實(shí)施方案(范例6篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
一、班級(jí)學(xué)生情況分析：
我班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)55人，男生36，女生19。本學(xué)期轉(zhuǎn)出3人，轉(zhuǎn)入2人。班級(jí)學(xué)生各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，但比較被動(dòng)，喜歡有人管，主動(dòng)性、自覺(jué)性差。
二、班規(guī)、班風(fēng)：
我們的班規(guī)：
進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到； 進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌。
兩操：出操集隊(duì)快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發(fā)言敢提問(wèn)，尊敬師長(zhǎng)聽教導(dǎo)。
課間：課間休息不吵鬧，上下樓梯靠右走；隨手關(guān)閉燈和水，愛護(hù)公物要記牢
學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，課堂紀(jì)律最重要；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺(jué)，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
作業(yè)：審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；作業(yè)整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。
離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門窗；橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。
我們的班風(fēng)：
講文明、勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)
三、建設(shè)目標(biāo)：
1、營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，形成良性競(jìng)爭(zhēng)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加班級(jí)、學(xué)校的各類活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)重要任務(wù)，培養(yǎng)主人翁精神。
四、具體措施和途徑
(一)：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí)，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的'溝通，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
(2)培養(yǎng)班干部。期初由學(xué)生民主選舉能夠勝任班干部工作的學(xué)生當(dāng)選班干部，定期召開班干部會(huì)議，給予工作上的指導(dǎo)，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級(jí)管理好。
(3)開展班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問(wèn)題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化班集體觀念。
(4)營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。緊抓班容班貌布置，(各板塊照片附后)以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，共同進(jìn)步”為指導(dǎo)思想，設(shè)置“群星閃爍”、“每周之星”“共成長(zhǎng)同進(jìn)步”等主要板塊，樹榜樣，學(xué)先進(jìn)，促進(jìn)步，形成良好的班風(fēng)。
(二)：抓好班級(jí)文化建設(shè)
(1)班級(jí)設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動(dòng)，為班級(jí)出一份力。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維。
(4)建立班級(jí)博客，定期更新內(nèi)容。
(3)精心組織活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與。
A、大課間活動(dòng)
按照學(xué)校大課間活動(dòng)的安排，結(jié)合本班實(shí)際，本學(xué)期為保證學(xué)生課余活動(dòng)質(zhì)量，除周一晨會(huì)外，安排周二大小繩、毽子活動(dòng)(外操場(chǎng))，周三練字，周四課外閱讀，周五下棋(教室)活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)期間，班主任跟班，保障學(xué)生安排，合理分組，由各組長(zhǎng)協(xié)助，保證活動(dòng)正常開展。
B、值周活動(dòng)(四——六年級(jí))
(附安排表，寫出如何有效完成值周工作的措施，有表彰積極認(rèn)真的方法)
五、每月工作主題與重點(diǎn)
二月份：1、制定班級(jí)計(jì)劃，落實(shí)班委成員及其職責(zé)
2、班容班貌布置
3、學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范，落實(shí)在校常規(guī)要求；
三月份：1、三八節(jié)感恩教育
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)
四月份：1、組織學(xué)生了解清明節(jié)來(lái)了里，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育
2、班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽；
五月份：1、結(jié)合“五一”，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育；
2、召開“熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生”主題班會(huì)；
六月份：1、慶祝“六一”
2、評(píng)先評(píng)優(yōu)。
3、復(fù)習(xí)迎考。
實(shí)施方案 篇2
一、創(chuàng)建目標(biāo)：
“全民健康生活方式行動(dòng)”是衛(wèi)生部、全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)合發(fā)起并在全國(guó)范圍開展的一項(xiàng)行動(dòng)，我校作為全鎮(zhèn)唯一一所創(chuàng)建“上海市全民健康生活方式行動(dòng)示范單位（學(xué)校）”試點(diǎn)學(xué)校，在區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生主管部門指導(dǎo)下，以“和諧我生活，健康中國(guó)人”為主題開展創(chuàng)建工作，旨在提高全民健康意識(shí)和健康生活方式行為能力，有效控制主要慢性疾病危害及危險(xiǎn)因素，在師生（包括家庭及社區(qū)）中倡導(dǎo)并推行健康生活方式，是學(xué)校關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)，關(guān)注教師職業(yè)幸福的一項(xiàng)舉措，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，提高師生員工健康生活品質(zhì)，讓健康成為學(xué)校積極向上的主旋律。
二、組織管理
1、學(xué)校成立創(chuàng)建z市全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)z
2、學(xué)校創(chuàng)建全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席組成領(lǐng)導(dǎo)小組，工會(huì)主席具體負(fù)責(zé)，確保組織保障、政策支持、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組組員由學(xué)校部門及條線負(fù)責(zé)人組成，政教處、校務(wù)處、教務(wù)處、衛(wèi)生室、體育組、衛(wèi)生保健人員、學(xué)校心理教師、年級(jí)組長(zhǎng)。各部門、條線職責(zé)分工明確相互合作，確�；顒�(dòng)順利開展。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)教師、學(xué)生創(chuàng)建知曉率、健康狀況、活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，制定計(jì)劃，對(duì)各部門、條線工作落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)估。
三、具體舉措
（一）營(yíng)造氛圍，開展宣教
1、政教處利用午會(huì)課進(jìn)行健康知識(shí)宣教，以控鹽、控油、控?zé)�、合理膳食等知識(shí)為核心，建立學(xué)校宣傳欄（每月一主題）、宣傳網(wǎng)站（及時(shí)上傳活動(dòng)信息、健康知識(shí)宣教）、班級(jí)宣傳角（每季度一期黑板報(bào)宣傳角），定期更新內(nèi)容。
2、政教處組織學(xué)生開展“控?zé)煛焙灻⒘》乐蔚认盗谢顒?dòng)，及時(shí)向師生宣傳疾病預(yù)防等健康知識(shí)、措施；開展班級(jí)衛(wèi)生角展評(píng)，精心布置，使教室環(huán)境清潔優(yōu)美，有利于身心健康發(fā)展。
�。ǘ┚C合干預(yù)，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)
1、大力倡導(dǎo)全民健康
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“每天一小時(shí)鍛煉制度”，在保證體育課的同時(shí)，把體育活動(dòng)排入課表，做早操、課間跑，眼保操，確保每天一小時(shí)，張弛有度。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)，開展各類興趣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高普及并舉，營(yíng)造校園陽(yáng)光體育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的好習(xí)慣。
2、學(xué)校邀請(qǐng)專家來(lái)校健康講座，組織教工每年體檢、設(shè)計(jì)各類健身活動(dòng)，豐富教工身心，舒緩教工工作、生活壓力。
3、校園在寒暑假及雙休日對(duì)社區(qū)開放，讓周邊居民進(jìn)校鍛煉，開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，觀摩學(xué)校師生健體活動(dòng)，通過(guò)開放辦學(xué)，家校、家社攜手，共同倡導(dǎo)傳播健康生活方式的理念。
2、全面推進(jìn)心理健康教育
1、上好心理健康教育課程，主要內(nèi)容包括：情緒管理、良好人際交往、生命教育、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等一系列的內(nèi)容，使學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)中獲得感悟與提升。
2、加強(qiáng)心理咨詢室軟硬件建設(shè)，增配心理咨詢室設(shè)施，配備2名兼職心理教師，為師生提供切實(shí)的幫助。
3、定期開展“心鑰匙廣播”系列心理講座，幫助學(xué)生消除如考試焦慮等情緒障礙，了解如何與人和諧相處等。
4、開展心理健康游戲活動(dòng)，圍繞“認(rèn)識(shí)生命、認(rèn)識(shí)自我”；“男孩、女孩性別教育”、“如何克服學(xué)習(xí)生活中的困難”等學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，開展心理輔導(dǎo)、疏導(dǎo)。
5、關(guān)注教工心理健康，通過(guò)網(wǎng)上教工學(xué)習(xí)資料選讀、舉行《教工壓力自我管理》專題講座、開展教工組室活動(dòng)等方式，倡導(dǎo)健康生活、工作方式。
3、積極創(chuàng)建示范食堂
1、加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理，須持有效健康證、食品衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)培訓(xùn)合格后方可上崗，須每年體檢、培訓(xùn)至少一次。每學(xué)期相關(guān)培訓(xùn)不少于3次。
2、上崗工作規(guī)范，學(xué)校食堂管理監(jiān)督小組，定期、不定期檢查評(píng)價(jià)。食堂內(nèi)部各類制度齊全，執(zhí)行嚴(yán)格。
3、教工每天到校集中鍛煉10—20分鐘，學(xué)生校內(nèi)體育鍛煉確保一小時(shí)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。師生合理膳食，少吃鹽，少吃油，多運(yùn)動(dòng)。要求廚師根據(jù)各種菜的特點(diǎn)，少放鹽，少放油，努力做到營(yíng)養(yǎng)均衡、合理搭配、健康可口，對(duì)食堂目前用鹽、用油情況堅(jiān)持每天監(jiān)測(cè)，積累數(shù)據(jù)，及時(shí)公告：
鹽：每天克；油：每天克；學(xué)生人，教工人；每天人均每餐食鹽克；食油克。
5、在師生、家長(zhǎng)層面進(jìn)行食堂滿意度調(diào)查，對(duì)食堂飲水、飯菜衛(wèi)生與質(zhì)量等做好監(jiān)測(cè)、評(píng)估、反饋、跟進(jìn)，測(cè)評(píng)結(jié)果與食堂簽約掛鉤。
4、科學(xué)監(jiān)測(cè)師生健康
1、學(xué)校記錄學(xué)生、教工以及食堂人員開展健康促進(jìn)活動(dòng)的信息，注重活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)資料的積累。
2、定期調(diào)查學(xué)生、教工及食堂從業(yè)人員對(duì)合理膳食、身體活動(dòng)知識(shí)的知曉率。
3、定期評(píng)估反饋參加體育健身的人數(shù)比例。
4、開展學(xué)生、教工對(duì)食堂滿意度調(diào)查，不斷改進(jìn)、合理調(diào)整健康營(yíng)養(yǎng)膳食。
5、對(duì)學(xué)生肥胖、近視等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控，采取措施、科學(xué)干預(yù)，對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，定期校內(nèi)公開。
6、對(duì)特殊體質(zhì)學(xué)生建立相關(guān)檔案，實(shí)施跟蹤管理，確保校內(nèi)活動(dòng)安全。
7、組織部分教工成立健康自我管理小組，通過(guò)同事干預(yù)、專家指導(dǎo)等方式，引導(dǎo)教工科學(xué)、合理地開展健康自我保健，提升健康生活品質(zhì)，并向其他教工輻射。
5、健全網(wǎng)絡(luò)及時(shí)上報(bào)
1、加強(qiáng)晨間上報(bào)，做好教師、家長(zhǎng)宣傳引導(dǎo)工作，共同重視晨檢及上報(bào)工作，對(duì)生病學(xué)生做到知曉病情、就醫(yī)情況，對(duì)特殊學(xué)生做好家庭護(hù)理、各類隔離等相關(guān)指導(dǎo)。
2、對(duì)傳染病涉及區(qū)域及時(shí)消毒殺菌，每周對(duì)教室及公共部位消毒一次，疾病傳染高發(fā)期，做到一周兩次。
3、對(duì)各類傳染病在師生、家長(zhǎng)中及時(shí)進(jìn)行宣傳、干預(yù)、防治、指導(dǎo)，提高疾病的認(rèn)知度、預(yù)防性及應(yīng)對(duì)性，減少傳染病的蔓延。
�。ㄈ┛茖W(xué)評(píng)估，加強(qiáng)指導(dǎo)
1、對(duì)師生員工健康狀況，及時(shí)篩查、排摸，提出建議意見。
2、邀請(qǐng)專家、醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期對(duì)教工、學(xué)生的身體狀況進(jìn)行科學(xué)檢查、咨詢、宣教。
提高學(xué)生和教工的`健康素質(zhì)，倡導(dǎo)健康的生活方式，以“和諧我生活，健康中國(guó)人”為主題，以“我行動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”為創(chuàng)建理念，以部門條線聯(lián)動(dòng)為創(chuàng)建策略，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建“上海市全民健康生活方式行動(dòng)示范學(xué)校”，讓我們的師生員工在務(wù)實(shí)的工作中，了解健康、增強(qiáng)健商，師生健康是學(xué)校辦學(xué)的永恒追求。
附：創(chuàng)建工作行事歷
三月
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)校長(zhǎng)室
2、學(xué)習(xí)解讀創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、討論創(chuàng)建方案工會(huì)
3、建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)宣傳陣地政教處
四月
4、教工、學(xué)生、家長(zhǎng)中宣傳，提高創(chuàng)建知曉率政教處
5、宣傳陣地上傳健康知識(shí)資料提供（各部門條線）
五月
6、理咨詢室活動(dòng)及心鑰匙廣播心理健康教育教研組
7、學(xué)生體育比賽體育組
8實(shí)施“每天一小時(shí)校園體育鍛煉”教務(wù)處
六月
各部門扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)
9、健康教育課程實(shí)施政教處、教務(wù)處
10、食堂控油、鹽數(shù)據(jù)檢測(cè)公示校務(wù)處
11、積極開展體育活動(dòng)，提高普及并舉體育組
九月
12、宣傳陣地內(nèi)容豐實(shí)各部門條線
13、健康自我管理小組活動(dòng)啟動(dòng)工會(huì)
14、陽(yáng)光體育大聯(lián)賽體育組
15、心理咨詢室活動(dòng)及心鑰匙廣播心理健康教育教研組
16、學(xué)生掌握2項(xiàng)體育技能實(shí)施細(xì)則教務(wù)處
實(shí)施方案 篇3
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是培養(yǎng)人才、實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。它對(duì)學(xué)生的發(fā)展影響最全面，對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的影響最大，是上級(jí)主管部門和社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要依據(jù)之一。開展教師教學(xué)評(píng)估旨在促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高，使學(xué)校教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展。同時(shí)也是為了對(duì)廣大教師公平的教學(xué)工作客觀地進(jìn)行量化評(píng)估，以營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍，調(diào)動(dòng)廣大教師參與教學(xué)的積極性，建設(shè)一支能承擔(dān)素質(zhì)教育任務(wù)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)XX區(qū)義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案的文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)和深化課程改革為宗旨；以發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校和教師實(shí)施新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)；以提高教學(xué)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)，辦好人民滿意的教育。
二、評(píng)估的原則：
1、方向性原則。對(duì)教師教學(xué)評(píng)估，要在黨的教育方針和素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育理論的指導(dǎo)下，從有利于改進(jìn)教學(xué)工作，推進(jìn)教改深入，本著為國(guó)家多出人才、出合格人才的教育、教學(xué)目標(biāo)，按教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，保證評(píng)估的正確方向。
2、科學(xué)性原則。對(duì)教師教學(xué)評(píng)估必須建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，要有充分的科學(xué)依據(jù)、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法，要根據(jù)，遵循教學(xué)原則和規(guī)律，按照學(xué)校的基本要求去實(shí)施和把握教學(xué)評(píng)估。
3、 客觀性原則。通過(guò)教師自評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和評(píng)估小組評(píng)價(jià)給教師一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)，學(xué)校評(píng)估要參照、實(shí)事求是，評(píng)出相應(yīng)的指標(biāo)和等級(jí)。
三、評(píng)估準(zhǔn)備工作
成立評(píng)估小組
組 長(zhǎng)：安詠梅
副組長(zhǎng)：張 麗 王艷琦
成員：楊冬梅 王靜 王雅君 張旭江 王巖 胡海玲 張金艷 姜銀華
學(xué)習(xí)、、。
四、評(píng)估方法及程序
教師教學(xué)評(píng)價(jià)
1、 教師自評(píng)
教師根據(jù)進(jìn)行自我等級(jí)評(píng)估。填寫完成自評(píng)及總結(jié)。自評(píng)結(jié)果按10%的權(quán)重記入“教師教學(xué)評(píng)估”總分。
2、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)采用區(qū)統(tǒng)一制定的由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。參與評(píng)價(jià)的學(xué)生及家長(zhǎng)不少于班級(jí)學(xué)生總數(shù)的50%。發(fā)放評(píng)價(jià)表時(shí)采取本班教師回避的辦法，達(dá)到評(píng)價(jià)的真實(shí)性。反饋的統(tǒng)計(jì)結(jié)果后填入教師自評(píng)報(bào)告書中，并將打分表及時(shí)存檔。評(píng)估結(jié)果各按10%的權(quán)重記入“教師教學(xué)評(píng)估”總分。
3、校評(píng)估組評(píng)價(jià)
評(píng)估小組成員根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，填入教師自評(píng)報(bào)告書中。評(píng)估結(jié)果按70%的權(quán)重記入“教師教學(xué)評(píng)估”總分。
4、綜評(píng)結(jié)果認(rèn)定
校評(píng)估組需對(duì)上述前4項(xiàng)評(píng)估得分按相應(yīng)權(quán)重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，認(rèn)定每位教師的`最終評(píng)估成績(jī)，并確定相應(yīng)等級(jí)。填寫，完成。
教師教學(xué)評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí)。具體分值為：優(yōu)秀----90分以上；良好----89～70分；一般----69～40分；較差---39分以下。
上述評(píng)價(jià)過(guò)程中產(chǎn)生的表格資料，必須存入教師學(xué)期或當(dāng)年業(yè)績(jī)考核檔案，作為教師任用、專業(yè)發(fā)展考核的重要依據(jù)。
學(xué)校教學(xué)評(píng)估
1、學(xué)校自評(píng)
學(xué)校根據(jù)自評(píng)，撰寫，填寫。
2、區(qū)級(jí)終評(píng)
由區(qū)評(píng)估小組按照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一組織評(píng)估。通過(guò)課堂觀察、查閱資料、教師及學(xué)生訪談等形式，全面評(píng)估學(xué)校在教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量等重要指標(biāo)的完成情況，對(duì)不同學(xué)科不同水平的教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，最后對(duì)學(xué)校做出綜合評(píng)價(jià)。程序?yàn)椋?/p>
第一、確定抽樣評(píng)估教師。按，隨機(jī)抽取每校每學(xué)科2-3教師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、信息、綜合、校本、音樂(lè)、美術(shù)、體育。
第二、課堂觀察。聽被抽教師的常態(tài)課，學(xué)科教研組教師參與聽課。
第三、參加抽查教師的學(xué)科教研活動(dòng)，課后訪談、對(duì)話。
第四、查閱資料。
第五、學(xué)生個(gè)別訪談。
第六、評(píng)估反饋。
第七、結(jié)果呈報(bào)。
學(xué)校將把這次教學(xué)評(píng)估當(dāng)作一次教學(xué)工作的檢閱，實(shí)事求是的做好學(xué)校評(píng)估工作，找到工作的著力點(diǎn)，明晰成績(jī)，找出差距，為下一步工作打下基礎(chǔ)。
實(shí)施方案 篇4
一、項(xiàng)目背景
根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》關(guān)于“工傷職工傷殘待遇要根據(jù)職工平均工資和生活費(fèi)用變化等情況適時(shí)調(diào)整”的規(guī)定，20xx年，按照工傷職工傷殘津貼與企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平保持相對(duì)平衡、同時(shí)兼顧工傷職工受傷前貢獻(xiàn)率的原則，對(duì)全省工傷職工傷殘待遇水平進(jìn)行調(diào)整。
二、目標(biāo)任務(wù)
從20xx年1月1日起，調(diào)整提高全省工傷職工傷殘津貼，月人均增加205元，調(diào)整后月人均水平達(dá)到2251元,其中:一級(jí)傷殘?jiān)氯司_(dá)到2589元，二級(jí)傷殘達(dá)到2476元，三級(jí)傷殘達(dá)到2364元，四級(jí)傷殘達(dá)到2251元，五級(jí)傷殘達(dá)到2139元，六級(jí)傷殘達(dá)到1913元。同步調(diào)整工傷職工生活護(hù)理費(fèi)和工亡職工供養(yǎng)親屬撫恤金，具體調(diào)整辦法由省人社廳會(huì)同有關(guān)部門制定。
三、實(shí)施范圍
(一)20xx年12月31日之前發(fā)生工傷并按月享受傷殘津貼、生活護(hù)理費(fèi)的企業(yè)工傷職工及按月享受因工死亡職工供養(yǎng)親屬撫恤金的人員。
已按國(guó)務(wù)院國(guó)發(fā)〔1978〕104號(hào)文件規(guī)定辦理了退休手續(xù)、享受退休費(fèi)或按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金的`企業(yè)工傷人員，以及已在養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金中支付傷殘津貼的企業(yè)工傷人員，參加企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金調(diào)整，不參加傷殘津貼調(diào)整。
(二)事業(yè)單位參加工傷保險(xiǎn)之后發(fā)生工傷并在20xx年12月31日之前按月享受傷殘津貼、生活護(hù)理費(fèi)的工傷職工及按月享受因工死亡職工供養(yǎng)親屬撫恤金的人員。
四、資金籌集
截至20xx年底，全省享受傷殘津貼、生活護(hù)理費(fèi)和撫恤金3項(xiàng)工傷保險(xiǎn)待遇的工傷人員及工亡職工供養(yǎng)親屬約為1.6萬(wàn)人，待遇調(diào)整后當(dāng)年工傷保險(xiǎn)基金需增加支出約3000萬(wàn)元。所需資金從工傷保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金中支出。
五、工作責(zé)任
牽頭單位：省人社廳。
協(xié)作單位：省財(cái)政廳。
實(shí)施方案 篇5
根據(jù)《皇崗小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的部署，我校民主評(píng)議工作已進(jìn)入自查自評(píng)階段。為了更加深入、扎實(shí)、有效的推進(jìn)此項(xiàng)工作，我校特制定行評(píng)工作第二階段實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
自查自評(píng)階段是民主評(píng)議工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵階段。要按照實(shí)事求是、邊查邊評(píng)邊改的原則，以找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作為目的，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，有什么問(wèn)題就查找什么問(wèn)題，既要敢于揭短，不回避矛盾，又要注意方式方法。通過(guò)自查自評(píng)自糾，找準(zhǔn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的突出問(wèn)題，研究制定整改措施，從實(shí)際出發(fā)主動(dòng)開展整改，推進(jìn)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的深入開展。
二、方法步驟
（一）制定工作方案
按照局行評(píng)辦要求，結(jié)合學(xué)校具體情況，制定學(xué)校第二階段的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，明確工作步驟、內(nèi)容、責(zé)任分工和完成時(shí)限，層層抓落實(shí)。各部門按照學(xué)校計(jì)劃和評(píng)議內(nèi)容，結(jié)合本部門的情況，切實(shí)做好此階段的各項(xiàng)工作。
�。ǘ┒嗤緩讲檎覇�(wèn)題
1、內(nèi)部自查
個(gè)人自查：個(gè)人聯(lián)系工作實(shí)際和崗位職責(zé)，認(rèn)真分析政風(fēng)行風(fēng)情況，向?qū)W校反映意見和建議。
部門自查：召開本部門人員會(huì)議，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容特別是涉及本部門工作的部分，認(rèn)真分析學(xué)校和本部門的情況，查找存在的主要問(wèn)題，提出整改的建議。會(huì)議查改情況形成書面材料報(bào)校行評(píng)辦。
2、廣泛征求社會(huì)意見
通過(guò)多種形式，廣泛聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。一是召開各類人員參加的座談會(huì)；二是召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；三是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷；四是上門走訪征求意見；五是開展網(wǎng)上調(diào)查和接受電話投訴、咨詢；六是堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接訪日制度，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)辦公、信訪反饋，廣泛聽取收集意見。
三、認(rèn)真梳理意見，積極開展整改
學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)在自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，逐條進(jìn)行排查，分類整理，分析原因，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出整改措施和整改方案。對(duì)于能立即改正的，馬上加以改正；對(duì)于暫不能改正的，制定出整改時(shí)間表。充分發(fā)揮外部監(jiān)督作用，加大對(duì)查找問(wèn)題的促進(jìn)力度。組織各部門對(duì)政風(fēng)行風(fēng)存在的問(wèn)題按照學(xué)校要求進(jìn)行整改，推進(jìn)建立完善學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的.工作。
四、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┥钊胨枷雱�(dòng)員，認(rèn)清自查自糾意義
自查自糾階段是查找問(wèn)題的階段，也是整個(gè)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的關(guān)鍵階段。要進(jìn)一步搞好教職工的思想發(fā)動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)本階段工作的重要意義，明確工作內(nèi)容、方法、步驟和要求，增強(qiáng)參與自查自糾的自覺(jué)性、主動(dòng)性，以認(rèn)真的態(tài)度、積極的行動(dòng)投入到活動(dòng)之中。
（二）抓住突出問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的整改
圍繞學(xué)校評(píng)議內(nèi)容和群眾關(guān)注的教育收費(fèi)、招生問(wèn)題、校務(wù)政務(wù)公開、師德師風(fēng)建設(shè)等熱點(diǎn)，對(duì)收集到的意見和建議，進(jìn)行認(rèn)真梳理歸類、剖析原因，找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改措施，把自查自評(píng)工作做深做細(xì)做好。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將工作落到實(shí)處
自查自評(píng)能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各部門要按照學(xué)校第二階段的工作計(jì)劃，處理好常規(guī)工作與行評(píng)工作的關(guān)系，積極抓好貫徹落實(shí)，做到認(rèn)識(shí)到位、工作到位、措施到位。中層以上干部要認(rèn)真履行職責(zé)，當(dāng)好自查自糾的表率。對(duì)查找問(wèn)題不認(rèn)真的，將予以通報(bào)批評(píng)，并責(zé)成其按要求進(jìn)行補(bǔ)課。
（四）及時(shí)做好階段宣傳和總結(jié)工作
做好宣傳配合和信息報(bào)送工作，通過(guò)各種形式及時(shí)宣傳報(bào)道行評(píng)工作動(dòng)態(tài)、整改問(wèn)題情況以及自查自糾典型材料，促進(jìn)行評(píng)工作深入開展。認(rèn)真總結(jié)自查自評(píng)自糾情況，形成書面匯報(bào)資料，接受上級(jí)行評(píng)團(tuán)的檢查。按照教育局行評(píng)辦要求，將學(xué)校第二階段工作情況以及自評(píng)報(bào)告于7月15日之前，報(bào)送區(qū)教育局行評(píng)辦。
實(shí)施方案 篇6
為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的決定》，認(rèn)真組織實(shí)施好《縣“雙高雙普”工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，確保全校20xx年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹落實(shí)教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，加強(qiáng)教育管理，加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡、科學(xué)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
以《省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基和省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭(zhēng)取到20xx年底，全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙逃芾�
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣委、縣政府《關(guān)于實(shí)施“雙高雙普”和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的決定》，將教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的`現(xiàn)代教育管理機(jī)制；認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評(píng)估制度和考核獎(jiǎng)懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。
（二）教育經(jīng)費(fèi)
優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi)，積極爭(zhēng)取中省市縣補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金；通過(guò)貸款、募捐、社會(huì)投資等多種方式解決資金不足問(wèn)題。
�。ㄈ┯布④浖ㄔO(shè)
1、校舍建設(shè)：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，在全面實(shí)施20xx年校安工程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成校舍新建或改擴(kuò)建建。具體任務(wù)是：
新建綜合樓1棟，面積1850m2，預(yù)計(jì)投入280萬(wàn)元；
新建藝術(shù)樓1棟，面積1480 m2，預(yù)計(jì)投入222萬(wàn)元；
改擴(kuò)建建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，預(yù)計(jì)需征地3000 m2，征地費(fèi)預(yù)計(jì)30萬(wàn)元；
新建附屬幼兒園，建筑面積1200m2，預(yù)計(jì)投入185萬(wàn)元；
2、部室配置，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，部室設(shè)備極度欠缺，大部分需重新配置。
3、軟件建設(shè)方面。
�。�1）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我校教師學(xué)歷均超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平。完善制度，促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
�。�2）落實(shí)控輟保學(xué)制度。確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到98%；小學(xué)無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。
�。�3）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，積極開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時(shí)，切實(shí)做好“蛋奶工程”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
（4）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師的培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評(píng)估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。
（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心營(yíng)造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表、教書育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神。通過(guò)師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。
�。ㄋ模⿲W(xué)前教育
全面完成附屬幼兒園的新擴(kuò)建任務(wù)，力爭(zhēng)20xx年秋季開學(xué)全鎮(zhèn)學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到95%以上，學(xué)前三年入園率達(dá)到85%以上。提前實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。
三、實(shí)施步驟
全鎮(zhèn)“雙高雙普”工作分五個(gè)階段實(shí)施，具體為：
（一）啟動(dòng)階段（20xx年8月—20xx年9月）
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，召開全體教師“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)，全面安排部署“雙高雙普”工作。
2、成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年10月—20xx年9月）
1、調(diào)查摸底。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。
2、配合相關(guān)部門完成好小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)。
3、全面完成附屬幼兒園的新擴(kuò)建任務(wù)，提前實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。
4、全面完成學(xué)校建設(shè)和部室內(nèi)設(shè)施裝備，達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
5、完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。
�。ㄈ┳圆殡A段（20xx年10月—20xx年11月）
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。邀請(qǐng)中心校和縣“雙高雙普”辦公室對(duì)本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收演練，針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。
�。ㄋ模┯瓩z階段（20xx年12月）
全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”相關(guān)資料收集、整理、匯編工作，營(yíng)造迎驗(yàn)氛圍，全方位做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備。
�。ㄎ澹┨嵘A段（20xx年12月—20xx年1月）
總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并設(shè)立宣傳報(bào)導(dǎo)組、經(jīng)費(fèi)籌措組、校園建設(shè)規(guī)劃和項(xiàng)目爭(zhēng)取組、部室建設(shè)組、校園文化組、材料與檔案組、檢查督導(dǎo)組七個(gè)工作組，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
�。ǘ┖粚�(shí)責(zé)任
在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面完成檔案的建檔歸檔工作。
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