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公司創(chuàng)建“模范職工之家”實(shí)施方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的公司創(chuàng)建“模范職工之家”實(shí)施方案，希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《工會(huì)法》，按照全總、省總要求，通過黨政工共建模范職工之家，進(jìn)一步凝聚人心，形成合力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，為學(xué)院改革、建設(shè)和發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。
二、工作目標(biāo)
充分利用工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的維護(hù)、組織、參與和教育職能，推進(jìn)學(xué)院的精神文明建設(shè)，努力把學(xué)院工會(huì)建設(shè)成組織健全、維權(quán)有序、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的維護(hù)型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型教職工之家，確保創(chuàng)建活動(dòng)積極、健康、有效開展，力爭(zhēng)兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全國(guó)模范職工之家的創(chuàng)建目標(biāo)。
三、工作原則
(一)齊抓共建、形成合力的原則
堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)具體實(shí)施、教職工熱情參與的創(chuàng)建工作格局。
(二)圍繞中心、服務(wù)大局的原則
圍繞學(xué)院中心工作，正確把握建家活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)院發(fā)展的關(guān)系，把廣大教職工的智慧和力量凝聚到推動(dòng)學(xué)院雙一流建設(shè)上來。
(三)突出維護(hù)、依靠教工的原則
突出教職工在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體地位，把教職工是否滿意作為衡量建家成效的主要標(biāo)準(zhǔn)，更好地維護(hù)教職工合法權(quán)益。
(四)與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的原則
堅(jiān)持以理論創(chuàng)新推動(dòng)工作創(chuàng)新，結(jié)合實(shí)際對(duì)創(chuàng)建工作實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，不斷為創(chuàng)建活動(dòng)賦予新內(nèi)容、注入新活力。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好全國(guó)模范職工之家創(chuàng)建工作，學(xué)院成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)領(lǐng)建家各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)建家具體工作的實(shí)施。
主任：
成員：
五、工作重點(diǎn)
在鞏固省級(jí)模范職工之家建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，著重完成兩室兩園兩中心、一廳一館一平臺(tái)工作，以期實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的三個(gè)拓展與升華，即從只關(guān)心關(guān)注職工本人工作生活向既關(guān)心關(guān)注職工本人工作生活又關(guān)心關(guān)注職工身心健康發(fā)展拓展、從只關(guān)心關(guān)注職工本人工作生活、身心健康向既關(guān)心關(guān)注職工本人工作生活、身心健康又關(guān)心關(guān)注職工家庭上下輩家庭人員工作生活、身心健康拓展，從普惠制服務(wù)向即普惠又重點(diǎn)服務(wù)弱勢(shì)與先進(jìn)相結(jié)合拓展。
(一)努力推進(jìn)院務(wù)公開，不斷增強(qiáng)參政議政能力，提高政治站位
一是參與構(gòu)建學(xué)院關(guān)系到院計(jì)民生的重大制度，全方位、多層面保障會(huì)員的切身利益。二是參與學(xué)院的管理體制和治理結(jié)構(gòu)的改革，鼓勵(lì)會(huì)員積極參政議政。三是圍繞院系二級(jí)管理體系，積極籌備成立二級(jí)教代會(huì)，健全工會(huì)管理體制。四是體現(xiàn)群眾呼聲，參照省市做法，民主評(píng)議學(xué)院干部。
(二)鞏固省級(jí)模范職工之家建設(shè)成果，不斷夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)，提高管理站位
在確保工會(huì)工作組織建設(shè)規(guī)范、制度建設(shè)規(guī)范、經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范、檔案管理規(guī)范等四個(gè)規(guī)范的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固建設(shè)成果，著力打造規(guī)范、和諧、溫暖、平安、創(chuàng)新的職工之家。
1.健全組織，完善制度，建規(guī)范職工之家。按照政策要求，配備符合規(guī)定的工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，依法辦理社會(huì)團(tuán)體法人登記;分工會(huì)、工會(huì)小組健全;有固定的辦公場(chǎng)地和必要的辦公設(shè)施、工會(huì)標(biāo)牌、工會(huì)印章;有獨(dú)立的工會(huì)經(jīng)費(fèi)銀行賬戶并按財(cái)務(wù)制度規(guī)定單獨(dú)建賬核算;有工會(huì)宣傳園地;工會(huì)干部培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)收繳管理使用等制度健全;工會(huì)工作臺(tái)賬、檔案等資料健全并實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。
2.民主管理，科學(xué)維權(quán)，建和諧職工之家。建立和完善以職工代表大會(huì)和教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，保障教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。監(jiān)督建立黨務(wù)、院務(wù)公開制度，按要求對(duì)重要事項(xiàng)實(shí)施公開，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。
3.扶貧幫困，服務(wù)職工，建溫暖職工之家。建立和完善困難教工檔案、幫扶制度，落實(shí)幫扶資金、幫扶項(xiàng)目。開展對(duì)教工生活保障等多種形式服務(wù)。建立教工文體活動(dòng)協(xié)會(huì)，加強(qiáng)教工文體活動(dòng)陣地建設(shè)，有足夠的文體活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備，組織教工開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
4.群防群治，齊抓共管，建平安職工之家。增強(qiáng)安全防范意識(shí)，健全群防群治體系，齊抓共管確保校園安全;落實(shí)安全防范責(zé)任制，保障教工安全和健康權(quán)益。依法維護(hù)女職工特殊權(quán)益，做好女職工勞動(dòng)保護(hù)工作。
5.服務(wù)發(fā)展、提升素質(zhì)，建創(chuàng)新職工之家。組織開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技能比武等群眾性創(chuàng)新活動(dòng);建立健全勞動(dòng)模范、技能人才、創(chuàng)新成果表彰激勵(lì)機(jī)制;健全教工教育培訓(xùn)機(jī)制，按規(guī)定提取、使用教工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，教工教育培訓(xùn)經(jīng)常化、制度化。
(二)大力加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持立德樹人，激勵(lì)教職工崗位建功。
統(tǒng)籌整合學(xué)校資源，加強(qiáng)與相關(guān)職能部門合作，認(rèn)真開展師德教育和青年教師技能比賽。配合相關(guān)部門選拔優(yōu)秀選手參加全省、全國(guó)高校青年教師教學(xué)比賽。開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)，開設(shè)師德講堂，舉辦師德建設(shè)征文活動(dòng)，加強(qiáng)師德先進(jìn)的選樹、培養(yǎng)、表彰和宣傳。
大力弘揚(yáng)勞模精神，發(fā)揮勞模的示范引領(lǐng)作用。開展身邊的大國(guó)工匠推薦學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真做好為勞模先進(jìn)服務(wù)工作，組織策劃勞模系列主題活動(dòng)，組織好優(yōu)秀教師和勞模等暑期休養(yǎng)。開展20xx年教齡在職老教師走訪慰問等活動(dòng)。以五一勞動(dòng)節(jié)為節(jié)點(diǎn)，召開總結(jié)表彰大會(huì)，表彰在工會(huì)工作和師德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人。
配合相關(guān)部門建設(shè)名師大師工作室。積極建設(shè)校內(nèi)名師，在校園大力培育工匠精神。
(三)實(shí)施兩室兩園兩中心、一廳一館一平臺(tái)工程，打造創(chuàng)建亮點(diǎn)，提高服務(wù)站位。
1.兩室。一是心理休憩室。按照專業(yè)要求，選擇合適場(chǎng)地，購置相關(guān)專業(yè)設(shè)備，配備專業(yè)人員，為教職工提供心理調(diào)節(jié)服務(wù)。二是建設(shè)職工手藝展示室。展示職工多才多藝的知識(shí)與才干，豐富校園文化。
2.兩園。一是自辦幼兒園。依托外語人文教育系專業(yè)優(yōu)勢(shì)，盡力創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取在院內(nèi)自辦一家幼兒園，以滿足職工子女就近入園的需要。二是創(chuàng)建實(shí)物校史文化園。依托永州歷史文化名城的影響，根據(jù)永州職院的歷史文化特點(diǎn)，在院本部建設(shè)實(shí)物校史文化園，集合學(xué)院原各組成校有代表性的歷史文化實(shí)物，依據(jù)本部自然地貌，建設(shè)一個(gè)具有歷史紀(jì)念、文化教育、形象宣傳、特色景觀于一體的校史文化園，彰顯永職特色的文化底蘊(yùn)。
3.兩中心。一是職工活動(dòng)中心。將多功能職工活動(dòng)中心建設(shè)納入學(xué)校二期建設(shè)規(guī)劃，并盡快啟動(dòng)設(shè)計(jì)與建設(shè)工作。在新的職工活動(dòng)中心建成之前，爭(zhēng)取新建一個(gè)室內(nèi)羽毛球(氣排球)館，改善現(xiàn)有健身房、棋牌室、形體房、圖書室等場(chǎng)所的條件。二是拓展活動(dòng)中心。在校內(nèi)選址新建一個(gè)戶外拓展活動(dòng)中心，既可服務(wù)校內(nèi)師生拓展訓(xùn)練，也可作為市總工會(huì)的訓(xùn)練基地，還可輻射永州市其他單位，力爭(zhēng)將其打造成學(xué)院的又一張靚麗名片。
4.多功能廳。選址建成一個(gè)集會(huì)議、小型演出、影視播放、跳舞娛樂、卡拉OK等于一體的多功能廳，將其打造成學(xué)院工會(huì)、分工會(huì)、各協(xié)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地，以及校園思想文化的建設(shè)陣地。
5.國(guó)學(xué)館。厚植永州文化土壤，強(qiáng)化傳統(tǒng)文化教育，充分利用永州豐厚的文化資源，借助現(xiàn)代光媒技術(shù)手段，建設(shè)永州國(guó)學(xué)館。積極爭(zhēng)取上級(jí)政策與經(jīng)費(fèi)支持，將國(guó)學(xué)館建設(shè)成為傳統(tǒng)文化教育、人文素質(zhì)拓展、永州文化展示的重要陣地。
6.愛心服務(wù)平臺(tái)。構(gòu)建愛心幫扶機(jī)制，解決職工生活發(fā)展不充分和不平衡的問題。一是構(gòu)建職工消費(fèi)合作社。現(xiàn)有校園超市物價(jià)普遍偏高，教工意見較大，建立校園消費(fèi)合作社，既可平抑校園物價(jià)，又可為校辦企業(yè)、合作單位的產(chǎn)品銷售提供一個(gè)窗口。二是構(gòu)建愛心醫(yī)療互助基金。由學(xué)院行政出資和職工自愿繳費(fèi)建立愛心醫(yī)療互助集體基金，職工(含退休)按一定標(biāo)準(zhǔn)自愿繳費(fèi)參加醫(yī)療互助會(huì)。力爭(zhēng)在醫(yī)保報(bào)銷、市總工會(huì)互助保險(xiǎn)，再加上校內(nèi)醫(yī)療互助基金補(bǔ)助后，大幅度降低職工住院自負(fù)費(fèi)用。三是依托汽車技術(shù)系，新建一個(gè)自助洗車服務(wù)站。
六、具體安排
(一)20xx年度主要工作
1.通過多種途徑與形式，做好創(chuàng)建宣傳發(fā)動(dòng)工作，激發(fā)全體教職工的創(chuàng)建熱情。組織全院工會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)全總、省總、市總工會(huì)相關(guān)文件精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，使全院廣大教職工以主人翁姿態(tài)，積極參與到建家活動(dòng)中去。
2.組織相關(guān)人員出去考察交流，學(xué)習(xí)其他模范單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3.加大硬件建設(shè)力度，改善現(xiàn)有職工活動(dòng)中心條件，增添設(shè)備設(shè)施。
4.對(duì)照建家評(píng)估細(xì)則，認(rèn)真做好自檢自評(píng)，對(duì)不符合評(píng)估指標(biāo)要求的及時(shí)予以整改。
5.針對(duì)短板，有針對(duì)性地開展工會(huì)活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮職工活動(dòng)中心的陣地作用，提高活動(dòng)室的有效利用率。
(二)20xx年度主要工作
1.資料歸檔。根據(jù)建家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，全面總結(jié)近年來的工作，對(duì)相關(guān)文件資料，按評(píng)估要求整理建檔。根據(jù)建檔情況，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)再次整改。
2.做好教職工參加評(píng)估座談、問卷調(diào)查、民主測(cè)評(píng)的宣傳工作。
3.認(rèn)真做好匯報(bào)材料、考察場(chǎng)地、設(shè)施、教職工小家、驗(yàn)收資料等評(píng)估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
4.請(qǐng)省總、市總領(lǐng)導(dǎo)來我院實(shí)地考察指導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。
5.評(píng)估驗(yàn)收。向全總提出申請(qǐng)，啟動(dòng)評(píng)估驗(yàn)收工作。
七、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。自始至終貫徹黨政工共創(chuàng)原則，把創(chuàng)建工作納入黨政工的重要議事日程，根據(jù)需要組織召開黨政工聯(lián)席會(huì)議，共同研究創(chuàng)建工作，解決實(shí)際問題。學(xué)院各單位、各分工會(huì)要認(rèn)真貫徹實(shí)施，充分發(fā)揮教職工建家的主體作用，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，全面做好建家各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，要以開展建家活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)做到以評(píng)促建，以評(píng)促改，通過建家促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
2.加大保障力度。充實(shí)創(chuàng)建工作的專門力量，在人力、物力、財(cái)力等方面支持創(chuàng)建工作，真正形成齊抓共建的工作格局;創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，從學(xué)院行政列支，并切實(shí)保障及時(shí)到位。
3.加強(qiáng)督促檢查。分階段對(duì)創(chuàng)建工作情況及進(jìn)展進(jìn)行督查，抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，以確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。建家工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)建家任務(wù)完成情況，對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人給予相應(yīng)獎(jiǎng)懲，并作為當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。
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