在路上作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的在路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上作文1
在路上……永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
——題記
深深感動(dòng)于胡楊,枯死的胡楊木仍會(huì)無(wú)言地吶喊,與生存同驚心動(dòng)魄的死亡召示著它生前曾何等艱難而固執(zhí)地嘗試,嘗試著在沙漠里扎根……深深感動(dòng)于雛鷹,并非每只雛鷹初次展翅時(shí)都能成功飛翔,迎接失敗者的永遠(yuǎn)是深淵,但雛鷹只會(huì)選擇在峰頂上高傲而無(wú)悔地嘗試,嘗試著在高空中振翼……勇于嘗試的生命,總洋溢著讓人震顫的美麗。
日之曦
青青園中葵,朝露待日曦,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
漢武帝劉徹初即位,即著手布置旨在擺脫東宮干政,加強(qiáng)中央集權(quán)的建元新政,無(wú)奈這次嘗試因?qū)嵙沂膺^大而胎死腹中。
學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦,學(xué)會(huì)掩飾鋒芒,學(xué)不會(huì)放棄嘗試。出榜征召使者出使西域,孕育著一個(gè)偉大的夢(mèng):聯(lián)合大月氏抗擊匈奴!建元三年,張騫持漢節(jié)意氣風(fēng)發(fā)地出長(zhǎng)安城門時(shí),劉徹的目光停留在云和山的彼端,出長(zhǎng)安,過疏勒,絕弱水,越蔥嶺,經(jīng)康居,至大宛……這個(gè)嘗試過于冒險(xiǎn),連劉徹自己也不知道,張騫此去,還能不能,再回來(lái)……。
日之午
大風(fēng)起兮,云飛揚(yáng)!
自高皇帝白登山慘敗后,漢屈服于匈奴鐵蹄之下。呂后也只能以卑謙之辭婉拒匈奴單于惡急侮辱之函。一支支車隊(duì)滿載絲帛金銀,一個(gè)個(gè)“公主”和親出塞。換不回片刻“和平”,倒換回一次次貪婪勒索,一次次血洗邊邑,火燒城郡元朔五年,劉徹力排眾議,破天荒決定主動(dòng)出擊匈奴。“寇可往,我亦可往!”此次嘗試震動(dòng)了整個(gè)大漢與草原,攻守之勢(shì)易形矣!且另一精彩之處在于一個(gè)出身騎奴,無(wú)尺寸之功的人竟被任命為四路大將之一。劉徹絕不會(huì)后悔于起個(gè)驚世駭俗的嘗試,這個(gè)人日后為抗擊匈奴的中流砥柱――大將軍衛(wèi)青。
雄才大略漢武帝,召賢良,推恩諸候,重用新銳,征漠北,一次次大膽的嘗試中,空前強(qiáng)大的漢帝國(guó)悄然崛起……
日之暮
……過而能改,善莫大焉……
劉徹晚年嗜戰(zhàn),多疑。棄賢良,重奸庸,酷刑重賦,長(zhǎng)期征伐,政治黑暗,民不堪命。甚于巫蠱之禍至慘至烈,一夜血洗長(zhǎng)安。顛危之刻,劉徹頒“輪臺(tái)罪己詔”——詔告天下朕之罪過,以謝天下之民……“這空前絕后的驚世嘗試,挽狂瀾于即倒,使?jié)h避免重蹈亡秦之覆轍。
劉徹是個(gè)勇于嘗試的人,他的嘗試促使100年后,東漢最終解除了匈奴的危脅。被擊潰的匈奴西遷中亞,又迫使日耳曼人西遷。而潰逃的日耳曼人輕易地滅亡了東羅馬帝國(guó)!這便是歷史上有名的亞歐民族大遷移。
犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅!
漢帝國(guó)稱雄于世的同時(shí),漢民族從此形成,一個(gè)朝代的驕傲烙印在一個(gè)民族的'血液里,代代相繼,生生不息。
勇于挑戰(zhàn)未知,嘗試”不可能“的人,因蔑視世俗而超然脫俗,因敢于逆風(fēng)飛揚(yáng)而卓爾不群,他們不一定是命運(yùn)的寵兒,但一定是歷史的驕傲。他們的生命如此瑰麗——拒絕衰老,跋涉于時(shí)間而不止步。就像杰克·克魯亞克在《達(dá)摩流浪者》一書中對(duì)永遠(yuǎn)”在路上“的人們的描繪――永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
在路上作文2
成長(zhǎng),比成績(jī)重要。體驗(yàn),比名次更珍貴。
——題記
看!演唱會(huì)開始了!樸樹拿著吉他,帥氣的彈奏著……
每當(dāng)看到這一類的專輯,我就浮想翩翩:我抱著吉他演奏,美妙而又不羈的音樂,將全班同學(xué)的情緒調(diào)動(dòng)了起來(lái),一曲終了,掌聲經(jīng)久不息……嗯!我要學(xué)吉他。
背著吉他,我第一次來(lái)到培訓(xùn)班,老師告訴我:“吉他很好聽,可是很難彈啰!”我并沒有把這句話放在心上。老師開始教我拿吉他的姿勢(shì),接著教了我一些基本的樂理知識(shí)。見我開竅了,便開始教我“真功夫”。
首先學(xué)習(xí)一些單音獨(dú)奏。我練習(xí)的很認(rèn)真,手指都磨出泡了。越是練習(xí),手指越疼,甚至觸碰到它物,感覺就像針扎一樣疼痛難忍?!真苦!這是我第一次嘗到苦的滋味。
慢慢地,我的基本功學(xué)扎實(shí)了,開始學(xué)“按和弦”。和弦不按不當(dāng)緊,一按頓感手指十分麻疼。有些難以掌握的和弦,一個(gè)就需要十幾分鐘的反復(fù)練習(xí)才能勉強(qiáng)駕馭。唉!這時(shí)我才真切的感受到吉他老師的“開門語(yǔ)”不是嚇唬人的。
到了四級(jí)的曲目,又有了“掃弦”。我常犯的毛病是:音色渾濁,聲音輕浮,缺乏張力……一首美妙的曲子,很可能就這樣被糟蹋了。怎么可以這樣呢?我堂堂男子漢,還有邁不過的“坎兒”?一次不會(huì)重來(lái),兩次不會(huì)再練三遍四遍。功夫不負(fù)有心人,在老師的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過反復(fù)苦練,我艱難地一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。
努力終有回報(bào),我終于彈上了五級(jí)曲目。好家伙!升“級(jí)”如同上臺(tái)階,一級(jí)更比一級(jí)難。切音、連音、滑音……尤其是“大橫按”,
第一次觸碰,感覺左手酸痛的快要散架了。對(duì)此我沒有絲毫的怯意,反而更加激發(fā)了興致和毅力。我咬緊牙關(guān)頂著學(xué),跟著原創(chuàng)反復(fù)練,嘿!美妙的旋律,終于在我手指的舞蹈中跳起來(lái)了。
元旦節(jié)到了,在班會(huì)舞臺(tái)上,我手扶吉他陶醉在《你知道我在等你嗎》那浪漫而又瀟灑的節(jié)奏里,徜佯于我指尖銀弦那琤琤爭(zhēng)鳴中。此時(shí)此刻,我就是樸樹。我的手指舞動(dòng)得愈發(fā)靈活,同學(xué)們隨著我彈出的節(jié)奏,時(shí)而興奮,時(shí)而憂傷,時(shí)而沉思,時(shí)而尖叫……成功了,我終于演奏成功了!激動(dòng)而又欣慰的淚水,噙滿眼眶。
吉他伴我走過了兩年的少年時(shí)光。隨著學(xué)業(yè)進(jìn)入六年級(jí),我不得不放棄心愛的`吉他。放下吉他,我倍感孤寂,心情低落。為了吉他,我付出了多少寶貴的時(shí)光和精力,卻還是沒有堅(jiān)持下來(lái),沮喪極了。媽媽很快看出了我的心思,安慰我說(shuō):“吉他給你帶來(lái)了快樂,你也從吉他那里學(xué)到了很多智慧呀!”驀然回首,我豁然開朗。不是嗎?學(xué)習(xí)吉他的經(jīng)歷,恰是一條坎坷的路。一路風(fēng)雨,一路歡歌,一路磨練,一路成長(zhǎng)!一路走來(lái),我痛苦過,猶豫過,然而更是痛并快樂著。
感謝成長(zhǎng)路上吉他的陪伴,它帶給了我別樣的風(fēng)景。我相信未來(lái)的某一個(gè)閑暇的午后我還會(huì)彈起心愛的吉他,重溫當(dāng)年的美好。
在路上作文3
這只是一場(chǎng)遇見,是我們的遇見,但此后就是你的和我的。我寧愿相信這是命運(yùn)的安排,這樣我就不會(huì)后悔因我的多情和你相識(shí),這樣我就不會(huì)怨恨生活的無(wú)奈讓我們分離。
我試圖不再想你,因?yàn)槟悴⒉粚儆谖摇D愕拿篮梦疑形赐耆x懂,也許是時(shí)間太短,不夠我一一記下,你獨(dú)有的每一種精致的婉約和每一次美麗的溫柔。對(duì)我來(lái)說(shuō),你的美好是致命的誘惑,我想要掌控你,卻在靠近中失去了勇氣,在靠近中發(fā)現(xiàn)你更美麗,你的美好超越了我的掌控能力,我不敢再走近你。你的溫婉我尚未描繪成圖畫,也許是造化弄人,在我細(xì)細(xì)描繪你時(shí),亂了思緒,將應(yīng)該擁有的浪漫和精彩,涂成了灰暗的顏色。我無(wú)力為你的生命增添鮮亮的色彩,你我的遇見只是一個(gè)錯(cuò)誤。
我試圖不再想你,因?yàn)橄肽悴辉偈强鞓返氖隆D阄业南嘤,我以為是上天的眷顧,為我平淡的生命帶?lái)了精彩。我愿意將我的全部都給你,只是在想給你時(shí),卻發(fā)現(xiàn),我已浪費(fèi)了太多屬于我的精彩,我所擁有的只剩下不多的快樂和全部的痛苦,我已沒有了擁你入懷的勇氣。對(duì)你來(lái)說(shuō),也許分別才是上天對(duì)你的寵愛,你本該擁有更溫暖的懷抱。你我的分別,是我想要的,只是無(wú)法控制地繼續(xù)想你,對(duì)自己說(shuō)著忘記,卻又把你留下的記憶刻劃地更深。在失控的想象里,我一次次褻瀆你的美好和溫婉,一次次在悔恨和自責(zé)中為自己套上層層枷鎖,妄圖可以不再想你,在孤獨(dú)和寂寞中,將相思煎熬成灰燼。
我不再試圖忘記你,因?yàn)槟愕男腋D軒Ыo我快樂。當(dāng)寂寞和痛苦已成為平淡的回憶,我放縱了默默關(guān)注你的習(xí)慣,在你未曾發(fā)現(xiàn)的角落,欣賞著你綻放的美麗,享受著你收獲的歡愉,祝福著屬于你的生命軌跡。我不再試圖走近你,我知道讀懂你,需要的是時(shí)間而不是距離,你是自由的精靈,我靠近會(huì)影響你生命的軌跡。愿你永遠(yuǎn)是命運(yùn)的寵兒,在不遠(yuǎn)的前方,會(huì)出現(xiàn)與你同軌追隨者。我想在一旁描繪出你的美麗和溫婉,只有放下了擁有你的欲望,我才能控制我的筆墨,不會(huì)因我的.沖動(dòng),污了你生命的顏色,不會(huì)因我的自私,改變了你要去的方向。靜靜地、細(xì)細(xì)地描繪你,不去打擾你的婉約,不去影響你的方向,這才是我想要的。
想你,雖然還是不受控制,但我正試圖控制想你的畫面。我無(wú)法描繪出你全部的美好和溫婉,但我能將你描繪的遠(yuǎn)一些、模糊一些,不讓你的美麗和性感,遮蓋了你世界的精彩。我無(wú)法描繪出你的過往和未來(lái),我想在最好的時(shí)候,將美麗和精彩描繪成你生命的全部。你是命運(yùn)的寵兒,我只是一個(gè)過客,我離你而去是命運(yùn)的安排。你是自由的精靈,請(qǐng)去追尋你想要的方向,我仍會(huì)在星星的背后關(guān)注你。
在路上作文4
時(shí)間那么長(zhǎng),青春那么短,還記得那放肆張揚(yáng)的笑聲么?還記得嘴角帶笑的少年么?還記得少女緋紅的臉頰么?紙飛機(jī)從我們頭頂上飛過,紙屑飛舞,帶走了流年。但我感謝,在這一路上我擁有了你的陪伴。
清晨的微風(fēng)拂過我的臉頰帶來(lái)了一絲絲涼意。我又一次走在那一成不變的上學(xué)路上。馬路上沒有喧囂的汽車;沒有明亮的櫥窗;沒有閃爍的霓虹燈,只有那成群結(jié)伴上學(xué)的同學(xué)們和他們那從遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣笑聲,我默默地注視著他們,腳下踢著路邊的`小碎石,向前走著。想著“和同學(xué)認(rèn)識(shí)半個(gè)多學(xué)期了,我還是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,若是有個(gè)伴該會(huì)是怎么樣的呢?”我正憧憬著,忽然耳邊傳來(lái)了單調(diào)的預(yù)備鈴。“呀,糟糕,要遲到了!”我立馬飛奔向校門口。不料在校門口的拐彎處撞到了你,只見你被撞了一個(gè)踉蹌。險(xiǎn)些坐在了地上,只聽見你說(shuō):“呀,是你!”我連忙不好意思地說(shuō):“對(duì)不起…”話還沒落,只見你笑著說(shuō):“沒事啦,再說(shuō)下去我們可都要被罰站了,快跑吧!”說(shuō)完,你拉著我的手向校門口飛奔而去。我心中泛起一絲絲笑意,
放學(xué)了,大家爭(zhēng)先恐后地奪門而出。如往常一樣,班中零星地坐著幾位同學(xué)在做作業(yè),而我則靜靜地打掃著,依稀傳來(lái)一陣低語(yǔ)聲,望向源頭,只見你和身邊的同學(xué)在低語(yǔ)著什么,上午的情景在腦海中一閃而過,我快速地整理完,轉(zhuǎn)身默默地離去。校外,漆黑的天空吞噬著遠(yuǎn)處高大的建筑物,我只身融進(jìn)了喧囂的大街,木然的走著,突然有人拍了一下肩,我一嚇,轉(zhuǎn)頭一看,心中一陣驚喜,便問:“怎么是你?”
你笑了:“看你今天做值日,本想等你一起走,可講會(huì)兒話的功夫,你就不見了,就追了出來(lái)!
“你在等我?”我不可思議地問。
“是啊,我看你每天都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一定很孤單吧,不如由我當(dāng)你的第一個(gè)朋友吧!
我欣喜若狂,這一路上我們談?wù)撝嗌系耐瑢W(xué),校園的趣事、八卦著個(gè)個(gè)當(dāng)紅的明星,順便品頭論足著路邊商店櫥窗里的小擺件,你突然問我:“喜歡看電影嗎?周末一起去?”我愉快的答應(yīng)了。轉(zhuǎn)眼間才發(fā)覺我已經(jīng)不知不覺到家了,第一次發(fā)現(xiàn)回家的路是那么的短促。站在路燈下?lián)]手向你道別,你遠(yuǎn)去的背影在燈光下越來(lái)越長(zhǎng)…
從這以后,我們總是形影不離。在教室、在走廊、在操場(chǎng)、在我倆回家的路上,總會(huì)看見倆個(gè)身影在學(xué)習(xí)、在玩耍,在手舞足蹈…總會(huì)聽到談?wù)撀、歡笑聲、爭(zhēng)論聲…
有時(shí)候,這條路很大,大到我們一輩子都沒有機(jī)會(huì)遇見。有時(shí)候,這條路很小,小到只要邁出一步就會(huì)看見別樣的風(fēng)景。當(dāng)我們踏上有伴的路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),失意時(shí),總有人給予你心靈的慰藉;難過時(shí),總有人帶給你溫暖;成功時(shí),總有人為你喝彩。讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起經(jīng)歷那無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡笑的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,那無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻。然后一同漸漸地長(zhǎng)大。
在路上作文5
每個(gè)人都有一條屬于自己的成長(zhǎng)道路,這條路通往遠(yuǎn)方,路上的人和事卻通往心里.
——題記
陽(yáng)光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面凈是陽(yáng)光透過樹葉射來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)光斑,微風(fēng)拂過臉龐,輕撫我的面頰.
此時(shí)此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒有地磚,沒有地面,卻記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這條路,便是成長(zhǎng).
我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎里去.從我踏上這條路開始,就結(jié)交了很多朋友,是他們讓我認(rèn)識(shí)了真摯的友情.這些幫助過我,安慰過我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠(chéng)的心來(lái)關(guān)心我,幫助我,使我順利地度過每一個(gè)沮喪的時(shí)刻,使我安全地度過每一段鋪滿荊棘的路.帶著這些甜甜的感覺和掛上甜甜的微笑,我繼續(xù)走著.
我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的辣.就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚.當(dāng)我走到那段充滿辣味兒的路時(shí),正是小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)的時(shí)候.那時(shí),語(yǔ)文老師正在馬不停蹄地給我們復(fù)習(xí),只見他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉(zhuǎn)過身以劉翔式的速度把知識(shí)點(diǎn)用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學(xué)們都在記筆記.我的同桌和前桌的兩個(gè)男同學(xué)卻說(shuō)得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認(rèn)真聽講著.當(dāng)時(shí),我被他們的聲音吵得無(wú)法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個(gè)瞬間直盯著我,當(dāng)我的目光和老師的目光像兩條射線相交在一起時(shí),一種莫名的感覺油然而生.我自認(rèn)坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”,我說(shuō)話是為了能更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎么……他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個(gè)大大的問號(hào).下課后,老師“飄移”著來(lái)到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無(wú)表情地吐出一句:“去抄20次中小學(xué)生守則.”我愣了一下,當(dāng)我回過神來(lái)時(shí),老師的背影已遠(yuǎn)去.我快速地穿過人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,“老師,你聽我說(shuō)……”我才剛開口,沒想到老師就狠狠地說(shuō):“你不要解釋,有什么好解釋的.,說(shuō)話就是說(shuō)話,去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”.我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了.那種感覺,像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來(lái)了.
我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。
陽(yáng)光依然那么耀眼,絲絲的涼風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā).我想遠(yuǎn)方望去:天上白云朵朵,路旁的樹木揮動(dòng)著幾片葉子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去……
在路上作文6
世界上有無(wú)數(shù)條路,每一條路都見證了一個(gè)個(gè)故事,一步步成長(zhǎng)。從羊腸小道到寬闊大路都曾收納過我的故事與成長(zhǎng),但這些大部分被我遺忘,唯有那回家的路,我依然清楚地記得。
自從幼時(shí)起,我對(duì)家總有一種依戀。在幼兒園中,和伙伴們玩耍了一天,身心已經(jīng)十分疲憊了。但當(dāng)老師說(shuō)放學(xué)時(shí),我有說(shuō)不出的精神,沖向大門,竭力尋找爸爸的車。坐在車上,踏著回家之路,輕風(fēng)吹拂,那么多不相識(shí)的人從身旁走過。變幻的霓虹燈和川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。]的車輛奏出的小夜曲輕快而有旋律,這是我一天最快樂的時(shí)光,音樂陶冶我的情操。回家的路,時(shí)心靈凈化的路。
走過了無(wú)數(shù)個(gè)冬夏,我越走越大,升入了小學(xué)。人變大,煩惱也變多了。放學(xué)鈴響了,我將作業(yè)塞進(jìn)包內(nèi),和同學(xué)們?nèi)宄扇篬注: 幾個(gè)人、幾個(gè)人在一起。],走出校園。見到這路上形態(tài)各異,婀娜多姿[注: 形容姿態(tài)柔和而美好。]的樹兒,我就不由地把所有的定理,公式拋到一邊,俯身聞聞花草的芳香,伸手“侵?jǐn)_”花間專注的蜜蜂。學(xué)蝴蝶翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。];聽燕子呢喃低語(yǔ)。趁著好心情盡享童年的歡樂。學(xué)習(xí)上的煩惱一時(shí)間化為烏有[注: 烏有:哪有,何有。變得什么都沒有。指全部消失或完全落空。]。我似乎在與自然心靈對(duì)話,一切是那么地美好;丶业穆,心靈對(duì)話的路。
時(shí)間車輪在轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我又被擺布到初中階段。當(dāng)然,我是不愿被擺布的,要不是這件事無(wú)法改變,否則我一定會(huì)將它掀翻。放學(xué)鈴響起,我也將作業(yè)塞進(jìn)包內(nèi),帶著書包,和幾個(gè)同學(xué)在大街上瞎逛,直到天黑時(shí),才以太空漫步的速度回家。爸媽一定在門口等著。我被爸媽嗎了一頓,還讓我按時(shí)回家,我不愿受他們擺布,冒失地說(shuō)要有個(gè)性,氣得他們火冒三丈[注: 形容憤怒到極點(diǎn)。]。我實(shí)在忍受不了這種殘酷的'家庭呵斥,立即沿原路回到同學(xué)家,當(dāng)時(shí),我甚至有些恨這條路,真希望它消失。在同學(xué)家里,晚上,孤獨(dú)襲上心頭,想起父母往日對(duì)我百般好,思家情感愈發(fā)強(qiáng)烈,使我夜不能寐。我開始懷念溫暖的家,懷念那曾經(jīng)收藏我童年的路。放學(xué)后,走在回家的路上,輕風(fēng)徐徐吹來(lái),樹葉發(fā)出沙沙響聲,花兒散發(fā)縷縷馨香,鳥兒啁啾,結(jié)伴歸巢。我更堅(jiān)定了回家的步伐,父母依舊在家門口翹首以待。這條路接納了我;家接納了我。回家的路,是心靈回歸的路。
回家的路是珍藏童年歡樂的路,蕩滌心靈的路,它是通往家這條港灣的航標(biāo),也正是由于這個(gè)航標(biāo),幫我調(diào)整人生方向,修正自己的人生之路。
在路上作文7
我曾多少次回頭望,看那似被淡淡霧氣籠罩著的如夢(mèng)幻一般過往,看那一個(gè)一個(gè)似猶豫又堅(jiān)定的腳印,看那小小的逆著光的倔強(qiáng)身影。我不知如何書寫它們,書寫青春的夢(mèng)想,但是現(xiàn)在我以心為筆、以希望為紙,為夢(mèng)想而戰(zhàn)。我仿佛聽見,我筆尖的文字精靈在歡唱著一支歌,歌名叫《在路上》。
為了夢(mèng)想,我在路上,我在成長(zhǎng)。
路·初始
那個(gè)夏夜,小小的我如往常一樣漫游在無(wú)邊的書海里;秀敝,似乎有什么在召喚我,我捧著書走到窗前,身體微微前傾,嗅到了空氣中的泥土和花草的香氣。無(wú)邊的黑暗中,似有一點(diǎn)藍(lán)螢火如流星向我飄來(lái),在我胸前稍作停留,又如花瓣般飄去。我小小的心似被螢火吻過,微微地燙,隱隱地癢。一顆小小的青梅啪地落在了我心里,化作夢(mèng)想的種子,從此生根發(fā)芽。
從那夜起,我踏上了追夢(mèng)之路。
路·初果
翻開小時(shí)候的日記本,上面用鉛筆寫的字跡已模糊了,但是我仍清晰地記得,最初嘗試寫作的我,常用鉛筆在這小小的日記本里勾勒出一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)的形狀。寫作課上,語(yǔ)文老師面帶笑容地將我的夢(mèng)念給同學(xué)們聽,讀罷還會(huì)對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“孩子,你真棒!”那時(shí)的我仿佛聽到了心底那一棵青梅成長(zhǎng)的聲音。
路·挫折
挫折是路畔帶刺的玫瑰花,它可以給你最華麗的夢(mèng),也可以刺破你最珍貴的東西。
隨著多篇作文的獲獎(jiǎng),我的自信逐漸膨脹,最后演變成了驕傲。我揚(yáng)揚(yáng)自得,開始四處投稿,卻總是石沉大海,沒有下文。挫折的刺扎在我胸口。我自視甚高,卻不得不低頭。焦躁和急功近利的心情灼燒著我,傷口久不得痊愈。
路的盡頭在哪里呢?我忽然迷失了方向。
路·未來(lái)
我背起夢(mèng)想的行囊,重新出發(fā)。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉溺在書的海洋里,在文學(xué)的'熏陶中將自己的心靈洗滌得謙虛、平靜。
我反復(fù)思考,終于明白了自己失敗的原因,是我過于急躁了。追求夢(mèng)想的路注定艱難,必須堅(jiān)持不懈地攀登,才能達(dá)到它要的高度,才會(huì)有回報(bào)。我相信,只要在路上,并且執(zhí)著地向前走,無(wú)論周圍多么荒涼、多么冷清,懷揣夢(mèng)想,心里就會(huì)充滿平靜喜樂。因此,我堅(jiān)持寫作,這漸漸成了我生命中不可或缺的一部分。每一天,坐在書桌前,書寫自己的經(jīng)歷與心情,或是將自己構(gòu)思已久的故事寫成一篇篇感人的美文,就是我最快樂的事情。
夢(mèng)想,它賜我未來(lái),我獻(xiàn)它成長(zhǎng)。
在追夢(mèng)的路上,我漸漸明白了,這條路是沒有終點(diǎn)的。我一次次出發(fā),卻不再執(zhí)著于唯一的終點(diǎn)。每一次,只要我開始,我就會(huì)變成更好一點(diǎn)的自己,現(xiàn)在,我又開始了下一階段旅程。
這一生,我將永遠(yuǎn)在路上,去追尋夢(mèng)的終點(diǎn)。
只要在路上,便永不會(huì)失去希望。
只要在路上,我便會(huì)收獲無(wú)怨無(wú)悔的成長(zhǎng)。
在路上作文8
路漫漫,一路風(fēng)吹雨。
長(zhǎng)路,捕捉著幸福的瞬間。
眼前的風(fēng)景不斷的發(fā)生變化,既熟悉而又陌生。只有那些樹那些草那些花不管遷移到哪里,還是那樣的清新那樣的充滿了生機(jī),只是那些路那些房子那些有了變化,讓總有一種莫名的感概。
路的風(fēng)景很美,但我們還是想要停下來(lái),有個(gè)完全屬于自己的地方,可以讓自己在疲累的時(shí)候能夠休整一下,繼續(xù)的堅(jiān)持下去。走在路時(shí)因?yàn)樾睦镉袀(gè)想要去的地方,那個(gè)地方是自己熟悉的溫暖的,心再冷也會(huì)變暖起來(lái)。
回到家里時(shí),回到幼時(shí)長(zhǎng)的地方時(shí),總會(huì)感覺到時(shí)間都似乎變慢了。風(fēng)慢慢的吹著,小麻雀蹦跳著在空地找食吃,而貓兒狗兒也懶懶的呆在門前,如果有經(jīng)過,的毛豎了起來(lái),里發(fā)出威嚇的聲,與那些寵物狗全然不同,那才是真正的狗的。
走過來(lái)一些少年,只是笑笑過去。當(dāng)一點(diǎn)大的孩子如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了。也穿著很洋,如今隨著城市的大發(fā)展,都已經(jīng)沒有了地域和城鄉(xiāng)差別,可是那種浮躁感還是存在的。理智深刻的認(rèn)識(shí)生命,還是需要?dú)q月的打磨。
總是不自的想起你,我和你其實(shí)一直在路。忽遠(yuǎn)忽近,忽實(shí)忽虛的。我從看不見你的時(shí)候,變得理智而淡然,漠然的在路看著那對(duì)待孩子捧在手里怕掉了,含在里怕化了的年輕的父?jìng),這正如如說(shuō)的,父待子女是真正的實(shí)心實(shí)意的著,而子女對(duì)待父卻是淡多了。也看見了那些面目端正,而心里可憎的小,給造怎樣的不便和傷害的'。
路很短,總是很快就到了目的地,可是在路的感觸總會(huì)很長(zhǎng)。每個(gè)的外貌比起以往漂亮了許多,可是也都冷漠了許多,每個(gè)的心里都是那種各自掃門前雪,休管他瓦霜的心態(tài),是對(duì)當(dāng)前社會(huì)的不良風(fēng)的影響,害怕禍及自。每當(dāng)這時(shí),我總想自己真的如武俠小說(shuō)中的那些俠女一樣有著一深不可測(cè)的武功,可以有能力救助弱小,而不是象現(xiàn)在這樣,只能這樣眼巴巴的看著,限于自的手無(wú)縛之力的柔弱而不敢做那種與事無(wú)補(bǔ)的事來(lái)。
總喜歡在耳邊戴MP3,讓音樂在風(fēng)中緩緩的流淌,將自己融入音樂中;虮瘋驘o(wú)助的看著那些充滿了生機(jī)的綠葉在眼前一晃而過,對(duì)生命有很多的盼和期待,總希望能夠在健康的時(shí)候感受到更多。能夠給自己的和自己的帶來(lái)歡樂,而不快樂郁悶的感覺自己慢慢的消解,卻不想和任何說(shuō),內(nèi)心的感受也只能自己明白,路在自己的腳下,該怎么邁也只有自己慢慢的走過去的。
流動(dòng)的車子不停的向前,我的眼前總會(huì)出現(xiàn)古代的車馬,那時(shí)候的條件比起現(xiàn)在來(lái)要差得許多,但我們發(fā)展到現(xiàn)在還是在那么多過去積累起來(lái)的?墒俏覀儩M天飄浮的望卻似乎總沒有滿足和實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,看去那么的清晰,卻又那么遠(yuǎn)那么飄渺,那種無(wú)形的壓力讓自己總覺得很累,累在心里。
于是只有在路,整理一下思緒,整理一下心。生活該怎么樣還是會(huì)怎么樣的。只要努力了,用心了,那么既使還在路行走,也會(huì)感受到一種別樣的心。天還是那么高,地還是那么寬,心也會(huì)變寬的。涌動(dòng)的流中,有你有我有我們?cè)凇?/p>
在路上作文9
看東坡的大江,看不到你柔弱的臂膀;觀孟德的滄海,讀不懂你經(jīng)歷的滄桑;尋章丘的清泉,聽得到那泠泠的泉水,卻尋不到你消瘦的倩影——哦,原來(lái)你在路上。
你從章丘出發(fā),摒棄了汩汩清泉帶給你的絲絲沁涼;你從大明湖畔離身,摘掉了幽幽荷花許給你的最后芳香。你就那么義無(wú)反顧地隨著父母,離開了這個(gè)生你養(yǎng)你的地方,去追尋東京的繁華,去角逐輝煌的夢(mèng)想。
你走在路上,閑暇時(shí)輕吻鬢角的微霜,回憶著“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的幼年時(shí)光;你行走在途中,繁忙時(shí)整理一下微亂的頭緒,為曾經(jīng)的“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”輕輕揚(yáng)起漂亮的嘴角;你遙望那愈發(fā)遠(yuǎn)去的故鄉(xiāng),輕嘆一口氣,發(fā)出“故鄉(xiāng)何處是?忘了除非醉”的感慨。你眺望著那未知的路途,心中是滿載的激動(dòng)與好奇。人生的路是多么漫長(zhǎng),此時(shí)的你才剛剛上路。
就這樣,你到達(dá)了東京,驚羨于大城市的風(fēng)花雪月,卻染不上世俗的紙醉金迷。你靜靜隱蔽在世間的一隅,去擁抱微風(fēng)的和煦,去尋覓夕陽(yáng)的余溫。無(wú)聊時(shí)折一朵臘梅別在發(fā)髻,歡快時(shí)抱一本書籍細(xì)細(xì)品讀。當(dāng)初那個(gè)涉世未深的小姑娘已慢慢長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,那曾經(jīng)提著裙裾奔跑的一抹幽綠已學(xué)會(huì)了安然行走于世。
你也為東京的繁華添上了自己精彩的一筆,那微露的鋒芒早已掩不住你滿腹的才氣。你在人生的道路上昂首闊步,清秀的'面龐上溢出的是幸福的來(lái)臨。新婚的你與丈夫趙明誠(chéng)共同演繹著羨煞旁人的金石畫卷,平淡卻富足的婚后生活讓人羨慕不已。
然而,連命運(yùn)似乎都在嫉妒你,你的深閨幽怨還未完全化解,金人的鐵騎就踏破了大宋的江山。你倉(cāng)皇出逃,狼狽的向江南奔去。
再次走在路上,你已不再是那個(gè)天真爛漫的少女,回看著已逝的國(guó)家與遙不可及的故鄉(xiāng),你的心里將是怎樣一番情緒?我看破歷史看透你,看見你日益蒼老的容顏,看到你愈發(fā)消瘦的身體,昔日的手不離卷早已離你遠(yuǎn)去,最愛的丈夫也與你各奔東西,相隔千里。
但是,你并沒有放棄,依舊獨(dú)自一人啜一杯避世的美酒,攬一懷孤寂的幽憤,去面對(duì)那迷惘的前程。在那里,可能有強(qiáng)盜的攔路劫持;在那里,可能有疾病的蔓延呻吟;在那里,還可能有獨(dú)在異鄉(xiāng)的離情別緒,但是,你一屆巾幗,卻以不讓須眉之勢(shì),獨(dú)自將這一切承擔(dān)下來(lái),還時(shí)時(shí)關(guān)注著國(guó)家的大事。
你走在路上,我誤入途中,看到一個(gè)在亂世中孤苦飄零的柔弱女子,在國(guó)破家亡的情況下,用柔弱的臂膀?yàn)樽约簱纹鹨黄炜。你或許被張汝州所玷污,或許遭別人所誤解,但那江南的流水,幽靜的炊煙通通不是你的,你有你自己的音律,你有你自己的堅(jiān)毅,你有那常人所不能及的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
易安,你有章丘的清泉,任大江東去,任滄海為水,它都在那兒為你泠泠作響,那數(shù)千年來(lái)汩汩不斷的絲絲沁涼,那是它在努力挽回著一個(gè)婦女最后的倩影!
走在路上……
在路上作文10
現(xiàn)實(shí)中,有許多人在苦苦的追求幸福,可是幸福往往在他們追求幸福的路上,因?yàn)槭遣蛔⒁,幸福就這樣擦身而過了。只要我多留意下,其實(shí)幸福就在路上。
小時(shí)候,我總認(rèn)為幸福像天上的星星,觸摸不到,只能永遠(yuǎn)仰望著,羨慕著。可是有一次童年經(jīng)歷讓我知道這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,那次讓我體會(huì)到了幸福的真諦,懂得了在人生路上,處處充滿幸福。
那年我七歲,年幼的我總喜歡扯著媽媽的衣服,睜大眼睛,天真地看著媽媽問道:”媽媽,什么是幸福?”媽媽總是溫柔一笑,卻不回答。我對(duì)此不解。有一天,媽媽給我一個(gè)小菜籃和一張50元,她摸著我的頭,彎下腰,對(duì)我說(shuō):“孩子,今天幫媽媽做一件事,你自己去菜市場(chǎng)買菜,好嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,什么也沒說(shuō),拿過籃子和錢,飛快地走出家門,一路哼著歌兒跑起小步到菜市場(chǎng)。心里樂極了。到了一個(gè)小攤,我隨意挑了幾樣我喜歡吃的菜,把錢給過阿姨,轉(zhuǎn)身就走了。我悠閑地走在市場(chǎng)小道上,心里因有這次實(shí)踐而高興。突然,后面?zhèn)鱽?lái)叫聲:“小妹妹,你的錢......你忘拿零錢了......”我轉(zhuǎn)過身,看見一位樸素的阿姨向我走來(lái),她把錢遞給我,轉(zhuǎn)身就走了。我還沒來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。隨后,我挎著籃子向家走去。很不幸,在回家的路上籃子突然穿了個(gè)洞,籃子上的東西散落一地,我急忙去撿,可是有的東西不知道掉哪去了,我急得哭了起來(lái),無(wú)助地坐在地上低聲哭泣著。這時(shí),有位穿高中制服的姐姐經(jīng)過,她溫柔地安慰著我,幫我撿起那些東西,她幫我拍干凈身上的塵土,看著我說(shuō):“小妹妹,你家在哪里,姐姐送你回家好不好?”我告訴了她,之后,她就把我送回家了。 回到家,媽媽似乎不怎么擔(dān)心,我疑惑地看著她,媽媽好像看穿了我的'心思。她拿過我手上的東西,和我一起在沙發(fā)上坐著,她撫摸著我的頭發(fā),臉帶微笑著對(duì)我說(shuō):“你剛才一路上的經(jīng)歷,媽媽都有看到哦!蔽业纱笱劬Γ苫蟛唤獾貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽...怎么 ......知道......。?”“因?yàn)槲乙恢备谀闵砗蟀,那么現(xiàn)在你體會(huì)到幸福了嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō)。我恍然大悟,激動(dòng)著對(duì)媽媽說(shuō):“哦!媽媽,幸福就是幫助,幸福就是有幫我的那些人,幸福是人與人之間的互愛互助!”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興地笑了。
原來(lái)幸福在路上,一個(gè)小小的幫助是幸福。人生的道路上也是如此,只要我們稍留意點(diǎn),幸福一直在我們身旁。不要因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)大意而錯(cuò)過幸福。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它的真諦在于領(lǐng)悟與體會(huì)。
人生的道路仲,前抓住幸福,留意幸福,幸福在路上,它需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì),領(lǐng)會(huì)到了,感受到了,我們的人生路上,處處都有幸福。
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