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      2. 美術(shù)四年級(jí)上精美郵票說(shuō)課稿

        時(shí)間:2022-07-14 13:10:23 說(shuō)課稿 我要投稿

        人教版美術(shù)四年級(jí)上精美郵票說(shuō)課稿

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)說(shuō)課稿,說(shuō)課稿有助于教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的說(shuō)課稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的人教版美術(shù)四年級(jí)上精美郵票說(shuō)課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        人教版美術(shù)四年級(jí)上精美郵票說(shuō)課稿

          說(shuō)教材:《精美的郵票》人教版六年制小學(xué)美術(shù)四年級(jí)的上學(xué)期第九課的內(nèi)容,屬于造型.表現(xiàn)、設(shè)計(jì).應(yīng)用領(lǐng)域,旨在讓學(xué)生了解郵票的概念、發(fā)展史、以及郵票的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)利用所學(xué)的美術(shù)技能設(shè)計(jì)郵票,培養(yǎng)學(xué)生的想象與創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新與設(shè)計(jì)能力。

          說(shuō)教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)欣賞精美的郵票,讓學(xué)生初步了解有關(guān)的郵票知識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)郵票,感受郵票之美,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的郵票畫(huà)面設(shè)計(jì)與制作。

          2、通過(guò)對(duì)郵票的欣賞、了解及創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集郵的興趣。

          3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與實(shí)踐,提高學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的能力,提高學(xué)生創(chuàng)新與設(shè)計(jì)能力。

          說(shuō)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)郵票的設(shè)計(jì),能繪制圖案精美、主題明確的郵票。

          教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生創(chuàng)造思維與藝術(shù)創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。

          說(shuō)教學(xué)方法:新課程提出要求改變單一、高深、繁多的專(zhuān)業(yè)化傾向,為學(xué)生提供豐富的內(nèi)容和信息,拓展他們的藝術(shù)視野,通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)習(xí)內(nèi)容變得鮮活充實(shí),易于掌握,使學(xué)習(xí)過(guò)程變得生動(dòng)有趣,富有人文氣息。基于這樣的理念,我采取了互動(dòng)型教學(xué)方法。具體表現(xiàn)為在創(chuàng)設(shè)情境中討論、體驗(yàn);在欣賞中比較、探究學(xué)習(xí)技法,以解決難點(diǎn);在展示評(píng)價(jià)中獲得成功體驗(yàn)。

          考慮到學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了色、點(diǎn)、線(xiàn)、形設(shè)計(jì)作品,同時(shí)對(duì)于點(diǎn)、線(xiàn)的種類(lèi)、排列,色彩的冷暖、情緒有了一定的了解,但要他們用這些美術(shù)元素進(jìn)行郵票設(shè)計(jì),對(duì)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),還存在一定難度,需要教師在教學(xué)過(guò)程中巧妙點(diǎn)撥,引導(dǎo)他們?cè)趧?chuàng)作的同時(shí)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。因此,這堂課學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師有計(jì)劃有目的的引導(dǎo)下進(jìn)行的自主探究學(xué)習(xí),是在教師創(chuàng)設(shè)的有關(guān)情境中,通過(guò)感覺(jué)、聯(lián)想和想象,來(lái)完成造型表現(xiàn)。

          教學(xué)過(guò)程:

         。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備:

          請(qǐng)學(xué)生收集郵票的相關(guān)資料,如:世界上第一枚郵票是什么郵票?我國(guó)發(fā)行的第一張郵票的名稱(chēng)、發(fā)行時(shí)間等。每人準(zhǔn)備幾張郵票。

         。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程

          教學(xué)過(guò)程分為四個(gè)環(huán)節(jié):謎語(yǔ)導(dǎo)入,欣賞探究,繪制作品,展示評(píng)價(jià)。

          1、謎語(yǔ)導(dǎo)入(大約5分鐘)

          教師出示課件謎語(yǔ)薄薄一張紙,四邊細(xì)牙齒,兩地朋友要談心,必須請(qǐng)他當(dāng)差使。請(qǐng)學(xué)生猜謎。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(興趣是最好的老師。學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。)

          2、探究性學(xué)習(xí)(大約10分鐘)

         。1)教師運(yùn)用直觀的課件演示

          ①郵票的來(lái)歷和作用

         、卩]票的.發(fā)展史

         、圩寣W(xué)生了解世界上第一張郵票和我國(guó)發(fā)行的第一張郵票的相關(guān)資料。

         、茑]票的分類(lèi)

         、萼]票的特點(diǎn)

          ⑥郵票的表現(xiàn)方法

         。ㄖ庇^教學(xué)法使學(xué)生能更快、更輕松的掌握郵票相關(guān)知識(shí)。)

         。2)重點(diǎn)演示郵票的表現(xiàn)方法(這樣的設(shè)計(jì),使學(xué)生通過(guò)直觀的設(shè)計(jì),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓了學(xué)生積極思維的能力,激發(fā)學(xué)生的自主、創(chuàng)新、探究的精神。)

         。场⒗L制作品

          首先教師提出師生總結(jié)的制作要領(lǐng),學(xué)生開(kāi)始設(shè)計(jì)表現(xiàn)一枚郵票,教師在此過(guò)程中采用巡視指導(dǎo)法。(運(yùn)用此方法可以把學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。)

          4、展示評(píng)價(jià)

          此環(huán)節(jié)中我采用小班內(nèi)總體評(píng)價(jià),讓學(xué)生們將設(shè)計(jì)好的作品展示在黑板上,全班同學(xué)說(shuō)說(shuō)喜歡哪一張?為什么?同時(shí)也讓作者發(fā)表創(chuàng)作理念,教師獎(jiǎng)勵(lì)。(運(yùn)用此方法可以公正的評(píng)價(jià)學(xué)生,并且用獎(jiǎng)品激勵(lì)學(xué)生,讓其對(duì)美術(shù)更加喜愛(ài)。)

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