《風娃娃》課后練習題
在各個領域,我們都離不開練習題,做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,一份好的習題都具備什么特點呢?下面是小編精心整理的.《風娃娃》課后練習題,希望能夠幫助到大家。
一、整zhěng理lǐ亂luàn句jù。
( )風車一下子轉(zhuǎn)得飛快!
( )秧苗喝足了水,笑著不住地點頭,風娃娃也高興極了。
( )抽上來的水奔跑著,向田里流去。
( )風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢地轉(zhuǎn)動,抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。
( )他深深地吸了一口氣,使勁向風車吹去。
二、練liàn一yí練liàn。
搜(sōu)集(jí)資料,說說風有什么好處和壞處,和同學們交流。
《風娃娃》原文
風娃娃長大了。風媽媽說:“到田野里去吧,在那里,你可以幫人們做許多事。”
風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢轉(zhuǎn)動,抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣,使勁向風車吹去。風車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來的水奔跑著,向田里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點頭,風娃娃也高興極了。
風娃娃又來到河邊,看見許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰,流著汗,喊著號子,船卻走得很慢。他急忙跑過去,對著船帆吹起來。船在水面上飛快地行駛。纖夫們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。
風娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。
他這么想著,來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了,趕緊過去使勁吹風。風箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。
不一會兒,風箏被吹得無影無蹤,孩子們傷心極了。
風娃娃卻一點兒也不知道,他仍然東吹吹,西吹吹,吹跑了人們曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹……人們都責怪他。
風娃娃聽了,很傷心,心想:我?guī)腿藗冏鍪,為什么他們還責怪我呢?
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