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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2022-10-23 09:58:38 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        實(shí)用的設(shè)計(jì)方案范文匯總八篇

          為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的設(shè)計(jì)方案范文匯總八篇

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          活動(dòng)時(shí)間:6月16日—6月17日

          活動(dòng)主題:健康老爸

          活動(dòng)內(nèi)容:一、購(gòu)物滿18元以上均可獲贈(zèng)父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。三、送給父親的祝福(顧客持會(huì)員卡購(gòu)男士用品可享受免費(fèi)禮品包裝。)四、想看到平時(shí)溫文爾雅的爸爸,豪情萬(wàn)丈,豪飲美酒的樣子嗎?快和爸爸到超市發(fā)超市來(lái)吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話,就可以獲得豐富的禮品.

          具體操作:

          時(shí)間:6月16日(周六)、17日(周日)每天分兩個(gè)場(chǎng)次上午10:30—11:00;下午17:00—17:40地點(diǎn):大廈店換購(gòu)處細(xì)則:A:凡持本店當(dāng)日單張38元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。B:每場(chǎng)次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽(tīng)者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽(tīng)鐘樓啤酒,商品準(zhǔn)備:水杯,男士?jī)?nèi)衣,吉列系列,酒類,涼席,涼枕賣場(chǎng)布置:換購(gòu)處吊掛父親節(jié)吊牌,賣場(chǎng)內(nèi)制作父親節(jié)提示。

          一、營(yíng)銷目的

          由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對(duì)端午節(jié)來(lái)說(shuō),僅僅是一個(gè)小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn),因此,今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點(diǎn),來(lái)達(dá)到銷售的目的。

          二、快訊檔期

          6月10日—6月24日

          三、促銷主題

          1、扮靚父親,重返年輕

          2、給老爸一個(gè)溫馨的父親節(jié)

          3、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心

          四、促銷方式

          一)商品選擇

          選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷,以下商品謹(jǐn)供參考:

          1、食品類:啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等;

          2、日用類:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;

          3、煙酒類。

          二)商品特賣

          由采購(gòu)部針對(duì)相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價(jià)銷售:

          1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀等特賣;

          2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣;

          3、讓父親更快樂(lè):一些精美高檔禮品等特賣;

          三)商品促銷

          1、要求采購(gòu)部洽談供應(yīng)商,爭(zhēng)取供應(yīng)商對(duì)相關(guān)男士用品開(kāi)展打折、買贈(zèng)活動(dòng),如買空調(diào)送毛巾被、買西服送領(lǐng)帶、買煙酒送打火機(jī)、買保健品送一小盒西洋參等;

          四)商品陳列

          由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況,針對(duì)相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列,以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷售的目的。

          二.“神氣老爸”孝子親情繪畫大賽

          活動(dòng)時(shí)間:6/5-6/12活動(dòng)地點(diǎn):繪畫成品交至1F服務(wù)臺(tái);獲獎(jiǎng)作品展示于IY西側(cè)櫥窗

          活動(dòng)內(nèi)容:父親節(jié)即將來(lái)臨,為了表達(dá)對(duì)父親的敬意與感謝,用你的畫筆將老爸最具特色的一面畫下來(lái)并在畫像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如:“健康老爸”、“快樂(lè)老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評(píng)選后,我們從中評(píng)選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期,6/13為作品評(píng)選期,6/14---6/16為獲獎(jiǎng)作品展示期,6/16進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品三等獎(jiǎng):2名價(jià)值50元的禮品紀(jì)念獎(jiǎng):46名精美禮品一份

          三.“巧手老爸”手包粽子比賽

          活動(dòng)時(shí)間:6/1615:00-17:00活動(dòng)地點(diǎn):正門外淑女屋旁報(bào)名方式:XXXXX

          活動(dòng)內(nèi)容:父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍:1名價(jià)值300元的禮品亞軍:2名價(jià)值100元的禮品季軍:3名價(jià)值50元的禮品參與獎(jiǎng):44名精美禮品一份

          四.“勇敢老爸“旱地龍舟比賽

          活動(dòng)時(shí)間:6/1710:00-12:30活動(dòng)地點(diǎn):IY西側(cè)櫥窗

          活動(dòng)內(nèi)容:舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂(lè)趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過(guò)得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊(duì)伍組成:康師傅一支隊(duì)伍,觀眾三支隊(duì)伍,春熙路街道辦兩支隊(duì)伍。參賽隊(duì)伍可獲精美小禮品一份

          五.父子闖關(guān)趣味賽

          活動(dòng)時(shí)間:6/1715:00-17:30活動(dòng)地點(diǎn):1F正門

          活動(dòng)內(nèi)容:父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)30隊(duì)。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉OK對(duì)唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗(yàn),真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容,比賽采用計(jì)分制,根據(jù)部分評(píng)出冠、亞、季軍。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          冠軍:1名價(jià)值400元的禮品

          亞軍:1名價(jià)值200元的禮品

          季軍:2名價(jià)值100元的禮品

          參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          20××年11月8日,紅旗社會(huì)服務(wù)中心婦女兒童領(lǐng)域的社工在滿天星·婦聯(lián)兒童創(chuàng)意室順利開(kāi)展了“繽紛氣球,百變?cè)煨汀眱和d趣小組的第五節(jié),歷經(jīng)一個(gè)月的五節(jié)小組結(jié)束了。該小組共有9名組員參加,小組分為五小節(jié):

          一、制定小組契約和氣球華麗變身(制作天鵝);

          二、氣球造出精彩(制作烏龜);

          三、玩魔術(shù)和可愛(ài)造型由你創(chuàng)(制作小狗);

          四、造型你我共創(chuàng)(相互幫助制作四瓣花);五、氣球造出愛(ài)心(制作愛(ài)心魔術(shù)棒)。

          在整個(gè)小組過(guò)程中,每個(gè)組員都積極參與,主動(dòng)發(fā)言,其中社工還鼓勵(lì)并培養(yǎng)了組員們互相幫助,且他們也收獲了新的友誼。在小組結(jié)束的分享中,每個(gè)組員都有說(shuō)到,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中很開(kāi)心,也很喜歡做氣球,每次做了新的氣球造型回家,都會(huì)得到家人的肯定。有一些組員還會(huì)另外自己買氣球回去與家人一起弄造型,在這過(guò)程當(dāng)中增加了孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)和交流。最后很多組員都流露出不舍,希望我們不要結(jié)束這個(gè)小組,還有一些組員希望我們開(kāi)展唱歌、跳舞、藝術(shù)類的小組。為了響應(yīng)大家的要求,我們將會(huì)努力推出大家感興趣的活動(dòng),更多精彩,敬請(qǐng)關(guān)注紅旗社會(huì)服務(wù)中心的活動(dòng)預(yù)告。

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          主題:感恩父母、點(diǎn)亮親情

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)了解賀卡的有關(guān)知識(shí),掌握賀卡設(shè)計(jì)的方法步驟,能制作一張感恩卡送給自己的父母,表達(dá)自己的心意,提高自己的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力。

          2、能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)賀卡制作,進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩、設(shè)計(jì)、制作等各種知識(shí),以及培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,聯(lián)想能力,創(chuàng)造能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。

          3、德育目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)美好家庭生活的熱愛(ài),養(yǎng)成感恩父母的優(yōu)良品格。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、掌握賀卡設(shè)計(jì)的方法和步驟。

          2、卡片的形象思考與設(shè)計(jì)構(gòu)成,最終完成卡片。

          教學(xué)時(shí)間:13:40——14:201課時(shí)(40分鐘)

          課前準(zhǔn)備:

          1、老師準(zhǔn)備收集有

          代表性的賀卡印刷品和人工制作的賀卡。

          2、學(xué)生準(zhǔn)備制作材料:卡紙、彩色筆、雙面膠、家庭照片等學(xué)習(xí)用具。搜集精美的圖案,還有自己做好的賀卡。

          教學(xué)時(shí)間安排

          本堂課所用時(shí)間為40分鐘,在教學(xué)中,首先,為了吸引學(xué)生的注意力,在導(dǎo)入新課中,用大約5分鐘引入主題;5分鐘介紹制作卡片的步驟,25分鐘給學(xué)生動(dòng)手制作,最后用5分鐘時(shí)間進(jìn)行對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、引入新課:

          從身邊學(xué)生熟知的事情入手,講述父母對(duì)從小對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),向小朋友們提問(wèn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如“穿衣服吃飯是由誰(shuí)教導(dǎo),每天在家的時(shí)候由誰(shuí)陪伴著,自己是從哪里來(lái)的,誰(shuí)是最疼愛(ài)自己的人”,從而引出父母,并引出主題“感恩父母,點(diǎn)亮親情”。教育同學(xué)們需要感恩,讓自己的父母感到欣慰。講述賀卡的意義在于表達(dá)人們美好的祝愿。而自己新手制作的卡片更能體現(xiàn)出自己的心意,父母會(huì)更加珍愛(ài)這份由孩子親手制作的禮物。

          二、開(kāi)講新課:

          1、展示卡片。

          教師展示賀卡實(shí)物,講述兩種作品的不同意義:

          印刷品——設(shè)計(jì)精美,有藝術(shù)價(jià)值;

          自制品——情真意深,更令人難忘。

          2、介紹賀卡的組成與制作:

          (1)出示我們事先做好的賀卡和圖片,跟小朋友講解可以怎樣制作賀卡,可以從賀卡封面、賀卡主題、賀詞內(nèi)容入手講解方法和步驟。在出示我們帶來(lái)的圖片,給他們一些樣板,告訴他們可以畫什么樣的圖案。

         。2)讓小朋友自己試制賀卡,告訴他們可以畫自己想畫的,也可以畫給的`樣式,并寫上最想對(duì)父母說(shuō)的話。

          選類型——繪圖——上色——裝飾——贈(zèng)言

          三、學(xué)生制作:

          教師巡回指導(dǎo),在巡視過(guò)程中要重點(diǎn)幫助設(shè)計(jì)有困難的學(xué)生,啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維,從而順利完成卡片制作。

          四、評(píng)議:自評(píng)——互評(píng)——師評(píng)

          1、選取3-4張好的作品,請(qǐng)作者從構(gòu)圖、色彩、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)心情等方面講解。學(xué)生評(píng)價(jià),部分有代表性的作業(yè)展示評(píng)比。

          2、分小組欣賞,每組選1-3張作業(yè)展示在黑板上,介紹挑選原因。(要多分析每張賀卡的優(yōu)點(diǎn),加以表?yè)P(yáng)。還可請(qǐng)小作者講述一下設(shè)計(jì)思想。)

          3、老師點(diǎn)評(píng)(造型美觀——書寫工整——主題表達(dá)充分——獨(dú)立完成——作品體現(xiàn)創(chuàng)造才能),表?yè)P(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng)及成果,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,評(píng)出幾個(gè)較為優(yōu)秀的作品,并獎(jiǎng)勵(lì)小賀卡。并交代要將自己親手制作的卡片送給父母?偨Y(jié)主題。

        設(shè)計(jì)方案 篇4

          一、組織機(jī)構(gòu):為保證活動(dòng)順利開(kāi)展和圓滿成功,成立紅歌暨六.一活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):雷克副組長(zhǎng):雷安石楊再書楊慕云楊春英

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

          三、活動(dòng)程序:

         。ㄒ唬31日上午,8時(shí)全校師生集合,升旗,全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”

         。ǘ9時(shí),游行小學(xué)紅歌比賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽(yáng)、老校門、操場(chǎng)集合。要求每班服裝整潔、有口號(hào)、有游行道具、但不能帶有垃圾)

          (三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。

          (四)6月1日上午,游戲活動(dòng)。

          1、摸象鼻子;

          2、筷子夾彈珠;

          3、投乒乓球;

          4、猜字謎語(yǔ)。

          四、紅歌大賽活動(dòng)要求:(評(píng)分采用100分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)

          1、內(nèi)容:思想健康,主題分明(10分)

          2、隊(duì)形:編排整齊,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好(10分)

          3、演唱:吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)

        設(shè)計(jì)方案 篇5

          一、活動(dòng)背景:

          對(duì)于滿足消費(fèi)者日常需求的超市來(lái)講,實(shí)行會(huì)員制是一條極為有效的營(yíng)銷策略。通過(guò)實(shí)行會(huì)員制可以提高顧客忠誠(chéng)度,篩選一批有消費(fèi)能力的固定顧客群體來(lái)穩(wěn)定銷售基礎(chǔ)。有效的會(huì)員制營(yíng)銷不僅僅是一個(gè)憑卡折扣的問(wèn)題,還需要針對(duì)會(huì)員群體特點(diǎn)設(shè)計(jì)符合其需求的促銷活動(dòng),一方面提升會(huì)員價(jià)值,另一方面通過(guò)活動(dòng)吸引更多的顧客加入成為會(huì)員。

          針對(duì)原來(lái)日百萬(wàn)超市,現(xiàn)在的天添樂(lè)超市、振大超市推出的每周一天感恩日活動(dòng),效果十分明顯,其主要賣點(diǎn)在于推出特價(jià)雞蛋和大米,對(duì)于老百姓生活緊密相關(guān)的生活必需品這一活動(dòng)的推出著實(shí)吸引了不少顧客。因此,我們可以在每個(gè)周的周二推出會(huì)員日活動(dòng),每個(gè)周六推出感恩日活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的:保證各門店特價(jià)商品及促銷活動(dòng)不間斷,最終實(shí)現(xiàn)提升人氣實(shí)現(xiàn)銷售額的目的。

          三、活動(dòng)時(shí)間:每周二※會(huì)員日

          每周六※感恩日

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)店逢集當(dāng)天為會(huì)員日、感恩日

          ——鄉(xiāng)鎮(zhèn) —縣城

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、※【會(huì)員日】方案一:會(huì)員驚爆價(jià)。推出不少于10種的會(huì)員商品(此類商品推出部分敏感、名牌、部分自有品牌做低價(jià)銷售),單獨(dú)集中于一個(gè)區(qū)域,提前以海報(bào)形式宣傳。如:洗化類—天地緣衛(wèi)生紙、創(chuàng)潔洗衣粉、洗衣皂等,集中展放在門口特價(jià)車上,做好陳列,并提前以海報(bào)的形式在門店外宣傳。

          ※【會(huì)員日】方案二:會(huì)員日當(dāng)天購(gòu)物滿68元的顧客,憑會(huì)員卡可獲得5元購(gòu)物代金券,滿128元可獲得10元購(gòu)物代金券,以此類推,最可得30元代金券,代金券于下個(gè)周的會(huì)員日當(dāng)天可抵現(xiàn)金使用,過(guò)期作廢。

          ※【會(huì)員日】方案三:加1元換購(gòu)。

          購(gòu)物滿19元+1元可換購(gòu)—進(jìn)價(jià)1.5元的商品

          購(gòu)物滿29元+1元可換購(gòu)——進(jìn)價(jià)低于2.5元的商品

          購(gòu)物滿39元+1元可換購(gòu)——進(jìn)價(jià)低于3.5元的商品 以此類推 會(huì)員驚爆商品及換購(gòu)商品每月應(yīng)提前準(zhǔn)備好后四周會(huì)員日的換購(gòu)商品,不低于10種。方案一為必有內(nèi)容,方案二、方案三二選一配合方案一使用,。換購(gòu)金額可根據(jù)縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不同情況重新定義。 〖備注:會(huì)員日活動(dòng)只針對(duì)會(huì)員,憑會(huì)員卡方可參加〗

          2、【感恩日】重點(diǎn)推出雞蛋、肉等生鮮商品,或大米、醬油、醋、面條、洗衣粉等日耗型名牌敏感商品為主(不建議使用自有品牌)。

         、 每周推出最低3款感恩商品,低于進(jìn)價(jià),超值感恩。

         、 套餐商品,超值無(wú)限,震撼首推。(2種以上商品進(jìn)行捆綁,可用名牌與自有品牌組合,兩種商品捆綁后大幅度讓利,以求實(shí)現(xiàn)薄

          利多銷的目的。商品上標(biāo)明商品的原價(jià)、現(xiàn)價(jià)以及捆綁價(jià)格,讓顧客一目了然感受到開(kāi)元的感恩大幅讓利活動(dòng),以此來(lái)吸引顧客。)

          五、活動(dòng)宣傳方式:

          1、各店門口張貼感恩日、會(huì)員日特價(jià)促銷欄,每集將特價(jià)信息公布到促銷欄上。

          2、活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)月務(wù)必完成本月所有特價(jià)商品計(jì)劃,縣城四店每周的特價(jià)商品提前印32K傳單宣傳。宣傳周期為一個(gè)月左右,當(dāng)會(huì)員日、感恩日這一活動(dòng)為顧客所熟悉以后停止印發(fā)宣傳頁(yè),以店內(nèi)海報(bào)、錄音廣播為主要宣傳手段。

          開(kāi)元超市營(yíng)運(yùn)企劃部 20xx年3月6日

        設(shè)計(jì)方案 篇6

          一、活動(dòng)主題

          “關(guān)愛(ài)生命,平安義賣”

          二、活動(dòng)目的

          1.通過(guò)義賣,充實(shí)愛(ài)心基金,幫助孤兒院的棄嬰和社會(huì)弱勢(shì)群體。

          2.引導(dǎo)社員關(guān)心他人,培養(yǎng)會(huì)員的無(wú)私愛(ài)心,提升會(huì)員的素養(yǎng)。

          3.通過(guò)活動(dòng),讓社員是之間有相互了解的機(jī)會(huì),加強(qiáng)溝通,增近友誼。

          4.引領(lǐng)大學(xué)生關(guān)注弱勢(shì)群體,激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)心,讓大學(xué)生體會(huì)到生活的艱辛。

          三、舉辦單位

          主辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

          承辦單位:手工藝協(xié)會(huì)

          XX志愿社

          數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

          協(xié)辦單位:活動(dòng)贊助商

          四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

          總負(fù)責(zé)人:朱XX

          負(fù)責(zé)人:王XX

          王XX

          原XX

          五、活動(dòng)時(shí)間

          12.24—12.25早上八點(diǎn)至晚上七點(diǎn)

          六、活動(dòng)地點(diǎn)

          中餐廳、東餐廳門口

          七、活動(dòng)對(duì)象

          XX師范學(xué)院全校學(xué)生

          八、活動(dòng)流程策劃

          1.24號(hào)活動(dòng)前做好有關(guān)義賣的宣傳工作(如條幅,展板,海報(bào),宣傳單)。

          2.活動(dòng)前提前兩周向社員發(fā)放材料,讓社員做義賣物資,在活動(dòng)兩天左右上交所做義賣作品。

          3.活動(dòng)前兩三天把所有義賣的申請(qǐng)書(活動(dòng)申請(qǐng)書,地點(diǎn)申請(qǐng),桌椅申請(qǐng)等)申請(qǐng)完。為活動(dòng)的舉辦做好前提工作。

          4.準(zhǔn)備舉辦活動(dòng)所需物質(zhì)(如音響,桌椅,材料等)。

          5.活動(dòng)前天把展板放在指定地點(diǎn)宣傳。

          6.活動(dòng)當(dāng)天,八點(diǎn)前一切都整理好,八點(diǎn)開(kāi)始義賣活動(dòng)。

          7.活動(dòng)中,組織一小部分社員當(dāng)場(chǎng)做花,大部分社員為義賣服務(wù)。

          8.活動(dòng)中,義賣品有絲網(wǎng)花,平安果及小飾品。

          9.活動(dòng)結(jié)束后,整理地點(diǎn)。

          10.義賣所賣資金送到社聯(lián)。

          九、宣傳效果預(yù)測(cè)

          本活動(dòng)面向全校師生,聲勢(shì)浩大,參加人數(shù)眾多,能較好的宣傳本社團(tuán)及其活動(dòng)。

          十、活動(dòng)宣傳方案

          1.橫幅宣傳:最直觀有效地宣傳方式。懸掛于餐廳門口等人流大的地方。

          2.宣傳單:最具靈活性的宣傳方式。宣傳內(nèi)容為本活動(dòng)內(nèi)容和商家內(nèi)容。發(fā)放方式為以宿舍為單位發(fā),放餐廳門口直接發(fā),活動(dòng)中發(fā)。

          3.海報(bào)宣傳:不可少的宣傳途徑。張貼于學(xué)校的宿舍公寓門口,餐廳,茶水房,公話亭上,及墻壁上等。

          4.展板宣傳:我們將制作宣傳板放在餐廳門口。

          5.音響宣傳:活動(dòng)會(huì)用音響等吸引大家的注意。

          十一、贊助方法及宣傳方式

          1.四百左右,給予條幅(商家提供或社團(tuán)提供但須提供資金),宣傳單,海報(bào),展板宣傳。

          2.二百左右,給予海報(bào),宣傳單,展板宣傳。

          預(yù)祝合作愉快!

        設(shè)計(jì)方案 篇7

          教學(xué)目標(biāo)

          1痹擻酶髦窒不兜姆絞餃鮮侗究8個(gè)生字。

          2蹦苷確、工整地寫4個(gè)字。

          3崩識(shí)、背虽\撾模感受語(yǔ)言的優(yōu)美,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)。

          4迸嘌學(xué)生的想象力以及口語(yǔ)表達(dá)能力。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          1筆蹲幀⑿醋質(zhì)侵氐恪

          2迸嘌學(xué)生想象力及口語(yǔ)表達(dá)能力是難點(diǎn)。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          生字卡片、課件。

          教學(xué)過(guò)程

          一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課

          今天,我給小朋友們帶來(lái)了一位熟悉的朋友。(課件展示:一棵枝葉茂盛的高大的樹)大樹爺爺自述:小朋友們好,我是樹公公,別看我年紀(jì)大,可我身體很健康,生活得也很快樂(lè),知道這是為什么嗎?那是因?yàn),我有許多美麗又活潑的孩子——《鳥孩子》。

          二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字

          1鄙自由讀課文。(借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。)

          2鄙圈讀生字。(文中戴小紅帽的子娃娃是我們今天要認(rèn)識(shí)的新朋友,我們一邊叫出它的名字,一邊把它們?nèi)Τ鰜?lái)吧。

          3卑訝Τ隼吹納字多讀幾遍,把它們的名字牢牢記住吧!

          4蹦男┳滯尥薜拿字容易念錯(cuò),給同學(xué)們提個(gè)醒兒吧!當(dāng)小老師,教教同學(xué)們。

          5庇蒙字卡片抽讀、開(kāi)火車讀、搶讀等多形式檢查識(shí)字情況。

          三、細(xì)讀課文,入境悟情,展開(kāi)想象

          1筆齊讀課文。

          2蓖桌互相讀課文,讀完一遍后再交換讀。

          3.抽學(xué)生讀,其他學(xué)生評(píng)價(jià)。讓評(píng)價(jià)的學(xué)生說(shuō)說(shuō)最欣賞同學(xué)讀的哪些地方,學(xué)生積極說(shuō)出同學(xué)朗讀的長(zhǎng)處,再指出不足,教育學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

          4.生看課件:枝葉茂密的大樹上,閃動(dòng)著各種鳥兒的身影,洋溢著鳥兒們的叫聲。

          5.你覺(jué)得鳥孩子們穿的衣服怎么樣?用“美麗”說(shuō)一句話。

          6.你覺(jué)得鳥孩子們?cè)跇涔、樹婆婆的懷抱中,生活得怎么樣?怎樣才能讀出他們的快樂(lè)呢?抽生讀第三句、賽讀等。

          7.假如你是一個(gè)鳥孩子,你想對(duì)樹公公、樹婆婆說(shuō)些什么呢?

          8.討論交流:鳥孩子們?yōu)槭裁磹?ài)樹公公、樹婆婆?

          四、賞讀全文,熟讀成誦

          有感情地朗讀課文,注意語(yǔ)言的節(jié)奏感,最終達(dá)到有感情地背誦。

          五、指導(dǎo)寫字

          1.讀本課要求寫的字娃娃,給生字找朋友。

          2.你最有信心寫好哪個(gè)字?并說(shuō)說(shuō)寫時(shí)應(yīng)注意些什么?

          3.師指點(diǎn)。生練習(xí)寫(先描紅,再練寫),師巡視指導(dǎo)。

        設(shè)計(jì)方案 篇8

          微課程信息

          主題名稱 利用phoshop7.0對(duì)圖片進(jìn)行瀏覽、旋轉(zhuǎn)、裁切

          選題意圖 《圖像處理(一)》是初中信息技術(shù)教材青島版七年級(jí)下冊(cè)第三單元第2課,本課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)phoshop7.0的基本功能,并學(xué)會(huì)對(duì)圖片進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和裁切。本節(jié)課是學(xué)習(xí)用photoshop進(jìn)行圖像處理的第1節(jié)課,所以本課就成為把學(xué)生帶入photoshop世界的關(guān)鍵一課。

          內(nèi)容來(lái)源 初中信息技術(shù)教材青島版七年級(jí)下冊(cè)第三單元第2課

          適用對(duì)象 七年級(jí) 信息技術(shù)

          教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握phoshop7.0的啟動(dòng)及退出方法,認(rèn)識(shí)phoshop7.0的工作界面;

          2. 能夠利用phoshop7.0瀏覽、打開(kāi)圖片;

          3. 學(xué)會(huì)對(duì)圖片進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和裁切;

          知識(shí)類型 上機(jī)操作型

          制作方式(可多選) 錄屏

          預(yù)計(jì)時(shí)間 9分鐘

          微課程設(shè)計(jì)

          教學(xué)過(guò)程

          設(shè)計(jì)意圖

          導(dǎo)入:出示一組經(jīng)過(guò)PS的圖片,引入新課

          吸引學(xué)生興趣

          討論: 利用phoshop7.0,能完成這一任務(wù)嗎?

          引發(fā)學(xué)生思考,探究圖像處理方法

          知識(shí)講解、示范

          1. phoshop7.0的啟動(dòng)及退出方法;

          用演示突破本節(jié)課的重難點(diǎn)

          2. 如何利用Photoshop7.0瀏覽、打開(kāi)圖片;

          3. 如何利用Photoshop7.0旋轉(zhuǎn)圖片

          2、如何利用phoshop7.0對(duì)圖片進(jìn)行裁切

          學(xué)生動(dòng)手操作

          學(xué)生掌握本節(jié)課的重點(diǎn)

          1.利用Photoshop7.0旋轉(zhuǎn)圖片

          2.利用Photoshop7.0裁切圖片

          學(xué)生通過(guò)動(dòng)手練習(xí),掌握鞏固新知識(shí)。

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