小學(xué)語(yǔ)文修改病句復(fù)習(xí)題
1、這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會(huì)。 修改：去掉“愉快、歡樂”
2、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。 修改：去掉“漸漸”或“忽然”
3、經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查，對(duì)大家的啟發(fā)很大。 修改：去掉“經(jīng)過(guò)”
4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實(shí)際，卻歷來(lái)被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說(shuō)。
修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：
5、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”
6、他那親切的話語(yǔ)+，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
修改：“話語(yǔ)”后加“響在我耳邊”：
7、增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
修改：“增加”改為“提高”
8、這場(chǎng)球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的.榮譽(yù)。
修改：“而是”改為“而且”
9、看了這次展覽，使我有很多感想。 修改：去掉“使”
10、只有社會(huì)主義，就能救中國(guó)。 修改：“就”改為“才”
11、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。修改：“這個(gè)問題”改為“同學(xué)們”
12、這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會(huì)。 修改：去掉“愉快、歡樂
13、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。 修改：去掉“漸漸”或“忽然”
14、經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查，對(duì)大家的啟發(fā)很大 。 修改：去掉“經(jīng)過(guò)”
15、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實(shí)際，卻歷來(lái)被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說(shuō)。
修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：
16、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”
17、他那親切的話語(yǔ)+，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
修改：“話語(yǔ)”后加“響在我耳邊”：
18、增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。修改：“增加”改為“提高”
19、這場(chǎng)球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。
修改：“而是”改為“而且”
20、看了這次展覽，使我有很多感想。 修改：去掉“使”
21、只有社會(huì)主義，就能救中國(guó)。 修改：“就”改為“才”
22、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。
修改：“這個(gè)問題”改為“同學(xué)們”
23、我們?yōu)榻衲陣?guó)慶準(zhǔn)備。 修改：精彩節(jié)目
24、在聯(lián)歡會(huì)上，李麗演唱了動(dòng)聽的歌聲。 修改：歌曲
25、小鳥動(dòng)聽的歌聲被他陶醉了。 修改：他被小鳥動(dòng)聽的歌聲陶醉了。
26、全班同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個(gè)人還留在教室里做作業(yè)。
修改：全班其他同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個(gè)人還留在教室里做作業(yè)。27、我不禁忍不住笑出聲來(lái)。 修改：我不禁笑出聲來(lái)。
28、菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、茄子、蘋果等各種蔬菜。
修改：地里種著西紅柿、扁豆、黃瓜、茄子等各種蔬菜，還種著西瓜蘋果等。
【小學(xué)語(yǔ)文修改病句復(fù)習(xí)題】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文修改病句的復(fù)習(xí)題06-17
五年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題病句修改06-16
語(yǔ)文修改病句訓(xùn)練題06-02
小學(xué)修改病句課件04-07
病句的類型及修改病句的符號(hào)01-24