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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2022-10-26 11:37:38 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        關(guān)于設(shè)計(jì)方案模板匯總4篇

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于設(shè)計(jì)方案模板匯總4篇

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          衛(wèi)生間本就是居室中最狹小的地方之一,一套4平米的衛(wèi)浴間里最重要的是什么?不用說(shuō),就是如何在狹小的空間里保證各項(xiàng)功能設(shè)置齊備,能讓人不過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)赝瓿筛黜?xiàng)洗浴需要。因此,巧妙而且充分地利用各種角落和立面,才是聰明之舉。

          裝修方案介紹

          1、地面空間不夠就向立體發(fā)展,這是小空間的設(shè)計(jì)法寶。墻面上、窗臺(tái)下、墻角里都是發(fā)揮創(chuàng)意的好地方。

          雖說(shuō)一切為了節(jié)省空間,可是不能省掉應(yīng)該有的功能,必要的淋浴、洗面盆等設(shè)施要注重多功能。四平米的空間里要注意水氣的排散,格局有時(shí)不允許制做淋浴屏,那就要特別安裝排風(fēng)扇或是注意窗子的通風(fēng)。

          2、利用墻面安裝雜物筐或毛巾架,利用一切可以利用的地方,讓空間的使用率不斷增大。

          3、如果有可能,盡量把鏡子做大,通過(guò)光線的反射來(lái)擴(kuò)大空間的視覺(jué)。在裝飾手法上,盡量使用單一的色調(diào),過(guò)多的色彩會(huì)增添衛(wèi)浴間里的零亂感覺(jué);另外,玻璃也是個(gè)不錯(cuò)的幫手。

          4、盡量使用臺(tái)式面盆,增加臺(tái)面的使用率,以擺放眾多的瓶瓶罐罐,便于隨手使用。不常用的東西可以放到柜子里面。

          5、面盆下的空間應(yīng)該善加利用,可以做成柜子收納雜物,也可以安裝個(gè)架子放置日常用品。

          空間小東西可不會(huì)少,可以將馬桶的水箱、收納柜一并隱藏在墻的立面里,省去了很多不必要的“外在內(nèi)容”,讓空間更加清爽干凈。

          6、多功能花灑是彌補(bǔ)小空間淋浴功能單調(diào)的最佳工具。

          7、水龍頭小巧的造型減少了視覺(jué)阻礙,使用也更方便快捷。

          8、馬桶的水箱也能藏起來(lái)。隨著施工工藝的更新,墻壁內(nèi)的工程已能實(shí)現(xiàn)管線隱藏,所以在墻體里可以隱藏的,不會(huì)只有水箱而已。

          不管是大廁所還是小廁所,在裝修的時(shí)候都要以方便、安全、易于清洗及美觀得體為主。大廁所空間大,裝修起來(lái)比較容易;而小廁所就不一樣了,既希望所有設(shè)備一應(yīng)俱全,又希望看起來(lái)不要太狹窄太雜亂,因此小廁所裝修最關(guān)鍵就是要合理利用一切能夠利用的地方,F(xiàn)在買房不易,寸土寸金。要想有一個(gè)舒適的居住環(huán)境就要做好規(guī)劃,衛(wèi)生間也一樣哦。還在發(fā)愁的小伙伴們趕緊來(lái)看看吧。

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          一、展廳特色簡(jiǎn)介

          鄒平縣,風(fēng)景秀麗的黃山,波光粼粼的黛溪湖,讓這座城市擁山臨水,使這座城市令人遐想、生態(tài)宜居;歷史名人范仲淹、梁漱溟,給這座城市留下千年的品格、文化的底蘊(yùn),讓這座城市韻不凡。

          鄒平縣民政局廉政文化展廳的環(huán)境功效鄒平縣民政局成立于1959年10月,作為鄒平縣人民政府的一個(gè)職能部門,長(zhǎng)期以來(lái),鄒平縣民政局堅(jiān)持“全心全意為民政對(duì)象服務(wù)”的民政工作宗旨,全體干部職工大力發(fā)揚(yáng)“孺子牛十開拓者”的.民政精神,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,依法行政,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定以及構(gòu)建美麗鄒平做出了積極貢獻(xiàn)。

          鄒平縣民政局廉政文化展廳,以“人生如蓮”的文化理念統(tǒng)籌規(guī)劃,營(yíng)造人生如蓮、廉者自清的文化意境,充分發(fā)揮廉政環(huán)境的育人功效;精心布局,以“廉政、勤政”為主題,生動(dòng)展示鄒平縣民政局的的歷史腳步和光輝榮譽(yù)。

          人生如蓮,從政尤是!人生就像是蓮花,如玉般美麗綻放的是淺淺地浮在水面上的那朵花,而決定其清純綻放的是水面下那些看不見(jiàn)的根和本。蓮花初綻,動(dòng)人心魄,觀者如云,豈知絢爛芳華的背后正是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的君子之本——廉者自清!

          態(tài)度決定命運(yùn)、氣度決定格局、底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度。人之態(tài)度、氣度、厚度,猶如蓮之根本。人生如蓮,三度修煉,以“人生如蓮”的態(tài)度,錘煉“人生如蓮”的氣度,成就“人生如蓮”的高度。能得人生如蓮之境界,便能豁達(dá)從容,神清氣爽,感悟人生——人生平常,吃飯穿衣;窮則獨(dú)善,達(dá)則兼濟(jì);格物致知,正心誠(chéng)意;命自我立,修齊治平;功名利祿,過(guò)眼煙云;為民為國(guó),致遠(yuǎn)永恒;人生如蓮,廉者自清;風(fēng)清氣正,身體力行;生不枉來(lái),死不猶豫;立志天下,魂歸大地!

          二、設(shè)計(jì)思路構(gòu)想

          在科技日新月異發(fā)展的今天,信息更新的速度空前加快,為保證展廳文化內(nèi)容的常換常新,需要科學(xué)技術(shù)的支持。鄒平縣民政局廉政文化展廳的設(shè)計(jì)規(guī)劃,依據(jù)理念超前、合理把控成本、功能高效的原則,有效利用全新的媒體技術(shù),給參觀者全方位感受廉政文化展廳所帶來(lái)的全新互動(dòng)體驗(yàn)。

          現(xiàn)代多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)的展出形式適當(dāng)結(jié)合,現(xiàn)代多媒體科技創(chuàng)造的時(shí)代感與傳統(tǒng)的展出形式帶給的歲月沉淀質(zhì)感相得益彰,為鄒平縣民政局打造“人生如蓮”主題特色鮮明的廉政文化展廳提供了硬件支撐。在從分結(jié)合展廳規(guī)模、現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)、技術(shù)水平、成本高效的基礎(chǔ)上,我們采用的主要硬件設(shè)備介紹如下:

          動(dòng)態(tài)超顯系統(tǒng)——液晶拼接幕墻。液晶拼接幕墻以液晶顯示屏為基本顯示單元,將目前最卓越的高度清晰、高亮度與高色域的液晶顯示技術(shù),多平圖像處理技術(shù)、信號(hào)切換技術(shù)等合為一體,形成一個(gè)擁有高亮度、高清晰度、低功耗、高壽命,先進(jìn)的液晶拼接幕墻顯示系統(tǒng)。液晶拼接幕墻超輕、超薄、長(zhǎng)壽命、低維護(hù)成本、低功耗、無(wú)輻射、高清晰,使用3D片源可以觀看3D效果,給觀看者提供最具震撼的顯示效果。

          超現(xiàn)實(shí)互動(dòng)展示系統(tǒng)——多點(diǎn)觸控左面。多點(diǎn)觸控桌面也稱多重觸控、多點(diǎn)感應(yīng)、多重感應(yīng)燈,該系統(tǒng)是采用人機(jī)交互技術(shù)與硬件設(shè)備共同實(shí)現(xiàn)的技術(shù),能在沒(méi)有傳統(tǒng)輸入設(shè)備(如鼠標(biāo)、鍵盤等)下進(jìn)行計(jì)算機(jī)的人機(jī)交互操作。多點(diǎn)觸控實(shí)現(xiàn)了一個(gè)觸摸屏或觸摸板,同時(shí)接受來(lái)自屏幕上多個(gè)點(diǎn)的信息輸入信息,也就是說(shuō)能同時(shí)在同一顯示屏上完成多點(diǎn)或多用戶的交互操作,帶給參觀者一種神奇、有趣的多點(diǎn)輸入效果。

          三、展廳功能區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)劃

          鄒平縣民政局廉政文化展廳面積100平方米,以人生如蓮的文化理念統(tǒng)籌規(guī)劃,以傳統(tǒng)的水墨蓮荷的環(huán)境氛圍營(yíng)造廉政文化意境,從分實(shí)現(xiàn)廉政文化展廳展示、教育、警示的功能。

          鄒平縣民政局廉政文化展廳分為一廳三大模塊的功能分區(qū)。

          第一模塊功能區(qū)——人生如蓮景觀區(qū)。

          營(yíng)造一處蓮花水池,活水不斷涌入,朵朵蓮花根在水下石塊中生長(zhǎng),花在水面靜靜綻放,寓意“人生如蓮,風(fēng)清氣正,無(wú)私奉獻(xiàn)、廉者自清”的人生境界。

          “警示之窗”是人生如蓮景觀區(qū)正對(duì)的墻面,設(shè)置液晶屏拼接幕墻,同步與第三模塊多媒體互動(dòng)區(qū)“警示之窗”同步播放歷年來(lái)侵吞瀆職、無(wú)法違紀(jì)等警示案例。

          第二模塊功能分區(qū)——展示展覽區(qū)。

          以鄒平縣民政局歷史發(fā)展為主線,以“廉政、勤政”為紅線,從“崇高信念、入黨無(wú)私、一心為民、艱苦奮斗、廉潔奉公、矢志不渝”等角度,以圖片、實(shí)物資料展示的方式介紹民政發(fā)展歷程中形成的艱苦樸素、勤政廉政、奉公為民的優(yōu)良作風(fēng),激勵(lì)參觀者繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)、提升人生的精神境界。

          第三模塊功能分區(qū)——多媒體互動(dòng)區(qū)。

          由定制的多媒體播放系統(tǒng)組成,設(shè)置了“廉政書屋”、“警示之窗”、“廉政藝苑”、“廉政格言”、“廉文薦讀”、“廉政知識(shí)”等欄目,觀眾可以通過(guò)多媒體觸摸屏查詢系統(tǒng)點(diǎn)擊查看各類廉政書刊、文章、警句格言、警示教育影視片和廉政文藝作品等,還可以留下自已的廉政感言。

          四、展廳功能區(qū)域設(shè)計(jì)效果圖

          整體要求:以傳統(tǒng)的水墨蓮荷為主要環(huán)境氛圍,在主題環(huán)境營(yíng)造、展板、液晶屏、顯示器等處處體現(xiàn)。

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          泡泡樂(lè)翻天

          目標(biāo):1.嘗試泡泡的多種玩法,練習(xí)追逐和躲閃等能力。

          2.通過(guò)一物多玩的活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)新玩法帶來(lái)的成功體驗(yàn)。

          準(zhǔn)備:

          1.塑料袋扎好的泡泡兩框。

          2.場(chǎng)地布置:手、腳標(biāo)記各一個(gè),線路。

          一、熱身運(yùn)動(dòng)——行進(jìn)間齊步走和跑步走。

          1.齊步走。

          2.跑步走。

          二、猜謎活動(dòng),引出話題。

          1.猜謎。

          師:今天老師帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)你猜一猜!床灰(jiàn),摸不著,不香不臭沒(méi)味道,天天在我身邊飄,動(dòng)物植物離不了。(空氣)你有什么方法把它抓住?

          三、基本部分

          一泡泡飛飛飛

          1.出示泡泡。

          師:昨天,我們用什么抓住了很多空氣?裝滿了空氣的塑料袋像什么?(一個(gè)大泡泡)輕輕一頂,泡泡會(huì)怎么樣?(會(huì)飛起來(lái))除了可以用手頂,還可以用身體的哪些部位頂?這些方法里哪個(gè)方法最好?請(qǐng)你們每一種都去試一試,試過(guò)之后,再來(lái)告訴大家。

          2.幼兒自主嘗試頂泡泡。

          3.討論交流。

          師:你試過(guò)的這些方法里,你覺(jué)得用什么頂最方便,泡泡飛得最高?為什么?(力氣大,瞄得準(zhǔn))

          4.幼兒分組再次玩泡泡,比一比誰(shuí)的泡泡飛得高。(看活動(dòng)情況頂一下)

          師:那誰(shuí)的力氣最大,誰(shuí)瞄的最準(zhǔn)呢,我們來(lái)分組比試一下。

          5.總結(jié)。

          師:玩的方法有很多種,試過(guò)之后我們才能找到最好的。

          二泡泡滾滾滾。

          1.師:泡泡沒(méi)頂住,掉在地上會(huì)怎么樣?(滾)你有哪些方法讓泡泡聽(tīng)話地滾起來(lái)?(用手趕、用腳踢……)

          2.滾泡泡。師:在這些方法里,你覺(jué)得哪個(gè)方法最好?有的小朋友說(shuō)用手趕,有的小朋友說(shuō)用腳踢,有問(wèn)題了,讓我們來(lái)比試一試。用手趕的小朋友請(qǐng)你站到小手隊(duì)標(biāo)記排好隊(duì)伍,選擇用腳踢的小朋友,請(qǐng)你站到小腳隊(duì)標(biāo)記排好隊(duì)伍。

          3.滾泡泡比賽,驗(yàn)證自己的猜測(cè)。

          4.討論:試過(guò)之后,你覺(jué)得你選擇的方法怎么樣?

          師小結(jié):在直線上,腳的力氣大,泡泡滾的快;轉(zhuǎn)彎的地方,用手好控制方向,所以,每一種方法都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有試過(guò)之后才知道。

          三泡泡砰砰砰。

          “砰”。師:什么聲音?(泡泡踩爆了)泡泡爆炸就像放爆竹,砰砰砰,真熱鬧!我們來(lái)玩?zhèn)泡泡砰砰砰的游戲吧!

        設(shè)計(jì)方案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo)

          學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使物與物或數(shù)與物變得等量

          活動(dòng)設(shè)計(jì)

          5只小猴

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          課件、寫有數(shù)字的紙袋、玩具若干

          活動(dòng)過(guò)程

          一、唱歌,復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)

          1、教師演示課件《5只小猴》。

          2、幼兒一邊唱歌一邊復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)。

          二、學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使物與物變得等量

          1、演示課件《小猴吃香蕉》。

          2、請(qǐng)幼兒思考討論:當(dāng)小猴與香蕉的數(shù)量不一樣時(shí),用什么方法可以使兩者變的 等量?

          3、通過(guò)課件演示,學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)使物與物變得等量的方法。

          4、游戲:搶椅子——鞏固練習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使物與物變得等量。

          幼兒與小椅子的數(shù)量相差一個(gè),請(qǐng)幼兒在音樂(lè)結(jié)束后趕快找一把小椅子坐下,思考 :為什么會(huì)有一個(gè)小朋友沒(méi)有小椅子坐?怎樣能讓小朋友的數(shù)量和小椅子的數(shù)量變得一 樣多?

          三、學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使數(shù)與物變得等量

          1、教師演示課件,請(qǐng)幼兒思考討論:當(dāng)數(shù)與物不等量時(shí),用什么方法可以使兩者 變的等量?

          2、通過(guò)課件演示,學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)使數(shù)與物變得等量的方法

          3、游戲:玩具檢驗(yàn)員

          請(qǐng)幼兒檢驗(yàn)紙袋里的玩具是否和袋子上的數(shù)相對(duì)應(yīng)?怎樣能使它們變得等量。

          四、結(jié)束

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