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      2. 實(shí)施方案

        時(shí)間:2024-03-12 08:48:55 實(shí)施方案 我要投稿

        實(shí)施方案

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)施方案

        實(shí)施方案 篇1

          紅旗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué),F(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班(初中部有29個(gè)班,小學(xué)部有18個(gè)班)在校學(xué)生1918名,初中生有1296名,小學(xué)生有587名,教職工156名。

          我校堅(jiān)持正確的政治路線,熱愛黨的教育事業(yè)具

          備改革創(chuàng)新,貫徹落實(shí)黨的教育方針一教書育人為本,樹立科學(xué)的教學(xué)觀和教育觀,領(lǐng)會當(dāng)課的實(shí)際情況,精通國內(nèi)外教育教學(xué)觀,提高漢語聽說讀寫的能力,以掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上從20xx年開始決定開設(shè)雙語班,現(xiàn)在共有14個(gè)雙語班(1年級2個(gè)班,2年級2個(gè)班,3年級2個(gè)班,4年級1個(gè)班,5年級1個(gè)班,6年級1個(gè)班,7年級2個(gè)班,8年級1個(gè)班),20xx年開設(shè)15個(gè)班,從明年開始除了語文以外的全部課用漢語來講課。

          我校為了提高教職工的漢語水平每周2課時(shí)到4課時(shí)堅(jiān)持漢語學(xué)習(xí),對教漢語課老師的要求要嚴(yán)格一些,沒有HSK成績不過六級的'不讓上課,非漢語專業(yè)老師必須達(dá)到4級,不然一律不讓上課。我校今后年一年加大雙語培訓(xùn)力度,能適應(yīng)雙語教學(xué)的要求,狠抓教育教學(xué)工作。,狠抓落實(shí)雙語教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)和自我教育能力。

          加大教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)工作上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為發(fā)展雙語教學(xué)開展以漢語備課,用漢語講課,如果雙語老師沒有用漢語上課的、用漢語講課向曠課一樣對待,安排雙語培訓(xùn)如不去一律算曠工,年度考核掛鉤。

          紅旗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校 20xx年2月25日

          雙語教學(xué)實(shí)施方案和措施

          紅旗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

          20xx年2月25日

        實(shí)施方案 篇2

          各辦公室、辦事處、各有關(guān)企業(yè):

          為貫徹落實(shí)市、縣各級工作會議精神,按照鎮(zhèn)、人代會的大力要求,以非凡的力度、超常的.強(qiáng)度來搭建工作平、推進(jìn)項(xiàng)目投入、優(yōu)化企業(yè)軟實(shí)力、做強(qiáng)做大工業(yè)實(shí)體經(jīng)濟(jì),特制定本方案。

          一、目標(biāo)任務(wù)

          根據(jù)人代會總體任務(wù),堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”不動搖,加快工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),加大招商引資力度,做大做強(qiáng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。今年完成工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)17項(xiàng)、工業(yè)性投資6億元、招商引資2.05億元。完成工業(yè)總產(chǎn)值47億元,使工業(yè)成為提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力的主引擎。

         。ㄒ唬﹫@區(qū)建設(shè)突出“攻”字。今年主要完成“一期全面建成、二期全面開發(fā)”。重點(diǎn)攻好一期入園企業(yè)全面投產(chǎn),爭取新投產(chǎn)企業(yè)10家,新建廠房6.5萬平方米。二期完成430畝土方平衡,部分主道路網(wǎng)的硬化,總投資不少于5億元。

         。ǘ╉(xiàng)目完成突出“快”字。圍繞“百項(xiàng)千萬”工程全面加快項(xiàng)目建設(shè),全年完成投資不少于6億元,新開工建設(shè)工業(yè)項(xiàng)目不少于5個(gè),其中上億項(xiàng)目2個(gè)。

          二、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┤ψフ咛幚恚七M(jìn)基礎(chǔ)工業(yè)。完成一期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面做好美化、亮化、潔化。全面啟動二期建設(shè),完成花前大道西邊、陽光大道、園西路等主道網(wǎng)硬化,爭取完成供地430畝。啟動塘下王拆遷征地工作。全線貫通花前大道。

          (二)全力抓項(xiàng)目實(shí)施,推進(jìn)企業(yè)大投入。以“百項(xiàng)千萬工程”為抓手,加大17家在建企業(yè)的建設(shè)進(jìn)度,確保按計(jì)劃完成年度指標(biāo),重點(diǎn)抓牢新維士生物科技有限公司、家博士項(xiàng)目、華基項(xiàng)目、得威德項(xiàng)目的投產(chǎn)。做好三強(qiáng)慮業(yè)、三星特紡、恒澤濾料、萬能絲網(wǎng)等儲備項(xiàng)目的土地落實(shí)跟蹤工作。

          三、保障措施

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織保障,形成合力。建立工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳立構(gòu)任組長,等領(lǐng)導(dǎo)為副組長,成員由工辦、園區(qū)辦組成。

         。ǘ⿵(qiáng)化服務(wù)保障,造濃大氛圍。全面推行“窗口受理,聯(lián)合研究、一站交辦”的聯(lián)合服務(wù)。確保項(xiàng)目服務(wù)一站到位。每月通報(bào)一次工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)度,每季度集中專題研究工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)工作,在各級媒體廣泛開展工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)的優(yōu)秀成果宣傳。

          (三)強(qiáng)化落實(shí)機(jī)制,比創(chuàng)業(yè)績。創(chuàng)新工作落實(shí)方式,制訂《鎮(zhèn)工業(yè)項(xiàng)目綜合管理辦法》,全力抓好落實(shí)。工辦制定年度計(jì)劃,細(xì)化到每季每月,想方設(shè)法抓落實(shí)、出成效。

          一是建立建設(shè)進(jìn)度公示制度。工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)度每季度在今日和工業(yè)園區(qū)醒目位置進(jìn)行公示,并分企業(yè)進(jìn)行月督、季比、年評。

          二是建立月通報(bào)制度。每月“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”具體內(nèi)容進(jìn)行通報(bào)。通報(bào)范圍到鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)企業(yè)。

          三是建立項(xiàng)目快速反應(yīng)機(jī)制。由園區(qū)、工辦牽頭,城建、國土、鎮(zhèn)屬各部門抽調(diào)相關(guān)人員,共同組建快速反應(yīng)小組,每月集中一次商討解決項(xiàng)目遇到的各類問題,對重點(diǎn)難點(diǎn)問題第一時(shí)間上報(bào)鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各方力量幫助解決。

        實(shí)施方案 篇3

          灣龍實(shí)中一級教師職務(wù)評審工作實(shí)施方案

          為了建立科學(xué)合理規(guī)范的中小學(xué)教師專業(yè)職務(wù)評審機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,加快高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)灣龍區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師職務(wù)資格評審工作的通知》(溫龍教政〔20xx〕38號)精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就做好今年中學(xué)一級教師職務(wù)資格評審工作的實(shí)施方案如下:

          一、評審對象

          符合申報(bào)中一條件的.教師

          二、推薦名額

          根據(jù)灣龍區(qū)教育系統(tǒng)20xx年中高職務(wù)推薦指標(biāo)核定表,對我校擬下達(dá)推薦指標(biāo)數(shù)為3個(gè)。

          三、考核評審辦法

          采取綜合業(yè)績評價(jià)、評審組評議相結(jié)合的辦法。

         。ㄒ唬┚C合業(yè)績評價(jià)占80分。根據(jù)《灣龍區(qū)職務(wù)評審綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(附件2—3)進(jìn)行逐項(xiàng)評分,填寫《灣龍區(qū)中小學(xué)職務(wù)考核評審綜合表》并進(jìn)行公示3天。經(jīng)本人述職、群眾民主測評、學(xué)校評審組評審、統(tǒng)一組織審核等程序。

          (二)教學(xué)水平面試占20分。學(xué)校評審組組織申報(bào)對象進(jìn)行教學(xué)水平面試,對申報(bào)對象課堂教學(xué)能力進(jìn)行評估。根據(jù)實(shí)際參照《灣龍區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂”教學(xué)評價(jià)表》制定考核方案并組織實(shí)施?己私Y(jié)果A檔占25%,B檔占35%,C檔占30%,D檔占10%。A、B、C、D檔分別得20分、15分、10分、5分。

          (三)評審組評審。評審組對申報(bào)對象的資格條件和綜合評價(jià)成績進(jìn)行審核,并根據(jù)業(yè)務(wù)測試、綜合業(yè)績、教學(xué)評價(jià)和上報(bào)材料進(jìn)行綜合評估。

          四、推薦辦法

          根據(jù)綜合業(yè)績、教學(xué)評價(jià)的總分從高到低排序,報(bào)區(qū)評委會評審。

          說明:若總分相等,再考慮從教時(shí)間,若再相同,再考慮綜合業(yè)績分。

          五、公布結(jié)果

          評審結(jié)果在灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校務(wù)公開欄公示,接受監(jiān)督。

         。ㄆ渌幢M事項(xiàng),另行安排通知。)

        實(shí)施方案 篇4

        一、指導(dǎo)思想:

          為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》和劉希平同志在全省“切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議上講話”精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為和“減負(fù)增效”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率,提升教育質(zhì)量。特制訂本實(shí)施方案。

          二、具體工作措施

          (一)、健全組織,為增效提質(zhì)工作提供保障。學(xué)校成立貫徹規(guī)范、執(zhí)行規(guī)定、減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)有關(guān)減負(fù)增效提質(zhì)制度的制訂、落實(shí)、督查、評價(jià)等系列工作。

          組長:z(全面負(fù)責(zé)學(xué)校減負(fù)工作)

          成員:z

          z(具體負(fù)責(zé)z(具體負(fù)責(zé)語文學(xué)科減負(fù)工作)

          z(具體負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科減負(fù)工作)班主任減負(fù)工作)

          z(具體負(fù)責(zé)體藝術(shù)減負(fù)工作)

          (二)、切實(shí)落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)格”

          1、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃,不增減課程,不增減課時(shí)。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時(shí)間表、大課間體育活動表)。不隨意加深課程難度、增、減、擠課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。

          2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),提高作業(yè)的有效性,做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。建立典型錯(cuò)題集,分析錯(cuò)誤原因,尋求解決對策。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí)。提倡“五留五不留”:留適時(shí)適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實(shí)踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時(shí)超量作業(yè),不留節(jié)日作業(yè),不留機(jī)械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。要讓作業(yè)成為學(xué)生自己的事。推行課堂作業(yè)當(dāng)堂完成制度,突出體現(xiàn)“學(xué)一點(diǎn),記一點(diǎn),會一點(diǎn),知識當(dāng)堂消化”的原則。

          3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,堅(jiān)決杜絕有償家教。對個(gè)別學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生教師應(yīng)利用課余時(shí)間無償輔導(dǎo),作為教學(xué)過程的有機(jī)組成部分予以落實(shí)。

          4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。課堂教學(xué)從研究教向研究學(xué)拓展。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握如何更加有效地激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。通過教師家訪、家長校訪、家長會、家長學(xué)校、校信通等渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成合力,提高教育實(shí)效。嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價(jià)制度,實(shí)行等級記分制度。學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核、獎(jiǎng)勵(lì)教師的主要依據(jù)。

          5、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。學(xué)生在校上課時(shí)間不得超過6小時(shí)。組織開展富有特色,有主打項(xiàng)目大課間活動,確保學(xué)生每天至少有一小時(shí)的'體育活動時(shí)間。

          6、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。學(xué)校不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試

          (三)、建立六大保障制度

          1、完善學(xué)生學(xué)業(yè)考試試卷質(zhì)量評估制度,根據(jù)學(xué)科綱要的目標(biāo)要求規(guī)范命題,控制命題難度;

          2、實(shí)行小學(xué)生體質(zhì)健康情況通報(bào)制度,學(xué)校聯(lián)系義仰鄉(xiāng)衛(wèi)生院每年對全體學(xué)生組織一次健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,并向家長報(bào)告學(xué)生體質(zhì)健康狀況;

          3、實(shí)行加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制度,學(xué)校行政部門每學(xué)年分層與科任老師簽署“減負(fù)提質(zhì)量”責(zé)任書;

          4、建立課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度。學(xué)校每學(xué)期都要至少一次舉行學(xué)生、家長征求意見座談會,聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見;學(xué)校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購區(qū)教育普教科規(guī)定的小學(xué)生用書目錄外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料

          5、開展教學(xué)活動安排公示制度,學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)要向師生公布課程安排等情況;

          6、實(shí)行家校聯(lián)動制度,我們要通過家長學(xué)校、教師家訪等途徑向家長多宣傳些先進(jìn)的教育理念、教育方法,同時(shí)努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以此來減少家長的疑慮和擔(dān)心,增進(jìn)家長對減負(fù)的理解和支持。

          (四)、加強(qiáng)督查、研究,確保減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)

          1、強(qiáng)化督查。學(xué)校減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少開展一次明察暗訪督導(dǎo)活動,并做好隨訪記錄,發(fā)現(xiàn)存在問題則馬上督促整改。

          2、構(gòu)造社會監(jiān)督平臺。學(xué)校設(shè)立校長信箱,并向社會公布,自覺接受師生、家長和社會的投訴、監(jiān)督。

          3、追求有效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要在嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查的同時(shí),堅(jiān)持不懈地抓教學(xué)過程的優(yōu)化,以有效課堂為核心,立足課堂,聚焦疑難課例并深入研究,開展課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)及課改疑難問題解決為主題的有效校本教研活動,通過研究和深化教學(xué)改革,積極探索提高教學(xué)有效性的對策,著力提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

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