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      2. 實施方案

        時間:2024-02-27 12:23:07 實施方案 我要投稿

        實施方案

          為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實施方案

        實施方案 篇1

          同學會詳細實施方案為保證同學會召開組織有序、氣氛活躍、效果明顯,特制定如下實施方案。

          一、活動名稱

          四川樂至中學高九四級四班十五年(1994-20xx)同學會

          二、活動主題

          追憶同學難忘時光,共享近年離別經歷,暢談人生美好前景。

          三、參加人員

          1、全班同學。

          2、部分老師。

          四、活動時間

          20xx年2月16日(農歷正月初三)至18日(正月初五)

          五、活動地點

          四川省樂至縣。

          六、實施步驟

         。ㄒ唬┬麄鳒蕚洌20xx年xx月至20xx年2月)

          以電話和網上聯系方式相互轉告,使盡可能多的同學參加。

         。ǘ┙M織報到(20xx年2月16日)

          與會同學于20xx年2月16日16時前到xx賓館向同學會籌備組報到。

         。ㄈ┗顒娱_展(20xx年2月16日至18日)

          1、16日

          17:30分在xx火鍋店會餐。會餐完畢后回賓館休息。

          2、17日

         。1)9:00分在賓館餐飲部就餐。

         。2)9:30分游覽樂中校。

          (3)10:00分集體合影。

         。4)10:30分在樂中校綜合運動場進行部分體育活動或做游戲。

         。5)12:00分在xx酒樓就餐。

         。6)15:00分在樂中校一教室(或賓館會議室)開主題班會,主要目的是同學再認識,每名同學都要進行發言,發言內容不限,可以說原來不敢說的、不好意思說的、未來得及說的某些事;也可以談記憶最深刻的、感受最強烈的、觸動最大的某些事;還可以聊對同學的看法、對未來的設想,等等。

          (7)17:30分在xx飯店就餐。

         。8)20:00分在xx歌城唱歌。

          3、18日

          (1)9:00分在賓館餐飲部就餐。

         。2)10:00分在賓館進行個別交流。

         。3)12:00分在xx飯店會餐。會餐完畢后聚會結束。

          七、組織領導

          成立同學會籌備實施領導小組,由xxx任組長,xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx為組員,主要負責統一領導活動的組織計劃協調保障工作,確;顒娱_展有力有序有效。下設活動聯絡組、生活保障組、節目籌劃組和后勤財務組。

          (一)活動聯絡組

          組長:xxx

          成員:xxx、xxx、xxx

          職責:1、負責接待并安置好來報到的同學;

          2、負責聯系原來教我們的高中老師;

          3、負責聯系攝影師全程攝像,并進行后期制作。

         。ǘ┥畋U辖M

          組長:xxx

          成員:xxx、xxx、xxx

          職責:1、負責搞好食宿預算和結算;

          2、負責安排好食宿。

         。ㄈ┕澞炕I劃組

          組長:xxx

          成員:xxx、xxx、xxx

          職責:負責設計并組織好文體活動。

          (四)后勤財務組

          組長:xxx

          成員:xxx、xxx、xxx

          職責:1、負責整個同學會活動的經費預算;

          2、負責收取、支配同學會的.活動經費;

          3、負責公布經費開支情況。

          八、經費保障

          按照aa制的原則,由參加同學會的同學在報到時交給后勤財務組,每人交納350元。

          九、注意事項

          1、同學會期間所有同學都要服從統一安排,原則上不單獨活動。期間最好不要無故離開,如需離開,須向籌備實施領導小組兩名以上成員說明情況。

          2、同學會安排有專人攝像和刻制光碟項目,請大家報到時將通訊地址留完整,以便寄送。請有dv機和相機的同學自行拍攝。活動完成后,請同學們將照片傳到班級博客。

          3、由于可能組織文體活動,請各位自行準備好運動工具和裝備

          4、各籌備小組要精心籌劃,力爭把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

          5、若有任何意見與建議,請隨時與籌備小組的同學聯系;I備實施領導小組成員聯系方式如下:

          姓名聯系電話備注

        實施方案 篇2

          為了提高廣大教師的身體素質,豐富教職工的'業余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,經學校研究決定,將在20xx年4月下旬舉行24式太極拳、廣場舞等健身活動比賽。

          實施方案如下:

          一、組織領導:

          組長:任紀好

          副組長:高名巖、黃愛民、邢立宏、陳翠霞

          成員:陳立國、李挺、各教研組長

          二、參賽形式:

          一至五年級、藝體后勤組除身體特殊原因外,必須全員參賽,由教研組長帶隊,比賽以集體形式參與。

          三、具體工作安排:

          1、比賽主題:“迎五一太極拳、廣場舞比賽”

          2、比賽時間:擬于20xx年4月27日下午3:30。

          3、比賽地點:學校內院

          4、比賽議程:

          (1)、各參賽隊入場。

          (2)、領導講話。

          (3)、比賽開始。

          (4)、宣布比賽結果,頒獎。

          (5)、比賽結束。

          四、人員分工:

          主持:史雷

          音響:陳翠霞

          橫幅:陳包振、朱宗峰

          會場安排:石文、商希銀、劉迎春

          計分:苗廣蕾、李海燕、謝麗麗

          核分:陳立國、李挺(核對各組人數后,確定最后得分)

          五、評委:

          任紀好、高名巖、黃愛民、邢立宏、常太東、孫曉、李文華

          六、比賽評分標準

          1、總分值為10分。

          2、動作標準(4分)

          3、入場、退場有序;服飾統一;隊形整齊(3分)

          4、音樂與動作配合一致;動作整齊、協調、速度均勻(3分)

          5、按分組人數每缺一人扣1分。

          6、評分辦法:評委打分保留一位小數,去掉一個最高分,一個最低分,最后平均分保留二位小數。

        實施方案 篇3

          一、活動主題:團結、互助、合作

          二、活動目的

          ● 深化內部的溝通,增進參訓員工之間的了解與信任;

          ● 提升員工的團隊協作精神,增強團隊的凝聚力;

          ● 深刻體會信任、溝通、責任、目標、執行、協作等對于成功團隊的重要作用; ● 培養員工不斷進取、堅韌不拔的精神,以積極的心態去面對壓力與挑戰; ● 放松緊張身心,舒緩工作壓力。

          三、活動對象:全體員工

          四、活動時間:20xx年 月 日

          五、活動要求:全體員工全身心的投入到活動中來,積極配合,認真完成每一項活動,相信每一位參與者會有不菲的收獲。

          六、活動項目:

          1、拓展訓練活動(早上半天)

          2、講座<<積極的心態>>(下午)

          3、現場心理咨詢(傍晚)

          七、具體活動安排

          (一)、開幕

          1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

          2)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。

          3)、請領導到場啟動此次活動。

          (二)拓展訓練活動

          1、盲人方陣

          項目類型:團隊協作型

          道具要求:長繩一根

          場地要求:空曠的大場地

          項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝

          詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的'正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

          活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

          2、“7人8足”綁腳比賽

          游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在同學們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。

          游戲人數:7-10人

          場地要求:開闊的場地一塊

          道具要求:繩子若干條、口哨一個

          項目評分:設置規定的一段距離,哪個對用時最短到達終點即獲勝 活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

          活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

          3、合力吹氣球

          游戲類型:室內游戲、趣味游戲、團隊游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

          人數要求:每組限六人

          道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

          汽球(每組一個)

          游戲方法:

          1. 分兩組,但每組必須要有六人。

          2. 主持人請每組每人抽簽。

          3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

          活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

         。3)接力語句

          游戲簡介:由第一個人(A組)說出一句五個字的話,由第二個(B組)人從中插入一個字組成六個字的話,第三個(A組)同上,依次道最后一位。重復三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發言權,最后一次劃拳決定。

          游戲人數:每組6人

          活動目的:培養團隊間的綜合實力和個人應變能力。

         。4)比劃猜猜

          游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位同學互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

          游戲人數:每組6人

          場地要求:不限

          道具要求:寫好的紙片若干

          活動目的:培養團隊間的默契程度。

          (5)踩氣球比賽

          游戲簡介:每位員工腿上綁2個氣球,并每成員手臂相連不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

          游戲人數:每組5人

          道具要求:氣球若干,口哨一個。

          活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

          活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

         。6)夾氣球跑步接力

          游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位成員開始,依此類推

          游戲人數:每組5人

          道具要求:氣球若干,口哨一個。

          活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

          活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

         。ㄈ┲v座<<積極的心態>>(下午)

          (四)現場心理咨詢

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