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粉筆贊作文(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的粉筆贊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
粉筆贊作文1
粉筆,其貌不揚(yáng),沒(méi)有鋼筆堅(jiān)硬的外殼,沒(méi)有毛筆柔軟的頭發(fā),沒(méi)有圓珠筆華麗的外表……粉筆樸實(shí)無(wú)華,近似于一個(gè)白色的圓柱體,乍一看,感覺(jué)它像穿著白大衣的天使,有時(shí)也把自己打扮的五顏六色的。它在我眼里更像一名整裝待發(fā)的士兵!
“叮鈴”鈴聲響起,它們就在黑板上辛勤的,不知疲倦地工作,但也慢慢地變短變小,直至消失。粉筆模飄落在地上,像一座雪山,飄落在講臺(tái)上,像一條白色的'河,正好構(gòu)成了一道風(fēng)景。
粉筆,你為渴望知識(shí)的我們付出這么多,甚至連自己的生命都不要了,仍舊默默無(wú)聞,沒(méi)有絲毫的怨言。粉筆最高尚的品質(zhì)——就是無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。講臺(tái)上,一盒盒粉筆不斷地消失,講臺(tái)下,我們的知識(shí)不斷的增加。
粉筆,我贊美你,你那高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我忽然想到,在生活中,不也有許多人的品格好似粉筆嗎?清晨,清潔工在大街上掃地,有了他們,我們的城市才會(huì)變得越來(lái)越干凈,馬路上,交警不停地?fù)]動(dòng)著雙手,有了他們,交通才會(huì)暢通無(wú)阻。老師就像辛勤的園丁,也是那樣無(wú)私可敬,每天堅(jiān)守在自己的崗位上,默默的為我們奉獻(xiàn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們;我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng),而老師去換來(lái)了被粉筆染白的兩鬢……
粉筆,我贊美你!更贊美和你一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人!
粉筆贊作文2
在教室黑板的凹槽里放滿(mǎn)一個(gè)個(gè)短短的粉筆頭。
那些短短的粉筆頭雖然其貌不揚(yáng),但曾經(jīng)的用處卻是很大。語(yǔ)文老師用粉筆寫(xiě)一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ);數(shù)學(xué)老師用粉筆寫(xiě)一道道難解的算式;美術(shù)老師畫(huà)一幅幅五彩的'圖畫(huà);音樂(lè)老師用粉筆一個(gè)個(gè)跳躍的音符……
粉筆扮演著一個(gè)個(gè)不同的角色,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里采摘碩果,在數(shù)學(xué)王國(guó)里摘取桂冠,在音樂(lè)圣殿里欣賞各種美妙的曲子,在美術(shù)大廳里領(lǐng)略各位大師的作品……然而,同時(shí),粉筆頭一點(diǎn)一點(diǎn)落下,這是粉筆生命逝去的前兆,但它無(wú)怨無(wú)悔地看著同學(xué)們捧著一張張獎(jiǎng)狀……
老師不也是這樣么?
老師們?yōu)榱四茏屗膶W(xué)生有出息,心甘情愿的給我們傳授知識(shí),帶我們領(lǐng)略五千年前的;歷史;讓我們想象往后的科技……他們看著學(xué)生一屆屆的畢業(yè)了,心中也很寬慰。
夜晚,那么靜。人們進(jìn)入,夢(mèng)鄉(xiāng)。只有他們?cè)谟陌禑艄庀聤^筆疾書(shū),批趕作業(yè)。他們起早貪黑,頭上的白發(fā)又爬出幾根,他們卻渾然不知。課堂上,他們嚴(yán)厲的批評(píng)雪學(xué)生,自己的心也鉆心得疼呀!在這幽暗燈光下,再白發(fā)中,再?lài)?yán)厲批評(píng)聲中,他們的青春正在逝去,皺紋又爬上額頭,然而,這時(shí),學(xué)生的好是他們最大的安慰。
“粉筆”、“老師”兩個(gè)迥然不同的詞,卻有著相似的品質(zhì)。犧牲自己,去幫助別人,是他們最大的心愿。
粉筆贊作文3
有人贊美春蠶,“春蠶到死絲方盡”;有人贊美蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”;有人贊美蜜蜂,“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”而我今天卻贊美你粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識(shí)在人間!”
你雖然只有兩寸長(zhǎng),但卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給了人們。你每天都在那片黑“土地”上勞動(dòng)著,把老師的心聲傳給我們,把無(wú)窮的知識(shí)印在了黑板。你教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們運(yùn)算定率,教會(huì)了我們ABC。幫我們解決了道路上的“攔路虎”,指引我們?cè)谄閸绲纳铰飞锨靶,引?dǎo)我們?cè)诤棋腵大海里航行。你無(wú)私奉獻(xiàn),你不求回報(bào),你不求虛名!你的生命是多么平凡,可你留下的卻是無(wú)窮的知識(shí),培育出的是一個(gè)個(gè)人才。
我情不自禁地在紙上寫(xiě)下了“粉筆=老師”。
是呀,在我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上,處處可見(jiàn)粉筆你的身影。你靜靜地躺在粉筆盒中,任老師在黑板上寫(xiě)、畫(huà),從完整的一根用到短短的一截,最終變成了飄在陽(yáng)光中的粉末。那么短暫的一生,你卻給我們灌輸了許多智慧,讓原本空空的知識(shí)庫(kù)變得越來(lái)越飽滿(mǎn)。
粉筆贊作文4
粉筆是白色的,這是我們經(jīng)常用的一種顏色。它五光十色。別看它外表這么普通,實(shí)際上它很偉大。
我們都見(jiàn)過(guò)粉筆,在小賣(mài)鋪里用幾塊錢(qián)就能買(mǎi)到一盒粉筆,我為什么要費(fèi)勁心思的給你們介紹它呢?如果沒(méi)有粉筆,我們就無(wú)法學(xué)習(xí)知識(shí)。老師給我們講課時(shí),都要用粉筆子在黑板上寫(xiě)字。為了讓我們學(xué)到知識(shí),它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地被用去。雖然我們都毫不在意它,但是它毫無(wú)怨言,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們服務(wù)著。說(shuō)到這兒,讓我想到了一直教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的老師。每天早上,當(dāng)我們還在夢(mèng)中睡時(shí),老師早早的就來(lái)到了課堂。她坐在辦公室里,彎著腰,給我們批改作業(yè),給我們把今天要講的知識(shí)再整理整理……老師用辛勤的汗水是為了把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的`棟梁,祖國(guó)的希望?墒撬齾s一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。有時(shí),她還利用吃飯時(shí)間為我們批改作業(yè)……她每天早早地來(lái)到課堂,又很晚才回到家里,這讓我禁不住落下了淚。我經(jīng)常想問(wèn)老師“老師難道您不累嗎?老師難道您不休息嗎?”老師直到白發(fā)蒼蒼還一直在堅(jiān)守在教室的崗位上,不斷的教學(xué)生知識(shí)。她默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)著,我們都要學(xué)習(xí)。
粉筆一直默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們付出著。長(zhǎng)大以后,我也要向粉筆一樣,做一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
粉筆贊作文5
有人贊美傲霜斗雪的梅花,有人贊美為人們服務(wù)的勤勞的蜜蜂,而我,卻情有獨(dú)鐘于教師手中必不可少的粉筆。
粉筆,雖然只有5寸長(zhǎng),在別人看來(lái)是微不足道的,而在我看來(lái),它是偉大的。小小的粉筆將它的一生都貢獻(xiàn)在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫(xiě)寫(xiě),是那么的枯燥,而它卻沒(méi)有一句怨言,依舊工作著。每天,它帶我們?cè)谡Z(yǔ)言的王國(guó)里暢游,在ABC的世界里飛翔,在數(shù)學(xué)的迷宮里,突破阻礙……
漸漸地,它老了,變得越來(lái)越短,歲月在它身上留下了痕跡,它還在工作著。最后,它躺在煙塵里望著被它教出的我們,笑了。
我們做人,就要做有粉筆精神的人。為人民無(wú)私地奉獻(xiàn),默默無(wú)聞地工作著,不畏艱苦,不計(jì)較名利。教師,在教育事業(yè)上血拼,就具備以上的這些品質(zhì),也就是粉筆精神。
教師,每天無(wú)私地為我們服務(wù),為祖國(guó)教育人才,讓小花在園丁的澆灌下成為大樹(shù)。我認(rèn)為,教師是個(gè)很了不起的'人物,我以后也是想做一名教師,為國(guó)家做貢獻(xiàn),讓自己的才能為人民服務(wù),這樣才是一個(gè)有用之才。
贊美你,粉筆!同樣也贊美有粉筆精神的教師,贊美你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贊美你們不計(jì)較名利的精神!
粉筆贊作文6
談“粉筆”
粉筆是一根長(zhǎng)5厘米左右,圓柱形的短木棒,有白的,藍(lán)的,黃的,紅的,綠這幾種顏色。
粉筆是老師每天都要用到的工具,上課時(shí),它在黑板上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)字,寫(xiě)出一條條知識(shí),寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案,使同學(xué)們領(lǐng)略到更多的知識(shí),將粉筆寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)、內(nèi)容收回到自己的腦袋里。粉筆就像我們另一個(gè)神秘的老師。
粉筆舍己為人,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)他給我們知識(shí)時(shí),自己的生命就在減短,每寫(xiě)一筆就減少一些。但粉筆從來(lái)沒(méi)有罷工過(guò),在為別人服務(wù),犧牲自己時(shí),還在唱歌,發(fā)出“吱吱吱”的'聲音。好似在它眼中,這樣是幸福的,快樂(lè)的。短短的40分鐘,在粉筆眼中有輝煌的生存價(jià)值。
粉筆的住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不見(jiàn),還要和自己的十幾個(gè)兄弟貼在一起,又悶又熱,一點(diǎn)也不好受?伤鼌s不嫌棄,從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)。有的雖然不住在這擁擠的房間,卻生活在一條窄窄的小溝里面,貼在黑板下,守著自己的職責(zé),別無(wú)怨言。
老師教給知識(shí),消磨青春。它們一心想教好我們,為我們操心,希望下一代更美好。如粉筆的品質(zhì)一模一樣。
粉筆的價(jià)值真的很多,沒(méi)有好看的外表,守著自己的職責(zé),完成屬于自己的使命。
粉筆贊作文7
當(dāng)同學(xué)們抄著黑板上老師寫(xiě)的知識(shí)的時(shí)候,你們是否想過(guò),是什么把字跡留在了黑板上,使我們能夠得到知識(shí)。這同學(xué)們都知道,那就是粉筆。
粉筆又短又白,看上去很不起眼,一頭尖一頭寬,像一根木棒。它是由石灰做成的。你別看它又矮又小,不起眼,也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣閃亮的筆尖和華麗的外表,但是它的用處可遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鋼筆、毛筆、鉛筆。正是因?yàn)橛羞@小小的粉筆默默的犧牲自己,才培育出祖國(guó)一批又一批優(yōu)秀的人才。
課堂上,粉筆就默默地躺在平凡的講桌上,無(wú)聲無(wú)息的等待著奉獻(xiàn)自己的生命,頭發(fā)花白的老師,拿者它那潔白無(wú)暇的身軀,讓它伴著“吱吱”的聲音,讓它自由地舞蹈,隨著粉筆優(yōu)美的舞姿,在它這獨(dú)有的舞臺(tái)上,刻畫(huà)出了一行行俊俏娟秀的字體。然而隨著這曲“奉獻(xiàn)之歌”的結(jié)束,粉筆的`身軀漸漸縮短、結(jié)束?墒撬鼜膩(lái)不怕,只是默默地縮短,直至化為粉末,消逝在空中。
雖然它沒(méi)有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,和一身華麗的外衣,有的只是默默的付出,怪不得又有人會(huì)把它比成太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師。
你還會(huì)小看這小小的粉筆嗎?它平凡中孕育著偉大。作文
粉筆贊作文8
生命是那么的寶貴,在黑板前,粉筆默默地奉獻(xiàn)了自己短促的生命。
粉筆很普通,瘦長(zhǎng)的身軀上披著白大衣,一身上下沒(méi)優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)老師拿起它,在黑板上寫(xiě)字時(shí)粉筆的生命便跟隨著字一點(diǎn)一點(diǎn)地消失?墒撬蒙粝旅利惖能壽E時(shí),那就是它給人們留下的難忘回憶。粉筆默默奉獻(xiàn)自己,讓短促的生命傾心交付,它從不抱怨自己的命運(yùn),它認(rèn)為自己一生奉獻(xiàn)比世上一切都美好。粉筆奉獻(xiàn)了,它將一生釀造得如此甜蜜、有意義……
粉筆默默無(wú)聞的品質(zhì)如同清潔工。一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我在馬路看見(jiàn)了一位衣衫襤褸的`清潔工,她戴著一頂破舊不堪的帽子,手中緊握著掃把使手心出汗,她那一條條皺紋顯得很清楚。她埋下頭,拿起掃把,彎下腰專(zhuān)心致志的掃地,這時(shí),她早已汗流浹背。過(guò)路人對(duì)她那辛苦工作的行為不以為然,有的甚至捂著鼻子姍姍離去。我看著這情景,不禁氣憤填胸。這至于嗎?清潔工人也是在服務(wù)社會(huì),她從不計(jì)較過(guò)路人對(duì)她的疏遠(yuǎn),她默默無(wú)聞地為人民服務(wù),將利益看如淡水。她崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。
啊!粉筆我贊揚(yáng)你,清潔工人問(wèn)我敬佩你。即使你生命短促,但奉獻(xiàn)了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!
粉筆贊作文9
人們都知道粉筆,他外表毫不起眼,沒(méi)有彩虹絢麗奪目,沒(méi)有鮮花芳香迷人,也沒(méi)有燈光那樣明亮,更沒(méi)有珠寶那樣昂貴,他只是普普通通的粉筆,但他卻為我們傳授知識(shí),播撒文明。
粉筆,你雖然生命短暫,可你樂(lè)于奉獻(xiàn),每天在黑板上移來(lái)移去,你的身軀逐漸變小,慢慢縮短,你卻毫無(wú)怨言。是你,教會(huì)我們英語(yǔ)單詞,讓我們和外國(guó)人相互溝通;是你,教會(huì)我們生字新詞,讓我們能閱讀更多的名著;是你,教會(huì)我們計(jì)算,在生活中廣泛應(yīng)用;是你,教會(huì)我們繪畫(huà),畫(huà)出祖國(guó)的大好河山。你帶著我們?cè)谥R(shí)海洋中盡情遨游,在科學(xué)道路上繼續(xù)攀登,使我們從無(wú)知,頑皮的小孩變成有文明,有智慧的少年,而你卻化成粉沫,飄逝在空中。
看到粉筆,我不禁想起老師,他們一心撲在教育上,在三尺講臺(tái)上默默耕耘,老師為我們熬過(guò)多少不眠之夜,撒下了多少辛勤的汗水,付出了多少心血,又為祖國(guó)培育了多少美麗的'花朵,栽培了多少人才。從春天到秋天,從年輕到*發(fā)蒼蒼,他們?nèi)蝿谌卧,任憑學(xué)生踏著自己的肩膀,一次次走向成功,一次次走向輝煌,學(xué)生也搏奪了鮮花和掌聲,老師卻不居功自傲,這不正是粉筆的精神嗎?
學(xué)校門(mén)前的桃花開(kāi)了又落了;一批批同學(xué)來(lái)了又去了。張老師窗上的燈光無(wú)論風(fēng)霜雨雪,暑去寒來(lái),每天都亮到深夜。他是在用青春和心血點(diǎn)讓這知識(shí)的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路……
粉筆贊作文10
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭了,甚至有些小的不值一提。
“丁零零,丁零零。”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都飛快的跑到座位上,挺直身板,等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師邁著大步走進(jìn)來(lái),將書(shū)本放到桌子上,開(kāi)始了授課。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上為我們寫(xiě)著!吧成成,沙沙沙!狈酃P化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了!敖栉镉魅,托物言志!碑(dāng)這一支小小的粉筆寫(xiě)完了最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識(shí),完成了它最后一個(gè)任務(wù)之后,便化為烏有,消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出來(lái)一個(gè)多么偉大的品質(zhì)。那就是——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美,它無(wú)聲無(wú)息,就在我們身邊。這不由的讓我想起來(lái)交警叔叔。哪有汽車(chē)的鳴笛,哪就有交警的'身影。不管風(fēng)霜雨雪,不管?chē)?yán)寒酷署,他們都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是尾氣的異味,聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音,而換來(lái)的確實(shí)交通的快捷與通暢,這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆呀,你奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做自己的事業(yè)吧。這就是對(duì)你的贊頌,你是多么偉大!
我贊頌?zāi)恪酃P!
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