- 相關(guān)推薦
花兒的回憶作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的花兒的回憶作文范文,希望能夠幫助到大家。
花兒的回憶作文范文篇1
我獨(dú)自一人,來到了那個(gè)充滿回憶的地方。
昔日這里還是一個(gè)幽靜的庭院,到處彌漫著清幽的花香,陽光透過樹葉間的縫隙灑下斑駁的影子,一切都是那么的如夢(mèng)如幻,又是那么安靜,祥和。
穿過依稀的樹枝,我仿佛看到了我的'童年,在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光。
幾個(gè)六七歲的小孩圍蹲在一塊兒,正好奇的探索著人們都知道的“秘密”;蚴窃谝淮笃劬G的草地上,席地而坐、毫無肆慮地奔跑,大談著自己的夢(mèng)想,歡笑聲和花兒一起飄蕩;蚴窃谀亲辉(jīng)的我們稱為“山”的小土垛上,高舉著用樹枝和谷草做成的火把,吆喝著,我們要消滅壞人……也許這一切都是那么幼稚可笑,但它畢竟是我童年生活的真實(shí)寫照,是我人生旅程中一處必不可少的風(fēng)景。
現(xiàn)在,這里已經(jīng)沒有那么多供孩子玩耍的地方了,什么石板路啦,小水溝啦,小土包啦……取而代之的是一座又一座高大的辦公樓,一條又一條寬闊的公路。但令我感到欣慰的是,那棵陪伴我走過了十幾個(gè)春夏的枇杷樹,至今還挺挺地屹立在微風(fēng)中,散發(fā)出淡淡的香氣,它還會(huì)結(jié)出果實(shí)……
我獨(dú)自一人,來到了那個(gè)充滿回憶的地方,但回憶終究是回憶,它再也不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。我唯一能做的,就是趁記憶還沒有被歲月完全磨滅,趕緊回首眺望,那些花兒一樣的時(shí)光。
花兒的回憶作文范文篇2
生命如花,然而,花期未了,卻已凋零。——題記
落花紛飛,就如同那逝去的生命,而在這廣袤的土地上,承載著對(duì)花的記憶……
一朵花落了,殞落于車禍。那是一個(gè)多么年輕的生命,就如彩虹一般,絢爛在雨后,便消失于蒼穹。而那些為了這朵花曾默默付出的樹葉,在這風(fēng)中瑟瑟。他們,父母,沒有了你們,又該何去何從呢?只是車水馬龍間,一個(gè)大意,便如煙消散!多么希望,棵棵樹上的花兒,朵朵綻放,朵朵留香……然而,落花卻已無法重上枝頭……
一朵花謝了,凋謝于水中。那片碧綠,原本應(yīng)是生命的著色,但,它卻成為多少生命的陷阱!水花帶著溫柔,吞沒著一個(gè)個(gè)貪圖玩耍的生命……若能看一下旁邊的告示牌,若能聽一句師長的勸告,結(jié)果又會(huì)如何呢?那些悲痛欲絕的親人,再也找不回隨水漂逝的落花……
又一朵花枯了,枯萎于樓梯道中。樓梯,原本應(yīng)是我們?nèi)松蛏吓实堑碾A梯,現(xiàn)在,卻變成了花的墓場(chǎng)……那些頑皮的同學(xué),喧鬧著,打鬧著,“啊”,一個(gè)同學(xué)絆倒了,另一個(gè)同學(xué)隨著倒下。就這樣,踩踏的事件發(fā)生了……待到秩序恢復(fù)井然,那些落花,已零落成泥,化作了塵土……
……
多少花謝花飛,多少紅消香斷!留在親人心中的,只有對(duì)這些早逝花兒的永遠(yuǎn)的`痛;留在同學(xué)心中的,只有對(duì)這些早逝花兒的美好回憶!
不,我們不要對(duì)花兒的回憶,我們只要看著花兒的綻放!
好好珍惜我們的生命之花吧!過馬路,慢它三分又何妨?水雖綠,不去游泳又何妨?天雖晴,帶把雨傘又何妨?……生命之花如此燦爛,卻又如此脆弱,讓我們且行且珍惜,讓花兒,更久地馨香人間……
落花猶記,定格永恒。——后記
【花兒的回憶作文】相關(guān)文章:
花兒的作文12-10
花兒朵朵作文09-15
花兒在笑作文08-22
那些花兒作文[精選]11-22
我們的花兒作文10-15
那些,花兒作文08-12
那些花兒作文03-17
花兒的秘密作文11-14
花兒的夢(mèng)作文11-13
(精選)那些花兒作文01-09