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      2. 《一棵進(jìn)城的古樹(shù)》現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案

        時(shí)間:2021-06-15 12:44:26 試題 我要投稿

        《一棵進(jìn)城的古樹(shù)》現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案

          (1)那天早晨,一棵百年古樹(shù)正像往常一樣,站在村外的原野上,沐浴陽(yáng)光,呼吸清新的空氣,與白云招手,與春風(fēng)嬉戲。

        《一棵進(jìn)城的古樹(shù)》現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案

          (2)突然來(lái)了一群人和一些車(chē)。幾個(gè)人圍著它指指劃劃。還沒(méi)等它明白是咋回事,挖掘機(jī)就轟隆隆開(kāi)過(guò)來(lái),圍著它開(kāi)始一鏟一鏟挖土。不一會(huì)兒,它四周就被挖空了,自己深扎在泥土里的根漸漸暴露出來(lái)。

          (3)它害怕了,大喊著:“不要這樣,不要這樣!”但沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)它的喊聲。

          (4)當(dāng)它所有的根都被暴露出來(lái)時(shí),挖掘機(jī)將巨大的鏟子伸過(guò)來(lái),插入它身下,將它連同它身下的部分泥土鏟起來(lái),惡狠狠地把它摔在了地面上。接著,又有人將它帶著泥土,用塑料袋裹住根部,然后再用繩子將枝干綁起來(lái)。吊車(chē)嗚嗚開(kāi)動(dòng),勾住它,顫悠悠地將它吊進(jìn)一輛大車(chē)?yán)铩?/p>

          (5)“你們要干什么,你們要干什么?你們?yōu)槭裁匆@樣傷害我?”它大喊著,但始終沒(méi)人聽(tīng)得到。

          (6)它終于躺倒在車(chē)?yán),全身顫栗著流下了傷心的淚,盡管這淚,沒(méi)人看得到。

          (7)汽車(chē)顛簸著,駛出了這片原野,駛出了它曾經(jīng)站立了上百年的土地。

          (8)它看見(jiàn)車(chē)駛上鋪著黑油子的路,風(fēng)馳電掣,駛向未知的遠(yuǎn)方——它離故土越來(lái)越遠(yuǎn)了。

          (9)車(chē)駛進(jìn)了高樓林立的城市,在一處寬闊的廠區(qū)廣場(chǎng)上停了下來(lái)。等在那里的吊車(chē)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,魯莽地將它從車(chē)?yán)锏趿顺鰜?lái),放進(jìn)一個(gè)早已挖好的樹(shù)坑里。

          (10)從此,它在這個(gè)地方安下了家。脫離了原野故土的滋潤(rùn),它水土不服,一直病懨懨的。幾位穿綠色衣服的人天天圍著它轉(zhuǎn),給它打上了吊瓶輸液。后來(lái),它知道,他們都是負(fù)責(zé)廠區(qū)綠化的工人。

          (11)漸漸地,它的枝葉開(kāi)始復(fù)蘇。

          (12)它開(kāi)始打量這個(gè)叫做繁華都市的地方:座座的高樓、穿梭的轎車(chē)、五彩的燈光、絡(luò)繹不絕的人流……真是一派熱鬧繁華的景象。但是,它始終有“身在異鄉(xiāng)為異客”的感覺(jué)。

          (13)它開(kāi)始想念那片原野了,想念那里的草地,那里的野花,那些常棲息在它身上的鳥(niǎo)兒,還有那只經(jīng)常奔跑過(guò)它身邊的野兔。但,已經(jīng)回不去了……從今以后它再也聽(tīng)不見(jiàn)林中的鳥(niǎo)鳴,也聞不到原野的芬芳,只得默默地、孤獨(dú)地將根扎在異鄉(xiāng)的泥土里了。

          (14)每天,廣場(chǎng)上都會(huì)來(lái)很多人,唱歌的,跳舞的,散步的,干什么的都有。有些人會(huì)圍著它看,指著它蒼勁的枝,幽綠的葉,稱贊著什么。

          (15)一天一天,它對(duì)自己被強(qiáng)行移植的抱怨,漸漸少了些。有時(shí)它也想過(guò):一棵樹(shù),不論站在哪里,都有其存在的意義;或者是做家具,或者被當(dāng)做柴燒,或者僅僅是為這個(gè)星球增添一些綠意。然而,它還是每天都在盡力地將目光越過(guò)層層高樓,深情地眺望著故土所在的方向。

          (16)有一天早晨,一個(gè)小女孩圍著它拍照,看著鏡頭里的圖像,小女孩興奮地向身邊的'母親嚷著:“媽媽,看啊,樹(shù)葉上有露珠,多美啊!”

          (17)也許,小女孩永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,那晶瑩的露珠,一滴一滴,都是它思鄉(xiāng)的淚。

          (本文有改動(dòng))

          閱讀題:

          1.填空:這篇文章以第 人稱的口吻,按 順序,主要運(yùn)用 ③ 、 ④ 這兩種表達(dá)方式,介紹了一棵百年古樹(shù)被⑤(填2至4字)這件事。(5分)

          2.第⑩段中加點(diǎn)詞“只得”,表現(xiàn)了這棵樹(shù)當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(2分)

          3.第15段中畫(huà)線句子蘊(yùn)含了深刻的人生哲理,請(qǐng)以積極的人生態(tài)度談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)和理解。(3分)

          4.閱讀上文,聯(lián)系課文《那樹(shù)》進(jìn)行分析比較,選出下列四項(xiàng)中表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):(2分)

          A.兩篇文章都采用了擬人化的手法,從自然的生存到有情的生命,賦予了“樹(shù)”以真實(shí)的性靈,以兩棵樹(shù)不幸的命運(yùn)來(lái)敲擊讀者內(nèi)心的感知。

          B.兩篇文章都表達(dá)了由“樹(shù)”的命運(yùn)所引發(fā)的深重思考和感慨!赌菢(shù)》認(rèn)為人類的發(fā)展不應(yīng)該以犧牲環(huán)境為代價(jià);《一棵進(jìn)城的古樹(shù)》認(rèn)為在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,人們不要違背“樹(shù)”的意愿,強(qiáng)行改變“樹(shù)”的命運(yùn),否則我們可能會(huì)顧此失彼。

          C.兩篇文章的語(yǔ)言形象生動(dòng),有的詞語(yǔ)充滿了強(qiáng)烈的感情色彩,有些句子凝練含蓄,引人深思,作者用細(xì)膩的筆觸表現(xiàn)了自己的情感態(tài)度。

          D.兩篇文章從體裁來(lái)看,都是小說(shuō)。不同點(diǎn)在于:《那樹(shù)》寫(xiě)的是一棵大樹(shù)長(zhǎng)年造福于人類,最終又被人類伐倒的故事;而《一棵進(jìn)城的古樹(shù)》則是從環(huán)保的角度寫(xiě)了一棵古樹(shù)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)后,欣然為美化城市做貢獻(xiàn)的感人故事。

          參考答案:

          1、(5分)①三 ②時(shí)間 ③記敘 ④描寫(xiě) ⑤移栽進(jìn)城

          2、(2分)表現(xiàn)了它無(wú)奈、絕望、傷心的心情(失望、苦悶、憋屈)。(任意答出兩點(diǎn)即可)

          3、(3分)這句話以樂(lè)觀積極的情緒鼓舞我們:抱怨改變不了命運(yùn),不論在哪里,都應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱,因?yàn)樽钣幸饬x的人生是履行職責(zé)、作出貢獻(xiàn)的人生,所以我們要找準(zhǔn)自己人生坐標(biāo),在自己現(xiàn)有的位置上實(shí)現(xiàn)其存在的意義和價(jià)值,演繹多彩人生。

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