rèn)真做好樣品信息和檢測(cè)數(shù)據(jù)的登記工作,按季度準(zhǔn)確匯總抽檢信息及抽檢結(jié)果。

        設(shè)計(jì)方案 篇6

          一、學(xué)配色,必須先了解配色比例

          日本的設(shè)計(jì)師提出過一個(gè)配色黃金比例,是70:25:5,其中的70%為大面積使用的主色,25%為輔助色,5%為點(diǎn)綴色。一般情況下建議畫面色彩不超過3種,3種是指的3種色相,比如深紅和暗紅可以視為一種色相。

          一般來說顏色用的越少越好,顏色越少畫面越簡(jiǎn)潔,作品會(huì)顯得更加成熟,顏色越少我們?cè)饺菀卓刂飘嬅。除非有特殊情況,比如一些節(jié)日類的海報(bào)等,要求畫面有一種熱鬧,活力的氛圍的,多些顏色可以畫面顯得很活躍,但是顏色越多越要嚴(yán)格按照配色比例來分配顏色,不然會(huì)使得畫面非;靵y,難以控制。

          二、了解色彩的關(guān)系

          色彩搭配就是不同色相之間相互呼應(yīng)相互調(diào)和的過程,色彩之間的關(guān)系取決于在色相環(huán)上的位置,色相和色相之間距離的角度越近,則對(duì)比越弱,離得越遠(yuǎn)則對(duì)比越強(qiáng)烈。

          背下這六種色相之后,那你的配色之旅已經(jīng)起步了,因?yàn)樗械念伾伎梢愿鶕?jù)這六種基礎(chǔ)色相來調(diào)配。這就是六字真言。下面我們來說下3種最最常見的色彩配色方式。

          ①相鄰色搭配

          在色輪中挨著比較近的就是鄰近色,根據(jù)紅橙黃綠藍(lán)紫這六字順序,相鄰色搭配就是紅+橙,橙+黃, 黃+綠,綠+藍(lán)……以此類推。

          相鄰色因?yàn)楸容^鄰近,有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,非常協(xié)調(diào)柔和,畫面非常和諧統(tǒng)一,可以制造出一種柔和溫馨的感覺,因?yàn)樵谏喼形恢幂^近所以這種搭配視覺沖擊力較弱。

          ②間隔色搭配

          根據(jù)紅橙黃綠藍(lán)紫這六字順序,紅+黃 ,橙+綠 ,黃+藍(lán) ,綠+紫 , 藍(lán)+紅,因?yàn)檫@種搭配方式中間都隔了一個(gè)顏色,因此稱為間隔色。

          間隔色相比較相鄰色,2色之間在色輪上相隔遠(yuǎn)一些,因此視覺沖擊力會(huì)強(qiáng)于相鄰色,而且間隔色使用非常廣泛,既沒有180互補(bǔ)色沖擊力那么具有刺激性,又比相鄰色多了一些明快丶活潑丶對(duì)比鮮明的感覺。特別是紅黃藍(lán)三原色之間的相互搭配,應(yīng)用非常廣泛,也非常流行。

          ③互補(bǔ)色搭配

          在色輪中相隔180的2個(gè)顏色互為補(bǔ)色,是色彩搭配中,對(duì)比最為強(qiáng)烈的顏色,沒有之一…根據(jù)紅橙黃綠藍(lán)紫這六字順序,互補(bǔ)色就是中間間隔2個(gè)顏色,紅+綠,橙+藍(lán),黃+紫…

          互補(bǔ)色搭配可以表現(xiàn)出一種力量,氣勢(shì)與活力,有非常強(qiáng)烈的視覺沖擊力,而且也是非常現(xiàn)代時(shí)尚的搭配。若控制的不好往往產(chǎn)生不協(xié)調(diào),不含蓄,不安定的效果。

        設(shè)計(jì)方案 篇7

          根據(jù)xx集團(tuán)開展XX年(核)安全月活動(dòng)有關(guān)要求,結(jié)合公司“XX年安全文化鍛造年”主題安全月活動(dòng)之三——“加強(qiáng)公共秩序管理主題安全月活動(dòng)”的原定有關(guān)安排,特制定5月份安全活動(dòng)方案如下: 一、指導(dǎo)思想樹立要用“一萬(wàn)”的努力,防止“萬(wàn)一”的發(fā)生,10000-1=0的安全工作理念,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從x安全的高度做好各項(xiàng)物業(yè)管理服務(wù)安全工作,通過活動(dòng),提高安全意識(shí)、安全管理水平,確保完成安全責(zé)任目標(biāo)。

          二、活動(dòng)主題

          1、全員行動(dòng),提高安全意識(shí),牢記:“安全管理、重中之中”;“安全是最大的效益 事故是最大的浪費(fèi)”; “一人把關(guān)一處安、眾人把關(guān)穩(wěn)如山!

          2、防盜竊、防“兩搶”,加強(qiáng)公共秩序管理,為業(yè)主、用戶提供安全的辦公、居住環(huán)境。

          三、活動(dòng)時(shí)間(5月1日---5月31日)

          四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

          具體活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)單位4、30前宣傳發(fā)動(dòng),在全體員工中形成重視安全管理的意識(shí)和氛圍。各部門、管理處、經(jīng)營(yíng)單位5.1-5.7加強(qiáng)五一節(jié)假日期間的安全管理,認(rèn)真做好值班、檢查、督察。各部門、管理處、經(jīng)營(yíng)單位8-12號(hào)公司通過網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)刊,管理處和經(jīng)營(yíng)單位通過宣傳欄等進(jìn)行一次安全管理宣傳活動(dòng),營(yíng)造重視安全管理的良好氛圍。安全部、管理處、經(jīng)營(yíng)單位 12-191、進(jìn)行安全管理責(zé)任制考核專題培訓(xùn)2、進(jìn)行安全意識(shí)、安全常識(shí)與安全案例、安全心理學(xué)等專題培訓(xùn)3、各部門、管理處進(jìn)行各項(xiàng)安全管理程序和作業(yè)指導(dǎo)書培訓(xùn)。物業(yè)(安全)部、工程部、各管理處 15-19 進(jìn)行“查安全管理制度是否完善,查各項(xiàng)制度是否落實(shí),查還存在哪些隱患”的三查活動(dòng)。物業(yè)(安全)部、工程部,各管理處 10-191、進(jìn)行全體員工安全防范建議活動(dòng),匯集到安全保衛(wèi)部,及時(shí)督促進(jìn)行整改。

          2、開展安全管理征文及宣傳活動(dòng)。

          3、整理編印公司安全管理案例集。各部門、管理處等 25-31 公司安全保衛(wèi)部牽頭組織安全月活動(dòng)專項(xiàng)檢查及整改情況復(fù)查。安全部組織 20-25組織安全隊(duì)員外出參觀學(xué)習(xí) 安全部 1-31加大夜間安全檢查力度,確保秩序良好安全部6月5日前 評(píng)選活動(dòng)月先進(jìn)集體、個(gè)人。

          (評(píng)選辦法另外公布)安全部6月10日前對(duì)安全月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門、管理單位、個(gè)人進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。辦公室安全部三、活動(dòng)組織 由公司安全管理委員會(huì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),安委會(huì)辦公室(安全保衛(wèi)部)負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施組織。

          四、活動(dòng)要求

          1、嚴(yán)格按照核服集團(tuán)要求,認(rèn)真搞好本次活動(dòng)。

          2、以上培訓(xùn)計(jì)劃及外出參觀學(xué)習(xí)具體實(shí)施時(shí)間另行通知。

          3、各部門、管理處、經(jīng)營(yíng)單位6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)公司安全保衛(wèi)部匯總。

          4、安全保衛(wèi)部做好安全活動(dòng)月每周簡(jiǎn)報(bào)、宣傳報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

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