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      2. 六年級語文訓練題

        時間:2021-06-13 16:04:43 試題 我要投稿

        六年級語文訓練題

          一、用橫線畫出帶點字正確的讀音。(4分)

        六年級語文訓練題

          氣氛(fēn fèn) 殲滅(jiān qiān) 凝視(líng níng) 解剖(pōu pō)

          脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 對峙(zhì shì)

          二、填空。(6分)

          益用音序查字法應查字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法查( )部,再查( )畫。益在字典里的解釋有:①增加;②好處;③更;④有好處的。下面各句中的益分別是什么意思?

          1.養(yǎng)花,有益身心,勝于吃藥。( )

          2.爺爺生日那天,我祝他:福如東海,益壽延年。( )

          3.貓頭鷹、燕子都是益鳥,我們應該好好保護它們。( )

          4.人與動物、植物的關系日益密切,和平共處才能維護整個生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。( )

          三、選出有錯別字的一組成語。( )(2分)

          A、咄咄逼人 再接再厲 萬馬齊喑 喜出望外

          B、勇往直前 原形畢露 應接不瑕 漫不經心

          C、陰謀詭計 千鈞一發(fā) 滔滔不絕 川流不息

          D、不計其數 走投無路 斬釘截鐵 專心致志

          四、按要求寫詞語。(11分)

          1、寫出與下面歷史人物相關的成語故事。(4分)

          王羲之( ) 劉備( )

          曹劌( ) 匡衡( )

          2、仿照例子寫詞。(3分)

          掩耳盜鈴(寓言故事)

          彬彬有禮(AABC式)

          氣壯如牛(含比喻)

          3、寫近義詞、反義詞。(4分)

          反義詞:鳳毛麟角( ) 井然有序( )

          近義詞:興高采烈( ) 一絲不茍( )

          五、修改病句。(4分)

          1、通過主題隊會,激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。

          2、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。

          六、 按要求或提供的情境寫內容(古詩、名言、諺語、歇后語等)快打開記憶的閘門吧!(11分)

          1.春天是什么?她是杜甫筆下的隨風潛入夜,_____________也是杜牧筆下的___________________,水村山郭酒旗風。的紅花綠樹。

          2.陸游教育兒子不但要注重學習書本知識,更要注重社會實踐的詩句:_________________,___________________。

          3.當我們在外地過節(jié)時,常用詩人王維的_________________,_______________來表達對家人的思念。

          4.母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能報答了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩:_________________,___________________。

          5.歐陽華考試不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,緊張極了。(填一句歇后語)

          6.同桌胡明是個貪玩的孩子,你準備這樣一條名言送給他:_________________,___________________告訴他自古以來,多少人的成功就是勤奮換來的。

          七、請按要求完成句子練習(9分)

          1、我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,又怎么能丟掉寶塔山頂天立地的'脊梁呢?(3分)

          ①把句子改寫成陳述句: (1分)

         、诒容^原句與改寫后的句子的語氣,你體會到: (2分)

          2、先在括號里填上恰當的關聯詞,再用所填寫的關聯詞造句。(1+2=3分)

          地球( )有值得夸耀的,冷熱宜人的氣溫變化,( )有美妙的大氣層。( )……( )……____________________________________________

          3、先指出下面的句子所運用的表達方法,再照樣子用加點的詞寫句子。(1+2=3分)

          愛是什么?是全心的投入,是忘我的傾注,是純真的洗禮,是勇敢的付出。

          修辭手法:( )( )

          ……是……是……是……是……

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