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      2. 《送東陽(yáng)馬生序》節(jié)選練習(xí)題及答案

        時(shí)間:2021-06-26 08:38:49 試題 我要投稿

        《送東陽(yáng)馬生序》節(jié)選練習(xí)題及答案

          余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。

        《送東陽(yáng)馬生序》節(jié)選練習(xí)題及答案

          先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);

          或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。

          至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則緼袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

          1.下面選文中劃線詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ()

          A.走送之,不敢稍逾約 走:步行

          B.余立侍左右,援疑質(zhì)理 質(zhì):詢問(wèn)

          C.俟其欣悅,則又請(qǐng)焉 俟:等待

          D.媵人持湯沃灌,以衾擁覆 湯:熱水

          2.下面選文中的句子是省略句的一項(xiàng)是()

          A.余幼時(shí)即嗜學(xué)

          B.又患無(wú)碩師名人與游

          C.窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺

          D.蓋余之勤且艱若此

          3.下面對(duì)選文的分析,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

          A.選文開(kāi)篇即點(diǎn)出作者“家貧”和“嗜學(xué)”的矛盾處境,由此引出求學(xué)的艱難。

          B.選文將富家子弟的奢華和作者的.貧寒加以對(duì)比,表現(xiàn)了作者求學(xué)意志的堅(jiān)定。

          C.作者寫這篇文章的目的,是為了向人們展示自己成長(zhǎng)之路的曲折與艱辛。

          D.作者通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法表明:知識(shí)的積累,精神的充實(shí),是學(xué)子讀書的必備條件。

          參考答案:

          1.A

          2.B

          3.C

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