實施方案

實施方案(大全7篇)

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的實施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實施方案 篇1

　　一、 推優(yōu)原則：按區(qū)教委關(guān)于“名額分配”工作的具體精神。

　　1 、品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展

　　2 、按平時表現(xiàn)綜合評價 + 成績（初一至初三第一學(xué)期共五次區(qū)統(tǒng)考排名），確定學(xué)校順序。

　　3、 若學(xué)生放棄，則按排隊先后順序依次推薦。

　　二、 工作程序：

　　4月21日（周四）初三家長會，宣傳相關(guān)政策

　　4月25日（周一）校長辦公會，制定“名額分配”原則

　　5月4日 （周三）班主任會

　　5月4日（周三） 各班向?qū)W生做宣傳

　　5月5、6日 部分學(xué)生家長會，宣傳政策，簽協(xié)議書

　　5月9日（周一）確定名單，學(xué)校公示一周

　　5月16日（周一）報西城區(qū)教委中教科審批

　　三、推薦學(xué)校：

　　8中 1人：

　　161中 1人：

　　師大附中 1人：

　　66中 1人：

實施方案 篇2

　　我鄉(xiāng)20xx年學(xué)生體檢工作將于20xx年9月15日開始。學(xué)生體檢是工作的重要一環(huán)，我們必須認真對待。要發(fā)揚我鄉(xiāng)優(yōu)良的傳統(tǒng)，充分重視、嚴密組織、精心安排、認真動員、做好體檢、強調(diào)安全。同時，我們應(yīng)將體檢過程做為檢驗各校校風(fēng)的過程，做為展示各校良好精神風(fēng)貌的過程，保證此項工作圓滿完成。

　　丙麻鄉(xiāng)各中小學(xué)、學(xué)生總數(shù)4000余人，我鄉(xiāng)決定組織醫(yī)護人員對學(xué)校送檢到校。各校應(yīng)做好體檢場地的準備工作。 具體體檢工作意見及體檢時間安排如下：

　　一、體檢組織工作安排及工作職責(zé)

　　1、鄉(xiāng)體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長: 郭海云

　　副組長： 尹 有

　　成 員：李春暉 王顯榮 陳建東 趙德偉 段凡靜 宋春艷

　　董會祖

　　工作職責(zé)：

　　(1)傳達市衛(wèi)生局、市、區(qū)疾控、教育局20xx年學(xué)生體檢工作意見。

　　(2)制定我鄉(xiāng)學(xué)生體檢工作實施意見及各項細則。

　　(3)召開各校校長、教務(wù)主任會議，安排布置體檢工作。

　　(4)挑選培訓(xùn)體檢醫(yī)護人員、主檢醫(yī)生。

　　(5)檢查體檢儀器設(shè)備、體檢現(xiàn)場環(huán)境布置情況。

　　二、具體要求如下

　　1、各校應(yīng)建立以分管校長為組長的體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排好各校的體檢工作，并制定各校體檢工作計劃。

　　2、重視對學(xué)生進行體檢前教育，包括對學(xué)生進行體檢紀律教育、體檢常規(guī)教育、體檢常識教育。

　　3、認真做好體檢前的預(yù)檢工作,預(yù)檢結(jié)論應(yīng)與學(xué)生見面,以便體檢時對照。

　　4、做好帶隊教師的組織工作,開好體檢帶隊教師會議。要求帶隊教師提前到達，認真清點考生人數(shù)，熟悉體檢場地，熟悉體檢項目。防止漏驗，對體檢項目要逐一檢查，防止漏驗(漏簽名)現(xiàn)象發(fā)生。

　　5、對送檢到校的學(xué)校，要做好體檢場地的'安排工作，如視力檢查室、量血壓室、男外、女外各一間、內(nèi)科室一間并設(shè)兩張床、聽力、嗅覺檢查室要達到長度或?qū)挾任迕滓陨稀?/p>

　　6、今年體檢仍實行考核，評比制度。市、區(qū)疾控中心將對我鄉(xiāng)學(xué)生體檢工作進行督查，衛(wèi)生院還將詳細記錄。

　　7、各校在組織學(xué)生體檢的往返路上注意交通安全，教育學(xué)生體檢結(jié)束及時回家。

　　三、學(xué)生體檢須知

　　1、按時參加體檢，遵守體檢紀律，不得在醫(yī)院內(nèi)大聲喧嘩。

　　2、體檢前注意搞好個人衛(wèi)生，如洗澡、洗發(fā)、剪指甲。

　　3、近視眼須將眼鏡隨身帶去醫(yī)院，以便矯正視力。戴隱形眼鏡的同學(xué)須在體檢前一小時除去隱形眼鏡片，由醫(yī)院提供矯正鏡片。

　　4、注意醫(yī)生的體檢結(jié)論，如發(fā)現(xiàn)錯誤，須及時提出以便更正，否則不予復(fù)查。

　　5、進行嗅覺、聽覺檢查時不要緊張，靜下心來仔細辨別和傾聽。

　　6、進行視力檢查時，正確使用眼睛蓋，如檢查右眼時，不要使勁壓左眼，以防換眼檢查時視力模糊。

　　7、所有項目檢查完后，在主檢室外等候片刻，待主檢醫(yī)生核查無疑方可離開醫(yī)院回家或回學(xué)校。

　　四、體檢帶隊教師須知

　　1、按時到崗，并將所帶檢的學(xué)生集中點名。

　　2、按體檢表的項目逐一將學(xué)生帶到每一體檢科室。

　　3、體檢結(jié)束之前須將所帶學(xué)生體檢表逐一檢查一遍，防止漏檢或醫(yī)生漏填結(jié)論。

　　4、如一切正常，請將體檢表交主檢室，待主檢醫(yī)生審核無疑后，方可解散體檢考生。

　　5、遵守體檢紀律。

　　五、體檢醫(yī)生須知

　　1、有高度的責(zé)任心、嚴守體檢紀律，認真學(xué)習(xí)體檢標準;體檢中不得弄虛作假，體檢結(jié)論必須書寫工整，不得錯寫、漏寫。

　　2、按時到崗，不得遲到早退。

　　3、對體檢學(xué)生態(tài)度和藹，有愛心、耐心，及時將體檢結(jié)論告訴學(xué)生。

　　4、對所檢項目必須事先檢查、矯驗好儀器設(shè)備，該消毒的用具必須嚴格消毒。

　　5、體檢時須佩帶工作證，身穿工作服。

實施方案 篇3

　　為做好我校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生及傳染病防控工作，有效預(yù)防食物中毒和傳染病的發(fā)生，保護師生身體健康，按照上級有文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

　　一、提高思想認識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強我校傳染病防治、食品衛(wèi)生安全和學(xué)生健康體檢等工作，防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生，我校將充分堅持預(yù)防為主、依法管理的原則，牢固樹立“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，牢固樹立衛(wèi)生工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，努力把我校衛(wèi)生工作提高到一個新的水平，為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻。

　　二、落實工作責(zé)任，嚴格責(zé)任追究

　　為深入貫徹上級有關(guān)衛(wèi)生工作要求，提高我校全體師生的衛(wèi)生意識，提高學(xué)校整體水平，我校將把衛(wèi)生工作納入到學(xué)校的管理之中，納入到班主任的業(yè)績考核之中。對出現(xiàn)因工作不落實而出現(xiàn)意外衛(wèi)生事件的有關(guān)人員，進行責(zé)任追究，直至與其業(yè)績考核、以期達到責(zé)任追究的目的。

　　1、落實第一責(zé)任人制度。為體現(xiàn)衛(wèi)生工作的責(zé)任意識，我校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由李植全校長擔(dān)任，成員包括所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由鐘志勇副校長擔(dān)任，辦公室成員包括教導(dǎo)處、總務(wù)處相關(guān)人員，形成校長總體抓、分管副校長重點抓，班主任具體抓，學(xué)生自我管理配合抓的管理體系。

　　2、加強檢查督促。為把我校衛(wèi)生工作做到實處，我校將進一步加強對食堂、小賣部的督促檢查。檢查過程中，保證做到全面細致，不留任何衛(wèi)生隱患。檢查之后，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)整理相關(guān)記錄。對可能存在隱患的地方，一經(jīng)查出，將通知相關(guān)人員，認真整改，并將整改結(jié)果上報衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。必要時，給予相關(guān)責(zé)任人批評教育，直至停業(yè)整頓。

　　3、實行責(zé)任追究。對落實衛(wèi)生工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害，以及對重大衛(wèi)生事件不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　三、加大管理力度，規(guī)范操作行為

　　1、我校將進一步加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范化管理工作，做到“十無”：無雜草、無紙屑、無磚瓦片、無污水、無坑洼、無糞便、無果核、無亂畫、無落葉、無堆放；教室、辦公室衛(wèi)生做到：桌凳、門窗玻璃、墻壁無灰塵，墻壁、房頂無蜘蛛網(wǎng)，地面無垃圾、無紙屑、無果核，桌凳、衛(wèi)生工具擺放整齊，墻壁張貼整潔；廁所衛(wèi)生做到：每天打掃，定期消毒清理；學(xué)生要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“四勤”：勤洗手臉、勤洗衣服、勤剪指甲、勤洗理頭發(fā)；學(xué)校食堂衛(wèi)生做到：①食堂負責(zé)人和從業(yè)人員要有健康證，并掌握食品安全相關(guān)知識，食品采購要堅持索證制度，堅決杜絕“三無”產(chǎn)品流入校內(nèi)；②炊事人員上班時要穿戴整潔的工作服，戴干凈的工作帽，開飯時一律穿戴工作服、帽；③食堂、廚房及周圍水溝要及時清洗，確保清潔；④食品加工用工具、餐具和菜櫥要定期清洗消毒，做到刀不銹、砧板不霉、加工臺面清潔，抹布干凈；⑤學(xué)生文明用餐，用餐完畢，要將飯盆和多余的飯菜清理至指定區(qū)域。

　　學(xué)生宿舍衛(wèi)生做到：①宿舍管理教師切實負起責(zé)任，負責(zé)檢查督促學(xué)生做好衛(wèi)生工作；②學(xué)生宿舍生活用品必須按學(xué)校的統(tǒng)一要求布置和擺設(shè)，宿舍內(nèi)每天安排一人值日，其職責(zé)為打掃宿舍地面衛(wèi)生及門窗玻璃衛(wèi)生，將垃圾倒入指定地點；③文明衛(wèi)生，不準亂倒亂潑亂扔，不準亂涂亂畫、亂張貼和亂吊掛，不允許向窗外、走廊、庭院等公共場所潑水、吐痰、拋棄雜物；④宿舍內(nèi)不私接電源，不使用電爐、電熱杯、電水壺、電熱毯、酒精爐等器具，不在宿舍區(qū)內(nèi)使用明火或焚燒雜物；⑤保持宿舍區(qū)安靜，嚴禁大聲喧嘩、起哄；⑥學(xué)生要講究個人衛(wèi)生、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣物。

　　2、加強學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理。我�，F(xiàn)有標準的.師生飲用水水井，其已經(jīng)達到飲用標準。在此基礎(chǔ)上，我校將加強水源的防護，劃定生活水源保護區(qū)，設(shè)置固定告示牌，水井、蓄水池必須密封加蓋，水泵房加門加鎖，嚴防污染事件發(fā)生。

　　四、規(guī)范我校衛(wèi)生工作，確保師生身體健康

　　1、我校將進一步嚴格落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生法律法規(guī)要求，認真做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,保護廣大師生身體健康,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。

　　2、加強健康監(jiān)測，做好學(xué)生體檢工作。我校將按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，認真做好每年一次的學(xué)生健康體檢工作，建立健全學(xué)生健康檔案，努力提高學(xué)生健康處方的發(fā)放率和覆蓋率。

　　3、注重平時衛(wèi)生管理，加強常見病防治。我校將結(jié)合本校的教育教學(xué)工作實際，制定切實可行的學(xué)生常見病防治工作計劃，認真做好學(xué)生近視眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、肥胖、脊柱彎曲異常、腸道寄生蟲等常見病的防治工作。

　　4、加強健康宣教工作，把衛(wèi)生工作納入到日常宣傳之中。平時我校教導(dǎo)處、教務(wù)處、將結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生工作實際，結(jié)合疾病防控實際，利用各種媒體，對全體師生進行衛(wèi)生教育，形成良好的衛(wèi)生意識。

　　5、按照國家要求，我校將把健康教育課納入教學(xué)計劃，每兩周在活動類課程安排一課時開健康教育課，開課率要達到100%。學(xué)校在教學(xué)工作中，將充分重視學(xué)生的心理衛(wèi)生，針對當(dāng)前學(xué)生中普遍存在的心理問題，積極開展心理健康教育，開設(shè)學(xué)生心理咨詢室。

　　五、做好傳染病及突發(fā)事件的應(yīng)急處理

　　我校將進一步認真做好傳染病的監(jiān)測和防治工作。在以前的疾病防控工作中，我校將進一步總結(jié)已有的經(jīng)驗，進一步建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作長效機制，研究制定學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案，建立學(xué)生和教職工定期健康體檢制度和傳染病監(jiān)測的長效機制，切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

　　總之 ，我校將深入貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)提出的衛(wèi)生工作目標，不斷提高學(xué)校整體衛(wèi)生水平，為保證師生健康、創(chuàng)建和諧學(xué)校，做出應(yīng)有的貢獻。

實施方案 篇4

　　打造高效課堂是當(dāng)今數(shù)學(xué)課程改革中的一項重要內(nèi)容．近年來,如何優(yōu)化課堂教學(xué),充分利用課堂時間,有效地提高課堂教學(xué)效率,讓數(shù)學(xué)課堂散發(fā)出無限的生命力,是擺在我們數(shù)學(xué)教師面前的一個重要課題．下面針對自己的高效課堂，談幾點小建議：

　　一、課堂有激情

　　新課程標準認為：數(shù)學(xué)教學(xué)是師生交往、互動與共同發(fā)展的過程，教師是課堂氣氛的調(diào)節(jié)者，在課堂教學(xué)中，為了營造學(xué)生自主發(fā)展的課堂氛圍，教師應(yīng)以平等的態(tài)度去熱愛、信任、尊重每位學(xué)生，滿足學(xué)生的發(fā)表欲、表現(xiàn)欲，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新．課堂上，教師應(yīng)從“授業(yè)”中解脫出來，以一個組織者、引導(dǎo)者、參與者的身份出現(xiàn)．要變“師生關(guān)系”為“朋友關(guān)系”，教師必須尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，要態(tài)度和藹，語言親切，把微笑帶進課堂，把期望帶給學(xué)生，把愛心留給學(xué)生，平等對待，真心實意，尊重、理解、寬容學(xué)生，以此喚起學(xué)生的積極情感，用自己真情與愛心點燃學(xué)生心中的希望之火，不斷加強師生之間的情感交流，在高效課堂中，更應(yīng)如此，已達到高效的目的．

　　二、課堂充滿探索

　　現(xiàn)代教學(xué)理論也認為：數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的'知識背景出發(fā)，提供給學(xué)生充分進行數(shù)學(xué)實踐活動和交流的機會，使他們在自由探索的過程中真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識、思維和方法，同時獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗．因此，課堂教學(xué)中要扎根于探索活動，充分調(diào)動學(xué)生的眼、口、手、腦等多種感官參與，促進學(xué)生發(fā)展．如再有理數(shù)加法中，給學(xué)生提供這樣的情景

　　a．雷慶同學(xué)向前走4步，再向前走2步，兩次一共向前走了幾步？

　　b．李新超同學(xué)向后走4步，再向后走2步，兩次一共向后走了幾步？

　　c．李帥同學(xué)向前走4步，再向后走3步，結(jié)果怎樣？

　　d．張倩同學(xué)向后走4步，再向前走3步，結(jié)果怎樣？

　　e．張迪同學(xué)向前走4步,再向后走4步,結(jié)果怎樣?

　　f．王璐同學(xué)向前走4步后停留在原處,結(jié)果怎樣?

　　j．趙璽同學(xué)向后走4步后停留在原處,結(jié)果怎樣?

　　學(xué)生活動：對于a、b問題，分別找同學(xué)參與活動，演示完后讓全班學(xué)生齊答得出結(jié)論．

　　你能把上述過程用算式表示出來嗎？學(xué)生思考，爭先恐后地上去表演．學(xué)生參與，學(xué)習(xí)熱情特高，是一種成功、滿足和快樂．學(xué)生學(xué)起來十分輕松，其知識也在潤物細無聲中生長起來了．要是我們的數(shù)學(xué)教育都是這樣，使學(xué)生以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)為滿足和快樂，那該有多好�。疅o形中縮短了師生之間的距離．

　　三、正確評價每一個學(xué)生

　　課堂上不再以教師為唯一的評價主體，學(xué)生也成為了評價的主體，學(xué)生在評價別人的成功和被別人評價為成功的過程中滿足了好奇心，獲得了探求新知識的激勵．教師應(yīng)發(fā)揮表揚的激勵功能，使學(xué)生樂于創(chuàng)新．作為教師不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果的評價，更應(yīng)注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價，尤其是對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中閃現(xiàn)的創(chuàng)造性火花要及時鼓勵，對積極主動參與學(xué)習(xí)的學(xué)生都要給予充分的肯定，從而做到知、情、意、行綜合評價．

　　當(dāng)多數(shù)學(xué)生在一個個找角時，有個學(xué)生一下就發(fā)現(xiàn)了兩三角形平移后完全重合．對于這樣具有“動態(tài)思維”的學(xué)生及時給予肯定性的評價，并引導(dǎo)其他學(xué)生共同探究，同時給出新的問題．對于這種情況的肯定評價大大增強了學(xué)生分析問題，解決問題的能力．

　　四．精講精練，完美結(jié)合

　　在課堂練習(xí)中，開放型習(xí)題，可給學(xué)生創(chuàng)造無拘無束的學(xué)習(xí)氛圍，促使學(xué)生積極主動的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生思維敏捷性、靈活性、創(chuàng)新性和實踐性．

　　1.實行彈性作業(yè)．

　　讓那些已經(jīng)學(xué)習(xí)充分的學(xué)生免做作業(yè)，以騰出更多的時間來探究自己還不會的知識；而針對部分確實還沒有消化新知的學(xué)困生，讓他們少做一些作業(yè)，或者適當(dāng)降低作業(yè)的難度讓他們也有機會體驗成功．

　　2.靈活引進一些實踐作業(yè)．親自嘗試，體驗成功．

　　3.讓學(xué)生互相批改，利大于弊．

　　學(xué)生每天一到校就把作業(yè)交給組長檢查，以保證作業(yè)完成．講評時批改人必須用紅筆把正確答案寫出來，并簽上名字．不負責(zé)任者將扣期末總評成績的學(xué)習(xí)態(tài)度分．講評后教師再把作業(yè)收上來檢查完成情況并評分，以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺漏．之后再退回作業(yè)和錯題本，做錯的題目重新抄正并掌握．互相批改作業(yè)和測試題，使用學(xué)生對自己所犯錯誤有更深刻的印象．好學(xué)生了解其他學(xué)生的缺漏，既可使自己對知識的理解更透徹，又可更好地幫助其他同學(xué)；后進生在好生的幫助下也不斷進步．

　　通過高效課堂的嘗試，學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力得到顯著的發(fā)展．在課堂學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生積極主動地投入、參與，善于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，能提出富有啟發(fā)性的、新穎獨特的問題，達到真正的高效課堂．

實施方案 篇5

　　為了切實做好我鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作（簡稱新農(nóng)合），全面貫徹落實上級有關(guān)會議精神，充分發(fā)揮新農(nóng)合基金運行效益，使廣大農(nóng)民得到更大實惠，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。

　　一、目標任務(wù)、人員安排（見附表）

　　參合率最低達到本村人口的95%。

　　二、時間要求

　　1、合作醫(yī)療資金收取考核時間：20xx年11月1日---20xx年12月30日，期間逢周一、四上報實際收取進度到辦公室。

　　2、各村查漏補缺、匯總:20xx年1月1日---1月10日。

　　3、鎮(zhèn)匯總交票：20xx年1月10日---1月15日。

　　三、工作要求

　　1.統(tǒng)一思想，提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實行黨政領(lǐng)導(dǎo)片長負責(zé)制，親自抓，要站在切實為人民群眾辦實事的高度，積極督促片內(nèi)各村按時按質(zhì)按量完成任務(wù)。根據(jù)縣里要求，參合率95%的既定工作任務(wù)，必須不折不扣的完成。

　　2.做好宣傳發(fā)動工作，把縣合管辦印制的合作醫(yī)療補償辦法宣傳資料發(fā)放到戶。

　　3.20xx年個人參合交納資金60元。參合對象為我鎮(zhèn)戶籍的農(nóng)業(yè)人口，預(yù)計在20xx年出生的新生兒，婚嫁到我鎮(zhèn)且無論戶籍是否遷入我鎮(zhèn)的新增農(nóng)業(yè)人口，農(nóng)村戶口的在校學(xué)生，畢業(yè)后戶口尚未遷回但在家務(wù)農(nóng)的大、中專院校畢業(yè)生，以上對象必須是以戶為單位參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

　　4.參合信息表由鎮(zhèn)合管辦負責(zé)，鎮(zhèn)民政辦負責(zé)把五保戶、低保戶、名單提供給駐村干部，各駐村干部，各駐村干部及村干部負責(zé)核對名單，五保、低保對象只開參合票據(jù)不收現(xiàn)金，其參合資金由鎮(zhèn)民政辦統(tǒng)一存入新農(nóng)合賬戶。

　　四、注意事項

　　1、參合人員實行應(yīng)收盡收，盡量消除代扣。

　　2、交票時每本票據(jù)上應(yīng)具名參合人數(shù)、實收人數(shù)、低五保人數(shù)、及實收金額，參合的，新參合的.，代扣的人員應(yīng)按統(tǒng)一格式做好匯總表。

　　3、已辦準生證的孕婦，先給小孩取好名后可參合，避免小孩出生后住院不能報賬。

　　4、低保、五保對象以鎮(zhèn)民政辦提供的名單為準，這些對象應(yīng)開具票據(jù)并匯進總表里面，可不收取參合資金。

　　5、村干部要將收取的參合資金及時打入指定賬戶，禁止挪用參合資金，每周憑打款單報新農(nóng)合參合進度。

　　五、獎罰考核措施

　　1、對完成95%（包括95%）以上的村，按參合人數(shù)每人0.5元獎勵給該村干部；90%以上、95%以下的村按實際參合人數(shù)每人0.3元獎勵給該村干部；90%以下的村取消獎勵，年終時不予評先評優(yōu)。

　　2、如出現(xiàn)發(fā)票遺失，每本票扣該駐村干部400元，扣持票村干部400元。

實施方案 篇6

　　胡屯鎮(zhèn)中學(xué)“文明餐桌”行動實施方案 為貫徹和落實上級文件精神，經(jīng)研究，決定在全校開展文明餐桌行動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以文件精神為指導(dǎo)，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標，以“文明餐桌、珍惜幸�！睘橹黝}，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。

　　二、行動目標

　　以學(xué)校食堂為重點，開展文明餐桌創(chuàng)建活動，從文明餐桌細節(jié)入手，切實做到：節(jié)儉用餐-不剩飯菜-吃多少點多少；安全用餐-不用地溝用，不用變質(zhì)食品；衛(wèi)生用餐-使用公筷公勺。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立胡屯鎮(zhèn)中學(xué)文明餐桌行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，張曉蕾校長任組長，副校長任副組長，團書記、政教主任、年級組長和班主任為成員，負責(zé)文明餐桌行動日常工作。

　　四、工作步驟

　　（一）宣傳發(fā)動階段

　　各班要利用宣傳欄、板報等張貼文明餐桌宣傳畫冊，分別以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐等為主題，進行圖文宣傳，以各種案例說明文明餐桌行動的好處。學(xué)校食堂內(nèi)要書寫“文明餐桌，珍惜幸福、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等標語，餐桌上要統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料，提醒師生注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。通過宣傳和倡導(dǎo)，樹立新的飲食觀念。

　　（二）試點示范階段

　　指導(dǎo)食堂落實：一是公開承諾，溫馨提示。在每張餐桌擺設(shè)“文明用餐、珍惜幸�！碧崾九�，做到三項承諾：主動提醒師生吃多少取多少，主動提醒師生使用公筷公勺，主動提醒光盤光榮；二是合理配餐，講究營養(yǎng)。學(xué)校食堂要合理搭配菜品，保證菜品分量，確保師生吃的'營養(yǎng)、放心；三是提供公筷或公勺，不用一次性筷子；四是文明用餐。提醒師生做到“五不”：不插隊打飯，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不亂倒飯菜；五是規(guī)范管理，帶頭示范。學(xué)校食堂要加強對從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，建立健全食品、油品等原材料購進的專用臺賬，在醒目位置懸掛餐飲服務(wù)監(jiān)督公示牌，標明食品安全等級。

　�。ㄈ�）總結(jié)推廣階段

　　通過總結(jié)文明餐桌的經(jīng)驗，并加以推廣。

　　五、幾點要求

　　1、高度重視。各班要高度重視此項工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，要把文明餐桌行動計劃與學(xué)校文明創(chuàng)建工作緊密結(jié)合，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保此項工作落到實處。

　　2、加強監(jiān)督。學(xué)校校長作為本校食堂文明餐桌行動計劃第一責(zé)任人，要定期督查，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題立即整改，確保師生飲食安全、健康。

　　3、正面激勵。對于行動積極、效果明顯、示范作用突出的班級將被評選為全校文明就餐模范班級，并進行表彰獎勵。通過逐步完善相應(yīng)的激勵和監(jiān)督辦法，確保文明餐桌行動不流于形式，使節(jié)儉用餐、文明用餐習(xí)慣深入人心，成為廣大師生的自覺行為。

實施方案 篇7

　　為營造文明、安全、和諧、衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，加強宿舍建設(shè),提高宿舍品味,充分發(fā)揮學(xué)生 “自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的功能，經(jīng)研究決定開展“星級寢室”評定活動。

　　一、組織機構(gòu)

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：z

　　二、星級寢室評定標準

　　1.每月評為優(yōu)秀寢室的記A，全期累計5A者為五星級寢室（按寢室總數(shù)5%評定）；

　　2.每月評為優(yōu)秀寢室的記A，全期累計得4A者為四星級寢室（按寢室總數(shù)10%評定）；

　　3.每月評為優(yōu)秀寢室的記A，全期累計得3A者為三星級寢室（按寢室總數(shù)20%評定）；

　　4.在元月14日至20日周評比中未獲得A等的寢室，在此次評比中一票否決。

　　5.此次評定含元月份評價。

　　三、評選條件

　　1、政治思想好：寢室長認真負責(zé)，同學(xué)們堅持講文明、講禮貌，做到語言美、行為美，能互相團結(jié)、和睦相處。遵守社會公德，關(guān)心文明宿舍建設(shè)，積極參加宿舍的.各項活動，堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭等；

　　2、清潔衛(wèi)生好：室內(nèi)清潔、物品整齊、空氣新鮮、不亂丟瓜果皮殼和紙屑，講究個人衛(wèi)生等；

　　3、遵規(guī)守紀好：嚴格遵守作息制度，不在宿舍和樓道內(nèi)喧嘩、打鬧、不擅自留宿客人等；

　　4、學(xué)習(xí)氣氛好：寢室學(xué)習(xí)氣氛濃厚，成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認真刻苦，有較強的鉆研精神等；

　　5、文體活動開展好：堅持鍛煉身體。自覺參加健康有益的文化活動，不斷提高思想文化素質(zhì)；

　　6、愛護公物好。自覺愛護室內(nèi)公共財物，不在室內(nèi)私拉亂接；節(jié)約用水，不浪費糧食等。

　　四、評定細則

　　1、按照《陽瀏一中“文明寢室”檢查評比細則》和《陽瀏一中寢室紀律評分細則》要求綜合評定；

　　2、有嚴重違紀（打架斗毆、、未假外出等）現(xiàn)象的寢室，在評定中實行一票否決。

　　五、獎懲措施

　　對星級寢室評定中涌現(xiàn)出的星級寢室予以表彰獎勵,對表現(xiàn)不好的宿舍和個人進行通報和曝光。具體辦法如下:

　　1、五星級寢室，頒發(fā)五星級寢室榮譽證書、獎勵班級目標管理分0.5分并給予寢室成員獎勵；

　　2、四星級寢室，頒發(fā)四星級寢室榮譽證書、獎勵班級目標管理分0.4分并給予寢室成員獎勵；

　　3、三星級寢室，頒發(fā)三星級寢室榮譽證書、獎勵班級目標管理分0.3分并給予寢室集體獎勵；

　　4、對于衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律特別差的寢室進行通報批評并限期整頓。

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