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      2. 語文五年級測試卷答案

        時間:2021-06-17 09:32:54 試題 我要投稿

        語文五年級測試卷答案

          一 、按要求完成書寫練習(6分)

        語文五年級測試卷答案

          1.抄寫句子,注意行款規(guī)范,字跡工整。(3分)

          浩瀚的太空從此寫下了中國人的名字,留下了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想,今朝終于成真了!

          2.默寫《宿新市徐公店》的第三、四行詩句。(注意開頭空兩格)(3分)

          二、按要求完成字詞句練習(23分)

          1. 根據(jù)拼音寫詞語。(10分)

          páo xiào jì mò kù xínɡ yì yánɡ dùn cuò

          pài qiǎn pí qì bào zào chénɡ qiān yínɡ bǎi

          2.用“√”選擇括號里正確的選項。(4分)

         、艤喩斫鈹(shù)(xiè jiě) ⑵ 戰(zhàn)車千乘(chénɡ shènɡ)

         、切】(拍 敲)柴扉久不開 ⑷ 兒童不解(明白 打開)春何在

          3.判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)

         、潘自捳f的“一目十行”,就是這種逐字逐句反復閱讀的方法。 ( )

         、 《上下五千年》的作者是著名的教育家、語言學家林漢達。 ( )

          ⑶字謎“因為自大一點,惹得人人討厭。”的謎底是“臭”。 ( )

          4.按要求寫句子。(6分)

         、糯蠹业难劬Χ技械街飨_上。(修改病句,將正確的句子寫在橫線上)

         、莆胰绻瓦@樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?(改為陳述句)

         、窃S某某是學工程的。許某某對古典文學非常熟悉。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)

          三、積累與運用。(15分)

          1.“踏 ,撒 ,走遍 ,春光 !边@一節(jié)在全文中起 的作用,表達了同學們

          的豪情壯志。(《春光染綠我們雙腳》6分)

          2.“走進玉瀾堂的院落里,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了

          的淡紅的花,這繁花 ,不留 ,陽光下就像幾座噴花的飛泉……”這個句子中,作者用“噴花的飛泉”比喻 。(《只揀兒童多行處》4分)

          3.閱讀課文,我們領(lǐng)悟了許多道理。魯迅先生的一個“ ”字讓我們懂得了什么是珍惜時間;海倫凱勒的自傳《 》,阿炳創(chuàng)作的二胡名曲《 》,鄭和 次下西洋和司馬遷發(fā)憤寫《 》等讓我們懂得了什么是執(zhí)著。(5分)

          四、閱讀短文,回答問題。(26分)

          (一)神奇的克隆(片段)(10分)

         、倏寺〖夹g(shù)是一項可以造福于人類的科技成果。

         、谌藗儗⒖寺〖夹g(shù)與其他科技成果結(jié)合,可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種;也可以培育大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜,大大提高了飼養(yǎng)效率。

         、劭寺〖夹g(shù)還可以挽救一些瀕危物種,讓一些瀕臨滅絕的動物免遭厄運,從而調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡。人們利用克隆技術(shù)能夠培植人體的皮膚進行植皮手術(shù);能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”,一旦病人需,就能重新“裝配”……

          1.這個片段是圍繞哪個句子寫的,用“﹏﹏”畫出。(2分)

          2.選擇正確的答案填在橫線上,只填序號。(4分)

          ⑴語段②中的分號是表示句子之間 的關(guān)系。(A.遞進 B.并列)

          ⑵文中劃橫線的.句子采用了 的說明方法。(A.舉例子 B.打比方)

          3.克隆這項技術(shù)“可以造福于人類”主要表現(xiàn)在哪幾個方面,請用簡潔的語言概括。(4分)

         、排嘤鰞(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜和品質(zhì)優(yōu)良的家禽。

         、

         、

          (二)題目: (16分)

          ①1991年夏天,我在美國上大學。一天,我又一次從一個職業(yè)招聘的地方走回住處。當時身上只剩下一點點生活費,找工作也沒有著落,居留是個大問題。我耷拉著腦袋,前途的茫然將步子壓得很慢。

         、谶h處草坪上躺著一個金發(fā)的青年,可能是我憂心忡忡的樣子令他好奇吧,他好像十分注意地看著我。他站起來了,忽而又蹲下去,在草坪上拿了一樣什么東西,然后向我走來。他步子跨得那么大,輕輕地吹著口哨,從嘴里飛出不成曲調(diào)又很愉快的曲子。我不認識走過來的人,沒有停步子。他擋住了我的去路,右手舉得高高的,手上捏著一枝碧綠的青草,正向我微笑!皝!給你!”他將小草當作一件珍寶似的(遞 扔 塞)給我。我接過來,(高興 驚訝 感激)地望著他,然后忍不住笑了起來。

         、邸皩,微笑,就這個樣子。嗯!快樂些,才有希望。”他輕輕地說。眼神里送過來一份鼓勵。然后又對我笑了笑,雙手插在口袋里,吹著口哨悠閑地走了。

          ④那是我到美國后第一次收到的禮物——一枝碧綠的青草!雖然,我連那個人的名字都不知道,可是直到現(xiàn)在,沒有法子忘記他——(即 既)使他的臉在回憶中已經(jīng)模糊了。我常常覺得欠了這位陌生人一筆債,一筆可以歸還的債——將快樂和信心傳遞給另外一些人。我要這份滿懷感激的心 化作一聲道謝 一句贊美 一個笑容 送給似曾相識的面容 送給那些在生命中擦肩而過的人

         、輳拇艘院,我更加熱愛生活,這份力量是那枝小草的延伸。它讓我懂得了施樂于人,就是生存的快樂。

          1.給短文起一個合適的題目: (2分)

          2.用“√”在短文括號中選擇正確的字詞。(3分)

          3.在第④自然段的空白處中加上合適的標點。(3分)

          4.聯(lián)系上下文理解“憂心忡忡”的意思。(2分)

          憂心忡忡:

          5.第②自然段中“他步子跨得那么大,輕輕地吹著口哨,從嘴里飛出不成曲調(diào)又很愉快的曲子”,對金發(fā)青年這樣滑稽、夸張的表現(xiàn)的理解,最不恰當?shù)囊豁検?。(2分)

         、偎宰约旱目鞓犯腥尽拔摇;②他譏笑“我”的情緒;③他逗“我”開心。

          6.第④自然段畫線的句子中,“一筆可以歸還的債”是指:“我”也可以像金發(fā)青年那樣 (2分)

          7.從這篇短文中,你明白了怎樣的生活哲理?請寫下來。(2分)

          五、習作。(30分)

          在你的學習和生活中,一定有讓你佩服的人吧,請選擇一位寫一寫,用一兩件事寫清楚你為什么佩服他(她)。題目自擬,不少于400字,另用作文紙寫。

          試卷答案

          一 、每小題3分,其中格式和標點占1分,卷面整潔、書寫規(guī)范美觀占2分。

          二、1.咆哮 寂寞 酷刑 抑揚頓挫 派遣 脾氣 暴躁 成千盈百(10分,每字0.5分)

          2. xiè shènɡ 敲 明白(4分,每處1分)

          3. ⑴× ⑵√ ⑶√(3分,每小題1分)

          4. (6分,每小題2分)

         、糯蠹业哪抗舛技械街飨_上。

         、莆胰绻瓦@樣死了,就是比鴻毛還輕。

          ⑶許某某雖然是學工程的,但是他對古典文學非常熟悉。

          三、1.一路春風 一路歡笑 青山碧嶺 染綠我們雙腳 呼應(yīng)開頭 綠化祖國山山嶺嶺(6分,每空1分)

          2.密密層層 從樹枝開到樹梢 一點空隙 密密層層的海棠花(4分,每空1分)

          3.早 假如給我三天光明 二泉映月 七 史記(5分,每空1分)

          四、(一)1.克隆技術(shù)是一項可以造福于人類的科技成果。(2分)

          2. ⑴B ⑵A(4分,每小題2分)

          3. ⑵挽救瀕危物種,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡。⑶培植人體皮膚,“制造”人體“配件”。( 4分,每小題2分)

          (二)1.有人送我一枝草(意思對即可 2分)

          2.遞 驚訝 即(3分)

          3. , , ,…… , 。 (3分,每錯1個扣0.5分)

          4. 憂心忡忡:形容心事重重,非常憂愁。文中指“我”因工作沒有著落而非常憂慮。(2分)

          5. ②(2分)

          6. 將快樂和信心傳遞給另外一些人(2分)

          7. 施樂于人,就是生存的快樂。(意思對即可2分)

          五、習作。

          一類(27-30分):文題相符,內(nèi)容具體,有中心,語句通順,感情真實,分段表述,沒有明顯的病句,字數(shù)不少于400字,錯別字不超過1%。

          二類(21-26分):文題相符,內(nèi)容較具體,有中心,有真情實感,病句較少(一般不超過2-3句),字數(shù)不少于400字,錯別字不超過2%。

          三類(18-20分):以下六種情況占兩至三項的。(1)內(nèi)容不夠具體。(2)中心不明確。(3)思想不夠健康。(4)病句較多。(5)錯別字超過2%。(6)字數(shù)偏少。

          四類(17分以下):上述六種情況中占三至四項或文題不符的。

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