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      2. 小學(xué)畢業(yè)語文模擬試卷參考

        時間:2021-07-03 09:02:27 試題 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)語文模擬試卷參考

          一、查字典,按要求填空。(5分)

        小學(xué)畢業(yè)語文模擬試卷參考

          “鑾”按部首查字法,先查___部,再查____畫。

          “嘎”字按音序查字法,先查大寫字母______,再查音節(jié)____。

          “凸”字按數(shù)筆畫查字法,共____畫。

          二、改病句。(10分)

          1.我們召開了中隊委員會,大家一起琢磨了中隊計劃。

          ____________________________________________

          2.王琳眼睛里流著激動的淚花。

          ____________________________________________

          3.大家都講究衛(wèi)生,健康和疾病就有了保障。

          ___________________________________________

          4.鄧均獲得了小學(xué)生作文競賽第一名,他感到非常榮譽和高興。

          _______________________________________________

          5.張延雖然學(xué)習(xí)成績好,而且他一點也不驕傲。

          _____________________________________________

          三、把下面的成語補充完整。(10分)

          水落石( ) 風(fēng)調(diào)雨( ) 自( )自( )

          好高( )遠(yuǎn) ( )謀( )計 萬丈深( )

          奄奄一( ) 五( )四( ) 夸夸其( )

          千( )萬( )

          四、用三組不同的關(guān)聯(lián)詞,把下面兩個分句連接起來。(3分)

          “多觀察,多動腦,多讀多寫”“提高作文水平”

          ___________________________________________

          ___________________________________________

          ___________________________________________

          ___________________________________________

          五、讀下面的例句,注意每組里三個句子的關(guān)系,并仿照例子,把一個句子分解成兩個小句子。(10分)

          例句:魯班請師傅教手藝。

          魯班請師傅。

          師傅教手藝。

          1.學(xué)校組織同學(xué)去參觀。

          _______________________________________

          _______________________________________

          2.黨中央領(lǐng)導(dǎo)我們向四化進(jìn)軍。

          ________________________________________

          _________________________________________

          3.同學(xué)們請“五一”勞動模范做報告。

          __________________________________________

          __________________________________________

          4.桑娜到西蒙家把孩子抱回來。

          __________________________________________

          __________________________________________

          5.我們到海濱公園去春游。

          ___________________________________________

          ___________________________________________

          六、寫一段話,注意用上你學(xué)過的標(biāo)點符號。(不少于5種)(5分)

          ________________________________________________________________________________

          七、默寫古詩《前出塞》,并且說說這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(6分)

          ___________________ ___________________

          ___________________ ___________________

          八、閱讀短文,想想可以分幾段,用“△”在段尾標(biāo)出。再概括段意。(15分)

          洗 臉

          1 吃過早飯,小東端起臉盆叫上同院的小偉就往外跑。

          2 奶奶說:“你們倆干什么去?”

          3 小東說:“洗臉去!”

          4 奶奶覺得奇怪,這兩個孩子的臉不是挺干凈的`嗎?再說,洗臉怎么往外跑啊!

          5 他倆來到大街上,小東說:“你看這個果皮箱的臉最臟。咱們先給它洗吧!”小偉點點頭,他倆把果皮箱上的泥擦掉了;樄は浜孟褡兂蓜傁催^澡的娃娃。

          6 他們又來到公共汽車站牌下,小偉說:“該給這個大個子洗了!毙|說:“來,我托著你!闭九粕细采w著一層土擦掉了,站牌換了一身新衣裳。

          7 他倆擦啊,洗啊,街上的路牌、站牌、路邊的郵筒、垃圾箱都讓他倆擦洗了一遍。整個街道變得更加清新美麗了。

          8 中午,小東和小偉回來了。奶奶說:“你們不是洗臉去了嗎?瞧瞧你們的臉,怎么越洗越臟。 毙|一看,小偉臉上左一道黑,右一道泥,成了花臉兒;小偉一看,小東衣服上前一層土,后一層灰,成了土人兒。他倆你看我,我看你,光抿著嘴笑,不說話。

          9 奶奶看了看他們手中的抹布、臉盆,說:“!我明白了,你們是洗凈別人的臉,臟了自己的臉。你們都是奶奶的好孩子。”

          _____________________________________________

          _____________________________________________

          ______________________________________________

          九、請你概括《洗臉》這篇短文的中心思想。(6分)

          _________________________________________________

          __________________________________________________

          十、下面是一個作文題目,請你認(rèn)真審題,然后按要求列寫作提綱再作文。(30分)

          老師教我學(xué)做人

          中心___________________________________________

          選材___________________________________________

          重點____________________________________________

          人稱____________________________________________

          寫作提綱_________________________________________

          答案

          一、鑾 查(金)部,再查(6)畫;

          嘎 查字母(G),音節(jié)(g1);

          凸 字共(5)畫。

          二、1.把“琢磨”改為“制定”。

          2.把“流著”改為“閃動”。

          3.去掉“和疾病”

          4.去掉“榮譽和”或把“榮譽”改為“光榮”

          5.把“而且”改為“但是”

          三、水落石(出) 風(fēng)調(diào)雨(順) 自(私)自(利)

          好高(騖)遠(yuǎn) (陰)謀(詭)計 萬丈深(淵)

          奄奄一(息) 五(湖)四(海) 夸夸其(談)

          千(言)萬(語)

          四、只有……才能…… 只要……就能……

          如果……就能……

          五、1.學(xué)校組織同學(xué)。同學(xué)去參觀。

          2.黨中央領(lǐng)導(dǎo)我們。我們向四化進(jìn)軍。

          3.同學(xué)們請“五一”勞動模范!拔逡弧眲趧幽7蹲鰣蟾。

          4.桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回來。

          5.我們到海濱公園。我們?nèi)ゴ河巍?/p>

          七、默寫(略)表達(dá)了作者對戰(zhàn)爭的看法。戰(zhàn)爭的目的只應(yīng)該是保衛(wèi)國家。

          八、第一段(1—4節(jié))奶奶很奇怪,兩個孩子洗臉怎么往外跑。

          第二段(5—7節(jié))小東和小偉把街上的路牌、站牌、路邊的郵筒、垃圾箱都擦洗了一遍。

          第三段(8—9節(jié))奶奶明白了,他倆是洗凈別人的臉,臟了自己的臉。

          九、歌頌了小東、小偉不怕臟、不怕累,一心為集體的優(yōu)秀品質(zhì)。

          十、作文(略)

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