六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷
一、給下面詞語(yǔ)寫上拼音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
鞠躬 吮吸 薔薇 葵花 花蕾
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
趨勢(shì) 醇厚 瑟縮 電烙鐵 萌芽
二、比一比，組成詞語(yǔ)。
攪( ) 薇( ) 紐( ) 契( )
覺(jué)( ) 微( ) 鈕( ) 獎(jiǎng)( )
吮( ) 瑟( ) 趨( ) 吾( )
允( ) 琴( ) 越( ) 悟( )
三、選詞填空。
愉悅 醇厚 輕俊 和煦 惺忪 愜意 甜津津 暖洋洋 甜絲絲
( )的香味 ( )的太陽(yáng) ( )的翅膀
( )的笑容 ( )的眨眼 ( )的事情
( )的花蜜 ( )的.空氣 ( )的歌聲
四、第二單元中像下面這類好詞有很多，請(qǐng)你找一找，然后寫下來(lái)。
例：山路迢迢 永不泯滅
五、你讀過(guò)哪些寓言故事?請(qǐng)寫出它們的名稱。
如：揠苗助長(zhǎng) 刻舟求劍
六、讀一讀下面這段話，體會(huì)作者在描寫景物時(shí)融入的感情色彩，然后自己學(xué)著寫一段。
花兒沾滿了露水，搖晃著，仿佛說(shuō)：“把我們描繪下來(lái)吧，先生，早晨我們用露水的衣飾裝扮著，是多么美麗呀!用言語(yǔ)替花兒描繪一幀小照吧!”
七、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、慣用語(yǔ)等都是漢語(yǔ)中的精華，你一定讀了不少，你能把它們寫下來(lái)嗎?
諺語(yǔ)：
歇后語(yǔ)
慣用語(yǔ)
八、你認(rèn)為一個(gè)人怎樣才能獲得快樂(lè)?先用你認(rèn)為最合適的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，再用具體的事例說(shuō)明你的觀點(diǎn)。
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