大班音樂活動教案反思說課稿
——音樂欣賞《喜洋洋》
一、活動目標
㈠理解樂曲，感受歡快活潑的音樂情緒。培養幼兒對民族音樂的喜愛之情。
㈡利用課件營造喜洋洋的氣氛，幫助幼兒了解樂曲的ABA結構形式。
㈢鼓勵幼兒運用多種形式來表達對作品的.感受，激發幼兒的表現欲。
二、活動準備
㈠教師課前設計制作課件及準備好多媒體設備。
㈡教師和幼兒課前制作的一些道具如：（燈籠、扇子、彩帶、打擊樂器、龍燈等。）
㈢營造一個有熱鬧喜慶氣氛的活動場地。
三、活動重難點
幫助幼兒了解樂曲的ABA結構形式，鼓勵幼兒運用多種形式來表達對作品的感受。
四、活動過程
㈠感受樂曲《喜洋洋》
１． 欣賞兩段影片對比，交代課題。
２． 初步欣賞樂曲，談談自己的感受。
㈡理解樂曲《喜洋洋》，了解作品內容及基本結構形式。 １．老師通過動作節奏的快、慢變化，在樂曲中分別表現歡快與優美
兩個不同段式的音樂形象。
２．分段欣賞樂曲，運用多媒體課件分解ABA段式
３．完整欣賞樂曲，同時幼兒為樂曲《喜洋洋》擊打節奏。 ㈢表現樂曲《喜洋洋》
１．小朋友們聽了這首《喜洋洋》，你們現在想干什么？
２．幼兒自由選擇各種道具，在《喜洋洋》的音樂聲中在熱鬧、喜慶的場景中，自由舞蹈。
【大班音樂活動教案反思說課稿】相關文章：
大班音樂活動教案反思說課稿參考04-12
大班音樂活動說課稿07-11
大班音樂活動說課稿01-20
大班音樂活動：動物猜謎教案及活動反思09-17
大班音樂活動說課稿教案《木瓜恰恰恰》09-26
大班音樂活動教案《小狗抬轎》含反思08-17
大班音樂活動教學反思06-14
大班音樂活動教學反思08-02
音樂活動反思教案10-31