小升初語(yǔ)文模擬試題練習(xí)
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們最少不了的就是練習(xí)題了,做習(xí)題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。大家知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎?下面是小編收集整理的小升初語(yǔ)文模擬試題練習(xí),歡迎大家分享。
小升初語(yǔ)文模擬試題練習(xí) 篇1
一、積累與運(yùn)用(21分)
一)看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)
dǐ yù lín xún huī hónɡ qiè ér bù shě pǔ sù
) ( ) ( )( ) ( )
二)給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4分)
1、顧: 相顧一笑( ) 三顧茅廬( )顧客盈門( )奮不顧身( )
A、前來(lái)購(gòu)買東西的 B、拜訪 C、看 D、注意;照管
2、素: 銀裝素裹( ) 素質(zhì)教育( ) 素不相識(shí)( )衣著素凈( )
A、顏色單純;不艷麗 B、本色;白色 C、本來(lái)的;原有的 D、素來(lái);向來(lái)
三)按要求寫成語(yǔ)。(5分)
1、 禮堂的人真多!一看,我的腦海中便想起___________ 、 ___________ 、 ___________ 、___________ 等成語(yǔ)。
2、到了好朋友家,我一點(diǎn)也不受拘束,可用 ___________ 、___________ 這兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。
3、時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼六年的生生活快要結(jié)束了,真是 ___________ 、___________ 。
4、將用錯(cuò)的廣告詞恢復(fù)原貌,將正確的寫在括號(hào)里:
消炎藥廣告詞:快治人口——( ) 營(yíng)養(yǎng)液廣告詞——口蜜腹健( )
四)讀上句,接下句。(5)
千里冰封,___________ 。
路遙知馬力,___________ 。
但愿人長(zhǎng)久,___________ 。
問(wèn)渠哪得清如許,___________ 。
落霞與孤鶩齊飛,___________ 。
五)、根據(jù)大方的不同意思造句。(2)
A.不小氣___________ B.不拘束___________
二、根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空:(10分)
1、我們愛(ài)你——( )奏出的古曲,( )譜寫的新歌中, 新歌的含義是 ___________ 。
2、孔子之所以說(shuō)水是真君子,是因?yàn)樗甠__________ 、___________ 、___________ 、___________ 。
3、在清水田里,時(shí)常有 ______________________ ,整個(gè)的田便成了_____________________ 。田的大小好象是 ______________________ 。
4、本學(xué)期中我們認(rèn)識(shí)了___________ 的江澤民,___________ 的海倫??凱勒,還從一些名言警句中懂得了一些道理,如從 ___________ 中懂得了______________________ 。
三、根據(jù)提供的情景填寫(6分)
1、小華很不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),可用___________ 這句諺語(yǔ)勸他。
2、我們即將畢業(yè),面對(duì)朝夕相處六年的同學(xué),心中非常留念,想對(duì)他們說(shuō)___________ ,___________(填一句詩(shī))
3、學(xué)校最近開(kāi)展了創(chuàng)建文明校園的活動(dòng),少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語(yǔ),你的應(yīng)征標(biāo)語(yǔ)是: ___________ 。
四、閱讀與理解(33分)
短文一(11分)
第二天上午,皮埃爾醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。他急急要來(lái)一張報(bào)紙,仔細(xì)讀著這樣一條最新消息:昨天晚上11時(shí)57分,在圣但尼港東南約75海里處發(fā)生了里氏5.2級(jí)地震,地震引起了海嘯。所幸的是沒(méi)有發(fā)生船只損壞和人員傷亡。謝天謝地,皮埃爾自言自語(yǔ),克勒松,現(xiàn)在你可以安息了……
1、這段課文中的他是指___________ ,你是指___________ ;
你是他的 ___________ 。安息的意思是___________ 。(2’)
2、把‘謝天謝地,’皮埃爾自言自語(yǔ),‘克勒松,現(xiàn)在你可以安息了……’
把這句話改為提示語(yǔ)在最后的句子。(2’)
3、自言自語(yǔ)是什么意思?他這句話是對(duì)克勒松說(shuō)的,為什么說(shuō)是自言自語(yǔ)? (3’)
4、皮埃爾對(duì)克勒松說(shuō)你可以安息了……省略號(hào)省略了什么,把省略的內(nèi)內(nèi)容寫出來(lái)。(4’)
你可以安息了
短文二(22’)
沒(méi)有人喝彩的工作
1)有一天,我從學(xué)校里跑出來(lái),流著淚,很( )地走回家。
2)媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來(lái)。
3)但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的'手,一邊走進(jìn)去,一邊問(wèn)我說(shuō):為什么這般傷心?
4)我一邊抹(mā mǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說(shuō):媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做。呀!到底是什么事?媽媽溫和地問(wèn)我。
5)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎo jué),卻只要我在后臺(tái)工……工作!那小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝,這次反做了!我嗚嗚咽咽,連話也說(shuō)不清楚。
6)媽媽伸出手來(lái),要我看看她戴著的手表。
7)云,你看,這手表上面有些什么東西?媽媽一面擦干我的眼淚,一面( )地問(wèn)。
8)那是一塊玻璃,兩根指針。我回答說(shuō)。
9)媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開(kāi) 又問(wèn)我說(shuō) 你看里面是些什么
10)是小齒輪和螺絲 這時(shí)我完全忘記了我的傷心事
11)媽媽繼續(xù)說(shuō):當(dāng)表的指針不走,或走得不準(zhǔn)的時(shí)候,別人就會(huì)說(shuō)‘這表是徒有外表’。可是怎樣才能使它會(huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。
12)停了一會(huì)兒,媽媽又望著我( )地說(shuō):這是沒(méi)有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒(méi)有的工作。聽(tīng)了媽媽的話,我( )。
1、畫去文中不正確的讀音。(2)
2、從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號(hào)里。(3)
恍然大悟 意味深長(zhǎng) 悲哀 傷心 溫和 柔和
3、第9、10自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2)
4、第十自然段中我完全忘了我的傷心事(3)
我的傷心事指的是什么事?
5、讀文中畫 的句子,回答下列問(wèn)題。
1)句中的這指的是什么?為什么說(shuō)它是重要的,而且是不能夠沒(méi)有的工作 ?
4’)
2)聽(tīng)了媽媽的話我會(huì)怎么想?怎么做?
4’)
3)現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多,試舉一例。
4’)
五、作文
培根說(shuō)過(guò):如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中,有過(guò)哪些快樂(lè)和憂愁?你是怎樣和別人分享、對(duì)別人傾訴的?請(qǐng)選擇印象深刻的一件事寫下來(lái),題目自定。要求:內(nèi)容具體、語(yǔ)言通順、書寫規(guī)范、不寫錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在400個(gè)左右。
小升初語(yǔ)文模擬試題練習(xí) 篇2
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
wān yán kuī jiǎ sǒng lì qí zhì
( ) ( ) ( ) ( )
jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字、辨音組詞。(7分)
捶( ) 癱( ) 擎( ) 鈕( )
錘( ) 灘( ) 摯( ) 扭( )
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)
( )( )充數(shù) 冷( )熱( ) ( )心照料
熊熊( )燒 ( )山( )海 ( )黃子孫
自強(qiáng)不( ) ( )然一體 喜( )無(wú)常
四、給句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)
“望”在字典中有多種釋義,如:①看,往遠(yuǎn)處看;②探望;③希望,盼望;④名望,聲譽(yù)。
1.她是音樂(lè)學(xué)院一位德高望重的教授。( )
2.公主聽(tīng)說(shuō)國(guó)王回來(lái)了,喜出望外地跑過(guò)來(lái)迎接他。( )
3.我們幾個(gè)人代表全班同學(xué)看望了生病住院的老師。( )
4.直到主人的背影望不見(jiàn)了,他才知道這警告是無(wú)效了。( )
小升初語(yǔ)文模擬試題練習(xí) 篇3
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
lè qù ɡuān qiè mén dào xún huán
( ) ( ) ( ) ( )
yǒu yì jú yānɡ zènɡ ɡěi zá huài
( ) ( ) ( ) ( )
二、解釋帶點(diǎn)字在詞語(yǔ)中的意思。
奇花異草 ____________ 三年五載 ____________
循環(huán) ____________ 贈(zèng)給 ____________
置之不理 ____________ 秉燭夜游 ____________
三、判斷。正確的畫“√”,錯(cuò)的畫“╳”。
1.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。
①指出應(yīng)該怎樣才能養(yǎng)活花。( )
、趶(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的重要。( )
③認(rèn)為養(yǎng)花也是一種勞動(dòng)。( )
2.《養(yǎng)花》一文直接點(diǎn)明中心思想的句子是“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎”( )
四、縮句。
1.狡猾的狐貍假惺惺地?cái)D出幾滴眼淚。
2.老師講得有聲有色。
3.一棵棵向日葵在陽(yáng)光下微笑。
4.我正在津津有味地看精彩的電視節(jié)目。
五、按要求寫句子。
1.把下列陳述句改成反問(wèn)句。
(1)我們勸阻同學(xué)吵架是對(duì)的。
(2)看到你有困難,我必須幫助。
2.把下列反問(wèn)句改成陳述句。
(1)你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎
(2)一人有了困難,大家能不熱情地幫助嗎
lè qù ɡuān qiè mén dào xún huán
( ) ( ) ( ) ( )
yǒu yì jú yānɡ zènɡ ɡěi zá huài
( ) ( ) ( ) ( )
小升初語(yǔ)文模擬試題練習(xí) 篇4
一、基礎(chǔ)知識(shí)
(一)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是( )。
1、川流不息 惶然大悟 囫圇吞棗 2、稀奇 刺猬 團(tuán)聚
3、至敬 廚房 絡(luò)繹不絕 4、茲養(yǎng) 深?yuàn)W 詳細(xì)
(二)下面帶點(diǎn)字讀音完全相同的一組是( )
1、雞冠 冠軍 張冠李戴 冠心病
2、銀項(xiàng)圈 圈套 豬圈 圈定
3、小號(hào) 號(hào)哭 號(hào)外 北風(fēng)怒號(hào)
4、數(shù)不清 數(shù)落 數(shù)九寒天 數(shù)一數(shù)二
(三)給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、那天臨走的時(shí)候 伯父送我兩本書 一本是 表 一本是 小約翰
2、我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西 便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道 只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛
3、你不知道 伯父摸了摸自己的鼻子 笑著說(shuō) 我小的時(shí)候 鼻子跟你爸爸的一樣 也是又高又直的
4、碰壁 我說(shuō) 您怎么會(huì)碰壁呢 是不是走路不小心
5、我們沙地里 潮汛來(lái)的時(shí)候 就有許多魚(yú)兒只是跳 都有青蛙似的兩只腳
(四)用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩句話連成一句話。
1、閏土是閏月生的,五行缺土。他的父親叫他閏土。
2、閏土回家去了。我深深地思念著閏土。
3、閏土?xí)题。閏土?xí)而B(niǎo)。
(五)背一背,填一填。
1、 千夫指, 孺子牛。
2、我好像一只牛 。
3、其實(shí)地上本沒(méi)有路, 。
4、時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于 的。
5、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須
,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
(六)讀句子,體會(huì)蘊(yùn)含的感情,再寫下來(lái)。
1、他沒(méi)有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。
2、我于是日日盼新年,新年到,閏土也到了。
3、“哪一點(diǎn)不像呢 ”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著問(wèn)我。他嚼著東西,嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的。
二、閱讀短文,回答問(wèn)題。
三味書屋
三味書屋從前是一個(gè)書塾,魯迅小時(shí)候在那里讀過(guò)書,現(xiàn)在是紹興魯迅jì niàn guǎn( )的一部分。
書屋正中的墻上掛著一幅畫,畫著一棵古松,樹(shù)底下臥著一只梅花鹿。畫前面是先生的座位,一張八仙桌,一把高背yǐ zi( ),桌子上照從前的樣子,放著筆墨紙硯和一把戒尺。學(xué)生的書桌是從自己家里搬來(lái)的,分列在四面,魯迅的那一張?jiān)跂|北角上。當(dāng)年魯迅就在那里讀書、習(xí)字,有時(shí)候還畫畫,把紙蒙在《西游記》一類的小說(shuō)上描繡像。
魯迅的書桌上刻著一個(gè)小小的“早”字。字橫著,很像一個(gè)還沒(méi)開(kāi)放的花骨朵,又像一支小小的火把。這個(gè)“早”字有一段來(lái)歷。魯迅的父親得了病,魯迅一面上書塾讀書,一面幫著母親料理家務(wù),幾乎天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間,把家里的東西拿到當(dāng)鋪去換了錢,再到藥鋪去給父親買藥。有一天早晨,魯迅上學(xué)遲到了。教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“以后要早到!”魯迅默默地回到自己的座位上,就在那張舊書桌上刻了一個(gè)“早”字,也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后,魯迅上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò),而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不sōng chí( )地奮斗了一生。
1、根據(jù)拼音,在括號(hào)里寫出詞語(yǔ)。
2、默讀第二自然段,填一填。
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