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      2. 實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

        時(shí)間:2023-01-12 10:19:05 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 我要投稿

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 (集合15篇)

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 (集合15篇)

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 1

          為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,做好實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)工作,消除安全隱患,有效防范和堅(jiān)決遏制各類實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生,切實(shí)維護(hù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中教師學(xué)生的身心健康。我縣根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)行了認(rèn)真的自查工作,自查情況如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)

          為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,主管教學(xué)副校長(zhǎng)和主任具體負(fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

          二、管理制度

          1、實(shí)驗(yàn)室管理制度:《實(shí)驗(yàn)室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報(bào)損制度》《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急處置預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學(xué)校每學(xué)期開始做實(shí)驗(yàn)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品使用制度》《實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。

          2、賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細(xì)賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽,名稱、數(shù)量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

          三、實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)備

          1、標(biāo)志:儀器室(包括實(shí)驗(yàn)室)都要有標(biāo)志,標(biāo)志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位置一致。

          2、儀器柜的擺放:儀器柜靠墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器柜進(jìn)行分類。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

          3、儀器柜的編號(hào):儀器柜要按順序依次編號(hào),櫥號(hào)牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號(hào)牌應(yīng)安置在每個(gè)儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。

          4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)。對(duì)于較重儀器的擱板做承重加強(qiáng)處理。器材存放整齊有序。

          5、儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》,懸掛要位置適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范!督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號(hào)、現(xiàn)有數(shù)量、存放位置等,字體要工整、規(guī)范、美觀。

          6、儀器室做好防塵工作。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物,要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風(fēng),保持室內(nèi)儀器、窗臺(tái)、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。

          7、儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險(xiǎn)化學(xué)藥品室(庫)配有防盜設(shè)施。

          四、藥品安全

          1、設(shè)立獨(dú)立危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜。危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜間隔成至少四個(gè)獨(dú)立小間,每個(gè)小間之間互不流通,每個(gè)小間要有排風(fēng)裝置,定期排風(fēng)。

          2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。

          3、危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。

          4、對(duì)存放的危險(xiǎn)化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴(yán)密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標(biāo)簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

          5、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的安全貯存要求:

         。1)按照藥品的不同種類,實(shí)行分類存放。危險(xiǎn)藥品分類隔離貯存,對(duì)不同性質(zhì)危險(xiǎn)藥品應(yīng)設(shè)立鐵柜分開貯存。對(duì)腐蝕性物品應(yīng)選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險(xiǎn)品應(yīng)分開存放,不能混存。

         。2)危險(xiǎn)藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門窗堅(jiān)固,門應(yīng)朝外開。遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)與工作、生活場(chǎng)所,遠(yuǎn)離水源。易燃液體貯溫一般不超過28,爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標(biāo)志。

         。3)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的存放處遠(yuǎn)離火源,設(shè)置了顯標(biāo)志,采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計(jì)和通風(fēng)等設(shè)備;照明設(shè)備采用隔離,封閉,防爆型。

         。4)危險(xiǎn)化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí),易燃品與易爆品、氧化劑遠(yuǎn)離,毒害品要與酸性腐蝕品遠(yuǎn)離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠(yuǎn)離。在危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序?yàn)橐兹计、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

          (5)嚴(yán)格控制危險(xiǎn)化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報(bào)廢等環(huán)節(jié),實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險(xiǎn)化學(xué)藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。

          五、消防安全

          1、消防基礎(chǔ)設(shè)施:

          (1)按標(biāo)準(zhǔn)配備滅火器等消防器材并能正常使用;

         。2)實(shí)驗(yàn)室消防通道通暢,消防疏散標(biāo)志按要求進(jìn)行設(shè)置;

         。3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護(hù)裝置;

         。4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。

          2、實(shí)驗(yàn)室要符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設(shè),有效接地,電路布局規(guī)范,負(fù)荷匹配安全;設(shè)有漏電保護(hù)裝置,實(shí)驗(yàn)室教師可控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)電源。實(shí)驗(yàn)室備滅火器、消防桶、沙箱,化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室方便顯眼的地方。

          4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一集中處理。

          六、整改情況:

          一、提高對(duì)管理人員的要求,加強(qiáng)管理人員責(zé)任心的教育,要求工作踏實(shí),嚴(yán)于職守,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,掌握化學(xué)藥品的管理知識(shí)。

          二、實(shí)驗(yàn)室和儀器要加強(qiáng)四防(防火、防盜、防水、防事故),防范實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生。

          三、針對(duì)非實(shí)驗(yàn)室工作的人員來到實(shí)驗(yàn)室,必須有實(shí)驗(yàn)室工作人員在場(chǎng)。

          四、實(shí)驗(yàn)課開始前要對(duì)相關(guān)儀器器材進(jìn)行全面檢查,儀器設(shè)備在運(yùn)行中,實(shí)驗(yàn)人員不得離開現(xiàn)場(chǎng)。

          五、實(shí)驗(yàn)工作人員要對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,并作好必要的安全防護(hù)。

          六、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙和吃食物。

          七、與實(shí)驗(yàn)室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗(yàn)室。

          八、下班前,實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的門、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。

          在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理,我縣做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作。肯定會(huì)存在不足之處,我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 2

          醫(yī)院微生物實(shí)驗(yàn)室安全管理自查報(bào)告為加強(qiáng)醫(yī)院病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作,確保醫(yī)院平安目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我院檢驗(yàn)科根據(jù)xxxx省《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室安全管理工作進(jìn)行了自查,對(duì)涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進(jìn)行了培訓(xùn),提高他們生物安全的意識(shí),掌握必要的生物安全知識(shí)。

          一、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作、各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況

          醫(yī)院檢驗(yàn)科根據(jù)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí),并定期對(duì)有關(guān)生物安全各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況。同時(shí),對(duì)檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,定期召開會(huì)議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)糾正。

          二、病原微生物菌(毒)種的管理及運(yùn)輸

          因各方面條件限制我院現(xiàn)不能開展病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物的檢查,根據(jù)通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習(xí)了:病原微生物實(shí)驗(yàn)室菌(毒)種的管理嚴(yán)格登記制度,收到菌(毒)種后立即進(jìn)行編號(hào)登記,詳細(xì)記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號(hào)、傳代日期、數(shù)量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應(yīng)及時(shí)登記,定期核對(duì)庫存數(shù)量。菌(毒)種在進(jìn)行銷毀時(shí),滅菌指示標(biāo)志,滅菌效果,同時(shí)做好銷毀登記等內(nèi)容。

          三、實(shí)驗(yàn)室生物安全突發(fā)事件的處理工作

          在此次自檢中,我院實(shí)驗(yàn)室對(duì)以前制訂的處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,進(jìn)一步進(jìn)行了修訂,使之能滿足實(shí)際工作的需要。針對(duì)當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)或設(shè)施出現(xiàn)故障時(shí),我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。

          同時(shí)規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺(tái)面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報(bào)告制度。

          在實(shí)驗(yàn)室的顯著位置張貼了實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術(shù)人員、水、電氣維修部門電話。

          四、提高意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)

          組織檢驗(yàn)人員對(duì)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入制度的管理,標(biāo)明實(shí)驗(yàn)室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式。加強(qiáng)了個(gè)人安全防護(hù),并要求檢驗(yàn)人員嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程進(jìn)行檢驗(yàn)。

          通過這次對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗(yàn)人員對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,采取有效措施,確保實(shí)驗(yàn)室工作安全。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 3

          根據(jù)《教育部關(guān)于開展20xx年高?蒲袑(shí)驗(yàn)室安全檢查的通知》(教技司〔20xx〕308號(hào))和《黑龍江省教育廳關(guān)于開展省屬高?蒲袑(shí)驗(yàn)室安全檢查的通知》(黑教科函〔20xx〕430號(hào))精神,按照高校科研實(shí)驗(yàn)室安全檢查對(duì)照表的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校六個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室(金屬耐磨材料及表面技術(shù)教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術(shù)研發(fā)中心、田間農(nóng)業(yè)裝備工程技術(shù)研發(fā)中心、生物醫(yī)學(xué)材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物藥制劑重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、兒童神經(jīng)康復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)開展了全面性的安全工作大檢查。現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

          一、組織體系

          學(xué)校高度重視科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,將科研實(shí)驗(yàn)室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)檢查工作,進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校科研實(shí)驗(yàn)室安全管理工作責(zé)任,完善安全工作體系,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實(shí)安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,防止實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。成立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):趙寶江

          副組長(zhǎng):蘇貴章、胡明、趙成生、王少青

          成員:各學(xué)院院長(zhǎng)及教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人

          辦公室:教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心實(shí)驗(yàn)室管理科

          各教學(xué)單位與實(shí)驗(yàn)室層層簽訂安全管理責(zé)任書,實(shí)驗(yàn)室有專職實(shí)驗(yàn)室安全管理人員,所有實(shí)驗(yàn)房間都有明確安全責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

          二、安全自查情況

          1、實(shí)驗(yàn)室安全管理工作、各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況

          根據(jù)《佳木斯大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)程》和學(xué)校的相關(guān)部署,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)相關(guān)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況,各項(xiàng)規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學(xué)科特色,操作性強(qiáng)。

          2、安全教育

          各教學(xué)單位每年對(duì)新入職的教師和新入學(xué)的研究生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn),并建立了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室安全教育考試系統(tǒng),考試合格者發(fā)放合格證書。定期舉辦各種實(shí)驗(yàn)室安全教育的活動(dòng),比如:組織教師和研究生學(xué)習(xí)“如何使用滅火器”的活動(dòng),并讓大家實(shí)際操作。在網(wǎng)站上設(shè)立了專門的版塊開展實(shí)驗(yàn)室安全宣傳活動(dòng);各實(shí)驗(yàn)室編印了《實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)》并發(fā)放到每一位師生,收回承諾書并歸檔。通過各種方式對(duì)師生進(jìn)行安全方面的知識(shí)傳輸和溫馨提醒。

          3、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境與管理

          每個(gè)實(shí)驗(yàn)室房間門口掛有安全信息牌,標(biāo)明實(shí)驗(yàn)室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式;實(shí)驗(yàn)室張貼了針對(duì)危險(xiǎn)源的安全警示標(biāo)識(shí),消防通道暢通,公共場(chǎng)所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;有毒有害實(shí)驗(yàn)區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)明確分開,布局合理,實(shí)驗(yàn)室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實(shí)驗(yàn)完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)沒有與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的東西,學(xué)校有危險(xiǎn)品倉庫、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物中轉(zhuǎn)站,符合相關(guān)規(guī)定。化學(xué)品、廢棄物分類區(qū)域明確,規(guī)范放置。

          4、安全設(shè)施

          學(xué)校根據(jù)實(shí)驗(yàn)室情況配置了相應(yīng)的消防器材(煙感報(bào)警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等),并正常有效。實(shí)驗(yàn)大樓有逃生線路指示圖,并安裝了應(yīng)急指示燈;滅火器配備數(shù)量合理、種類合適,無過期現(xiàn)象,擺放位置利于取用;重點(diǎn)部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施;化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室有應(yīng)急噴淋裝置和洗眼裝置,且正常有效并有巡檢記錄,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有毛巾或毛巾毯并置于應(yīng)急噴淋裝置附近,隨時(shí)可用;對(duì)于排放有毒有味廢氣體的實(shí)驗(yàn)室置配備符合要求的通風(fēng)系統(tǒng)。

          5、水電安全

          插頭插座功率需匹配,無私自改裝現(xiàn)象;大功率儀器(包括空調(diào)等)有專用插座,用電負(fù)荷滿足要求;配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。下水道暢通,不存在水龍頭、水管破損現(xiàn)象,各類鏈接管無老化破損現(xiàn)象。

          6、化學(xué)安全

          實(shí)驗(yàn)室有化學(xué)品的動(dòng)態(tài)臺(tái)帳,強(qiáng)酸與強(qiáng)堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放,標(biāo)簽清晰,有序分類存放。柜子門上粘貼有清單,便于查找;瘜W(xué)試劑存放點(diǎn)通風(fēng)、隔熱、避光、安全;有機(jī)溶劑遠(yuǎn)離熱源,無存放大桶試劑現(xiàn)象,無大量存放化學(xué)試劑現(xiàn)象。過期藥品定期清理,無過期藥品累積,易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風(fēng)的試劑柜內(nèi)。

          劇毒品和其他管控藥品的管理,均按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定采購、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、使用、銷毀,無違犯規(guī)定行為。

          實(shí)驗(yàn)室有氣體鋼瓶臺(tái)帳,鋼瓶顏色和字體清楚,在用氣體有檢驗(yàn)合格標(biāo)識(shí)?扇夹詺怏w與氧氣等助燃?xì)怏w分開放置,危險(xiǎn)氣體鋼瓶存放點(diǎn)通風(fēng)、遠(yuǎn)離熱源;無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場(chǎng)所的現(xiàn)象,氣體鋼瓶正確固定,避免暴曬,鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標(biāo)識(shí),管路材質(zhì)選擇合適,無破損或老化現(xiàn)象。不帶著減壓閥移動(dòng)鋼瓶、不在地上滾動(dòng)鋼瓶,時(shí)常進(jìn)行檢漏,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,氣體鋼瓶總閥處于關(guān)閉狀態(tài)。

          學(xué)校配備了化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物分類容器,對(duì)化學(xué)廢棄物進(jìn)行了分類存放,定時(shí)清運(yùn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)無大量存放、室外無堆放實(shí)驗(yàn)廢棄物現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)廢棄物和生活垃圾不混放,不向下水道傾倒廢舊化學(xué)試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。

          實(shí)驗(yàn)室配置實(shí)驗(yàn)用試劑、合成品、樣品等標(biāo)簽信息明確,并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標(biāo)簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學(xué)品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上,不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險(xiǎn)性化學(xué)實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。

          7、生物安全

          學(xué)校無開展病原微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)和研究的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心具有實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用許可資質(zhì)證書,購買的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物均從具有生產(chǎn)資質(zhì)單位購買,具有合格證明。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,殘?bào)w由實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心統(tǒng)一收集冷凍儲(chǔ)存,由有資質(zhì)的簽約單位處置。

          8、輻射安全

          學(xué)校有2臺(tái)帶有輻射和磁場(chǎng)的儀器(X-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀),但儀器本身具有射線和磁場(chǎng)防護(hù)功能,已張貼安全警示標(biāo)識(shí)。

          9、儀器設(shè)備安全

          各實(shí)驗(yàn)室有各自設(shè)備臺(tái)賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配,儀器設(shè)備接地良好,儀器設(shè)備使用完后,及時(shí)關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)有記錄。高溫、高壓、高速運(yùn)動(dòng)、電磁輻射等特殊設(shè)備,有安全操作規(guī)程,有安全警示標(biāo)識(shí)和安全警示線。對(duì)于不能斷電的特殊儀器設(shè)備,采取了必要的防護(hù)措施。電子天平不放在陽光直射的地方,且用后及時(shí)清理。

          冰箱內(nèi)存放的物品標(biāo)識(shí)明確,試劑密封完好,無食品放置,冰箱周圍不堆放雜物。

          不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐,不在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤易燃易爆化學(xué)試劑、塑料等易燃物品,不使用塑料筐盛放實(shí)驗(yàn)物品在烘箱等加熱設(shè)備內(nèi)烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間,使用烘箱、電阻爐等加熱設(shè)備時(shí)有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現(xiàn)象,烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上,加熱設(shè)備邊上無冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑,明火電爐、電吹風(fēng)等用畢,及時(shí)拔除電源插頭。

          10、個(gè)人防護(hù)與其它

          進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員穿著長(zhǎng)袖實(shí)驗(yàn)服(但大部分實(shí)驗(yàn)服為化纖面料),需要佩戴防護(hù)眼鏡實(shí)驗(yàn)按要求操作,涉及化學(xué)和高溫實(shí)驗(yàn)時(shí),無佩戴隱形眼鏡現(xiàn)象,并按需要佩戴防護(hù)手套。

          危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)兩人進(jìn)行,不脫崗,通宵實(shí)驗(yàn)須兩人在場(chǎng),不穿拖鞋、短褲進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,不露腳趾,非實(shí)驗(yàn)區(qū)無穿戴實(shí)驗(yàn)服、實(shí)驗(yàn)手套等現(xiàn)象,有規(guī)范的實(shí)驗(yàn)記錄。

          三、存在問題

          1、實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳工作不夠深入。

          2、相應(yīng)的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施不足。

          3、個(gè)別實(shí)驗(yàn)大樓應(yīng)急噴淋裝置沒有開啟。

          4、各實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)裝置存在問題,個(gè)別實(shí)驗(yàn)室沒有通風(fēng)設(shè)備。

          5、超過使用年限的冰箱、烘箱需要更換。

          6、大部分實(shí)驗(yàn)室門上沒有觀察窗。

          7、各實(shí)驗(yàn)室沒有單獨(dú)的危險(xiǎn)品、化學(xué)品庫房。

          8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。

          9、機(jī)械工程學(xué)院液壓實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地天花板脫落,實(shí)訓(xùn)基地部分吊扇搖搖欲墜,有極大的安全隱患;康復(fù)醫(yī)學(xué)院頂層809房間天花板漏水,室內(nèi)潮濕,不利于儀器使用保存;材料科學(xué)與工程學(xué)院119表面離子注入室、121多功能高溫?zé)Y(jié)室等下水管道損壞,下水直接排到地溝,影響其他管道及樓體壽命。

          四、整改措施

          1、各教學(xué)單位要把實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

          2、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)相應(yīng)的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設(shè)施的補(bǔ)充。

          3、學(xué)校聯(lián)系消防部門解決實(shí)驗(yàn)大樓應(yīng)急噴淋裝置補(bǔ)充和開啟事宜,此項(xiàng)列為長(zhǎng)期整改項(xiàng)目。

          4、實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)裝置的維修,由教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心負(fù)責(zé);沒有通風(fēng)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室,將在今后的實(shí)驗(yàn)室改造中逐步解決。

          5、超過使用年限的冰箱、烘箱等,將在今后實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置計(jì)劃中逐年更新。

          6、門上沒有觀察窗的實(shí)驗(yàn)室,將根據(jù)具體情況逐步解決。

          7、有條件的實(shí)驗(yàn)室建立單獨(dú)危險(xiǎn)品、化學(xué)品庫房或配備單獨(dú)危險(xiǎn)品、化學(xué)品柜,設(shè)專人集中管理。

          8、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心負(fù)責(zé)配備樓層急救藥箱、防護(hù)鏡、銳器盒、各種警示標(biāo)識(shí)、防滲托盤、防護(hù)服等。

          9、后勤管理處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室天花板、下水等房屋修繕工作。

          通過這次科研實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)檢查,進(jìn)一步落了實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,完善了安全工作體系,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,全面深入地排查了安全隱患,堵塞安全漏洞,落實(shí)安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,減少了安全隱患、降低了事故發(fā)生概率,確保廣大師生人身安全和校園和諧穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。雖然我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的建設(shè)和安全管理方面做了一些工作,但仍然會(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)專家組不吝指導(dǎo)。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 4

          第一章 總 則

          1。為了加強(qiáng)病原微生物實(shí)驗(yàn)室的生物安全管理,保護(hù)實(shí)驗(yàn)室工作人員和公眾的健康,制定本制度。

          2。醫(yī)院和科內(nèi)實(shí)行對(duì)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行安全管理與監(jiān)督。

          3。實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分級(jí)管理,檢驗(yàn)科微生物室為二級(jí)生物安全標(biāo)準(zhǔn)。

          4。檢驗(yàn)科負(fù)責(zé)微生物室日常活動(dòng)的管理,承擔(dān)建立健全安全管理制度,檢查、維護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、設(shè)備,控制實(shí)驗(yàn)室感染的職責(zé)。

          第二章 生物安全水平

          生物安全水平一般可分為四級(jí):

          a。生物安全水平ⅰ級(jí):用于已知的通常不引起健康成人感染,對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員和環(huán)境危害甚少的病原體,如大腸艾希氏菌等。

          b。生物安全水平ⅱ級(jí):用于具有中度潛在危害的病原的實(shí)驗(yàn)操作,主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有進(jìn)出規(guī)定程序,粘貼生物危險(xiǎn)的警示標(biāo)志。

          c。生物安全水平ⅲ級(jí):用于可通過氣溶膠傳播的,能引起嚴(yán)重可致死性疾病的病原體,如結(jié)核分支桿菌等。

          d。生物安全水平ⅳ級(jí):可用于可通過氣溶膠傳播的,能引起致死性感染的高風(fēng)險(xiǎn)劇毒病原的操作。同時(shí)還要有內(nèi)部和外部進(jìn)行對(duì)話的裝置,要有應(yīng)急供氣、應(yīng)急供電和應(yīng)急出口等。

          第三章 生物安全操作要求

          實(shí)驗(yàn)室操作要求分為標(biāo)準(zhǔn)微生物學(xué)操作(見微生物操作規(guī)程)和特殊操作,前者是指實(shí)驗(yàn)室安全的共性要求,后者是指根據(jù)特定生物安全的級(jí)別提出的特殊要求。

          安全裝備:為達(dá)到生物安全的目的,安全裝備包括兩部分,即操作設(shè)備、生物安全柜。二級(jí)實(shí)驗(yàn)室必須有可提供一個(gè)無菌操作的生物安全柜。

          個(gè)人防護(hù)用品:主要有工作服、隔離衣、防護(hù)服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套,呼吸保護(hù)裝置及正壓氣體供應(yīng)的工作服等。

          第四章標(biāo)本的采集、轉(zhuǎn)運(yùn)和接收

          微生物標(biāo)本在接收時(shí)操作者要穿工作服、帶手套和口罩,必要時(shí)要戴眼罩,必須在生物安全

          柜內(nèi)執(zhí)行嚴(yán)格操作。所有盛標(biāo)本的容器必須是防漏的。在轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)應(yīng)密封,標(biāo)本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露,應(yīng)高壓滅菌處理。具有強(qiáng)感染性的標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)要嚴(yán)格包裝,嚴(yán)格操作。標(biāo)本的采集應(yīng)由專人轉(zhuǎn)送,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)由專人驗(yàn)收和簽收。

          第五章 生物廢物的安全處理

          1。生物廢物包括培養(yǎng)物、分離物極其污染物,剩余標(biāo)本極其污染物,尖銳破碎物,吸管、針頭和費(fèi)包裝等。

          2。生物廢物的安全處理要求:a。裝廢物的容器應(yīng)防漏,堅(jiān)固而不宜刺穿,密封并要避免裝的太滿。b。尖銳的破碎物要放入專用的硬質(zhì)容器中。c。盛放生物廢物的容器應(yīng)置入高壓滅菌袋中送去滅菌。d。所有能在實(shí)驗(yàn)室消毒的物品在送出實(shí)驗(yàn)室前盡可能先進(jìn)行一次消毒處理。e。盛放生物廢物的容器要做到安全轉(zhuǎn)運(yùn)。

          第六章 安全應(yīng)急措施

          1。操作者暴露的處理a。立即報(bào)警并告知同事。b。立即用肥皂水清洗暴露表面,用洗眼液洗眼,用生理鹽水漱口。c。啟動(dòng)應(yīng)急治療。d。盡快向上級(jí)報(bào)告。

          2。污染表面的處理a。立即報(bào)警并告知同事。b。隔離污染區(qū)。c。處理者穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)服。

          d。用鑷子將污染物移入廢物桶。e。用干毛巾吸干,將消毒劑到在毛巾上,一段時(shí)間后仍入廢物桶。f。先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。g。以適當(dāng)方法對(duì)桶消毒。f。盡快報(bào)告上級(jí)。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 5

          根據(jù)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)危險(xiǎn)化學(xué)品安全檢查的通知》精神,我校對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理及使用、儲(chǔ)藏進(jìn)行全面檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          自查情況:

          1、沒有建立有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購買、領(lǐng)用制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄;诽幹脗浒钢贫。

          2、實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)部位沒有自動(dòng)監(jiān)控設(shè)施,沒有泄漏檢測(cè)報(bào)警裝置。

          3、實(shí)驗(yàn)用品倉庫通風(fēng)良好,但沒有防火防暴設(shè)施設(shè)備,也不存在定期維護(hù)。

          整改措施:

          1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理員及實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化師生對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品使用操作教育 學(xué)校組織相關(guān)教師進(jìn)行專門的法律法規(guī)、規(guī)章制度和安全知識(shí)、專業(yè)技術(shù)及應(yīng)急知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。了解危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識(shí),掌握危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理基礎(chǔ)知識(shí),提高安全管理意識(shí)和水平。實(shí)驗(yàn)教師在演示、分組試驗(yàn)前,必須先試做,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、進(jìn)行改進(jìn)。

          2、健全管理制度

          應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理制定合理的制度,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器使用規(guī)范,制訂《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《危險(xiǎn)品安全管理制度》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器借還賠償制度》,建立《有毒有害實(shí)驗(yàn)用品的購買、領(lǐng)用、登記制度》以及《實(shí)驗(yàn)用廢棄;诽幹脗浒钢贫取返戎贫龋鞔_要求、責(zé)任,杜絕了責(zé)任事故發(fā)生。

          3、學(xué)校制定有關(guān)危險(xiǎn)化學(xué)品申購計(jì)劃 根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品使用消耗情況,制定購置計(jì)劃,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),進(jìn)行采購。

          4、對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品及時(shí)驗(yàn)收、存放 要求必須兩人以上驗(yàn)收、核對(duì)、入庫,并及時(shí)登記到賬冊(cè),保管好賬冊(cè)、領(lǐng)用記錄冊(cè)等。實(shí)驗(yàn)室管理員對(duì)危險(xiǎn)品的領(lǐng)、用、剩、廢、耗的數(shù)量詳細(xì)記錄,嚴(yán)格流向登記制度。有專柜存放危險(xiǎn)化學(xué)品,標(biāo)簽明確、清晰。

          5、力爭(zhēng)盡快安裝自動(dòng)監(jiān)控、泄漏檢測(cè)報(bào)警裝置以及防火防暴裝置。

          學(xué),F(xiàn)有危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)藏情況

          硝酸 2瓶 、 2*500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器柜中,無遺失、損壞。

          通過自查,不僅進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的職責(zé),也提高了實(shí)驗(yàn)室使用人員的操作水平和安全防范意識(shí)。在以后的工作中,要定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決,保障師生安全。

          20xx年9月10日

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 6

          為深入實(shí)施《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》,進(jìn)一步規(guī)范我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理,根據(jù)上級(jí)安排,對(duì)我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理進(jìn)行自查,情況如下:

          一、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)和備案情況

          醫(yī)院檢驗(yàn)科已于20xx年x月向衛(wèi)計(jì)委申請(qǐng)BSL-2實(shí)驗(yàn)室備案,實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)已于20xx年x月通過邢臺(tái)市臨檢中心現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。

          二、實(shí)驗(yàn)室生物安全組織機(jī)構(gòu)、管理體系及各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況

          我院已成立生物安全委員會(huì)及工作領(lǐng)導(dǎo)小組,委員會(huì)明確了職責(zé),建立了工作制度,檢驗(yàn)科在此基礎(chǔ)上建立實(shí)驗(yàn)室安保制度,并定期對(duì)有關(guān)生物安全各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況。同同時(shí),對(duì)檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,定期召開會(huì)議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)糾正。

          三、人員培訓(xùn)與管理

          目前檢驗(yàn)科共有工作人員4名,全部為專業(yè)技術(shù)人員,三名均獲得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)資格資質(zhì),并建有實(shí)驗(yàn)室工作人員健康檔案,所有實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)均符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,非實(shí)驗(yàn)有關(guān)物品不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)操作人員防護(hù)水平符合相關(guān)規(guī)定。

          四、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、設(shè)施及設(shè)備

          實(shí)驗(yàn)室入口處張貼有生物安全危害標(biāo)識(shí),走廊設(shè)置緊急撤離路線標(biāo)識(shí),實(shí)驗(yàn)室內(nèi)整潔無與實(shí)驗(yàn)無關(guān)物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各消毒用品均在有效期內(nèi),實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有洗手池及洗眼裝置。各儀器運(yùn)行狀態(tài)正常,均有相關(guān)操作及維護(hù)程序,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配備1臺(tái)生物安全柜,放置位置合理,使用規(guī)范,均已定期更換濾網(wǎng)并委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果合格。

          五、實(shí)驗(yàn)室記錄和檔案

          目前實(shí)驗(yàn)室尚未通過生物安全審批,但已申請(qǐng)備案,病原微生物實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)均有記錄,樣本保存及銷毀均有記錄,消毒液配制及使用均有記錄,實(shí)驗(yàn)室備有緊急安全防護(hù)裝備(隔離衣、防護(hù)服、護(hù)目鏡、N95口罩、橡膠手套)定期檢查,均在效期,實(shí)驗(yàn)室各設(shè)備均有使用維護(hù)記錄,操作人員已通過考核。

          六、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案

          實(shí)驗(yàn)室有針對(duì)相關(guān)意外事故的緊急預(yù)案,工作人員能熟練掌握并及時(shí)處理。

          七、個(gè)人防護(hù)

          有專門人員承擔(dān)院感控制工作,實(shí)驗(yàn)室人員每年有體檢,并有健康檔案,個(gè)人防護(hù)用品充足。

          八、菌(毒)種和樣本的儲(chǔ)藏與管理

          目前本實(shí)驗(yàn)室不保存病原微生物菌(毒)種病原微生物,樣本管理嚴(yán)格登記制度,樣本在離開實(shí)驗(yàn)室前均進(jìn)行高壓滅菌銷毀時(shí)做好銷毀登記。

          九、實(shí)驗(yàn)室廢棄物管理

          按照《醫(yī)療廢物分類目錄》對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行分類收集、包裝物、容器符合標(biāo)準(zhǔn),警示物品醒目,不存在醫(yī)療廢物混入生活垃圾的情況,使用后的一次性醫(yī)療器械按照感染性廢物進(jìn)行銷毀、消毒管理,醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)交接完整。從業(yè)人員每年進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并配備必要防護(hù)用品,實(shí)驗(yàn)室要對(duì)樣本進(jìn)行高壓滅菌并記錄欠完整,實(shí)驗(yàn)室臺(tái)面消毒沒有登記。

          整改具體措施

          1、管理者及工作人員對(duì)生物安全的認(rèn)識(shí)和管理水平尚不夠高,在思想上、管理制度上準(zhǔn)備不充分,對(duì)于個(gè)人防護(hù)及環(huán)境生物污染的意識(shí)不強(qiáng),從而導(dǎo)致條例、法規(guī)、制度的不完善,管理力度不足。所以要進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)管理力度。

          2、多年來實(shí)驗(yàn)室工作人員大多數(shù)專業(yè)人員只偏向于檢驗(yàn)專業(yè)技術(shù)的提高,未系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物安全方面的知識(shí),對(duì)預(yù)防微生物污染的意識(shí)不強(qiáng),缺乏具體的技術(shù)操作規(guī)范。所以,加強(qiáng)生物安全方面的知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)全科工作人員進(jìn)行生物安全知識(shí)考試。

          3、建立了實(shí)驗(yàn)室臺(tái)面消毒登記本。完善了高壓鍋消毒登記,加強(qiáng)了生物安全的管理。

          通過這次對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作自查,提高提高了全體檢驗(yàn)人員對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,采取有效整改措施,確保實(shí)驗(yàn)室工作安全

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 7

          xx初中建校于19xx年,現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè),在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實(shí)驗(yàn)課。

          根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等7個(gè)方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)室,滿足基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。

          多年來,我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

          一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

          (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)。

          為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對(duì)原有實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了清查,對(duì)原有實(shí)驗(yàn)員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了管理,由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和主管主任具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作。使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計(jì)劃里有實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)課堂聽課、并組織實(shí)驗(yàn)觀摩課、評(píng)比課。同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)有考核記錄,對(duì)實(shí)驗(yàn)的秩序、課堂過程、實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。

          注重實(shí)驗(yàn)人員的選擇和培養(yǎng)。認(rèn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)的重要組成部分,實(shí)驗(yàn)效果的好壞,直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高,而實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵,是高水平,實(shí)驗(yàn)教師的選擇,因此在研究確定實(shí)驗(yàn)人員時(shí),把教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉業(yè)務(wù)、具有一定自學(xué)和動(dòng)手能力的教師放在了實(shí)驗(yàn)崗位,為了鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)人員提高管理水平和實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,學(xué)校從多方面關(guān)心實(shí)驗(yàn)人員的生活與工作。明確規(guī)定,實(shí)驗(yàn)教師按教學(xué)人員對(duì)待,享有實(shí)驗(yàn)教師勞動(dòng)保護(hù)待遇,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師享有保健津貼,還積極為實(shí)驗(yàn)教師創(chuàng)造到本地外地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的條件。實(shí)踐證明,我們的實(shí)驗(yàn)教師作到了“二強(qiáng)”、“一多”、“一勤”、。二強(qiáng):責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng);一多:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多;一勤:工作勤懇、任勞任怨。實(shí)驗(yàn)教師多次受表彰。

         。ǘ⿴焓医ㄔO(shè)

          我校實(shí)驗(yàn)樓1100多平方米,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室六個(gè),八個(gè)儀器庫和三個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求。

         。ㄈ⿲(shí)驗(yàn)設(shè)備

          嚴(yán)格按照教育部要求配備實(shí)驗(yàn)設(shè)備。保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化。有專用實(shí)驗(yàn)臺(tái)凳,有準(zhǔn)備臺(tái),儀器柜數(shù)量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓),電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌,物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室,,電到每張演示臺(tái)及物理實(shí)驗(yàn)臺(tái),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室水到桌,物理、生物實(shí)驗(yàn)室水入室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有排水裝置,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)室有遮光裝置,準(zhǔn)備室有電源、水源開關(guān),實(shí)驗(yàn)室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有簡(jiǎn)易醫(yī)藥箱,易燃yi爆品專柜,藥品庫危險(xiǎn)品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的保障。

         。ㄋ模﹥x器的配備

          我校的儀器設(shè)備全部按教育部(1)類的標(biāo)準(zhǔn)配備,且分組實(shí)驗(yàn)的品種達(dá)到100%,數(shù)量達(dá)100%以上,演示實(shí)驗(yàn)用的品種數(shù)量也分別是100%。

         。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫

          藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。

          二、實(shí)驗(yàn)室管理

         。ㄒ唬┮(guī)章制度

          根據(jù)教育部文件精神,我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí),還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例。我們?cè)谠械幕A(chǔ)上,又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》《教師實(shí)驗(yàn)規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室,以便師生隨時(shí)了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。

         。ǘ﹥x器賬冊(cè)

          有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳(總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對(duì)隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不托不欠,做到帳物相符。

         。ㄈ﹥x器保管

          按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。

          為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施,對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對(duì)一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。

          化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對(duì)所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作)。

          在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償;對(duì)自然損壞的儀器,有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報(bào)廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節(jié)約維修費(fèi)上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

         。ㄋ模┵Y料檔案

          儀器說明書編號(hào)保存,有實(shí)驗(yàn)開出率匯總表,有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)分析表,有演示、分組實(shí)驗(yàn)通知單,有儀器維修、保養(yǎng)記錄,有報(bào)損、報(bào)廢記錄,有賠償記錄。表冊(cè)及資料及時(shí)整理歸檔,資料齊全(工作計(jì)劃、總結(jié)、請(qǐng)購計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)。

          每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資,按規(guī)定報(bào)損。報(bào)損和清產(chǎn)核資表有校長(zhǎng)簽字、財(cái)務(wù)簽字蓋章。

          三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

          (一)演示實(shí)驗(yàn)開出率

          演示實(shí)驗(yàn)開出率100%。

          (二)學(xué)生實(shí)驗(yàn)

          分組數(shù)25組。演示實(shí)驗(yàn)分組開出率100%。實(shí)驗(yàn)操作技能考查合格率95%以上。

         。ㄈ╅_出率管理

          期初有計(jì)劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。

          狠抓“三率”實(shí)驗(yàn)室的一切工作都是為了實(shí)驗(yàn)教學(xué),為此在工作中,我們重點(diǎn)抓了三率,即:開出率、成功率和利用率,具體作法是:

          1、明確實(shí)驗(yàn)職責(zé),確保開出率

          學(xué)期初,我們就實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究,認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)教學(xué)要統(tǒng)籌安排,科學(xué)管理,要職責(zé)到人,公布開出。為此,我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應(yīng)開《演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)一覽表》,生物實(shí)驗(yàn)室還附印了《演示實(shí)驗(yàn)所用掛圖一覽表》,這兩種表冊(cè)每位實(shí)驗(yàn)任課教師人手一份。表冊(cè)上有實(shí)驗(yàn)任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)目、名稱、上課時(shí)間、人數(shù)、班級(jí)、完成情況和實(shí)驗(yàn)效果等。本表由各科實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)記載,對(duì)應(yīng)做而沒做的實(shí)驗(yàn),追問所任學(xué)科教師,查明原因,并督促及時(shí)補(bǔ)做,實(shí)驗(yàn)辦公室定期匯總各實(shí)驗(yàn)學(xué)科和實(shí)驗(yàn)開出情況,并及時(shí)反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結(jié)會(huì)上,公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗(yàn)開出情況,沒原因,而又沒做實(shí)驗(yàn)的,按本學(xué)期沒完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況,更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實(shí)驗(yàn)課的責(zé)任心和事業(yè)感,確保了開出率。

         。、嚴(yán)明實(shí)驗(yàn)程序,確保成功率

          我們要求,實(shí)驗(yàn)前,任課教師按實(shí)驗(yàn)表冊(cè)進(jìn)度,演示實(shí)驗(yàn)提前3天,學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周填寫好實(shí)驗(yàn)通知單。由任課教師交給實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實(shí)驗(yàn)教師、任課教師共同預(yù)做實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問題,實(shí)驗(yàn)前要向?qū)W生講清楚,實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)真填寫好實(shí)驗(yàn)記錄,從而確保了實(shí)驗(yàn)的成功率。

         。、合理安排時(shí)間,提高利用率

          在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,除平時(shí)正常的實(shí)驗(yàn)外,我們還增加了其它實(shí)驗(yàn),以提高實(shí)驗(yàn)室的利用率。如:我們針對(duì)初三考生在中考中實(shí)驗(yàn)性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析,得知,學(xué)生所做過實(shí)驗(yàn)因?qū)W年度跨度大,有些實(shí)驗(yàn)生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個(gè)半月的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室全天向初三學(xué)生開放,開放期間,由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并填寫好實(shí)驗(yàn)單。由實(shí)驗(yàn)員教師準(zhǔn)備,學(xué)生們說:“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機(jī)會(huì)再復(fù)習(xí)所做過而又淡忘了的實(shí)驗(yàn),有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。

          四、高層次

          要求我們的實(shí)驗(yàn)教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化,要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己,以適應(yīng)課程改革的需要。

          隨著課改的進(jìn)程,學(xué)校原有的一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要,急需更新,有些實(shí)驗(yàn)設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。比如:物理實(shí)驗(yàn)中,“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時(shí),我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡(jiǎn)易溫度計(jì)、慣性演示器等。

          五、創(chuàng)特色

         。ㄒ唬├脤(shí)驗(yàn)室進(jìn)行課題研究

          如:課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α贰?/p>

          新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也提出來了新的挑戰(zhàn),比如生物課中,在完成“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí),我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法,而是把探究貫穿到實(shí)驗(yàn)的全過程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論,完全交由同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦去做。實(shí)踐證明,這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)生積極性、參與性強(qiáng),教學(xué)效果好。

          (二)利用實(shí)驗(yàn)室成立課外實(shí)踐課題活動(dòng)小組

         。ㄈ├脤(shí)驗(yàn)室開展教學(xué)研究

          為深化改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們分別開設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)公開課,課后,由參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評(píng)課,講述觀點(diǎn)和看法,這對(duì)改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)起到了一定的積極作用。如:聽生物鯽魚解剖公開課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng),但在聽課后,大家認(rèn)為這樣的解剖順序,學(xué)生實(shí)驗(yàn)解剖中,往往顧前不顧后,在觀察前面的結(jié)構(gòu)時(shí),稍不注意,就把后面沒觀察的結(jié)構(gòu)破壞了,經(jīng)集體研究,我們調(diào)查了實(shí)驗(yàn)順序,先觀察心臟結(jié)構(gòu),然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng),由外向內(nèi)依次進(jìn)行,實(shí)踐證明:改進(jìn)后的解剖順序,使每個(gè)學(xué)生對(duì)要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚,受益大,效果好。

         。ㄋ模﹦(chuàng)造科學(xué)氛圍。

          在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有圖書角,標(biāo)本陳列柜,手工展示、科普專欄等。實(shí)驗(yàn)室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國(guó)名山名川”等圖片介紹。“神六”上天、“飛天圓夢(mèng)”和“水是生命之源”以及“感受祖國(guó)建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個(gè)圖片展區(qū)。再加上生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課記實(shí)“我勞動(dòng)、我快樂”。使實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所,成為工具庫、材料庫,成果展覽室,真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的天地。

          在我校網(wǎng)站上,專門開辟了“自然實(shí)驗(yàn)室”專題網(wǎng)頁,為學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺(tái)。

          在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作?隙〞(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 8

          為深入實(shí)施《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理辦法(試行)》,進(jìn)一步規(guī)范我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理,根據(jù)縣衛(wèi)生局安排,對(duì)我院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理進(jìn)行自查整改,自查整改情況如下:

          一、 實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作、各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況

          檢驗(yàn)科根據(jù)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí),并對(duì)有關(guān)生物安全各項(xiàng)規(guī)章制度的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗(yàn)室所從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)均嚴(yán)格遵守有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況。同時(shí),對(duì)檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,定期召開會(huì)議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)糾正。

          二、 病原微生物菌(毒)種的管理及運(yùn)輸

          根據(jù)通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習(xí)了:病原微生物實(shí)驗(yàn)室菌(毒)種的管理嚴(yán)格登記制度,收到菌(毒)種后立即進(jìn)行編號(hào)登記,詳細(xì)記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號(hào)、傳代日期、數(shù)量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應(yīng)及時(shí)登記,定期核對(duì)庫存數(shù)量。菌(毒)種在進(jìn)行銷毀時(shí),滅菌指示標(biāo)志,滅菌效果,同時(shí)做好銷毀

          登記等內(nèi)容。

          三、實(shí)驗(yàn)室生物安全突發(fā)事件的處理工作

          在此次自檢中,我院實(shí)驗(yàn)室對(duì)以前制訂的處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,進(jìn)一步進(jìn)行了修訂,使之能滿足實(shí)際工作的需要。針對(duì)當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)或設(shè)施出現(xiàn)故障時(shí),我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時(shí)規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺(tái)面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報(bào)告制度。在實(shí)驗(yàn)室的顯著位置張貼了實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)室工作人員、消防、醫(yī)院、水、電氣維修部門電話。

          四、 醫(yī)療垃圾廢物處理工作

          為加強(qiáng)醫(yī)療廢物的安全管理,規(guī)范醫(yī)療垃圾廢物的安全管理,我科對(duì)照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,自查了醫(yī)療廢物管理的規(guī)章制度,是否按照《醫(yī)療廢物分類目錄》及《醫(yī)療廢物專用包裝物、容器的標(biāo)準(zhǔn)和警示標(biāo)識(shí)規(guī)定》對(duì)醫(yī)療垃圾廢物進(jìn)行分類收集、包裝物、容器是否符合標(biāo)準(zhǔn),警示物是否醒目,是否存在醫(yī)療廢物混入生活垃圾的情況,使用后的一次性醫(yī)療器械是否按照感染廢物進(jìn)行銷毀、消毒管理;醫(yī)療廢物再醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)暫時(shí)存儲(chǔ)是否符合《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》的規(guī)定,醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運(yùn)交接是否完整。通過檢查各項(xiàng)制度執(zhí)行情況基本達(dá)到,存在少數(shù)交接簽字記錄不完整的情況

          五、提高意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)

          組織檢驗(yàn)人員對(duì)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入制度的管理,標(biāo)明實(shí)驗(yàn)室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式。加強(qiáng)了個(gè)人安全防護(hù),并要求檢驗(yàn)人員嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程進(jìn)行檢驗(yàn)。

          通過這次對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗(yàn)人員對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,采取有效整改措施,確保實(shí)驗(yàn)室工作安全。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 9

          根據(jù)界首市市場(chǎng)監(jiān)督管理局界市監(jiān)質(zhì)質(zhì)﹝20xx﹞61號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)阜陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于開展20xx年實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作的通知》文件精神,我中心迅速組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照《通知》要求并參考《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》的相關(guān)準(zhǔn)則,對(duì)中心質(zhì)量體系進(jìn)行了細(xì)致全面的自查,并對(duì)自查中暴露出的問題進(jìn)行了整改,現(xiàn)將我中心自查情況報(bào)告如下:

          一、基本情況

          根據(jù)《通知》要求,我中心從檢驗(yàn)檢測(cè)活動(dòng)的合法性、管理體系的誠(chéng)信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進(jìn)行了自查,自查情況如下:

          1、檢驗(yàn)檢測(cè)活動(dòng)的合法性

          我中心為獨(dú)立法人事業(yè)單位,資質(zhì)證書在有效期內(nèi),其有效期:20xx年10月30日-20xx年10月29日,實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,能夠做到按規(guī)履責(zé);實(shí)驗(yàn)室制定了保證第三方公正檢驗(yàn)的措施并得以實(shí)施;中心現(xiàn)配置設(shè)備及技術(shù)人員符合資質(zhì)認(rèn)定證書附表要求且信息真實(shí),能夠做到向社會(huì)出具公正性數(shù)據(jù),不存在超范圍服務(wù),不參與生產(chǎn)、制造、經(jīng)營(yíng)與資質(zhì)認(rèn)定檢驗(yàn)檢測(cè)范圍相同的產(chǎn)品。

          2、管理體系的誠(chéng)信可靠性、有效性

          中心對(duì)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)及相關(guān)程序進(jìn)行上墻公開,接受客戶監(jiān)督,并定期實(shí)行客戶意見征詢,查看了20xx上半年客戶投訴記錄,無投訴,食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)相關(guān)制度齊全并嚴(yán)格執(zhí)行。中心能正確使用資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)識(shí),抽查20xx年報(bào)告10份,檢驗(yàn)報(bào)告信息真實(shí)可靠,格式規(guī)范,原始記錄基本再現(xiàn)檢測(cè)過程,針對(duì)檢驗(yàn)檢測(cè)環(huán)境要求,查看了相關(guān)監(jiān)測(cè)、控制設(shè)備使用記錄,使用規(guī)范。檢驗(yàn)過程所涉及的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)證書齊全,保存條件符合要求。使用的檢驗(yàn)方法均為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)且現(xiàn)行有效。中心按照年初計(jì)劃順利完成了20xx年組織體系內(nèi)部審核及管理評(píng)審,對(duì)存在的不符合項(xiàng)能做到及時(shí)跟蹤整改。

          3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性

          中心部門責(zé)任明確,組織機(jī)構(gòu)圖條理清楚,任命了技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人及授權(quán)簽人與資質(zhì)認(rèn)定時(shí)備案一致,對(duì)體系關(guān)鍵人員如:內(nèi)審員、監(jiān)督員進(jìn)行任命,并能很好履行職責(zé)。查看人員技術(shù)檔案,內(nèi)容完善,食品檢測(cè)人員配置合理,中級(jí)職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實(shí)驗(yàn)室服務(wù)和供應(yīng)品采購程序開展相關(guān)供應(yīng)品的購買及驗(yàn)收工作。查看了中心實(shí)驗(yàn)室設(shè)備檔案,能做到定期維護(hù),狀態(tài)標(biāo)識(shí)明確,使用人均經(jīng)過授權(quán),使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗(yàn)證計(jì)劃實(shí)施情況,符合要求。

          二、存在問題

          我實(shí)驗(yàn)室通過自查發(fā)現(xiàn)1項(xiàng)基本符合,有兩處引用錯(cuò)誤;2.9為基本符合。我中心已委托安徽省標(biāo)準(zhǔn)化研究院對(duì)我中心現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行查新確認(rèn)。

          通過本次自查活動(dòng),我實(shí)驗(yàn)室認(rèn)識(shí)到在管理活動(dòng)和檢測(cè)行為中還存在少數(shù)問題并得以及時(shí)糾正,為提高我實(shí)驗(yàn)室的整體管理水平起到了促進(jìn)作用。同時(shí),質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實(shí)驗(yàn)室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn),經(jīng)常性的開展自查自糾活動(dòng),從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進(jìn)。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 10

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請(qǐng)財(cái)政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目心理與行為實(shí)驗(yàn)中心,目前已基本建設(shè)完成,實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好,F(xiàn)將我院實(shí)驗(yàn)室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問題以及今后需要改進(jìn)及進(jìn)一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問題總結(jié)如下。

          心理與行為實(shí)驗(yàn)中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動(dòng)跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。

          多媒體會(huì)議培訓(xùn)實(shí)時(shí)錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)校一直沒有給出相應(yīng)的課時(shí)換算公式,我們只是按照人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。比如:同樣一個(gè)單位小時(shí)內(nèi),不同的專業(yè),由于對(duì)于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣,所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大。

          腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動(dòng)儀年使用不足600小時(shí),主要原因有下:

          1.這三套設(shè)備都是國(guó)外進(jìn)口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設(shè)備才進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,因此截止到20xx年9月1日儀器實(shí)際到位時(shí)間也只有7個(gè)月,中間還有一個(gè)安裝調(diào)試運(yùn)行的過程,實(shí)際使用時(shí)間只有6個(gè)月左右。

          2.三套設(shè)備都是國(guó)外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個(gè)對(duì)儀器學(xué)習(xí)的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對(duì)儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時(shí)進(jìn)行,在一定程度上延長(zhǎng)了老師學(xué)習(xí)的掌握時(shí)間。

          3.這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對(duì)教師科研使用,基本上不對(duì)學(xué)生開放使用,因此在一定程度上降低了機(jī)使用時(shí)數(shù)。

          4.學(xué)生在獲得課題或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),并在具備上述設(shè)備操作資格的專業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進(jìn)行科研,對(duì)于這種使用設(shè)備進(jìn)行科研的學(xué)生或者教師的使用時(shí)間的計(jì)算可能就不能進(jìn)行單純機(jī)小時(shí)數(shù)的計(jì)算。

          5.老師科研需要一個(gè)積累的過程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請(qǐng)到各種級(jí)別的課題,也影響到對(duì)這些設(shè)備的使用。

          6.教師和學(xué)生的科研目前正在啟動(dòng)階段,估計(jì)明年使用將會(huì)正;

          為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理?xiàng)l例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:

          1.制定出簡(jiǎn)明扼要的操著規(guī)程,并切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應(yīng)在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)程操作,對(duì)任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權(quán)制止其使用。

          2.為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應(yīng)定期檢驗(yàn)、計(jì)量、核定,對(duì)于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。

          3.充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的科研積極性,多申請(qǐng)課題,申請(qǐng)高水平課題,以課題帶動(dòng)對(duì)設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。

          4.充分鼓勵(lì)專業(yè)學(xué)生申請(qǐng)相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的科研,從而提高儀器設(shè)備的.使用效益。

          5.在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進(jìn)性周期內(nèi),開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 11

          為促進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化,提高教育裝備項(xiàng)目資金的使用效益,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開齊、開足、開好工作,不斷深化中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行認(rèn)真檢查和整改,F(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)的重要基地,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)十分重視。實(shí)驗(yàn)室工作已列入學(xué)校的工作計(jì)劃之中,由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)具體分管領(lǐng)導(dǎo),定期研究指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。學(xué)校按規(guī)定配備了三事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的理化生任課教師教師,兼任實(shí)驗(yàn)員以及儀器保管員。

          學(xué)校有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中長(zhǎng)期規(guī)劃和實(shí)施方案,每年實(shí)驗(yàn)裝備的投入占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的10%以上。

          二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

          我校有規(guī)范實(shí)驗(yàn)室兩間,面積96平方米;儀器室兩間,面積96平方米;總面積192平方米。

          實(shí)驗(yàn)室水電到位。教學(xué)儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足,達(dá)到六人一組,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)能做到人人動(dòng)手,滿足了學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。危險(xiǎn)藥品做到專柜存放。

          教師認(rèn)真?zhèn)湔n上課,演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%,不斷地幫助學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的世界觀。

          三、實(shí)驗(yàn)室管理

          我校實(shí)驗(yàn)室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門別類、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號(hào)能與教育部統(tǒng)一編號(hào)相符,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài),完好率達(dá)98%。

          實(shí)驗(yàn)室建有各項(xiàng)制度,并能分類進(jìn)室上墻。有總帳、分類帳、明細(xì)賬。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報(bào)損報(bào)廢登記簿等)。

          加強(qiáng)常規(guī)管理,提高管理水平。根據(jù)教材和大綱的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃、配備標(biāo)準(zhǔn)和裝備要求,正確合理地選擇、采購、配備儀器設(shè)備,做好驗(yàn)收、登記、建賬等帳冊(cè)管理工作。

          加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高辦學(xué)效益。實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重要組成部分,是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的物質(zhì)條件,是實(shí)驗(yàn)室管理的重要基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設(shè)七分管理”,就說明了管理財(cái)產(chǎn)的重要性。財(cái)產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn),盡量避免損失和浪費(fèi),是每個(gè)實(shí)驗(yàn)人員的首要職責(zé),也是評(píng)估實(shí)驗(yàn)人員工作業(yè)績(jī)的基本要求,因此實(shí)驗(yàn)人員和管理人員應(yīng)當(dāng)高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責(zé)和管理方法。

          四、存在的問題

          1、管理制度欠規(guī)范。近幾年通過普及義務(wù)教育,儀器設(shè)備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。

          2、由于實(shí)驗(yàn)員變更多,在交接手續(xù)上要求不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致部分器材和檔案資料的不完善。

          3、受學(xué)校條件限制,生化實(shí)驗(yàn)室沒有分開,并且位置處于負(fù)一樓,濕度大,通風(fēng)條件差,使得部分儀器損壞大和化學(xué)藥品變質(zhì)快。實(shí)驗(yàn)室的凳子損壞嚴(yán)重,沒有及時(shí)更換新的凳子。

          4、學(xué)校存在著部門之間不夠協(xié)調(diào)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)與教學(xué)環(huán)節(jié)之間、實(shí)驗(yàn)人員與任課教師之間,甚至教導(dǎo)處,總務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室各部門之間分家現(xiàn)象,造成實(shí)驗(yàn)室管理工作步調(diào)不一,未能發(fā)揮儀器設(shè)備應(yīng)有的教學(xué)效益和社會(huì)效益。

          五、今后設(shè)想

          1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求,遵循教學(xué)規(guī)律、實(shí)驗(yàn)規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,合理組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗(yàn)、憑記憶、憑感覺,要靠科學(xué)靠數(shù)據(jù)來管理。在變更實(shí)驗(yàn)室管理人員時(shí)要嚴(yán)格辦好交接手續(xù)。

          2、加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng),提高設(shè)備利用率。維護(hù)保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細(xì)致的工作才行。

          要按照不同儀器的不同要求,堅(jiān)持不懈地做好日常維護(hù)保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長(zhǎng)儀器的使用壽命,同時(shí)也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。對(duì)于坐凳損壞嚴(yán)重的要及時(shí)添置新的坐凳,能夠修理后再用的要及時(shí)修理。實(shí)驗(yàn)室以及儀器保管室要經(jīng)常通風(fēng)。

          3、引進(jìn)考評(píng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)積極性。要堅(jiān)持定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)實(shí)驗(yàn)人員和管理人員要考評(píng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)任課教師則應(yīng)考評(píng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。這種考評(píng)必須落實(shí)到實(shí)處,如發(fā)現(xiàn)某個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有做,必須明確責(zé)任,是因任課教師未寫通知單不做實(shí)驗(yàn),還是有通知單實(shí)驗(yàn)員未給準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器,必須寫明原因,由主管人員簽字,以此作為評(píng)估條件之一。通過評(píng)估考核,既可肯定成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果,充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作人員的積極性和主動(dòng)性,又可發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,不斷探索,研究新問題,使管理水平得到提高,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)得以不斷改進(jìn)。

          在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗(yàn)少,肯定會(huì)存在諸多不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)、指導(dǎo),我們不勝感激!我們將認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步整改,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開齊、開足、開好工作的落實(shí),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)揮最大功用,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 12

          國(guó)家根據(jù)實(shí)驗(yàn)室對(duì)病原微生物的生物安全防護(hù)水平,并依照實(shí)驗(yàn)室生物安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,將實(shí)驗(yàn)室分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)。新建、改建、擴(kuò)建三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室或者生產(chǎn)、進(jìn)口移動(dòng)式三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:

         。ㄒ唬┓蠂(guó)家生物安全實(shí)驗(yàn)室體系規(guī)劃并依法履行有關(guān)審批手續(xù);

          (二)經(jīng)國(guó)務(wù)院科技主管部門審查同意;

          (三)符合國(guó)家生物安全實(shí)驗(yàn)室建筑技術(shù)規(guī)范;

         。ㄋ模┮勒铡吨腥A人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》的規(guī)定進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)并經(jīng)環(huán)境保護(hù)主管部門審查批準(zhǔn);

         。ㄎ澹┥锇踩雷o(hù)級(jí)別與其擬從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)相適應(yīng)。

          前款規(guī)定所稱國(guó)家生物安全實(shí)驗(yàn)室體系規(guī)劃,由國(guó)務(wù)院投資主管部門會(huì)同國(guó)務(wù)院有關(guān)部門制定。制定國(guó)家生物安全實(shí)驗(yàn)室體系規(guī)劃應(yīng)當(dāng)遵循總量控制、合理布局、資源共享的原則,并應(yīng)當(dāng)召開聽證會(huì)或者論證會(huì),聽取公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、投資管理和實(shí)驗(yàn)室管理等方面專家的意見。三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)通過實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可。

          國(guó)務(wù)院認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理部門確定的認(rèn)可機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依照實(shí)驗(yàn)室生物安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以及本條例的有關(guān)規(guī)定,對(duì)三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行認(rèn)可;實(shí)驗(yàn)室通過認(rèn)可的,頒發(fā)相應(yīng)級(jí)別的生物安全實(shí)驗(yàn)室證書。證書有效期為5年。一級(jí)、二級(jí)實(shí)驗(yàn)室不得從事高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室從事高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng),應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

          (一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛿M從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)符合國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定;

          (二)通過實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可;

          (三)具有與擬從事的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)相適應(yīng)的工作人員;

         。ㄋ模┕こ藤|(zhì)量經(jīng)建筑主管部門依法檢測(cè)驗(yàn)收合格。

          國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門依照各自職責(zé)對(duì)三級(jí)、四級(jí)實(shí)驗(yàn)室是否符合上述條件進(jìn)行審查;對(duì)符合條件的,發(fā)給從事高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的資格證書。

          取得從事高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)資格證書的實(shí)驗(yàn)室,需要從事某種高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)依照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定報(bào)省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)結(jié)果以及工作情況應(yīng)當(dāng)向原批準(zhǔn)部門報(bào)告。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 13

          隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施,實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地,是學(xué);镜霓k學(xué)條件,是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實(shí)地查看、查資料等方式對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室工作做了專項(xiàng)督查,現(xiàn)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室方面的工作進(jìn)行自查:

          一、基本情況

          我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級(jí)開設(shè)有科學(xué)課,每周課時(shí)為二個(gè)課時(shí),配專職教師1名。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。經(jīng)實(shí)地查看,有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室,各項(xiàng)配備設(shè)施均達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,且實(shí)驗(yàn)室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配備及管理要求。

          二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作情況

          我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效,具體做法如下:

         。ㄒ唬、上好實(shí)驗(yàn)課,更好完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)

          1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源,上好實(shí)驗(yàn)課,做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè),共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

          2、上好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。

          3、作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。

         。ǘ╅_展課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)

          1、組建科技實(shí)驗(yàn)小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,通過對(duì)身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。

          2、結(jié)合明德項(xiàng)目創(chuàng)意智能競(jìng)賽活動(dòng)安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。

          3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動(dòng)手制作實(shí)驗(yàn)用具,在制作過程中體會(huì)其中的科學(xué)原理,同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。

          三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成績(jī)

          1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)動(dòng)了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實(shí)驗(yàn)案例分析多篇、自制實(shí)驗(yàn)教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。

          2、近年來,我校的科學(xué)(自然)教師,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

          3、幾年來,我們組建的科技實(shí)驗(yàn)興趣小組隊(duì)伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實(shí)驗(yàn)室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到了100%。

          四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向

          在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得一些成績(jī),但也有相應(yīng)的問題。如:實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,實(shí)驗(yàn)儀器不足等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。

          豐潤(rùn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

          二0XX年九月

          篇二:小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

          根據(jù)《市小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評(píng)分表》文件,“人員10分、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施30分、教學(xué)儀器配備10分、實(shí)驗(yàn)室管理20分、實(shí)驗(yàn)教學(xué)30分、”等五個(gè)方面。我校對(duì)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了自查。

          一、人員

          (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由主管教學(xué)的校長(zhǎng)和教務(wù)主任分管實(shí)驗(yàn)教室的建設(shè)、管理工作,使實(shí)驗(yàn)室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

         。ǘ┡鋫浼媛毧茖W(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔(dān)任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日?茖W(xué)課教學(xué)。

          二、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施

          我校設(shè)有有教學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)室各一間,各室均符合相關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本要求,保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備規(guī)范化,配備陳列櫥、實(shí)驗(yàn)桌椅、演示臺(tái)、水嘴水池等。

          三、教學(xué)儀器配備

          我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,配備率達(dá)95%以上,藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。

          四、實(shí)驗(yàn)室管理

         。ㄒ唬┮(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神,我們?cè)诤葑?shí)驗(yàn)室自身建設(shè)的同時(shí),還著手于實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例,并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室,以便師生隨時(shí)了解并嚴(yán)格執(zhí)行。

          (二)儀器賬冊(cè)

          有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳(總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對(duì)隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不拖不欠,做到帳物相符。

         。ㄈ﹥x器保管

          按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。

          加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施,對(duì)有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對(duì)一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。

          五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

         。ㄒ唬╅_學(xué)初根據(jù)教材制定好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排總表,每次實(shí)驗(yàn)前會(huì)先填寫實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)后會(huì)做好實(shí)驗(yàn)記錄,這些文字材料都會(huì)整理好并上墻。

         。ǘ┌凑n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)開齊開好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)

          在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作。肯定會(huì)存在不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會(huì)努力使實(shí)驗(yàn)室工作不斷實(shí)現(xiàn)新的突破。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 14

          根據(jù)上級(jí)文件要求,我校對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理、配置與使用進(jìn)行了自查。

          一、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

          1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)置與用房。

          我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間,其內(nèi)放置了實(shí)驗(yàn)器材與設(shè)備,也做保管室用,各班教室也可用作實(shí)驗(yàn)室。(6分)

          2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施。

          實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有教師演示臺(tái),學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳18套,供電到室,儀器柜數(shù)量合理,內(nèi)部設(shè)施已達(dá)標(biāo)。(6分)

          3、安全設(shè)施和措施。

          實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。(4分)

          二、實(shí)驗(yàn)室配置。

          1、教學(xué)儀器不齊全,有破損。(4分)

          2、實(shí)驗(yàn)人員無實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)合格證。(3分)

          3、學(xué)校每年安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),且占有合理的比例,每學(xué)期沒有教學(xué)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃,所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購,質(zhì)量可靠,無“三無”。(4分)

          4、自制教具達(dá)一定比例。(4分)

          5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器不齊全。(4分)

          三、實(shí)驗(yàn)室管理。

          1、檔案材料不齊全。(2分)

          2、實(shí)驗(yàn)按用、管、配、建程序,全面確定學(xué)校各功能定位,落實(shí)設(shè)施、設(shè)備、裝備不同規(guī)格的配套教學(xué)儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。(3分)

          3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器及藥品沒有及時(shí)得到補(bǔ)充,有所欠缺,對(duì)現(xiàn)有的儀器、器材能做到很好的維護(hù)和保養(yǎng)。(2分)

          4、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平,對(duì)簡(jiǎn)單的儀器有一定的維修能力。(2分)

          5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內(nèi)做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風(fēng),須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

          6、實(shí)驗(yàn)室內(nèi),管理制度,學(xué)科實(shí)驗(yàn)一覽表上墻。(3分)

          四、實(shí)驗(yàn)室的使用。

          1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)

          2、各種表冊(cè)齊全。(5分)

          3、實(shí)驗(yàn)教師有參與上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。沒有獲獎(jiǎng)記錄。(3分)

          在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性、系統(tǒng)性的工作,還有許多值得進(jìn)一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機(jī),努力改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)室的不足之處,同時(shí)敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

        實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 15

          我校自普九驗(yàn)收合格以后,進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理工作。目前,我校已有了標(biāo)準(zhǔn)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室以及規(guī)范化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),設(shè)備實(shí)施均達(dá)到了“二類”學(xué)校要求,F(xiàn)就我校實(shí)驗(yàn)室的自查工作匯報(bào)如下:

          (一)實(shí)驗(yàn)用房

          1、我,F(xiàn)共有7個(gè)教學(xué)班,有實(shí)驗(yàn)室3間,儀器室3間。物理、化學(xué)、生物各一間。

          2、實(shí)驗(yàn)室天花板完整、墻壁潔白、儀器室同樣如此,門窗牢固、玻璃齊全,每間實(shí)驗(yàn)室均有窗簾,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有鐵門。

          (二)設(shè)備設(shè)施

          1、我校實(shí)驗(yàn)室共有學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳72套。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各24套。實(shí)驗(yàn)室面積、準(zhǔn)備室面積均達(dá)到要求。

          2、儀器室有符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器柜,化學(xué)有10個(gè)、物理有8個(gè)、生物有8個(gè),但有部分儀器柜已被腐爛,特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的最嚴(yán)重,全部?jī)x器都已入柜,存放規(guī)范、無擠壓現(xiàn)象。另外實(shí)驗(yàn)室備有標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備桌、演示桌各一張。

          3、實(shí)驗(yàn)室均符合要求。

          (三)儀器設(shè)備

          我校的儀器設(shè)備全部按省教委匯編的《小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》二類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備,儀器齊全、配數(shù)量均為100%。

          (四)實(shí)驗(yàn)人員

          我校物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室均有一名兼職實(shí)驗(yàn)員,具有?茖W(xué)歷以上及學(xué)科符合要求,都可達(dá)相關(guān)師資力量要求。

          (五)實(shí)驗(yàn)室管理

          1、我校有國(guó)家、省市教育部門制定的7個(gè)制度和學(xué)校制定的借用、請(qǐng)購、維修、損失賠償制度,并懸掛,存放規(guī)范。

          2、儀器存放做到了分科、分類、定室、定柜、定位;柜卡填寫明了清晰,儀器都按規(guī)定編號(hào)。危險(xiǎn)藥品無專室存放,但有專柜存放,存放在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,有雙人雙鎖保管。

          3、儀器器材存放有序,帳、物、卡對(duì)號(hào),實(shí)驗(yàn)員定期對(duì)儀器器材進(jìn)行防護(hù)保養(yǎng),藥品瓶都涂蠟并貼好標(biāo)簽,儀器設(shè)備完好率大于90%,儀器器材按規(guī)定報(bào)損。

          4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器“四帳“齊全,做到了帳帳相符,帳卡、物相符,并按要求進(jìn)行了清產(chǎn)核資。

          5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)且各科任教師都有專門實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。

          6、實(shí)驗(yàn)環(huán)境做到了窗明桌凈,備有完整的衛(wèi)生設(shè)施。

          (六)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

          實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)開展正常,科任教師期期有計(jì)劃、總結(jié),周周有安排、有組織、有紀(jì)律、地順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所有必做實(shí)驗(yàn)都已全部開出,資料收集整理完整,教研教改成績(jī)顯著。

          (七)通過認(rèn)真的自查,目前存在的問題如下:

          1、由于教師的流動(dòng)性較大,實(shí)驗(yàn)教師平繁的換,導(dǎo)致現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)器材不大了解。

          2、自制教具由于條件限制不能達(dá)到要求。

          3、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備還不夠。

          4、一般演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)不到100%,其原因仍然是條件限制;分組實(shí)驗(yàn)開出率能達(dá)到100%;

          5、由于每年的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)來到都比較遲,所以前面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)沒有及時(shí)批改。

          6、由于每間實(shí)驗(yàn)室只能坐48個(gè)學(xué)生,但有些班級(jí)的學(xué)生人數(shù)偏多,實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生坐不下等等。

          今后我們將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作搞得更好!為全面推行素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件!

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