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      2. 四年級上學期語文期中試卷

        時間:2021-07-01 18:51:29 試題 我要投稿

        北師大版四年級上學期語文期中試卷

          一. 看拼音寫詞。

        北師大版四年級上學期語文期中試卷

          tuān jí  ní nìnɡ  bié zhì   jū ɡōnɡ  héxié

          ( )  (   )  (  )  (  )(  )

          shén shènɡ yóu lǎn   jié zuò  píjuàn  pǐn chánɡ

          (  )(  )  (  )  (  ) (  )

          wèi wèn mèi lì ɡē sònɡ   bì miǎn  qiān jūn yī fà

          (   ) (  )(   )  (  )  (      )

          二. 用“√”選出帶點字的讀音。

          三. 比一比,再組成詞語。

          湍(   )飄(   )稿(  )渡(  )

          端(   )漂(   )搞(  )度(  )

          抵(   )避(   )揭(  )賞(  )

          低(   )辟(   )喝(  )嘗(  )

          四. 補充詞語。

          (  )(  )大雨 聚(  )成(  )   碧波(  )(  )浩浩 (  )(  ) 心(  )膽(  )   千(  )萬(  )

          一(  )一(  )  三(  )二(  )   四(  )八(  ) 五(  )四(  ) 五(  )六(  )  七(  )八(  )

          九(  )一(  )十(  )九(  )

          五. 寫出近義詞。

          昂貴( )    驚嘆(   )

          措施( )    著魔(  )

          六. 填適當的詞。

          (  )的河水  (  )的時刻 (  )的公園

          (   )的集郵冊 浩浩蕩蕩地(  )

          七. 選詞填空。

          采用 采取  采納

          1. 班主任( )了同學的意見。

          2. 羅斯福(  )了許多普及集郵的措施。

          3. 我們的書本是(   )再生紙漿制造出來的。

          八. 用修改符號修改病句。

          1. 天冷了,爸爸給妹妹穿上了棉衣和手套。

          2. 班會課上,同學們第一項首先討論了春游的方案。

          3. 經過努力,我作業本上的錯別字進步了。

          九. 根據意思寫出相應的詞語。

          1. 形容心里非常害怕。(   )

          2. 千鈞的重量在一根頭發上,比喻形勢萬分緊急。(   )

          3. 又高又陡的山。(   )

          4. 形容聲音很大,把耳朵都要震聾了。(   )

          十. 閱讀短文,回答問題。

          游千尺珍珠瀑

          假日里,我們攝影小組的同學在老師的帶領下,乘車來到了千尺珍珠瀑。

          千尺珍珠瀑在北京密云縣境內,沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開發的奇觀絕景。

          我們下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。拐過一個山彎,只見四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物,猶如一幅碩大的水墨畫。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。只見瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛,沖向天際。同學們立刻按動快門,拍下這難得的畫面。

          走近瀑布一角,也許是太高的緣故,水流從崖頂上剛一下落,便化作無數水珠,飄飄灑灑,成串成行,由天而降。經陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢?聽工作人員講,水流從崖頂到落地,需要七秒多鐘,如果按物體落下的速度公式計算,約有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!

          我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉,互相撩水嬉戲,大家的歡笑融進了那隆隆的瀑布聲中。

          1. 本文是按什么順序來寫的,在相應的序號上劃 √

          a. 時間順序 b. 高低順序 c. 游覽順序

          2. 以下幾句話分別寫出了珍珠瀑的哪三個特點,將序號填在括號中。

          a. 聲音大 b. 景色美  c. 鳥奇

          (1)下面這兩句話寫出珍珠瀑(  )

          下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。

          (2)下面兩句寫出珍珠瀑( )

          經陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物。

          (3)下面兩句寫出珍珠瀑( )

          懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。

          3. 短文最后一段表達了作者怎樣的感情?

          【試題答案】

          一. 看拼音寫詞。

          tuān jí nínìnɡ bié zhìjū ɡōnɡ hé xié

          (湍 急 )( 泥 濘)(別 致 ) ( 鞠躬 ) (和 諧)

          shén shènɡ yóu lǎn jié zuòpí juànpǐn chánɡ

          (神 圣) ( 游 覽) (杰 作) (疲倦)( 品 嘗)

          wèi wèn mèi lìɡē sònɡ bì miǎn qiān jūn yī fà

          (慰問) (魅力 ) ( 歌 頌)  (避 免)   (千 鈞 一 發 )

          二. 用“√”選出帶點字的讀音。

          三. 比一比,再組成詞語。

          湍(湍急)飄(飄舞)稿(稿件)  渡(渡河)

          端(端水)漂(漂流)搞(搞不懂)度(年度)

          抵(抵抗)避(避免)揭(揭開)  賞(欣賞)

          低(低頭)辟(開辟)喝(喝水)  嘗(品嘗)

          四. 補充詞語。

          (傾)(盆)大雨 聚(少)成(多) 碧波(粼)(粼)

          浩浩(蕩)(蕩) 心(驚)膽(寒) 千(軍)萬(馬)

          一(五)一(十) 三(心)二(意) 四(面)八(方)

          五(湖)四(海) 五(顏)六(色) 七(上)八(下)

          九(牛)一(毛) 十(拿)九(穩)

          五. 寫出近義詞。

          昂貴(名貴)    驚嘆(贊嘆)

          措施(方法)    著魔(著迷)

          六. 填適當的.詞。

          (清清)的河水  (激動)的時刻 (美麗)的公園

          (精美)的集郵冊 浩浩蕩蕩地(奔騰)

          七. 選詞填空。

          采用 采取  采納

          1. 班主任(采納)了同學的意見。

          2. 羅斯福(采取)了許多普及集郵的措施。

          3. 我們的書本是(采用)再生紙漿制造出來的。

          八. 用修改符號修改病句。

          九. 根據意思寫出相應的詞語。

          1. 形容心里非常害怕。(心驚膽寒)

          2. 千鈞的重量在一根頭發上,比喻形勢萬分緊急。(千鈞一發 )

          3. 又高又陡的山。(高山峻嶺)

          4. 形容聲音很大,把耳朵都要震聾了。( 震耳欲聾 )

          十. 閱讀短文,回答問題。

          游千尺珍珠瀑

          假日里,我們攝影小組的同學在老師的帶領下,乘車來到了千尺珍珠瀑。

          千尺珍珠瀑在北京密云縣境內,沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開發的奇觀絕景。

          我們下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。拐過一個山彎,只見四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物,猶如一幅碩大的水墨畫。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。只見瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛,沖向天際。同學們立刻按動快門,拍下這難得的畫面。

          走近瀑布一角,也許是太高的緣故,水流從崖頂上剛一下落,便化作無數水珠,飄飄灑灑,成串成行,由天而降。經陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢?聽工作人員講,水流從崖頂到落地,需要七秒多鐘,如果按物體落下的速度公式計算,約有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!

          我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉,互相撩水嬉戲,大家的歡笑融進了那隆隆的瀑布聲中。

          1. 本文是按什么順序來寫的,在相應的序號上劃 √

          a. 時間順序 b. 高低順序 c. √游覽順序

          2. 以下幾句話分別寫出了珍珠瀑的哪三個特點,將序號填在括號中。

          a. 聲音大 b. 景色美 c. 鳥奇

          (1)下面這兩句話寫出珍珠瀑(a)

          下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。

          又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。

          (2)下面兩句寫出珍珠瀑( b )

          經陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。

          四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物。

          (3)下面兩句寫出珍珠瀑( c )

          懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。

          見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。

          3. 短文最后一段表達了作者怎樣的感情?

          喜愛千尺珍珠瀑,高興愉快之情。

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            北師大版四年級上學期語文期中試卷

              一. 看拼音寫詞。

            北師大版四年級上學期語文期中試卷

              tuān jí  ní nìnɡ  bié zhì   jū ɡōnɡ  héxié

              ( )  (   )  (  )  (  )(  )

              shén shènɡ yóu lǎn   jié zuò  píjuàn  pǐn chánɡ

              (  )(  )  (  )  (  ) (  )

              wèi wèn mèi lì ɡē sònɡ   bì miǎn  qiān jūn yī fà

              (   ) (  )(   )  (  )  (      )

              二. 用“√”選出帶點字的讀音。

              三. 比一比,再組成詞語。

              湍(   )飄(   )稿(  )渡(  )

              端(   )漂(   )搞(  )度(  )

              抵(   )避(   )揭(  )賞(  )

              低(   )辟(   )喝(  )嘗(  )

              四. 補充詞語。

              (  )(  )大雨 聚(  )成(  )   碧波(  )(  )浩浩 (  )(  ) 心(  )膽(  )   千(  )萬(  )

              一(  )一(  )  三(  )二(  )   四(  )八(  ) 五(  )四(  ) 五(  )六(  )  七(  )八(  )

              九(  )一(  )十(  )九(  )

              五. 寫出近義詞。

              昂貴( )    驚嘆(   )

              措施( )    著魔(  )

              六. 填適當的詞。

              (  )的河水  (  )的時刻 (  )的公園

              (   )的集郵冊 浩浩蕩蕩地(  )

              七. 選詞填空。

              采用 采取  采納

              1. 班主任( )了同學的意見。

              2. 羅斯福(  )了許多普及集郵的措施。

              3. 我們的書本是(   )再生紙漿制造出來的。

              八. 用修改符號修改病句。

              1. 天冷了,爸爸給妹妹穿上了棉衣和手套。

              2. 班會課上,同學們第一項首先討論了春游的方案。

              3. 經過努力,我作業本上的錯別字進步了。

              九. 根據意思寫出相應的詞語。

              1. 形容心里非常害怕。(   )

              2. 千鈞的重量在一根頭發上,比喻形勢萬分緊急。(   )

              3. 又高又陡的山。(   )

              4. 形容聲音很大,把耳朵都要震聾了。(   )

              十. 閱讀短文,回答問題。

              游千尺珍珠瀑

              假日里,我們攝影小組的同學在老師的帶領下,乘車來到了千尺珍珠瀑。

              千尺珍珠瀑在北京密云縣境內,沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開發的奇觀絕景。

              我們下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。拐過一個山彎,只見四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物,猶如一幅碩大的水墨畫。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。只見瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛,沖向天際。同學們立刻按動快門,拍下這難得的畫面。

              走近瀑布一角,也許是太高的緣故,水流從崖頂上剛一下落,便化作無數水珠,飄飄灑灑,成串成行,由天而降。經陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢?聽工作人員講,水流從崖頂到落地,需要七秒多鐘,如果按物體落下的速度公式計算,約有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!

              我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉,互相撩水嬉戲,大家的歡笑融進了那隆隆的瀑布聲中。

              1. 本文是按什么順序來寫的,在相應的序號上劃 √

              a. 時間順序 b. 高低順序 c. 游覽順序

              2. 以下幾句話分別寫出了珍珠瀑的哪三個特點,將序號填在括號中。

              a. 聲音大 b. 景色美  c. 鳥奇

              (1)下面這兩句話寫出珍珠瀑(  )

              下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。

              (2)下面兩句寫出珍珠瀑( )

              經陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物。

              (3)下面兩句寫出珍珠瀑( )

              懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。

              3. 短文最后一段表達了作者怎樣的感情?

              【試題答案】

              一. 看拼音寫詞。

              tuān jí nínìnɡ bié zhìjū ɡōnɡ hé xié

              (湍 急 )( 泥 濘)(別 致 ) ( 鞠躬 ) (和 諧)

              shén shènɡ yóu lǎn jié zuòpí juànpǐn chánɡ

              (神 圣) ( 游 覽) (杰 作) (疲倦)( 品 嘗)

              wèi wèn mèi lìɡē sònɡ bì miǎn qiān jūn yī fà

              (慰問) (魅力 ) ( 歌 頌)  (避 免)   (千 鈞 一 發 )

              二. 用“√”選出帶點字的讀音。

              三. 比一比,再組成詞語。

              湍(湍急)飄(飄舞)稿(稿件)  渡(渡河)

              端(端水)漂(漂流)搞(搞不懂)度(年度)

              抵(抵抗)避(避免)揭(揭開)  賞(欣賞)

              低(低頭)辟(開辟)喝(喝水)  嘗(品嘗)

              四. 補充詞語。

              (傾)(盆)大雨 聚(少)成(多) 碧波(粼)(粼)

              浩浩(蕩)(蕩) 心(驚)膽(寒) 千(軍)萬(馬)

              一(五)一(十) 三(心)二(意) 四(面)八(方)

              五(湖)四(海) 五(顏)六(色) 七(上)八(下)

              九(牛)一(毛) 十(拿)九(穩)

              五. 寫出近義詞。

              昂貴(名貴)    驚嘆(贊嘆)

              措施(方法)    著魔(著迷)

              六. 填適當的.詞。

              (清清)的河水  (激動)的時刻 (美麗)的公園

              (精美)的集郵冊 浩浩蕩蕩地(奔騰)

              七. 選詞填空。

              采用 采取  采納

              1. 班主任(采納)了同學的意見。

              2. 羅斯福(采取)了許多普及集郵的措施。

              3. 我們的書本是(采用)再生紙漿制造出來的。

              八. 用修改符號修改病句。

              九. 根據意思寫出相應的詞語。

              1. 形容心里非常害怕。(心驚膽寒)

              2. 千鈞的重量在一根頭發上,比喻形勢萬分緊急。(千鈞一發 )

              3. 又高又陡的山。(高山峻嶺)

              4. 形容聲音很大,把耳朵都要震聾了。( 震耳欲聾 )

              十. 閱讀短文,回答問題。

              游千尺珍珠瀑

              假日里,我們攝影小組的同學在老師的帶領下,乘車來到了千尺珍珠瀑。

              千尺珍珠瀑在北京密云縣境內,沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開發的奇觀絕景。

              我們下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。拐過一個山彎,只見四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物,猶如一幅碩大的水墨畫。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。只見瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛,沖向天際。同學們立刻按動快門,拍下這難得的畫面。

              走近瀑布一角,也許是太高的緣故,水流從崖頂上剛一下落,便化作無數水珠,飄飄灑灑,成串成行,由天而降。經陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢?聽工作人員講,水流從崖頂到落地,需要七秒多鐘,如果按物體落下的速度公式計算,約有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!

              我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉,互相撩水嬉戲,大家的歡笑融進了那隆隆的瀑布聲中。

              1. 本文是按什么順序來寫的,在相應的序號上劃 √

              a. 時間順序 b. 高低順序 c. √游覽順序

              2. 以下幾句話分別寫出了珍珠瀑的哪三個特點,將序號填在括號中。

              a. 聲音大 b. 景色美 c. 鳥奇

              (1)下面這兩句話寫出珍珠瀑(a)

              下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。

              又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。

              (2)下面兩句寫出珍珠瀑( b )

              經陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。

              四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物。

              (3)下面兩句寫出珍珠瀑( c )

              懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。

              見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。

              3. 短文最后一段表達了作者怎樣的感情?

              喜愛千尺珍珠瀑,高興愉快之情。