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初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案(集合15篇)
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實上級部門關(guān)于做好新冠疫情防控工作的部署要求，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》文件精神，切實加強疫情防控期間全校師生身心健康、學(xué)習生活的管理與指導(dǎo)，實現(xiàn)延遲開學(xué)期間“停課不課學(xué)”，結(jié)合我校教育教學(xué)實際情況，特制定如下方案。
二、工作目標
按照“停課不停學(xué)”的工作要求，充分利用xx中小學(xué)xx教育平臺、xxxx教育平臺、xx四大運營商家庭電視機頂盒等空中課堂資源推送優(yōu)質(zhì)課程、使用微信群、釘釘群等發(fā)布教學(xué)信息，向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，確保延遲開學(xué)不停課，保證教學(xué)效果優(yōu)質(zhì)有效。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
四、線上教學(xué)渠道及教學(xué)安排
從xx月xx日起，依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案（20xx版）》規(guī)定的課程和課時，以及全省中小學(xué)教材版本選用情況，綜合考慮學(xué)生視力保護、線上學(xué)習、線上資源等因素，我校統(tǒng)一安排線上教育教學(xué)。
�。ㄒ唬┚�上教學(xué)時間
周一至周五上午8：00——11：30
下午2：00——4：55
備注：
�。�1）每節(jié)課45分鐘包括視頻教學(xué)時間和線下練習時間。
�。�2）請各班任課老師從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習及資源平臺推送的課程資源中選擇課程視頻及資源轉(zhuǎn)發(fā)年級群后由班主任統(tǒng)一發(fā)送，其余時間布置學(xué)生完成作業(yè)。
�。�3）綜合學(xué)科完成任務(wù)周期可為一周時間。
�。�4）七年級課程推薦資源由學(xué)校公眾號發(fā)布。
�。ǘ┚�上教學(xué)，資源地址：
1、xx中小學(xué)xx教育平臺（/）；
2、xxxx教育平臺（/）；
3、通過xx四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看（/）；
4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址（/）；
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址（/）；
6、xxxx作業(yè)平臺（/）
（三）各年級科任教師要求
1、每個班級建立任課教師群，對應(yīng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及各科任教師均需進入該群，每天晚上7：00前各科任教師將第二天對應(yīng)課程鏈接發(fā)至該群后由班主任統(tǒng)一收集后于第二天晨讀結(jié)束之前發(fā)送至班群。
2、晨讀內(nèi)容由各班語英教師自由選擇，不做統(tǒng)一安排。
3、由于七年級暫無學(xué)生進班入學(xué)，所以七年級各科任教師集中在每個周六之前發(fā)送一周的課程鏈接（每個鏈接標注日期及課程名稱）至年級群，由童雨思老師負責制作公眾號在周日集中推送。
4、高一年級課程，具體情況可由各家長根據(jù)學(xué)生情況進行選擇。由丁夢琪老師負責高一年級發(fā)各鏈接通知原畢業(yè)班主任推到班級群。
5、各科任老師在線上教學(xué)之前需熟練掌握找線上課程資源方法，熟悉教材，確定其負責課程由哪個平臺推送較合適，提前做好相關(guān)準備。
6、各年級群由對應(yīng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)進行督導(dǎo)。（七年級及20xx級畢業(yè)年級：xxx八年級：xxx九年級：xxx）
7、鼓勵能力較強的老師通過企業(yè)微信群等網(wǎng)絡(luò)工具，開展網(wǎng)絡(luò)直播授課，為本班級學(xué)生搭建線上學(xué)習、作業(yè)批改，釋疑解惑等學(xué)習平臺。
�。ㄋ模┚唧w工作安排
1、教務(wù)處：制定工作方案。了解教師們對教學(xué)資源的需求，負責收集各學(xué)科相關(guān)信息，督促教師在家同步參加線上教育教學(xué)活動。各學(xué)科備課組長負責了解學(xué)科教學(xué)計劃及教學(xué)進度，安排備課工作。做好線上教學(xué)工作宣傳報道。
2、班主任和學(xué)科教師：全體教師居家上班、居家辦公，采取電話、短信、微信等方式，將線上教育教學(xué)有關(guān)工作信息，及時通知到每一位學(xué)生和家長，做到一個都不能遺漏，并記錄每一位家長溝通反饋信息，確�！巴Ｕn不停學(xué)”工作應(yīng)知盡知，100%全覆蓋。結(jié)合學(xué)生學(xué)情，提前備課，組織教學(xué)，在線上學(xué)習結(jié)束之后，及時布置相關(guān)作業(yè)，教師在微信群中對學(xué)生作業(yè)進行必要的答疑解難。
3、班主任
�。�1）發(fā)送課程表，統(tǒng)計班上學(xué)生線上學(xué)習收看設(shè)備（手機、電腦、電視機等），確保學(xué)生能正常接受“空中課堂”。
（2）建立班級線上學(xué)習群，將參加線上教學(xué)的師生拉進群。
�。�3）班主任利用家長群，要求家長做好學(xué)生線上聽課的監(jiān)督工作，杜絕一切與聽課無關(guān)的上網(wǎng)活動。
�。�4）提醒家長要履行好學(xué)生居家監(jiān)護及健康管理責任。加強學(xué)生安全教育，做好預(yù)防學(xué)生流感、溺水等宣傳教育工作。教師和家長要及時掌握學(xué)生的心理動態(tài)，對有需要的學(xué)生開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)，確保學(xué)生身心健康。隨時做好復(fù)學(xué)準備。
4、任課教師
�。�1）教師要根據(jù)學(xué)情、學(xué)生心理特點等綜合因素進行教學(xué)設(shè)計，注重作業(yè)分層設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，及時批改作業(yè)。
（2）根據(jù)教學(xué)設(shè)計在空中課堂資源平臺找到教學(xué)資源，發(fā)送電子課本，提前一天將上課內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)年級群后，由班主任統(tǒng)一在班級線上學(xué)習群公布，提醒學(xué)生做好上課準備。教師和學(xué)生要同步收看，在課后開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結(jié)反思。
�。�3）每天根據(jù)課表統(tǒng)計本班線上上課人數(shù)、聽課情況并及時在班級群通報。
在線上教學(xué)期間，請各位教師配合學(xué)校做好學(xué)生的線上教育教學(xué)和管理工作，確保學(xué)生居家期間高效的學(xué)習、健康的生活，平安抗擊疫情。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案2
根據(jù)xx省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級應(yīng)急響應(yīng)方案和全縣教體系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實際，20xx年x季中小學(xué)幼兒園推遲開學(xué)。為了保障我校學(xué)生課業(yè)學(xué)習，堅決做到疫情防控期間“停課不停教、不停學(xué)”，最大程度降低疫情對新學(xué)期教學(xué)進度的影響。根據(jù)縣教體科技局決定在疫情防控期間面向全縣中小學(xué)生開展線上教學(xué)的工作精神，現(xiàn)將我校工作安排如下：
一、學(xué)校線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
組長：xxx總體負責學(xué)校工作
副組長：xxx負責線上教學(xué)教師師德師風、紀律等工作。
xxx：制定學(xué)校線上教學(xué)工作實施方案；具體負責學(xué)校線上教學(xué)的組織、實施工作；協(xié)調(diào)各部門完成線上教學(xué)工作任務(wù)。
成員：各處室負責人及全體教職員工。
工作職責
教務(wù)處：制定網(wǎng)上授課時間表、課程表；制定網(wǎng)上教學(xué)管理制度；檢查審核教師網(wǎng)上授課計劃、備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作并做好考勤登記、考評登記；做好防疫期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
政教處：制定線上教學(xué)德育工作計劃；組織班主任老師做好學(xué)生思想教育工作；組織班主任做好學(xué)生疫情摸排上報工作；做好防疫期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
總務(wù)處：做好線上教學(xué)后勤保障工作；做好校園消毒工作；隨時做好開學(xué)后勤準備工作。
安保處：制定線上安全教育工作計劃并利用網(wǎng)絡(luò)做好線上安全教育工作。
團委：做好線上教學(xué)宣傳報道工作；做好青少年思想教育工作。
校辦：做好宣傳報道工作；做好文件上傳下達工作。
信息中心：提供線上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)工作。
班主任：做好線上班級管理工作，確保班級學(xué)生按時參與線上教學(xué)工作；做好學(xué)生安全、紀律、思想教育等工作；做好班級學(xué)生疫情摸排上報工作；做好班級學(xué)生線上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)工作；做好防疫期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
科任教師：做好所任科目線上授課計劃；按照線上教學(xué)常規(guī)要求做好線上教學(xué)的備課、上課、答疑解惑、課后輔導(dǎo)等常規(guī)工作；做好防疫期間學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
二、線上教學(xué)時間
從20xx年xx月xx日正式在線上課，線上結(jié)束時間以開學(xué)時間通知為準。
三、線上教學(xué)方式
根據(jù)我校規(guī)模、條件，結(jié)合農(nóng)村家長家庭情況及文化水平，學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源主要利用騰訊教育、好慕課、升學(xué)e網(wǎng)通等網(wǎng)絡(luò)平臺；學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)、直播授課、互動答疑、作業(yè)輔導(dǎo)主要利用釘釘軟件、班級QQ群和微信群進行。
四、線上教學(xué)安排
1、xx月xx日——xx日：各部門制定線上授課工作計劃；班主任組建授課群；班主任、任課教師制定線上教學(xué)工作計劃。
2、xx月xx日：信息中心組織線上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)
3、xx月xx日——xx日：教師在班級群中試授課，熟悉上課流程；教師備課，做好線上上課準備工作。
4、xx月xx日至學(xué)生返校上課：各科任教師按照課程表進行線上教學(xué)工作
5、線上教學(xué)采取分級分時段教學(xué)，學(xué)校按照國家課程標準制定線上教學(xué)計劃和課表。具體教學(xué)內(nèi)容和時間安排以教務(wù)處安排的課表為準。
五、具體工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，信息中心要認真遴選信息技術(shù)公司，制定詳細具體的實施方案，扎實組織好師生課前培訓(xùn)和各項準備工作，提前將空中課堂的硬件要求告知師生和家長，統(tǒng)籌推進在線教學(xué)工作。各班主任和科任教師要認真開展好線上教學(xué)各項工作，做到班班有人管，課課有人問，確保在線教學(xué)實效。
2、規(guī)范教學(xué)流程。教務(wù)處要制定詳細的工作制度，抓好教學(xué)常規(guī)管理，落實工作措施，規(guī)范操作流程。要在班級建立、資源推送、直播授課、作業(yè)布置、在線答疑、學(xué)情反饋等環(huán)節(jié)上加強管理，形成可操作性，易落實的規(guī)范流程，確保學(xué)生學(xué)習效果。
3、用好優(yōu)質(zhì)資源。各科任教師要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺及阿里釘釘、學(xué)習通、好慕課、升學(xué)e網(wǎng)通等網(wǎng)絡(luò)平臺資源，要整合好“一師一優(yōu)課、一課一名師”、微課資源和學(xué)校資源，科學(xué)安排，精心遴選，按照課程進度選擇性的使用。同時要加強同年級同科教師間的合作交流，做好集體備課工作，做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
4、強化家校合作。各班主任和科任教師通過致家長一封信等形式將線上教學(xué)相關(guān)要求告知學(xué)生及家長，做好線上教學(xué)的動員工作，做好線上培訓(xùn)工作，落實好家長的監(jiān)管責任，爭取家長的配合支持，提升線上教學(xué)效果。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案3
根據(jù)上級部門對疫情防控工作的相關(guān)要求，為保障師生安全和健康，最大限度減少疫情對學(xué)校教育教學(xué)工作的影響，我校自xx月xx日開始，全面開啟線上教學(xué)。依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具，利用xx中小學(xué)智慧教育平臺的教學(xué)資源，在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學(xué)習、考核評價等教學(xué)活動。根據(jù)縣教育局總體工作部署，結(jié)合學(xué)校實際情況，安排如下：
一、整體安排
1、科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物、心理、安全、
2、作息時間
上晨誦：7：50——8：15
第一節(jié)：8：25——9：05
第二節(jié)：9：15——9：55
體育活動：9：55——10：10
第三節(jié)：10：10——10：50
午自習鞏固：11：00——11：30
下練字：2：00——2：20
第一節(jié)：2：30——3：10
第二節(jié)：3：20——4：00
眼保健操：4：00——4：15
第三節(jié)：4：15——4：55
午閱讀鍛煉：5：05——5：40
3、課程表詳見各班家長群
4、班級及班主任、任課教師
①新九年級：八年級原班級及原班主任基本不動，整體升入九年級。即原八1—八14班為新九1—九14班，任課教師基本不動。
�、谛掳四昙墸浩吣昙壴嗉壖霸嘀魅位静粍�，整體升入八年級。即原七1—七15班為新八1—新八15班，任課教師基本不動。
③新七年級：原九年級十個班班主任及任課教師（除化學(xué)）整體擔任新七年級十個班班主任。
備注：新七年級各班（僅限線上教學(xué)，正式開學(xué)后將重新分班）學(xué)生名單、班主任名單、班級企業(yè)微信群都是臨時安排。正式開學(xué)后重新編排。
5、授課平臺
統(tǒng)一使用企業(yè)微信（不反對教師個性化需求。)在班級企業(yè)微信群里直播。
二、教學(xué)要求
�。ㄒ唬┙處熞�
1、各位班主任、課任老師要加強對學(xué)生線上學(xué)習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應(yīng)與配合。各課任教師在上課之前10分布置學(xué)習任務(wù)和作業(yè)。
2、各學(xué)科教師認真進行線上教學(xué)備課，研究制定教學(xué)計劃，確定教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)熟悉使用企業(yè)微信授課流程，自主尋找教材、課件、練習題等教學(xué)資料。選擇線上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。
3、要積極發(fā)動學(xué)生家長參與學(xué)生學(xué)習督促，特別要用好家長微信群和相關(guān)輔助軟件，及時發(fā)送德育和勵志教育要求，切實借助家長力量不斷強化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機，同時注意保護視力。
�。ǘ⿲W(xué)生要求
1、學(xué)生需要自行準備教材，如果沒有可以使用電子教材。
2、提前進入班級企業(yè)微信群，掌握上課流程。
3、根據(jù)課程表關(guān)注教師上課時間，每節(jié)課提前5分鐘上線，保證準時上課。課上保持注意力的專注，課堂認真聽講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課后單獨聯(lián)系老師解決。文明上課。不隨意下線，不亂發(fā)消息，遵守紀律，認真學(xué)習。
4、網(wǎng)課結(jié)束后，立刻關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，禁止進行學(xué)習之外的網(wǎng)絡(luò)操作。課后按時完成作業(yè)，并按要求準時提交，對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時更正。
5、對于老師反饋的作業(yè)要及時訂正，100%理解。
�。ㄈ┘议L要求
1、思想上高度重視，認識學(xué)校開展線上教學(xué)的重要性和必要性；
2、進入學(xué)生班級群并關(guān)注班級群消息，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習要求。
3、提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學(xué)習。
4、督促孩子及時完成每日學(xué)習任務(wù)，幫助孩子提交作業(yè)。
5、適當對孩子的學(xué)習予以指導(dǎo)；監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習時間，杜絕孩子不健康上網(wǎng)。
三、教學(xué)形式
1、線上課堂資源
xx中小學(xué)智慧教育平臺（）；
�。窂剑狐c開網(wǎng)頁—課程教學(xué)—學(xué)科課程—學(xué)段年級科目，版本一般為部編版）
2、作業(yè)反饋形式
可以用企業(yè)微信工作臺中的作業(yè)平臺每日交作業(yè)小程序等進行反饋，要做到及時、高效。
四、保障措施
1、教務(wù)處每周定時檢查教師教案，各分管班子成員、班主任負責監(jiān)管班級群，落實教學(xué)情況并進行通報反饋。
2、各班動員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程，拍照發(fā)到各班家校聯(lián)系群(微信群)，課任教師挑選代表性照片發(fā)學(xué)校工作群，辦公室人員做好照片收集，并及時推送。
3、所有通報將發(fā)布在“教師工作微信群”。
4、對于不能正常履行“停課不停學(xué)”職責的教師，學(xué)校將進行誡勉談話，情節(jié)嚴重的通報批評。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案4
為貫徹落實《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕10號）和《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕x號〕的通知要求，結(jié)合我校疫情防控工作實際，特制定實施方案，具體內(nèi)容如下：
一、工作目標
針對推遲開學(xué)期間我校學(xué)生因疫情無法正常到校集中上課的現(xiàn)實問題，為解決好學(xué)生家長對推遲開學(xué)后學(xué)生學(xué)習生活的擔憂，我校充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，依托國家、省級公共教育教學(xué)資源平臺，結(jié)合自身實際，為我校學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對學(xué)生教育教學(xué)的影響，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。
二、工作要求
提高思想認識，加強線上教學(xué)工作管理。嚴禁學(xué)校擅自提前開學(xué)，嚴禁教師線下違規(guī)補課，師生未經(jīng)允許不得提前返校。在疫情防控期間開展在線教育教學(xué)工作，是針對當前疫情防控特殊時期采取的特殊措施，務(wù)必要高度重視，精密籌劃，認真落實。我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究討論“教育+互聯(lián)網(wǎng)”遠程教育教學(xué)工作，制定工作實施方案，做好網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。線上教學(xué)資源推送應(yīng)堅持優(yōu)質(zhì)適量原則。組織開展的線上教學(xué)和資源推送等均不得向?qū)W生收取任何費用，但要堅持以學(xué)校為主體實施。不能有加重學(xué)生負擔現(xiàn)象；網(wǎng)上教育教學(xué)內(nèi)容和資源必須符合政治性、思想性和科學(xué)性相統(tǒng)一的原則；不得有借線上教學(xué)搭售其他商品和服務(wù)；不得有商業(yè)廣告進校園等情況。
做好家校溝通，發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用。
要落實“五育并舉”的要求，把孩子身心健康放在第一位。疫情防控期間，學(xué)校要主動加強家校聯(lián)系，與家長共同做好學(xué)生教育和健康生活指導(dǎo)，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習、生活和鍛煉。建議并引導(dǎo)學(xué)生家長積極配合學(xué)校工作，督促學(xué)生按時參加“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)活動。學(xué)校要指定班主任和專任教師承擔學(xué)生在家學(xué)習期間的聯(lián)系和遠程指導(dǎo)任務(wù)，定期向家長和學(xué)生了解相關(guān)情況，給予學(xué)生更多的指導(dǎo)、關(guān)心和愛護，維護學(xué)生的身心健康。
加強督查考評。
確保線上教學(xué)工作取得實效，組織人員對班主任和科任教師的指導(dǎo)工作進行考評，考評結(jié)果記入本學(xué)期的績效考評。要基于特殊時期的實際，創(chuàng)新工作方法，針對不同地域、不同學(xué)段學(xué)生的特點，積極開展“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)工作。
三、實施方式
1、學(xué)習途徑
�。�1）初中1-2年級
學(xué)生依托阿里釘釘平臺以及廣電、電信、聯(lián)通、移動運營商的電視端提供的“在線學(xué)習和課后服務(wù)平臺”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學(xué)。
（2）初三年級
根據(jù)本校實際情況，指導(dǎo)幫助畢業(yè)班學(xué)生做好線上學(xué)習工作。切實增強畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習的針對性和有效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時對初三年級做出如下要求：
一是做好寒假作業(yè)的檢查驗收；二是按照《中考新評價》等復(fù)習資料為藍本，要求學(xué)生完成，老師答疑。三是如新課內(nèi)容還有較多沒有完成的學(xué)�？山M織學(xué)生線上學(xué)習。四是可安排學(xué)生利用時間閱讀教師推薦的書目。五是安排好學(xué)生的作息時間，要求學(xué)生每天7：00前要起床，開始早讀；晚上還要用1—2小時的時間復(fù)習鞏固，做到老師督促家長監(jiān)督。
線上教學(xué)時間、線上課程安排
線上教育教學(xué)要求
�。�1）以班級為單位依托騰訊企業(yè)微信、QQ、阿里釘釘?shù)冉ⅰ鞍嗉壢骸保糜诟靼嗉壘�上學(xué)習有關(guān)信息溝通、各任課教師布置作業(yè)、課后答疑等。
�。�2）班主任于xx月xx日前負責把“線上學(xué)習”有關(guān)的通知、課程安排、要求、學(xué)習方法告知每一位學(xué)生家長和學(xué)生，做到一個不漏。并組織學(xué)生和家長于2月9日體驗收看，學(xué)會操作，確保所有學(xué)生能夠在家及時收看線上課程。
（3）班主任每天利用班級微信群掌握本班學(xué)生是否全程參與“線上學(xué)習”，每天下午5點前上報各校教務(wù)處登記。并要求家長監(jiān)督學(xué)生嚴格按照課程安排在家進行學(xué)習，不能放任不管，任由孩子使用網(wǎng)絡(luò)和手機等電子產(chǎn)品。
（4）全體教師從xx月xx日起居家辦公，按課程安排與學(xué)生同時觀看學(xué)習，同時用手機拍攝小視頻、微課的方式，利用班級群平臺學(xué)習空間等為學(xué)生解答疑難問題、布置批改作業(yè)，但不可加重學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。學(xué)校教務(wù)處每天對本校教師參與學(xué)習、解答疑難問題、布置批改作業(yè)等相關(guān)情況進行了解，考勤登記備查。
疫情期間，為我校全體學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)的影響，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案5
為切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生的身體健康并能有效地開展教學(xué)工作，積極響應(yīng)《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的要求，結(jié)合我校實際情況制定xx中學(xué)新冠肺炎期間非畢業(yè)班線上教學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的最新要求，整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術(shù)力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育，并結(jié)合我校高三前一個階段線上上課的實際經(jīng)驗，確保在xx月xx日之后不具備開學(xué)條件時進行線上教學(xué)，做到停課不停教，停課不停學(xué)。
二、具體方案
1、加強管理，統(tǒng)一認識，推進線上教學(xué)工作有序進行。
認真貫徹落實上級主管部門的關(guān)于延期開學(xué)的各項通知，延遲開學(xué)期間，校園全面封閉，禁止學(xué)生到校，禁止教師辦班補課，指導(dǎo)和教育學(xué)生嚴格按照疫情防控的各項要求有條不紊地進行自我保護和科學(xué)防控，切實保障師生生命安全和身體健康。
2、集思廣益，規(guī)劃線上教學(xué)工具，保證教學(xué)質(zhì)量。
深入貫徹落實市委、市政府和市教育局的各項指示精神，切實結(jié)合本校的實際情況。線上召開班主任和領(lǐng)導(dǎo)會議，充分聽取初三、高三的線上教學(xué)經(jīng)驗，組織各學(xué)年班主任學(xué)年組長進行交流。調(diào)動全校教師的工作積極性，匯聚廣大教師的聰明才智，積極創(chuàng)新工作方式，開發(fā)和利用現(xiàn)代化的線上平臺、社交軟件和網(wǎng)絡(luò)資源，牢牢把握工作目標，使教學(xué)不流于形式，要呈現(xiàn)教學(xué)實效性。
充分利用初三高三技術(shù)熟練的教師做好其他學(xué)年的平臺操作的指導(dǎo)工作，以最快的速度達到熟練運用，特別針對有困難的教師，班主任做好協(xié)調(diào)和幫助，不耽誤線上授課進程。
3、科學(xué)安排上課時間，確保學(xué)生身心健康。
線上授課暫按4周時間制定。每天線上開課的節(jié)數(shù)，初中5節(jié)，高中6節(jié)；線上開課的時長，每節(jié)30分鐘。增大休息間隔，保護學(xué)生視力。定期進行心理輔導(dǎo)和體育教師的室內(nèi)鍛煉指導(dǎo)課。（課程表根據(jù)各學(xué)年的特點，安排好課程。）
4、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，認真落實，具體實施。
線上授課以教師利用各類優(yōu)質(zhì)教育資源引導(dǎo)、輔助學(xué)生學(xué)習為主，錄課或直播的方式講授為輔。線上第一課統(tǒng)一安排疫情防控知識學(xué)習、專題教育。課程統(tǒng)籌安排國家課程的學(xué)習，處理好線上學(xué)習和開學(xué)后學(xué)習的銜接，防止以線上學(xué)習完全替代學(xué)校課堂教學(xué)。
�。�1）教師在線下備課、家中備課，離校不離崗。教師認真研究課程標準，研究特殊情況下的教情學(xué)情，認真學(xué)習線上平臺的操作技術(shù)，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，精心準備教學(xué)案、學(xué)習案、教學(xué)課件和學(xué)生學(xué)習材料，授課內(nèi)容的量要適宜，不能只求進度沒有質(zhì)量。
（2）教師利用統(tǒng)一軟件平臺，輔助使用微信群、QQ群等其他社交軟件和網(wǎng)絡(luò)平臺等，在線上交流，開展教學(xué)活動。
（3）學(xué)習在線上授課之前利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，借助教育機構(gòu)搭建的網(wǎng)絡(luò)課堂平臺（釘釘、騰訊會議、直播課堂等），開發(fā)符合本校實際的線上課程，迅速對本校教師進行線上課堂教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，并指導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習。
�。�4）班主任要及時做好各科學(xué)習的反饋調(diào)查，全面掌握學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)調(diào)協(xié)助科任和學(xué)生的教與學(xué)，提高學(xué)習效率。
5、家校合作，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習。
認真貫徹和執(zhí)行省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出的工作部署，確保我校非畢業(yè)班學(xué)生在新型冠狀病毒疫情的嚴峻形勢下的學(xué)習，使學(xué)生在家里的學(xué)習能夠得到教師規(guī)范和有效指導(dǎo)，切實提高學(xué)生在家的學(xué)習效率，封校不封課，防疫不停學(xué)。
（1）學(xué)生以自主學(xué)習為主，以線上學(xué)習為輔，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到特殊時期的居家學(xué)習活動中。密切關(guān)注學(xué)校、學(xué)年和班級微信群中發(fā)布的學(xué)習通知和方案，在班主任和任課教師的指導(dǎo)下，及時準備手機、電腦等線上學(xué)習工具，學(xué)習使用線上學(xué)習平臺和軟件的操作方式，按時上課，積極參與線上課堂學(xué)習和交流活動。認真做好筆記，積極思考，按時完成作業(yè)和匯報學(xué)習成果。
�。�2）調(diào)動和組織家長積極配合學(xué)校的線上線下教學(xué)活動，家長要切實履行孩子居家學(xué)習期間的監(jiān)護責任，積極為孩子提供線上學(xué)習的智能設(shè)施，全程陪護孩子線上線下學(xué)習的全過程。避免孩子在分散學(xué)習期間思想渙散、生活紊亂和行為松散，杜絕瀏覽網(wǎng)上非課程方面的信息和沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。
防疫工作進入了一個重要階段，學(xué)校的教學(xué)工作也是重中之重。我們要在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺在思想上、政治上、行動上顧全大局，聽從指揮，堅守崗位，履行職責。緊緊依靠全校師生員工和全體家長的力量，充分調(diào)動全校教職員工的工作積極性、全校學(xué)生的學(xué)習主動性和全體家長的參與積極性。跟進教學(xué)進度，創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。防疫控疫保健康，離校不離崗，停課不停學(xué)。團結(jié)一心，攜手前行。
網(wǎng)課一日作息時間表
�。�20xx年xx月xx日）
作息時間表
第一節(jié)：08：30——09：00
第二節(jié)：09：30——10：00
第三節(jié)：10：30——11：00
午休（11：00——13：30）
第四節(jié)：13：30——14：00
第五節(jié)：14：30——15：00
第六節(jié)：15：30——16：00
提示：
線上教學(xué)的資源配置：
1、線上授課平臺；初中——釘釘app；
高中——騰訊會議。
�。ㄆ脚_操作流程指導(dǎo)：xx月xx日前由信息技術(shù)老師協(xié)同各學(xué)年組長對本學(xué)年教師進行指導(dǎo)。）
2、利用學(xué)習強國、噼哩噼哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網(wǎng)APP、愛奇藝知識、優(yōu)酷、快手等搜索“中國教育電視臺”官方賬號進行觀看CETV4的直播課堂內(nèi)容。
3、教育部國家級教育公共資源服務(wù)平臺http：//www。xxxxxxx，cn/
4、市教育局提供的各教材出版社網(wǎng)址下載電子版教材以供備課。
5、各學(xué)年課程表：（初高中各一份）
6、上課時間表：（初高中各一份）
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案6
時下，“新冠”肆虐，疫情蔓延。眾志成城，共克時艱是我們每一個公民的責任！疫情面前，安全第一。學(xué)校嚴格遵照《教育部關(guān)于20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)的通知》（教電〔20xx〕xx號）和《xx省教育廳關(guān)于調(diào)整全省大中小學(xué)幼兒園20xx年x季學(xué)期開學(xué)時間的預(yù)通知》（x教廳〔20xx〕xx號）文件指示精神，推遲高三學(xué)生假期補課及x季學(xué)期開學(xué)時間。
為切實做好疫情防控工作，20xx屆高三年級部在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署下迅速開展相關(guān)工作。信息摸排、疫情報告、政策宣傳、知識普及、消毒清潔、聯(lián)動管控等各項工作有條不紊開展。
開學(xué)雖推遲，教育不停步。學(xué)校精準施策，積極構(gòu)建信息化資源平臺，面向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑等活動，保證我校20xx屆高三學(xué)生在延遲開學(xué)期間“停課不停教，停課不停學(xué)”。日前，學(xué)校教務(wù)處和20xx屆高三年級部已對在特殊時期20xx屆高三年級線上教學(xué)課程錄制進行了周密安排，包括錄課時間、錄課內(nèi)容、課程推送時間、后勤保障等，保證xx月xx日按原定補課計劃正常開展高三教學(xué)活動。
現(xiàn)制定20xx屆高三年級部延遲開學(xué)線上教學(xué)工作預(yù)案如下。
一、錄課
1、錄課時間：每天8：00-12：0014：30-18：0019：30-21：30
第1、2輪——第xx月xx日至xx月xx日
第3、4輪——第xx月xx日至xx月xx日
2、錄課地點：可在家下載錄課軟件或集中在學(xué)校錄播教室錄制
錄課聯(lián)系人：xxx
3、錄課要求：
�。�1）錄課時長：40分鐘一節(jié)課
�。�2）教學(xué)要求：每節(jié)課有課件，有練習，有作業(yè)
4、錄課安排：
�。�1）以各備課組為單位進行錄課，備課組長具體負責：
語文：xxx數(shù)學(xué)：xxx英語：xxx
物理：xxx化學(xué)：xxx生物：xxx
政治：xxx歷史：xxx地理：xxx
�。�2）錄課教學(xué)任務(wù)按四個5天分配給備課組教師，語文、數(shù)學(xué)按每輪8課時，共32課時，其余學(xué)科按每輪6課時，共24課時進行錄制；
�。�3）在家使用微課錄制工具錄制完課程的老師請將視頻以“學(xué)科+姓名+章節(jié)內(nèi)容名稱”命名，發(fā)送到郵箱。
二、關(guān)于線上聽課要求
同學(xué)們要認真仔細聽學(xué)每節(jié)課，做好筆記，一定要做好一輪復(fù)習或者二輪復(fù)習的配套資料的練習。一定要按照年級發(fā)布的作息時間表認真做好每一科作業(yè)，按照后續(xù)推送的課程聽好課，確�！巴Ｕn不停學(xué)”。
1、線上聽課時間：
xx月xx日-xx月xx日；xx月xx日-xx月xx日；xx月xx日-xx月xx日；xx月xx-xx月xx日。
2、由于開學(xué)后不能對作業(yè)全部進行講評，所以假期作業(yè)給同學(xué)們提供了答案，目的是發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，切實提高，同學(xué)們對完答案后學(xué)生要及時進行改錯，將錯題整理到積累本上，把不會的題做好標記，以便回校后老師有針對性地予以指導(dǎo)；
3、書寫一定要工整，為高考打下良好基礎(chǔ)。（理科作圖必須畫出規(guī)范圖形、要有相應(yīng)的文字說明、原始方程以及規(guī)范的計算過程；文科答題則思路要清晰，逐條列出）；
4、作業(yè)必須有獨立做題痕跡，第一遍答題用一種顏色，對答案和改錯要用紅筆；開學(xué)后，班級將進行作業(yè)檢查，對不符合要求的，按學(xué)校規(guī)定，并將與家長溝通督促直到作業(yè)完成；
5、梳理舊知，查漏補缺，全面排查反思自己的短板和盲區(qū)，想盡辦法彌補不足，迎頭趕上。
三、落實線上學(xué)習督導(dǎo)
具體要求：20xx屆高三年級部班主任及科任組教師通過QQ群、微信群等，協(xié)同信息與資源中心及時向家長和學(xué)生推送學(xué)習計劃、線上作業(yè)和課程資源。各班主任積極協(xié)調(diào)家長按照學(xué)校的作息建議和學(xué)習計劃對學(xué)生的線上學(xué)習進行督促檢查，并及時了解學(xué)生線上課程學(xué)習情況和作業(yè)完成情況。手機、電腦等家中的遠程學(xué)習網(wǎng)絡(luò)端設(shè)備盡量由家長全程監(jiān)控，不推薦由學(xué)生自主使用，并建議打開各類設(shè)備和軟件程序的家長鎖等相關(guān)功能。
四、開展線上學(xué)習答疑
具體要求：鼓勵班主任充分發(fā)揮班級科任組的團隊力量，做好各學(xué)科學(xué)習線上答疑工作。班級工作群中公布各學(xué)科教師聯(lián)系方式，保證學(xué)生、家長與老師的溝通渠道暢通。各學(xué)科教師利用班級工作群，落實學(xué)習資源發(fā)送、學(xué)習督促、作業(yè)督查、線上答疑等工作。
五、對家長要求
各位家長要督促孩子珍惜和合理利用時間，安排好假期生活，完成假期學(xué)習任務(wù)。在此特殊時期，一定要加強對孩子的生命安全教育，也要讓孩子做好自我防護：
1、根據(jù)年級統(tǒng)一布置的假期作業(yè)及假期網(wǎng)上課程老師所布置作業(yè)（放假時發(fā)的作業(yè)清單及推送課程表后附作業(yè)），督促學(xué)生制訂好每天的學(xué)習計劃，有計劃地完成假期作業(yè)，不要突擊寫作業(yè)，更不能抄作業(yè)。
2、年級部通過家長QQ群、微信群給學(xué)生發(fā)了六套模擬卷（4x6=24份），一套二月份聯(lián)考（4份），還有單科知識點訓(xùn)練一套（6份）共34份卷子，請家長打印好試卷，讓學(xué)生做好并每天檢查，認真督促孩子高質(zhì)量地完成作業(yè)；
3、家長和孩子一起針對下學(xué)期學(xué)習做好預(yù)習，幫助孩子滿懷自信地迎接嶄新的學(xué)期。
4、和學(xué)生一起相互理解，相互支持，督促和檢查好學(xué)生的每一項作業(yè)，和老師溝通好，幫著學(xué)生做好每一套考試試卷的評閱、登分和分析。
疫情面前顯擔當，越是艱險越向前。我們堅信，20xx屆高三年級部全體師生定會繼續(xù)同舟共濟，群策群力，科學(xué)防控，共克時艱。讓我們齊心協(xié)力，密切配合，一起打造孩子的絢麗人生和燦爛未來，一起期待孩子的理想之花在六月盡情綻放！共同為附中學(xué)子學(xué)習助力，為附中20xx年高考輝煌加油。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案7
為貫徹落實省教育廳關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作“四個一”工作機制的通知》和xx區(qū)教師發(fā)展中心下發(fā)的《關(guān)于加強我區(qū)中小學(xué)校20xx年x季學(xué)期延遲開學(xué)期間線上教學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際，按照學(xué)校行政會議部署要求，特制定本工作方案：
一、指導(dǎo)思想
在xx區(qū)教師發(fā)展中心的指導(dǎo)下，充分利用各方網(wǎng)上教學(xué)資源平臺，開展在線教學(xué)、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)活動，開展在線集體備課、研課、課題研究等教研活動，最大限度地減少疫情對正常教育教學(xué)的影響，努力做到“停課不離教、停課不停學(xué)”“停課不停研”，確保完成本學(xué)期教育教學(xué)工作目標。
二、組織保障
組建執(zhí)行有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，并做好職責分明。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部掛班、駐科制度，每人至少負責一個學(xué)科、備課組和班級。
2、每日負責接收處理上級關(guān)于疫情防控期間在線教學(xué)的文件通知，并上報學(xué)校在線教學(xué)實施情況。
3、定期對學(xué)校在線教學(xué)情況進行研判，并根據(jù)研判情況作出相應(yīng)的改進措施。
（三）在線教學(xué)管理架構(gòu)。
在線教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)級組和科備課組管理小組。
1、年級組管理小組：
九年級：負責人xxx副校長，xxx主任協(xié)助
八年級：負責人xxx副校長，xxx主任協(xié)助
七年級：xxx主任協(xié)助
2、學(xué)科科備課管理小組：
各學(xué)科由各科長負責牽頭，備課組長負責
3、職責分工
�。�1）年級組管理小組，由抓級副校長布置，跟級主任、級長全面負責年級組各項工作，制定年級組實施方案，設(shè)置年級組課程，組織在線教學(xué)、家校合育的工作開展，級長負責收集在線教學(xué)情況數(shù)據(jù)總結(jié)與反饋。
�。�2）學(xué)科科備課管理小組，負責部署、督促學(xué)科、備課小組成員完成在線教研的各項任務(wù)，并給予相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)。
三、工作舉措
�。ㄒ唬┰诰�教學(xué)。
1、教學(xué)組織。采取“以年級組為主體、學(xué)科備課組為主陣地，以班級為單位”的教學(xué)組織形式，由教導(dǎo)處為負責組織實施，科組長、備課組長全程跟進，各年級抓級校長負責督促檢查落實情況。
2、教學(xué)載體。學(xué)校各學(xué)科通過“曉黑板”、QQ群、微信群、洋蔥數(shù)學(xué)、智學(xué)網(wǎng)、希沃白板等開展個性化、多樣化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
3、教學(xué)內(nèi)容。x季學(xué)期國家規(guī)定課程內(nèi)容。主內(nèi)容有：新型肺炎防控宣傳；學(xué)生心理疏導(dǎo)等知識；居家運動、知識復(fù)習、學(xué)科知識預(yù)習、各學(xué)科新課知識。在不增加學(xué)生、教師和家長負擔的前提下，科學(xué)制定教學(xué)計劃和設(shè)置課程，確保教學(xué)質(zhì)量。
4、教學(xué)安排。各年級組根據(jù)學(xué)校總體部署精神及年級實際制定“年級組教學(xué)計劃”，按周編制在線教學(xué)課程表，報經(jīng)年級組分管校長同意后施行。在線教學(xué)學(xué)科科目、日課時量、周課時量均參照區(qū)教師發(fā)展中心文件通知精神，上午3節(jié)，下午2節(jié)，每節(jié)40分鐘，每節(jié)課間隔15分鐘。3月2起，各年級各學(xué)科開始有序組織實施在線教學(xué)活動。
5、教學(xué)方式。一是由教導(dǎo)處負責組織安排，各學(xué)科組、備課組要由科長、備課長提前一周，組織織年級備課組進行集體備課、錄制上課“視頻”、“課件”、“學(xué)案”，提前1天將研討后的“視頻”、“課件”、“學(xué)案”、教學(xué)內(nèi)容電子文本、視頻等在線教學(xué)資源提交給同一備課組教師共享，抓級領(lǐng)導(dǎo)、科長負責檢查落實。二是任課教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺（“曉黑板”）或QQ群、微信群、洋蔥數(shù)學(xué)、智學(xué)網(wǎng)、希沃白板等方式把學(xué)習資源、學(xué)習任務(wù)推送給學(xué)生。三是師生網(wǎng)上交流互動。教師在網(wǎng)上直播中進行答疑指導(dǎo)、作業(yè)批閱、跟蹤反饋。四是各級級、各學(xué)科組進行當天網(wǎng)上在線教學(xué)師生人數(shù)、答疑情況匯總，教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查回收，上報區(qū)教育局教師發(fā)展中心。
九年級在線教學(xué)，根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心指引，做好在線新授課，保障教學(xué)進度，確保中考備考的有序開展。
�。ǘ┰诰�教研。
1、建立組織。以教導(dǎo)處為牽頭、以學(xué)科備課組為單位、以級組長負責收集落實數(shù)據(jù)，教導(dǎo)處行政負責檢查、督促、總結(jié)、反饋。
2、加強指導(dǎo)。學(xué)科備課組長、信息技術(shù)教師負責網(wǎng)上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)。
3、遴選資源。各學(xué)科部要充分利用國家、省和市教育資源公共服務(wù)平臺現(xiàn)有課堂實錄、微課、導(dǎo)學(xué)案、線上測試、學(xué)生任務(wù)單等優(yōu)秀資源，梳理一些供學(xué)生點播的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，由學(xué)科教師在線教學(xué)使用或定期向?qū)W生精準推送。嚴格落實網(wǎng)上教育教學(xué)內(nèi)容和資源的審核把關(guān)，確保推送資源符合政治性、思想性和科學(xué)性要求。
4、強化備課。各學(xué)科部要組織本學(xué)科教師利用省、市平臺開展集體備課、研課活動，須提前1天完成在線集體備課任務(wù)。至正式恢復(fù)開學(xué)前，每位教師要至少完成本學(xué)期前兩個單元的備課工作，相關(guān)資料（教學(xué)設(shè)計、課件、微課、反思）等文檔均需上傳至班級“曉黑板”。
（三）家校合育。
1、組織形式。采取“以年級組為主體、以班級為單位”的家校合育組織形式。
2、加強監(jiān)護。各班主任要密切家校聯(lián)系，要落實過程監(jiān)控，充分取得家長的理解與支持。
3、培訓(xùn)指導(dǎo)。各年級組、班主任要制定在線教學(xué)工作指南，開展家庭教育在線培訓(xùn)，指導(dǎo)家長、學(xué)生掌握在線教學(xué)的技術(shù)要求、學(xué)習方法，指導(dǎo)疫情防護和心理疏導(dǎo)等。
�。�4）班主任負責班級管理、家校溝通，要高度重視學(xué)生安全信息上報，通過微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺努力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)。
（5）任課教師要主動配合年級組工作安排，積極承擔起在線教學(xué)及其他工作。
（四）安全保障。全體教師要服從疫情防控的工作大局，不得組織、參與學(xué)生線下集中學(xué)習、集中培訓(xùn)，盡量減少人員流動和接觸，以確保師生生命安全為前提開展在線教學(xué)教研工作。
�。ㄎ澹⿵娀讲�。
1、學(xué)校將于開學(xué)后1周開展督查，對態(tài)度消極、行動遲緩、敷衍塞責的年級、學(xué)科備課組和個人，給予通報批評，取消年度評優(yōu)評先資格。堅持公益性質(zhì)辦好辦實在線教學(xué)教研工作，嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務(wù)，堅決查處違規(guī)行為。
2、請各年級組、各學(xué)科備課組按照本方案或?qū)W校相關(guān)通知，有序做好在線教學(xué)工作，務(wù)必做好在線與學(xué)生互動、交流活動，并做好批閱，并根據(jù)學(xué)校要求上傳網(wǎng)上在線教學(xué)圖片截圖。
3、疫情防控期間的在線教學(xué)教研工作及其他相關(guān)工作，納入到學(xué)�？冃ЧべY考核范圍，具體方案正式開學(xué)后確定。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案8
根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》文件精神要求，需各教學(xué)單位做好“延遲開學(xué)”、“全面停課”等情況的教學(xué)預(yù)案，為了確保停課不停學(xué)、停課不停教、不影響新學(xué)期教學(xué)計劃和進度，特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實施方案。
一、總體目標
針對疫情防控工作實際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，利用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、學(xué)習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動，消減疫情對教學(xué)活動的影響，有效實現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。
二、工作思路
遵循“延遲開學(xué)不停學(xué)、計劃不變變模式”的基本思路，堅持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標”的原則，結(jié)合我校教學(xué)實際，力爭有效、有序、保質(zhì)、保量落實20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期人才培養(yǎng)方案與教學(xué)計劃。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計劃共計xx周，因疫情暫定前3周進行網(wǎng)上教學(xué)。
三、本學(xué)期教學(xué)安排調(diào)整
1.本學(xué)期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(xué)(具體時間待定)期間，對全體學(xué)生進行網(wǎng)上授課。各院系應(yīng)于2月10日前通知到所屬學(xué)生，按時加入超星網(wǎng)絡(luò)課程，督促學(xué)生按時進入網(wǎng)絡(luò)課堂上課。
2.各教學(xué)單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學(xué)期教學(xué)計劃制定前3周的網(wǎng)上教學(xué)計劃，全體專兼職教師根據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期課表，于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應(yīng)的超星網(wǎng)絡(luò)課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)計劃，要求相關(guān)院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網(wǎng)上教學(xué)(周課時不少于24學(xué)時)，并于2月10日前報教務(wù)處備案。各教學(xué)單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計表(見附件1)、網(wǎng)上教學(xué)排課表發(fā)教務(wù)處。
3.提前做好網(wǎng)絡(luò)選修課選課學(xué)生的信息錄入和開課準備工作，網(wǎng)上選課時間：2月17—22日，網(wǎng)上學(xué)習考試時間：2月26日—5月31日，由學(xué)生按照常規(guī)要求開展網(wǎng)上自學(xué)活動。
4.20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在20xx年4月下旬進行畢業(yè)答辯)，按原定計劃執(zhí)行，請指導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊工具對學(xué)生進行遠程指導(dǎo)，保證畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量。
5.調(diào)整實踐教學(xué)活動。疫情防控期間，各院系暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實習、實訓(xùn)、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓(xùn)活動開展時間，在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學(xué)期已簽訂實習協(xié)議的學(xué)生，各院系應(yīng)與實習單位積極協(xié)調(diào)，調(diào)整好實習時間，待實習單位恢復(fù)生產(chǎn)后，經(jīng)學(xué)校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求，堅決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調(diào)實習單位切實做好師生安全防護工作，并安排專人加強日常管理和預(yù)防教育，確保師生生命安全和身體健康。
四、做好網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)準備和實施工作
(一)開展師生全員培訓(xùn)工作(2月3日—2月15日)
1.由教務(wù)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負責組織全校教師進行網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)，各教學(xué)單位須做好教師培訓(xùn)的動員工作，所有教師均須參加培訓(xùn)，培訓(xùn)操作要點見(附件2)。2月10日前，所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內(nèi)容(含課前預(yù)習、網(wǎng)上授課、PPT及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓(xùn)結(jié)束后，教師能開展網(wǎng)上教學(xué)(含直播課程、交流互動、檢查學(xué)生學(xué)習效果并及時反饋指導(dǎo)等)。通過培訓(xùn)各教學(xué)單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學(xué)基礎(chǔ)、有熱情的教師和已經(jīng)實施網(wǎng)上教學(xué)的課程在2月11日—15日進行開課示范，在各單位分享開課經(jīng)驗，引導(dǎo)其他教師能夠正常有序開展網(wǎng)上教學(xué)。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案9
為深入貫徹落實縣委、縣政府和上級教育部門疫情防控工作的相關(guān)要求，根據(jù)縣疫情防控工作的部署，結(jié)合我校實際開展線上教學(xué)工作。為確保我校線上教學(xué)工作成效，現(xiàn)將我校師生線上學(xué)習和教學(xué)有關(guān)事項通知如下：
一、線上學(xué)習開始時間：20xx年xx月xx日
二、學(xué)習方式
�。ㄒ唬┚�上教學(xué)平臺：
1、方式一：通過微信關(guān)注“xx信息技術(shù)”公眾號，點擊“線上教學(xué)課程”進入“同步課堂”，選擇相應(yīng)年級和學(xué)科收看�；螂娔X瀏覽器輸入：，進行學(xué)習收看。（推薦首選）
2、方式二：通過電腦、平板使用電腦瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，選擇年級、學(xué)科、版本收看。（推薦地理、數(shù)學(xué)科目選擇）
3、方式三：通過電腦、平板使用電腦瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，進入“xx中小學(xué)xx教育平臺”，點擊“課程教學(xué)”欄目，選擇學(xué)段、年級、學(xué)科、版本、冊次以及相應(yīng)課程目錄收看。
（二）線下輔助學(xué)習：
為營造良好的學(xué)習氛圍，要求家長督促學(xué)生按課程表和作息時間表學(xué)習，同時按老師要求完成背誦、課后練習等作業(yè)。
三、學(xué)習要求
（一）家長
1、根據(jù)家庭情況提前做好線上學(xué)習前期準備工作，張貼好作息時間表和課程表，為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜、無干擾的學(xué)習環(huán)境；
2、建議有條件的家長全程陪同孩子參與線上學(xué)習，密切關(guān)注好孩子電子設(shè)備（電腦、手機、平板）使用情況；
3、督促孩子完成學(xué)習任務(wù)，多與孩子進行溝通交流，督促孩子進行體育鍛煉。
�。ǘ⿲W(xué)生
課前：按照線上學(xué)習課程表、時間表提前做好上課預(yù)習準備，寫出預(yù)習筆記；課中：認真聽課學(xué)習，有疑問的內(nèi)容可重復(fù)聽課；課后：整理好筆記、及時完成作業(yè)。
�。ㄈ┙處�
1、班主任多與家長溝通，密切關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習動態(tài)，每天上課前對學(xué)生進行考勤，并對學(xué)生參加網(wǎng)上學(xué)習情況作好統(tǒng)計，并于每天上午11：30前上報到年級組，年級組匯總后發(fā)到電教、教研處后上報教體局；
2、各備課組長、學(xué)科負責人提前一天（下午4：00前）確定好學(xué)習平臺和教學(xué)內(nèi)容，年級組匯總后班主任將上課內(nèi)容通過班級群告知家長、學(xué)生，并按照教學(xué)內(nèi)容布置適量作業(yè)，建議以教材后練習為主；
四、注意事項
各班要對學(xué)生參加線上學(xué)習情況進行一次全面排查，重點關(guān)注特殊群體的學(xué)習，特別是建檔立卡貧困戶、雙留守子女的學(xué)習情況，解決好沒有電視、手機等終端設(shè)備的貧困家庭學(xué)生在線學(xué)習保障問題，如有困難及時反饋，做到線上學(xué)習“一個不少”。
具體上課情況學(xué)校已精心部署，各班班主任和任課老師將會一一落實，共“課”時艱向未來——愿我們重逢在美麗的開學(xué)季。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案10
為切實開展好疫情防控期間教育教學(xué)活動，確保“停課不停教、學(xué)生不停學(xué)”。xx月xx日至復(fù)學(xué)期間參照《x市xx區(qū)教育和體育局關(guān)于疫情期間中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)實施方案》，結(jié)合我校實際制定學(xué)生在家開展學(xué)習活動的實施方案。
一、總體要求
按照“停課不停教、學(xué)生不停學(xué)”的工作要求，學(xué)生依托國家中小學(xué)智慧教育平臺提供的錄播課和最強全學(xué)段全學(xué)科微課總匯平臺進行視頻學(xué)習，老師借助微信班級群向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑，作業(yè)發(fā)布、批改等教育教學(xué)服務(wù)，確保推遲開學(xué)不停課，教學(xué)進度正常的進行。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，各教研組長、備課組長為小組主要成員，明確責任，細化分工。
組長：xxx（總負責）
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
高�。贺撠煂Α巴Ｕn不停學(xué)”工作的全面督查督導(dǎo)，督促實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。
xxx：及時傳達省、市、區(qū)有關(guān)疫情期間的相關(guān)政策要求。
xxx：指導(dǎo)信息辦負責網(wǎng)絡(luò)信息的'通暢。
xxx：制定學(xué)校線上教學(xué)實施方案，會同教研組制定年級課程表，收集各學(xué)科相關(guān)信息，對接資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習和學(xué)習反饋活動。
各班班主任：利用班群發(fā)布信息，積極主動，完成相關(guān)工作；并將班級任課教師聯(lián)系方式提供給每個學(xué)生。
三、安排
略
四、具體措施
1、班主任建立QQ群或微信群，把本班學(xué)生及任課教師拉入群內(nèi)，班主任為群主，管理好所建群，群內(nèi)只進行與教學(xué)有關(guān)的活動，不造謠、不信謠、不傳謠。
2、線上學(xué)習活動
(1)利用“最強全學(xué)段全學(xué)科線上微課總匯”，或者中小學(xué)智慧教育平臺課程內(nèi)容，任課教師指導(dǎo)學(xué)生找到自己所在年級對應(yīng)章節(jié)進行學(xué)習。疫情防控期間一直為學(xué)生免費提供課程教學(xué)資源、輔導(dǎo)答疑等學(xué)習與輔導(dǎo)服務(wù)。
(2)各教師利用微信群布置作業(yè)任務(wù)，學(xué)生通過班級群進行作業(yè)批改和反饋。各學(xué)科教師根據(jù)本班實際情況進行在線答疑和在線輔導(dǎo)。學(xué)生有疑問可直接在群內(nèi)聯(lián)系學(xué)科教師。
3、加強鍛煉，增強抵抗力
“疫情防控”期間學(xué)生活動范圍有限，教師要教育學(xué)生做好鍛煉，增強抵抗力。
五、關(guān)愛困難學(xué)生
因我校地處偏遠農(nóng)村，部分孩子是留守兒童，父母未在家，家中無智能機：或因老人在家，不會使用智能機，針對此情況老師可以采取以下教學(xué)方法：
1、通過電話聯(lián)系進行個別電話輔導(dǎo)
2、收集好班上不能通過線上學(xué)習的學(xué)生名單，后期復(fù)學(xué)利用課余時間進行單獨個性化輔導(dǎo)。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案11
根據(jù)省、市文件精神，我縣中小學(xué)開學(xué)時間將延期至xx月底，具體開學(xué)時間須根據(jù)疫情情況由上級確定。為做好延期開學(xué)期間的教育教學(xué)工作，認真貫徹落實縣教育局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和疫情期間停課不停學(xué)的工作要求，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想：
利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段，在全校組織實施線上教育教學(xué)活動，改在校學(xué)習為居家學(xué)習，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”，確保我校教育教學(xué)目標如期實現(xiàn)。
二、成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
xx中學(xué)“停課不停教、停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長
副組長：教學(xué)副校長、德育副校長、副書記
組員：科室主任、年級組長、教研組長、班主任
三、實施原則
1、做到師生安全健康與學(xué)業(yè)有保障相結(jié)合。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前，教師的線上教學(xué)和學(xué)生的線上學(xué)習活動全部在家中進行。
2、學(xué)校教育教學(xué)實施與網(wǎng)絡(luò)遠程平臺輔助相結(jié)合。教師收集各類教學(xué)資源，利用網(wǎng)上教學(xué)視頻和釘釘班級群等平臺為學(xué)生提供線上教學(xué)活動。
3、線上教學(xué)全覆蓋與突出重點相結(jié)合。線上教學(xué)盡量做到學(xué)生全覆蓋、學(xué)科全覆蓋，以九年級教學(xué)為重點年段，重文化課教學(xué)，重體育鍛煉。
4、教師線上授課與學(xué)生自主學(xué)習相結(jié)合。線上授課既有組織學(xué)生收看相應(yīng)的課程教學(xué)，也有直播互動在線答疑，也為提升學(xué)生自主學(xué)習能力進行了適當?shù)闹笇?dǎo)。
5、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習與教師教學(xué)管理相結(jié)合。學(xué)校利用釘釘班級群，借助多種手段，動員家長力量，協(xié)同做好學(xué)生在線學(xué)習過程中的學(xué)習、作業(yè)、評價等學(xué)習常規(guī)監(jiān)管工作，保障學(xué)習質(zhì)量。
四、教師線上授課要求
1、認真?zhèn)湔n。授課教師提前準備好教學(xué)資源，吃透教學(xué)重難點，熟悉網(wǎng)上教學(xué)流程，提前備好線上教學(xué)預(yù)案和作業(yè)。
2、組織上課。每天認真組織好學(xué)生及時收看視頻、釘釘互動，確保人人到崗。教師上課須提前10分鐘通過釘釘班級群提醒學(xué)生到位，并將學(xué)生到位情況反饋給班主任。
3、聽課議課。無課老師積極參與聽課，并及時做好聽課筆記。通過各個微信群開展線上評課議課活動，相互分享、指導(dǎo)線上授課經(jīng)驗。
4、在線答疑。認真收集釘釘班級群里學(xué)生的疑問，及時做好在線答疑。針對不同學(xué)生的個別疑問，教師應(yīng)及時進行個性化輔導(dǎo)。
5、作業(yè)布置。精心設(shè)計作業(yè)，做到作業(yè)適量，分層布置。作業(yè)要依據(jù)學(xué)生實際進行可操作化、個性化處理。督促學(xué)生按時完成作業(yè)并上傳，及時批閱、及時反饋，視學(xué)生作業(yè)完成情況開展集中輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo)。
五、學(xué)生線上學(xué)習要求
1、學(xué)習準備。及時關(guān)注班級群內(nèi)有關(guān)學(xué)習信息，根據(jù)每天課程安排，提前做好預(yù)習；準備好學(xué)習用品，嚴格按照作息時間和課程表開展線上學(xué)習活動。
2、認真聽課。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境，消除外界干擾，認真收看課程視頻或參與直播課堂，在課堂筆記本上及時記錄課堂的重點與疑問。
3、整理釋疑。充分利用課余間隙，及時整理學(xué)習筆記，復(fù)習鞏固；對有疑惑的地方，及時通過釘釘班級群尋求老師和同學(xué)的幫助，爭取學(xué)習問題日日清。
4、及時作業(yè)。每天作業(yè)按時保質(zhì)保量完成，不拖拉，并在規(guī)定的時間上傳作業(yè)；及時訂正錯題，不理解的地方及時在線上向教師、同學(xué)請教。
5、勞逸結(jié)合。按時作息，早晨早起，晚上不熬夜。開展豐富多彩的居家鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力。同時也要注意保護視力，非學(xué)習時間不接觸電子產(chǎn)品。
六、實施辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)習資源：本次學(xué)習資源主要有xx教育發(fā)布的“共享課堂學(xué)習指南”中的視頻課、xx教育發(fā)布的“共享課堂學(xué)習指南”中的視頻課、學(xué)校自行整理的視頻課和釘釘直播課堂等。
（二）學(xué)習路徑
1、共享課堂。通過華數(shù)傳媒、移動、電信、網(wǎng)通等平臺開設(shè)共享課堂，學(xué)生通過電視、手機、電腦以點播方式觀看學(xué)習。（共享課堂進入操作方式見今天的《xx教育發(fā)布》）
2、空中課堂。教師利用班級釘釘群直播平臺開展網(wǎng)上互動教學(xué)。
3、個別輔導(dǎo)。對于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機的學(xué)生，班主任和任課教師通過電話等方式進行針對性指導(dǎo)和個性化輔導(dǎo)。
（三）學(xué)習方式
1、集中學(xué)習。教務(wù)處通過各教研組和備課組精心篩選確定學(xué)校課程安排表，在規(guī)定的時間內(nèi)組織學(xué)生點播收看或參與直播互動課堂。
2、在線答疑。教師通過釘釘班級群，主動了解學(xué)生線上學(xué)習及檢測練習完成情況，并根據(jù)學(xué)生提問較多的問題或在批閱檢測練習中發(fā)現(xiàn)的共性問題，在線上進行答疑輔導(dǎo)。
3、自主學(xué)習。依托教師推送的學(xué)習資源，或進行點播回放開展自主學(xué)習。
七、具體進程
�。ㄒ唬﹛x月xx日前
1、分別召開行政視頻會議、教研組長、備課組長視頻會議、班主任視頻會議、全體教師視頻會議，布置前期各項準備工作。
2、班主任和任課教師督促學(xué)生完成假期作業(yè)本。
3、班主任指導(dǎo)學(xué)生和家長安裝釘釘和課程視頻學(xué)習平臺，健全和完善釘釘班級群。
4、以教研組、備課組為單位思考和探索如何利用華數(shù)點播、釘釘班級群、電子版教材等網(wǎng)絡(luò)資源進行師生線上互動學(xué)習，加工、收集、開發(fā)出適合本校學(xué)生實際的遠程課程，并制定出學(xué)生在家的學(xué)習任務(wù)。
（二）xx月xx日至正式開學(xué)前的課程安排
第三周：待定
要求：線上上課時間控制在30分鐘以內(nèi)，15分鐘進行課內(nèi)檢測和答疑。
�。ㄈ┱介_學(xué)后
1、班主任及任課教師在開學(xué)后認真檢查學(xué)生假期作業(yè)的完成情況，學(xué)校將組織進行學(xué)生優(yōu)秀假期作業(yè)的展評活動。
2、開學(xué)初，學(xué)校將組織開學(xué)考以檢測學(xué)生在線上授課期間的學(xué)習效果。
希望全體同學(xué)能夠積極參與到在線學(xué)習的過程中，做好預(yù)習，認真聽課，積極互動，提高自我管理能力，爭取良好的教學(xué)效果。
希望全體教師以強烈的責任心和探索精神，發(fā)揚團隊合作精神，不斷完善線上教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，為新學(xué)期的正式開始打下良好的基礎(chǔ)。
希望全體家長能主動配合學(xué)校在線教學(xué)計劃，做好孩子在家學(xué)習管理和“后勤保障”工作，為孩子的成長共同努力。
在疫情期間，做到不信謠、不傳謠、少外出、均飲食、勤運動，讓我們攜手同心一同戰(zhàn)疫，開學(xué)再見時，都取得長足的進步！
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案12
為貫徹落實上級疫情防控工作重要指示精神，做好線上教學(xué)工作，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好當前疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》、《xx市教育局關(guān)于做好中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》（x教綜[20xx]xx號）和《xx市教育局關(guān)于加強普通中學(xué)畢業(yè)班疫情防控工作的通知》（x教網(wǎng)傳〔20xx〕14號）等文件精神，在全面梳理總結(jié)20xx年以來我校開展線上教學(xué)的經(jīng)驗和做法基礎(chǔ)上，進一步優(yōu)化線上教學(xué)模式，從教、學(xué)、管、評等方面抓好線上教學(xué)實施與管理，開展形式多樣的“停課不停學(xué)”教育教學(xué)活動，確保學(xué)生居家學(xué)習生活健康、有序、有效，保障教育教學(xué)質(zhì)量不下滑，特制定xx第二中學(xué)20xx年春季“停課不停學(xué)”線上教學(xué)實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以統(tǒng)籌安排教育教學(xué)各項管理工作，保證線上線下教學(xué)隨時切換。做到“技術(shù)保障到位、課程設(shè)置到位、備課組織到位、課堂教學(xué)到位、課后評價到位、學(xué)生管理到位、家校融合到位、組織督查到位”八個到位。確保疫情防控期間教育教學(xué)工作有序推進，確保不增加學(xué)業(yè)負擔，鞏固好“雙減”和“五項管理”等工作成果。
二、總體要求
1、精心組織線上教學(xué)。初中和高一、高二年級實施的線上教學(xué)，合理運用教育資源，按照實用、適用的原則遴選使用，綜合運用在線教育平臺和網(wǎng)絡(luò)媒體對學(xué)生進行課程教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、答疑服務(wù)等教育教學(xué)活動；
2、合理把控教學(xué)進度。按照“雙減”和“五項管理”要求，線上教學(xué)要落實好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價、教研等教學(xué)常規(guī)要求，依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點，統(tǒng)籌做好各科學(xué)習資源用量總量和時長，統(tǒng)籌好線上線下教學(xué)進度。要結(jié)合教學(xué)形式優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，鼓勵布置分層、彈性、個性化書面作業(yè)及實踐活動類作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間，加強體育鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
3、抓好高三復(fù)習備考工作。高三年級要結(jié)合疫情防控，優(yōu)化復(fù)習教學(xué)組織模式，科學(xué)安排線下教學(xué)。應(yīng)著眼于專題教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動，做到強基固本、提質(zhì)增效，避免簡單機械刷題、加重學(xué)生負擔。要引導(dǎo)學(xué)生保持平和心態(tài)，加強對學(xué)科知識的梳理總結(jié)，強化學(xué)科核心素養(yǎng)，提高綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析解決實際問題的能力。要結(jié)合偉大抗疫精神宣傳，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會時事，提升思想品質(zhì)和家國情懷。嚴格按照疫情防控要求，落實好日常疫情防控舉措，做好重點人員的摸排監(jiān)測。對于因疫情防控需要臨時居家健康監(jiān)測的學(xué)生，統(tǒng)籌指導(dǎo)好學(xué)生的居家學(xué)習生活，采用直錄播方式讓學(xué)生遠程參與課堂教學(xué)或者向?qū)W生推薦有關(guān)學(xué)習資源，指導(dǎo)學(xué)生居家自主學(xué)習，并做好學(xué)習跟蹤和輔導(dǎo)等工作。
4、關(guān)注師生心理健康。要密切分析近期疫情防控的新特點，有針對性地了解疫情對師生、家長產(chǎn)生的焦慮、恐慌等心理影響，關(guān)注關(guān)心教職工身心健康狀況，做好學(xué)生和家長的思想引導(dǎo)與心理疏導(dǎo)工作。幫助師生解決實際困難，做好人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)等工作，努力為師生員工提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，確保師生思想穩(wěn)、學(xué)習穩(wěn)、情緒穩(wěn)。要強化風險意識，做好應(yīng)急預(yù)案，加強輿論引導(dǎo)，采取積極有效措施應(yīng)對“疫后綜合癥”。加強對家庭困難、單親、留守兒童、事實無人撫養(yǎng)兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶和心理干預(yù)。引導(dǎo)家長加強對孩子疫情期間心理疏導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習期間的心理動態(tài)，切實維護好孩子的身心健康。要特別關(guān)注關(guān)愛特殊群體學(xué)生，加強對參與疫情防控醫(yī)護人員子女、隨遷子女、留守兒童、困難家庭子女等特殊學(xué)生群體的關(guān)愛和指導(dǎo)，采取適當方式，提供更有針對性、更為貼心的線上教學(xué)服務(wù)。
5、推進家校協(xié)同育人。進一步健全家校協(xié)同育人機制，切實加強家校聯(lián)系和互動。及時聽取學(xué)生和家長意見建議，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校調(diào)整教學(xué)組織方式，確保教育教學(xué)銜接等工作有序平穩(wěn)推進。指導(dǎo)家長陪伴孩子共同制定居家學(xué)習計劃，養(yǎng)成良好作息習慣，督促學(xué)生按時參加線上教育教學(xué)活動，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好網(wǎng)絡(luò)和手機使用管理，注意保護視力，保證充足睡眠，承擔力所能及的家務(wù)勞動，保障學(xué)生健康快樂成長。
6、做好線上線下教學(xué)銜接。開展線上教學(xué)的年級，恢復(fù)課堂教學(xué)后，要精準分析學(xué)情，對學(xué)生居家學(xué)習情況進行全面摸底，對學(xué)習質(zhì)量和效果進行診斷評估，調(diào)整優(yōu)化教學(xué)進度和組織方式，抓好補缺補漏工作，加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，防止以居家學(xué)習完全代替學(xué)校課堂教學(xué)，做到線上教學(xué)和正常開學(xué)后的教學(xué)有效銜接，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
三、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
（二）工作小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各年段年段長、各教研組組長、副組長、
各備課組組長、各班班主任
1、技術(shù)保障組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各學(xué)科備課組組長，信息技術(shù)組全體教師
2、組織管理組
組長：xxx
副組長：xxx、各年段段長
成員：各班班主任、課任教師
四、實施平臺
超星“學(xué)習通”、釘釘、微信群（含小程序：班級小管家、秒應(yīng)、作業(yè)薄等）、班級QQ群、曉黑板、騰訊課堂。
xx市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺免費提供建課平臺、速課、同步課堂、直播授課、互動答疑、作業(yè)布置批改、學(xué)業(yè)檢測等服務(wù)。教師如需開展“視頻互動”相關(guān)的教學(xué)，可根據(jù)實際教學(xué)情境靈活選用學(xué)習通、釘釘、騰訊視頻會議等各種正規(guī)在線教學(xué)工具開展教學(xué)。
五、教學(xué)模式
1、以年段學(xué)科教研組為單位，統(tǒng)一創(chuàng)建一門學(xué)科課程。
2、課程中添加年段全部班級。
3、管理模塊中對科任教師、班主任進行班級分配。
4、任課教師對照課程表到相應(yīng)時間點點擊課程班級進行上課。
5、上課內(nèi)容分為：發(fā)起簽到、討論、直播互動、測驗、作業(yè)等。
6、課后發(fā)起作業(yè)及考試。
六、工作職責
1、建立各級工作群
�。�1）學(xué)校保障群：林清龍副校長協(xié)調(diào)，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入群，負責協(xié)調(diào)學(xué)校的整體安排，解決突發(fā)問題。
�。�2）年段保障群：段長組織相關(guān)班主任、備課組長入群，負責協(xié)調(diào)年段的教學(xué)工作安排。
�。�3）備課組群：備課組長組織老師集體備課、準備教學(xué)資源等。
�。�4）班級群：班主任組織本班學(xué)生和家長入群，協(xié)調(diào)本班同學(xué)的教學(xué)安排。
（5）學(xué)科QQ群：每個科任老師加入班級學(xué)生QQ群，解決教學(xué)中遇到的問題。
�。�6）班級釘釘群：每科備課組長加入到每個班級釘釘群，為了避免網(wǎng)絡(luò)擁堵，直播教學(xué)建議采用釘釘平臺。
（7）技術(shù)保障群：教務(wù)處、科技處、教研室和年段協(xié)調(diào)，戴建浜、康敏航組織信息技術(shù)組老師分工負責老師和學(xué)生遇到的技術(shù)問題。
2、技術(shù)保障組職責
（1）做好師生參與在線學(xué)習的終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)條件的調(diào)研和保障工作，保障學(xué)生能順利進入超星“學(xué)習通”自主選擇資源自學(xué)。
（2）培訓(xùn)老師會按照“六步網(wǎng)課教學(xué)法”（建課程、發(fā)通知、在線學(xué)、交互答疑、作業(yè)測試、督導(dǎo)督學(xué)），順利進入超星“學(xué)習通”。做好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)，保障老師會應(yīng)用“學(xué)科網(wǎng)”、“金太陽好教育”進行備課，選擇課程和試題作業(yè)。
�。�3）配合教務(wù)處和年段科學(xué)編排課表和做好課程統(tǒng)籌。
�。�4）技術(shù)組及時解決老師錄制課程、上傳課程、學(xué)生學(xué)習課程中遇到的硬件問題，做好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)。
3、教研組和備課組職責
�。�1）組織老師參加“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺使用的相關(guān)培訓(xùn)；進行網(wǎng)上集體備課，參照平時上課要求，按線上教學(xué)課時安排教學(xué)內(nèi)容。提前做好一周的教學(xué)計劃，統(tǒng)一各課時重難點、作業(yè)及檢查落實方式。
（2）開課前年段對各學(xué)科教學(xué)計劃進行審核。各年段統(tǒng)籌安排各年段教學(xué)，審核各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的合理性、科學(xué)性，保障教學(xué)內(nèi)容提前一天布置好，保障線上教學(xué)效果。
（3）各班任課教師通過微信群和超星“學(xué)習通”布置線上作業(yè)，統(tǒng)計和抽查作業(yè)完成情況，有選擇地進行講評，并及時跟蹤了解學(xué)生在家學(xué)習情況。
�。�4）各備課組根據(jù)學(xué)科線上教學(xué)的進度和課程安排，在了解學(xué)科學(xué)情的情況下，統(tǒng)籌教學(xué)任務(wù)，合理安排教學(xué)進度，繼續(xù)完善實現(xiàn)線上教學(xué)的內(nèi)容、方法與互動、評價的落實。
�。�5）各教研組要全面實施集體教研，調(diào)整線上課程方案，研討線上教學(xué)方式，分工合作集體實施好線上教學(xué)，及時做好課后評價。
�。�6）恢復(fù)線下教學(xué)后，要精準分析學(xué)情，對學(xué)生居家學(xué)習情況進行全面摸底，對學(xué)習質(zhì)量和效果進行診斷評估，調(diào)整優(yōu)化教學(xué)進度和組織方式，抓好補缺補漏工作，加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，做到線上教學(xué)和正常開學(xué)后的教學(xué)有效銜接，確保教育教學(xué)質(zhì)量
4、組織管理組職責
�。�1）教務(wù)處要關(guān)注線上教學(xué)運行情況，跟蹤老師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習存在問題并及時予以解決，實時調(diào)整、完善管理細則；線上教學(xué)期間，要通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、“入班”聽課等方式加強學(xué)習過程管理，組織所有科任教師對學(xué)生學(xué)習過程進行跟蹤管理，認真做好各學(xué)科線上的作業(yè)批改和學(xué)習評價等。
（2）教研室要積極創(chuàng)造條件組織名優(yōu)教師通過相關(guān)平臺開展免費在線互動交流答疑，提高學(xué)生自主學(xué)習能力。
�。�3）班主任負責落實班級學(xué)生到位情況，協(xié)同科任教師做好班級線上課程教學(xué)的跟蹤管理，同時做好疫情防控工作。
�。�4）年段長負責管理各班教學(xué)情況，每天檢查各班教學(xué)實施情況，及時通報反饋修正問題，定期檢查各備課組推送學(xué)習資源、開展輔導(dǎo)答疑等教學(xué)實施情況，并及時向教務(wù)處報備，教務(wù)處、教研室隨時檢查督查。
�。�5）班主任要統(tǒng)籌各科做好本班同學(xué)情況的跟蹤和反饋。班主任和科任教師共同組織班級學(xué)生線上學(xué)習，承擔聯(lián)系、指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)，定期向?qū)W生了解學(xué)習生活情況，通過手機、QQ群、微信群、學(xué)習通等平臺做好學(xué)生的答疑指導(dǎo)工作。
�。�6）班主任要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間，加強體育鍛煉，保障學(xué)生身心健康。要加強家校聯(lián)系，引導(dǎo)家長積極做好家校共育，努力為學(xué)生在線學(xué)習創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境，為孩子提供在線學(xué)習所需的硬件設(shè)施。指導(dǎo)家長按照線上教學(xué)期間的作息時間表，做好學(xué)生在家學(xué)習生活的管理和輔導(dǎo)，督促學(xué)生按時參加網(wǎng)絡(luò)課堂授課，關(guān)注學(xué)生作業(yè)完成情況及電腦使用情況，特別要做好孩子手機管理。協(xié)調(diào)家長嚴格督促落實學(xué)生線上學(xué)習，努力讓所有學(xué)生都能跟上學(xué)習節(jié)奏。引導(dǎo)家長重視做好孩子的思想教育、身體健康和心理健康指導(dǎo)，指導(dǎo)孩子保持良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，調(diào)整好飲食，同時安排充分的運動、休息、睡眠時間，切實提高自身免疫力。在網(wǎng)絡(luò)課堂課后，要注意督促孩子開展眼部保健活動，保護好視力。
�。�7）各年段要加強對參與疫情防控醫(yī)護人員子女、隨遷子女、留守兒童、困難家庭子女等特殊學(xué)生群體的關(guān)愛和指導(dǎo)。對于一些因特殊原因無法做到家校網(wǎng)上聯(lián)動進行在線學(xué)習的學(xué)生，年段要妥善安排其他方式“一人一策”予以指導(dǎo)輔導(dǎo)，做到一個都不能掉隊。
七、實施步驟
1、課程內(nèi)容及時間安排
（1）堅持五育并舉，統(tǒng)籌課程學(xué)習和專題教育，確保學(xué)生居家學(xué)習生活健康、有序、有效，切實提高線上學(xué)習效果。每周安排班會課（含衛(wèi)生防疫知識、學(xué)習方法指導(dǎo)、心理健康教育、公共安全教育、生命教育和理想信念教育等），引導(dǎo)學(xué)生正確認識人與社會、自然的關(guān)系，尊重客觀世界、科學(xué)理性行事，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
�。�2）安排心理健康課程和心理咨詢熱線，針對學(xué)生居家學(xué)習的心理特性，指導(dǎo)學(xué)生管控好個人情緒；每天安排眼保健操、居家體育活動、課外閱讀。指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間，保護視力，勞逸結(jié)合，保持身心健康，保證健康的體魄，培養(yǎng)學(xué)生良好自我管理意識和健康生活習慣。
�。�3）充分考慮到居家學(xué)習的特殊性，推動線上教學(xué)答疑和線下自主學(xué)習、自我鍛煉相結(jié)合，嚴禁超綱超進度教學(xué)和超要求布置作業(yè)。建議采取“系統(tǒng)整體教學(xué)”“綜合任務(wù)教學(xué)”形式，推送學(xué)習資源、開展輔導(dǎo)答疑，引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習基礎(chǔ)上，進行線上教學(xué)或輔導(dǎo)，鼓勵他們通過全面閱讀、自主學(xué)習、交流討論等方式掌握知識，并將知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)生活之中。
�。�4）周末不安排線上課程，要做到內(nèi)容適量、時長適當。初高中非畢業(yè)班應(yīng)側(cè)重以指導(dǎo)自主學(xué)習為基礎(chǔ)，推進線上復(fù)習教學(xué)，鞏固原來已學(xué)內(nèi)容；初中畢業(yè)班應(yīng)側(cè)重線上互動教學(xué)為主，輔助答疑。盡量按原計劃推進教學(xué)與備考，加強復(fù)習策略指導(dǎo)，可采取錄播、直播、點播以及資源推送方式，定期推送學(xué)習資源和復(fù)習備考建議，把握好復(fù)習節(jié)奏，努力提高備考效率。嚴格控制每天線上教學(xué)時間：原則上初中不超過3小時，高中不超過4小時。
�。�5）各年段利用已建好的工作群和學(xué)習群，做好教學(xué)工作安排，制訂年段線上教學(xué)方案。要通過電話家訪等活動不斷調(diào)適學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，及時收集整理好平臺上的學(xué)情數(shù)據(jù)，結(jié)合問卷調(diào)查和座談訪談等形式盡可能詳細了解學(xué)生線上學(xué)情況，并采取針對性的措施，確保開學(xué)前線上教學(xué)的實效。
（6）備課組提前1周安排網(wǎng)上集體備課，分工制作微課、課件、練習和作業(yè)，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、重難點、作業(yè)等。
�。�7）年段提前3天發(fā)放線上教學(xué)通知具體安排，發(fā)放課程表（詳見附件），制訂學(xué)習紀律要求。備課組組織課任老師在學(xué)習群發(fā)放本學(xué)科一周教學(xué)安排，要求學(xué)生準備學(xué)習硬件（電腦或手機或平板電腦）和學(xué)習用具等。
（8）課任老師提前2天在學(xué)習群上傳微課、課件、練習等，做好教學(xué)學(xué)習準備。
2、網(wǎng)上集體備課流程
以備課組為單位，分解任務(wù)，確定單元主講老師；主講老師圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)，確定教學(xué)目標，教學(xué)重難點，編寫電子教案，制作課件，合理規(guī)劃課后作業(yè)；主講教師在本備課組微信群上傳教案、課件等資料，學(xué)科教師閱讀理解教學(xué)思路；備課組約定時間用微信群或超星“會議系統(tǒng)”進行網(wǎng)上集體備課（推薦），先由主講教師說明教學(xué)設(shè)計思路，再由各個老師發(fā)表修改意見，確認教學(xué)最終方案；主講教師按照擬定的教學(xué)方案在家錄課，建議分知識點分段錄制，錄制完成后提交超星學(xué)習通平臺，備課組先瀏覽查看，有問題的必須重新錄制；通過超星學(xué)習通正式發(fā)布課程，上傳課件、視頻、作業(yè)等資料，學(xué)生開始學(xué)習。
3、網(wǎng)上課后作業(yè)布置流程
網(wǎng)上作業(yè)是檢查學(xué)生在家學(xué)習效果的重要途徑。傳統(tǒng)微信布置作業(yè)的方法不能即時反饋學(xué)生作業(yè)的完成情況，要求所有老師都必須通過超星學(xué)習通課程里的布置作業(yè)功能布置線上作業(yè)，題目來源可以是學(xué)科網(wǎng)、金太陽好教育等網(wǎng)絡(luò)資源，也可以是老師手頭上已有的材料，無電子版的可以通過手機微信小程序的“傳圖識字”自動文字識別功能，無需人工打字。比較復(fù)雜的公式、分子式以及簡答題等可以通過截圖的方式上傳題目。選擇題、填空題、簡答題可以自動批改，并生成答題數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。復(fù)雜的大題學(xué)生可以拍照上交，老師通過超星學(xué)習通只能知道學(xué)生是否上交，需手工批閱。
4、家校監(jiān)督流程
班主任、課任老師每天定時在家長微信群發(fā)布學(xué)生作業(yè)完成情況，督促家長監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習情況，按時完成作業(yè)；對一直沒上線的學(xué)生班主任應(yīng)通過微信或打電話的方式告知，及時了解未上線的原因；課任老師可以突擊布置限時訓(xùn)練，檢查作業(yè)完成的真實性；家長要在家監(jiān)督學(xué)生學(xué)習，時刻關(guān)注班級群微信動態(tài)，提供必要的學(xué)習裝備（手機、平板、電腦），在一天學(xué)習任務(wù)結(jié)束后要及時收回這些裝備。
5、網(wǎng)上答疑流程
各年段統(tǒng)一安排線上答疑時間（詳見附件），老師在本學(xué)科上課時間和安排的晚修時間必須準時參與網(wǎng)上互動和答疑。其他時間及時回答學(xué)生的問題。對答錯率比較高的問題，建議老師用EV錄屏錄成小視頻的方式統(tǒng)一解疑。學(xué)生正常返校上課后，各年段應(yīng)組織開展各學(xué)科線上學(xué)習質(zhì)量檢測。
6、技術(shù)支持流程
學(xué)校組建由年輕骨干教師、科技處、信息技術(shù)組和超星技術(shù)人員等組成的技術(shù)隊伍，提前研究網(wǎng)上授課等技術(shù)流程，這些老師目前已能熟練掌握錄課、傳課、布置作業(yè)等網(wǎng)絡(luò)課程操作流程，并發(fā)揮強大的技術(shù)輻射作用，老師們遇到問題可以先向他們求教。超星公司針對平臺操作提供了各種操作流程，科技處針對錄課也提供了《電腦錄課操作指南》、《手機錄課操作指南》、《微信視頻資源下載操作指南》、《微信音頻資源下載操作指南》、《視頻剪輯操作指南》等，并提供相關(guān)配套軟件，相關(guān)材料可從校園網(wǎng)主頁下載獲得。
7、線上教學(xué)資源建設(shè)
�。�1）教師要合理運用教育資源，按照實用、適用的原則遴選使用教學(xué)資源輔助實施線上教學(xué)，組織和選用教學(xué)資源（包括課件、學(xué)案、習題以及相關(guān)閱讀材料、視頻等）時要精心選擇，所選資源應(yīng)充分考慮與學(xué)生的學(xué)習能力相適應(yīng)、與教學(xué)內(nèi)容的匹配度以及在激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和促進學(xué)生學(xué)科思維發(fā)展中的作用。以下的教育資源平臺提供了豐富的專題教育和課程教學(xué)資源，含歷年“一師一優(yōu)課”、“基礎(chǔ)教育精品課”和各年級線上教學(xué)與居家學(xué)習建議，建議教師優(yōu)先選用。
�、賦x中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺
②xx教育資源公共服務(wù)平臺
�、踴x中小學(xué)xx教育平臺
�、躼x教育資源公共服務(wù)平臺
�、輝x教研網(wǎng)
�、辺x市教師進修學(xué)院線上教學(xué)資源網(wǎng)
�。�2）各教研組要以線上教學(xué)為契機，把學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)作為校本教研的重點內(nèi)容。要搜集包括教材、學(xué)習資料、加工后的知識內(nèi)容、已有的課件、錄像、動畫、聲音、存放于教學(xué)云資源中心的素材和現(xiàn)場直播的可視化素材等，加快健全完善學(xué)校教學(xué)資源庫。要根據(jù)教學(xué)任務(wù)的需要，重新組織有用素材，動態(tài)生成如慕課、微課、導(dǎo)學(xué)案等直播或錄播內(nèi)容。組織學(xué)生通過觀看視頻、做練習、小組交流和討論等形式完成學(xué)習任務(wù)，把線上教學(xué)與居家學(xué)習有機結(jié)合，構(gòu)建高效的線上教學(xué)模式。具體要求如下：
�、俳M織教師依據(jù)校情和學(xué)情開發(fā)和應(yīng)用個性化教學(xué)資源和專題教育資源（包括愛國主義教育、憲法法治教育、品德教育、勞動教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生命與安全教育、心理健康教育、家庭教育、生態(tài)文明教育、經(jīng)典閱讀、研學(xué)實踐、影視教育等）；
②要確保教學(xué)資源權(quán)威性、專業(yè)性、時效性，體現(xiàn)正確育人導(dǎo)向，把好政治關(guān)、堅持科學(xué)性、注重規(guī)范化，注重運用多種呈現(xiàn)方式，遵循線上教育教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習規(guī)律，符合網(wǎng)絡(luò)播放技術(shù)標準；
�、垡才艑Ｈ税凑詹僮髁鞒蹋言诰�選修和優(yōu)質(zhì)課程上傳到學(xué)習通平臺，供示范性高中幫扶校以及教育集團聯(lián)盟校共同學(xué)習提升，實現(xiàn)資源共享，教研互動，示范引領(lǐng)輻射作用。
（3）課程教學(xué)資源要做到整體謀劃、前后銜接，體現(xiàn)課程改革理念，注重運用先進教學(xué)方式。課程教學(xué)資源建議以資源包方式呈現(xiàn)，資源包包括微課視頻、在線學(xué)習任務(wù)單與課后練習等；微課視頻以拍攝為主，一般在20—25分鐘。授課教師應(yīng)衣著得體、教態(tài)自然、語言簡練、書寫規(guī)范；教學(xué)設(shè)計要注重創(chuàng)設(shè)交互情境，激發(fā)學(xué)生思考，提高教學(xué)效果。
8、開展整本書閱讀活動
（1）各年段要利用學(xué)習通xx閱讀平臺，開展學(xué)生居家學(xué)習期間整本書閱讀活動。牢固樹立“知識成就夢想，讀書豐富人生”的理念，養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣。具體要求：
�、僖呀�(jīng)典誦讀納入教育教學(xué)計劃，每周開設(shè)1節(jié)閱讀課，閱讀課由各班語文老師專門負責。
�、谝ＷC學(xué)生的閱讀時間，學(xué)生每天晨讀或自習用于課外閱讀的時間累計應(yīng)不少于30分鐘。
�、蹖W(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生進行主題閱讀、學(xué)科閱讀、自主閱讀、批注式閱讀，鼓勵學(xué)生適當作簡要的讀書筆記，形成可尋查的閱讀軌跡材料。
�。�2）閱讀學(xué)習資源和平臺推薦：
�、佟督逃炕A(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄（20xx年版）》
八、注意事項
1、課任老師要布置每天、每節(jié)課各個節(jié)點的學(xué)科學(xué)習任務(wù)。
2、學(xué)生必須每天在“學(xué)習通”或釘釘上進行考勤打卡簽到。
3、禁止發(fā)布與學(xué)習無關(guān)的內(nèi)容。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案13
為有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)《教育部關(guān)于20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)的通知》（教電〔20xx〕xx號）、（寧政辦明電發(fā)〔20xx〕xx號）以及《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季開學(xué)的通知》、《xx縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間開展線上教學(xué)活動工作方案的通知》（xx教發(fā)[20xx]xx號）等文件精神，保證我校各年級教育教學(xué)工作順利推進，確保延期開學(xué)后，“離校不離教、停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”，學(xué)校結(jié)合實際，充分利用“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺空中課堂、xx、xx網(wǎng)校、釘釘”等平臺，制定如下工作方案：
一、工作目標
1、堅決貫徹上級對新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神，按照《xx縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組工作方案》具體要求，切實把師生的生命安全和身體健康放在首位，把全力做好疫情防控工作作為當前首要任務(wù)來抓，把“堅決阻斷病源進校園，確保師生不被感染”作為工作底線。
2、切實落實好教育部、自治區(qū)教育廳、縣教體局關(guān)于延遲開學(xué)后“停課不停學(xué)”的相關(guān)文件要求，借助互聯(lián)網(wǎng)+教育及人工智能的方式，積極開發(fā)學(xué)校校本教學(xué)資源，開展空中課堂教育教學(xué)活動，確保學(xué)生在家也能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
3、全校教師要積極行動起來，按照本方案的要求，結(jié)合各年級、各學(xué)科的實際情況，各學(xué)科教師在教務(wù)處、教科室統(tǒng)籌安排下，由備課組長具體負責各自在家認真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習、錄制微課，依托“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺、xx網(wǎng)校、釘釘、xx知識膠囊教程”開展線上教學(xué)活動，充分利用學(xué)生家長微信群延遲開學(xué)期間關(guān)注學(xué)生在家的學(xué)習情況，適時督促學(xué)生完成各類作業(yè)及開展好相關(guān)的教育教學(xué)活動，確保學(xué)生在家也能夠完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、組織保障
根據(jù)有關(guān)文件精神和相關(guān)部門職責，決定成立xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)期間教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：部門、年級主任備課組長
負責部門：教務(wù)處教科室
實施部門：年級組、備課組
三、實施途徑
借助“xx教育電視臺空中課堂、xx教育云平臺、釘釘”等有效平臺達到授課和練習相結(jié)合的作用。利用“xx教育電視臺空中課堂、釘釘”在線直播功能進行線上實時授課、答疑；通過“釘釘”中的“鏈接、知識廣場”等推送同步學(xué)習資源、進行在線測評、布置（利用學(xué)科網(wǎng)教學(xué)資源）、批閱作業(yè)等。
四、具體工作措施及實施辦法
第一階段：xx月xx日-xx月xx日
1、明確任務(wù)，分段實施
通過xx教育電視臺空中課堂開設(shè)的科普類、益智類、疫情防控類等專題片以及課程講座、xx教育云平臺提供的免費優(yōu)質(zhì)資源，開展網(wǎng)上學(xué)習。要求各年級各學(xué)科老師按照空中課堂教學(xué)安排，制定教學(xué)計劃，做好宣傳指導(dǎo)工作，對重點問題通過微信、QQ群進行答疑，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生分好學(xué)習時段，明確每個時段每天每個時間段應(yīng)該完成的學(xué)習任務(wù)。
2、做好計劃，堅決執(zhí)行。
要求學(xué)生將完成的寒假作業(yè)全部拍照上傳，任課教師針對寒假作業(yè)中出現(xiàn)的問題，進行及時糾正和有效輔導(dǎo)，同時結(jié)合寒假作業(yè)，對急需補充和提高的知識進行針對性強調(diào)和拓展指導(dǎo)；每位學(xué)生根據(jù)各學(xué)科老師所布置的任務(wù)，在班主任老師的幫助協(xié)調(diào)下，做好每日學(xué)習計劃，并想辦法要求自己務(wù)必堅決執(zhí)行。
第二階段：自xx月xx日至正式開學(xué)前
�。ㄒ唬┱n前安排：
�。�1）各年級各學(xué)科老師首先根據(jù)學(xué)科進度，制定新課授課計劃，九年級科任教師必須制定第一輪復(fù)習計劃，提前備足課、備好課，為學(xué)生詳細分好學(xué)習時段，明確每個時段每天每個時間段應(yīng)該完成的學(xué)習任務(wù)。
�。�2）學(xué)科教師將選好的學(xué)習資源通過“釘釘”發(fā)送鏈接等方式推送給學(xué)生，及時查看學(xué)生的學(xué)習情況，并要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)用平板、手機、電腦等終端學(xué)習老師推送的資源；對未完成學(xué)習任務(wù)的學(xué)生在釘釘群（微信群、QQ群）督促其完成（自主學(xué)習任務(wù)單命名：知識點+X日X點之前完成）。
�。ǘ┱n中安排：
線上直播教學(xué)，各年級從xx月xx日開始通過“釘釘”在線直播功能進行線上教學(xué)，按照上6天休1天為一周期循環(huán)。學(xué)校安排的統(tǒng)一課表原則上不調(diào)課，確因特殊情況需調(diào)課的，必須提前一天告知教務(wù)處，并由班主任通知到學(xué)生）（具體使用方法見附件1、學(xué)習、授課內(nèi)容見附件2、4），班主任必須及時將課表通知到學(xué)生及家長，請家長督促學(xué)生按時上課。（1）科任教師需提前將上課用的課件推送給學(xué)生。在家進入上課模式講課，講課結(jié)束后將直播回放發(fā)班級群（上課的課程名稱為：X班+X月X日+知識點）。
�。�2）要求學(xué)生觀看PPT和并進入群直播進行聽課學(xué)習，老師授課結(jié)束后可在線提問。
�。ㄈ┱n后安排：
�。�1）科任教師通過“釘釘家校本功能布置相關(guān)練習和作業(yè)。并在學(xué)生完成后進行及時批改，批改完成后及時反饋給學(xué)生（老師要規(guī)定學(xué)生完成時間）。
�。�2）學(xué)生必須在規(guī)定時間內(nèi)完成練習或測試題并按時提交。
�。ㄋ模┮呻y解答：
�。�1）微課解答科任教師匯總作業(yè)情況，將錯誤率較高的題通過錄制微課或在線直播、家校本等形式發(fā)送給學(xué)生，學(xué)生認真查看自己錯誤的題，若有不清楚的可以繼續(xù)查看直播回放或微課，若查看后仍有疑問的可以通過在線答疑向老師提出問題。
（2）在線答疑（通過釘釘、微信群、QQ群等多種方式）（具體在線答疑時間見附件3）要求學(xué)生在學(xué)習過程中遇到不懂的問題及時記錄，在線答疑時段內(nèi)在線向老師發(fā)起提問，教師認真查看學(xué)生的疑難問題，針對性的進行講解。若遇到比較耗時且是大部分同學(xué)的問題時，可通過錄制微課的方式分享給所有學(xué)生。
�。ㄎ澹┟咳沾蚩�，及時反饋：
停課不停學(xué)，在家如在校。學(xué)生在家學(xué)習期間，必須按照學(xué)校的作息時間完成每天的學(xué)習。學(xué)生完成各科作業(yè)后進行打卡，各科老師第一時間掌握全班每一位學(xué)生每日在家的學(xué)習狀況，并對作業(yè)進行及時批改和反饋。
（六）注意衛(wèi)生，做好防護：
要求每位同學(xué)務(wù)必做到勞逸結(jié)合，加強身體鍛煉，特別要注意防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，謹遵醫(yī)囑，戴好口罩，不去人員密集的地方，養(yǎng)成勤洗手的習慣。同時家長務(wù)必嚴控控制學(xué)生學(xué)習時段和手機的使用情況，確保學(xué)生在家學(xué)習真實有效。
五、部門具體分工及職責
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處
1、負責制定xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)線上教學(xué)實施方案；
2、督查檢查xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)線上教學(xué)的實施情況，并統(tǒng)計科任教師上課、作業(yè)批閱、在線答疑等情況。
�。ǘ┙炭剖�
1、督促、收集備課組教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)；
2、提前下載電子課本轉(zhuǎn)發(fā)給科任教師及班主任，由班主任發(fā)給學(xué)生；
3、及時關(guān)注xx教育廳和學(xué)校下發(fā)的文件，推送轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校和xx教育云平臺等教學(xué)資源。
�。ㄈ┬畔⒅行�
1、進行線上教學(xué)平臺技術(shù)服務(wù)及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的建立工作；
2、安排專人處理線上教學(xué)期間各種信息技術(shù)問題；
3、指導(dǎo)科任教師熟悉在線教學(xué)開學(xué)前平臺的運行等。
�。ㄋ模┠昙壷魅危�
督促各班主任完成在線教學(xué)的準備工作，配合教務(wù)處檢查本年級任課教師線上授課，在線答疑，作業(yè)檢查等。
�。ㄎ澹└髂昙壐鲗W(xué)科備課組長：
1、以備課組為單位制定各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標（以天為單位制定）；
2、通過微信群等方式討論近期教學(xué)任務(wù)、微視頻的制作等，確保學(xué)生在家期間不耽誤學(xué)習；
3、結(jié)合各年級、各學(xué)科的實際情況，在教務(wù)處、教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)科任教師在家認真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習、錄制微課，依托釘釘直播平臺開展線上教學(xué)活動，確保各年級能夠按照先前的教學(xué)計劃完成各項教學(xué)任務(wù)。
�。┌嘀魅危�
1、邀請本班學(xué)生加人“釘釘班級群”（各年級最遲在xx月xx日前），讓學(xué)生學(xué)會上線進入直播；
2、協(xié)調(diào)本班級任課教師教學(xué)，督促學(xué)生完成課前、課后作業(yè)；
3、學(xué)生早讀和晚自習的線上檢查。
�。ㄆ撸┛迫谓處煟�
1、按照要求做好備課、線上上課，在線答疑，作業(yè)布置、批閱等，督促學(xué)生及時完成當天的任務(wù)；
2、做好線上教學(xué)的各項準備（熟悉“釘釘”各項操作等），按照備課組要求及時完成布置的任務(wù)；
3、在線上教學(xué)開始前請任課教師先進行教學(xué)直播模擬和熟悉教學(xué)助手功能；
4、早讀請各任課老師通過班級釘釘群或微信群等方式提前一天布置給學(xué)生。
六、工作要求
1、高度重視、積極籌劃。學(xué)校各級部門要高度重視疫情防控工作，嚴格按照學(xué)校要求，認真做好準備工作，確保本項工作務(wù)必落到實處。
2、明確目標責任，嚴格履職盡責。學(xué)校教務(wù)處、教科室為本項工作的具體負責部門，三位分管年級組的副校長、教務(wù)、教科主任、年級組長包班進釘釘群，時時督查教師教學(xué)任務(wù)落實情況。包班領(lǐng)導(dǎo)要在學(xué)生開展在線課堂學(xué)習的前一周，聯(lián)系班主任、組織教師提前試點，檢測視頻播放畫面質(zhì)量和技術(shù)流程。
3、加強統(tǒng)籌配合，確保學(xué)教高效。由于疫情影響，本項工作只能采取電話、微信、QQ等方式進行部署，由全體教師在家獨自完成。備課組長多與教師溝通交流，及時解決教師完成教學(xué)任務(wù)中遇到的具體困難與要求，確保本項工作能夠順利高效地開展。
4、密切家校合作，及時溝通協(xié)調(diào)。班主任明確家長職責，并通過微信群提前告知家長。一要指導(dǎo)家長提前為孩子下載注冊“釘釘”，熟悉在線學(xué)習流程等，做好觀看在線直播的接收終端（手機、平板等）和網(wǎng)絡(luò)準備工作，營造良好學(xué)習環(huán)境，確保學(xué)生能準時開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習；二要讓家長切實擔負起監(jiān)管職責，督促自己的孩子按時學(xué)習、按時完成作業(yè)。
各位老師，各位同學(xué)，寒假學(xué)習，比拼的不是誰的學(xué)習計劃更好，而是誰有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺力及專注力。特殊時期，疫情也阻擋不了我們追逐夢想的腳步，讓我們師生一同努力，共創(chuàng)輝煌！
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案14
一、課程性質(zhì)、地位與教學(xué)目標任務(wù)
《個人與團隊管理》證書是通用管理能力（基礎(chǔ)級）認證體系的一部分，該證書包括“自我發(fā)展管理”和“團隊建設(shè)管理”兩個主題，各五個單元。
本學(xué)科在對就業(yè)者勝任能力的長期研究和開發(fā)的基礎(chǔ)之上，將就業(yè)者工作中涉及到的具有共性和普遍性的管理技能、方法和工具以模塊化的方式組織起來，形成系統(tǒng)的教材體系。能夠為就業(yè)者提供全面的管理技能和素質(zhì)訓(xùn)練，其課程設(shè)置適用于每一位就業(yè)者、管理人以及潛在的管理人。
隨著經(jīng)濟形勢的發(fā)展，企業(yè)對就業(yè)者，尤其管理人或潛在的管理人的素質(zhì)能力的要求越來越高，個人與團隊管理能力是就業(yè)人員素質(zhì)能力的重要體現(xiàn)方面，對個體和企業(yè)組織的發(fā)展發(fā)揮了重要而積極的作用。個人與團隊管理能力的提高使個體在發(fā)展自己的同時，為企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得生存和發(fā)展提供了保障。
本課程的培養(yǎng)目標在于：培養(yǎng)學(xué)生的個人與團隊管理意識，掌握本學(xué)科的基本概念、原理和方法，訓(xùn)練學(xué)生的實際應(yīng)用能力，從根本上培養(yǎng)具有有效管理能力的經(jīng)濟或管理工作的實務(wù)人才。具體說可以分成三個方面：首先要從課程學(xué)習中掌握個人與團隊管理的意識，在學(xué)習和工作中認識到個人管理與團隊管理的重要性；其次，在樹立起個人與團隊管理意識的基礎(chǔ)上，掌握進行有效的個人和團隊管理的知識、方法和技巧；最后，在掌握這些知識技巧的基礎(chǔ)上，將知識應(yīng)用到實際生活中，有效地管理個人發(fā)展和團隊發(fā)展。
二、多媒體的教學(xué)資源介紹
為了配合教學(xué)，結(jié)合該課程的目標特點，以現(xiàn)代遠程教育理論為指導(dǎo)、以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托，針對學(xué)科自身與學(xué)員自主學(xué)習的特點，在遠程教育專家（包括教學(xué)設(shè)計專家和教學(xué)媒體專家）的指導(dǎo)下，認真研究教學(xué)全過程，充分論證各種媒體在教學(xué)過程中的地位與功能，合理選擇媒體和充分利用媒體。以文字教材為主體，以音像教材、CAI課件為輔助，各種媒體有機配合，全面幫助學(xué)員進行學(xué)習。文字教材將集中對課程的基本理論、基本方法、基本技能進行系統(tǒng)介紹；媒體教材采用音像課的方式，對文字教材進行補充，幫助學(xué)員理解教材中的難點和重點。
�。�1）文字教材 文字教材采用合一型，主教材是由國外引進,由原勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、清華大學(xué)、通用管理能力項目辦公室等專家學(xué)者共同主編，中央廣播電視大學(xué)出版社出版的《個人與團隊管理》（第二版），它是本課程教學(xué)內(nèi)容的主要載體。
導(dǎo)學(xué)材料以文字教材為核心，支持學(xué)生更好地理解本課程的基本教學(xué)內(nèi)容，突出學(xué)習方法的介紹與指導(dǎo)，強化重點、難點、疑點的辨析，提高學(xué)生解決實際問題能力。包括介紹媒體、學(xué)習方法、重要內(nèi)容的歸納、整理與提示、綜合案例、練習題等。
�。�2）音像教材
音像教材是整個教學(xué)活動的重要輔助媒體，其以形象逼真的圖像和富有感染力的聲音刺激學(xué)生的視覺和聽覺，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。把文字教材中的教學(xué)重點、難點通過圖像和聲音展現(xiàn)給學(xué)生，架起教師與學(xué)生之間的橋梁。
音像教材為案例訓(xùn)練和練習，在每單元中選取重點和難點通過案例進行全面訓(xùn)練和練習，使用音像課技術(shù)。音像教材每單元時間長度以25分鐘為標準，隨書附帶光盤，采用講授、動畫、圖表、情景和案例分析等形式，內(nèi)容包括各個章節(jié)的分析圖表、練習步驟、實施程序、結(jié)構(gòu)類型圖等方面。
三、多媒體教學(xué)資源使用的目的與原則
多媒體教學(xué)資源的設(shè)計以學(xué)生為中心，以自主化、個性化、互動學(xué)習為目標，合理選擇各種教學(xué)媒體，并確定各種媒體在學(xué)生學(xué)習過程中的地位，構(gòu)建一個相對完善的學(xué)習支持服務(wù)體系。既克服教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)，又保持教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性，實現(xiàn)�？�、本科教學(xué)內(nèi)容的有效銜接，探索專科、本科教材建設(shè)的途徑與經(jīng)驗。
作為文字教材和光盤等的補充，應(yīng)具有針對性和實用性，為學(xué)生的學(xué)習和教師的教學(xué)提供有力的輔助作用，內(nèi)容豐富，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。使學(xué)生能夠正確認識《個人與團隊管理》證書下所設(shè)課程的性質(zhì)、任務(wù)及其適用對象，全面了解課程的知識體系、結(jié)構(gòu)。
通過本課程教學(xué)，使學(xué)生掌握《個人與團隊管理》主題下所涉及的基本概念、基本原理、基本知識。在教學(xué)過程中，有關(guān)的知識體系按不同程度分三個層次做出要求： 了 解：要求學(xué)員知道這部分內(nèi)容。
掌 握：要求學(xué)員對這部分內(nèi)容能夠理解。
重點掌握：要求學(xué)員對這部分內(nèi)容能夠深入理解并熟練掌握，同時能將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當中。
教學(xué)應(yīng)強調(diào)與實際的緊密聯(lián)系，通過案例分析等多種手段使學(xué)員能夠運用所學(xué)原理解決實際問題。
本課程不要求特別的預(yù)修課程。通用管理能力（基礎(chǔ)級）還包括《資源與運營管理》證書的課程。
初中學(xué)校線上教學(xué)實施方案15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知》(x教基(20xx)31號)和xx自治縣教育局關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)校線上教學(xué)有關(guān)工作的緊急通知要求，做好我校疫情防控期間線上教學(xué)各項工作，我校決定在各年級開展網(wǎng)絡(luò)直播授課。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強統(tǒng)籌指導(dǎo)，成立xx縣xx中學(xué)20xx年疫情防控期間線上教學(xué)相關(guān)工作督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成如下：
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
組員：xxx及各教研組長。
三、時間和范圍
時間：20xx年xx月xx日至正式返校上課
范圍：七年級至高三年級
四、督促指導(dǎo)方式
�。ㄒ唬┤Ｒ愿咧胁亢统踔胁繛閱挝唬�6個小組進行統(tǒng)籌安排，由組長和副組長對6個年級進行督促指導(dǎo)。
初中部：由xxx、xxx、xxx具體負責教師上課管理。
高中部：由xxx、xxx、xxx具體負責教師上課管理。
�。ǘ└髂昙壺撠熥龊镁�上教學(xué)的各項通知，并做好授課教師的安排，每天督促教師和學(xué)生按時上課。統(tǒng)計好每天上線的學(xué)生數(shù)量，做好學(xué)生的思想工作。
（三）線上教學(xué)課程表、教師排課表按照本學(xué)期開學(xué)以來各年級實施的為準，若有特殊情況，由年級做微調(diào)，再報備教導(dǎo)處。
（四）作息時間表做如下調(diào)整：
1、早讀晚修不做要求，學(xué)生自主學(xué)習。
2、每天正課早上五節(jié)，下午三節(jié)。每節(jié)課上課時間與線下教學(xué)上課時間相同。40分鐘的課堂時間，講課20分鐘，學(xué)生自主學(xué)習20分鐘。
3、課程表上體育、美術(shù)、音樂、舞蹈、國學(xué)、初中信息課程暫不進行線上教學(xué)。（高中信息、高中技術(shù)需按課表進行線上教學(xué)）
�。ㄎ澹└骺平M長、備課組長負責對每位教師進行線上教學(xué)軟件的使用培訓(xùn)。
五、使用網(wǎng)絡(luò)平臺情況
此次線上教學(xué)統(tǒng)一使用騰訊會議
六、相關(guān)要求
見附件
1、xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(教師篇)
2、xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項(學(xué)生篇)
xx自治縣xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
附件一
xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項
教師篇
1、授課教師必須嚴格按照課程表安排進行授課，不得自主調(diào)課。
2、授課教師必須按照本年級學(xué)情認真?zhèn)湔n，不得上無準備之課。
3、授課教師必須在開始上課前十分鐘打開設(shè)備，做好網(wǎng)上授課各項準備工作；在上課前五分鐘進入直播間，進行各方面調(diào)試。
4、在直播授課期間教師不得向?qū)W生發(fā)布和講授與教學(xué)無關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。
5、在直播授課期間教師必須維護好直播間的良好氛圍，禁止學(xué)生發(fā)布與學(xué)習無關(guān)的資料、圖片、視頻等內(nèi)容。如有屢禁不止的學(xué)生，教師應(yīng)將相關(guān)情況上報年級長。待做好學(xué)生思想工作后，再重新進班。
6、當天授課的教師必須根據(jù)授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)，并及時了解學(xué)生上交作業(yè)情況，認真批閱學(xué)生作業(yè)。
7、授課教師當天授課完畢后及時向年級長反饋進入直播間的學(xué)生人數(shù)和學(xué)生聽課情況。
8、年級長必須配合好授課教師做好學(xué)生思想工作；同時及時提醒授課教師按時上課。
9、居家授課期間，勤洗手、勤通風，加強體育鍛煉，合理安排飲食起居，勞逸結(jié)合，保證身體健康。
附件二
xx縣xx中學(xué)線上教學(xué)注意事項
學(xué)生篇
10、必須嚴格按照課程表的安排，按時登錄平臺進入直播間進行聽課，不得缺課。
11、必須在開始上課前十分鐘打開設(shè)備，做好網(wǎng)上聽課各項準備工作；在上課前五分鐘進入直播間，進行各方面調(diào)試。
12、在上課期間必須認真聽課，做好相關(guān)筆記，積極與授課教師互動，不得私自離開。
13、在直播授課期間不得發(fā)布與課堂教學(xué)無關(guān)的資料、圖片、視頻、信息等內(nèi)容。對于任意發(fā)布無關(guān)內(nèi)容又屢禁不止的學(xué)生，授課教師應(yīng)將學(xué)生名單上交年級長。
14、必須按照規(guī)定時間完成相關(guān)作業(yè)，并及時上交作業(yè)情況。
15、利用好早自習和晚自習時間，安排好各科學(xué)習內(nèi)容。
16、居家學(xué)習期間，勤洗手、勤通風，加強體育鍛煉，合理安排飲食起居，勞逸結(jié)合，保證身體健康。
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