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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-07-05 14:44:44 好文 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文范例10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的發(fā)現(xiàn)作文范例10篇

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          在我家門前,有一棵生機(jī)勃勃,蒼翠挺拔的香樟樹。許多人走過這里,看到這一棵樹,不以為然,可是這棵樹在我眼里,卻有著非凡的意義。

          這棵香樟樹在我出生前就有了,那時(shí)候它周圍還種著兩棵香樟樹,那兩棵香樟樹長得郁郁蔥蔥,而中間那棵卻顯得不怎么有精神,它像一位老公公駝著背,只有一點(diǎn)葉子,與那兩棵成了鮮明的對(duì)比。我心中不禁十分疑惑又惋惜,同樣一個(gè)地方,為什么這棵樹長不好呢?難道是被那兩棵樹擋住了陽光,搶走了營養(yǎng)?這棵樹的命運(yùn)真是好挫折啊!一定長不好了。

          可是我想錯(cuò)了,那是我上幼兒園時(shí)一個(gè)冬日的晚上,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,雪下得十分大,。人們都躲在家里面不敢出門,我擔(dān)心那棵樹,便跑到窗戶前往下看,那三棵樹在風(fēng)中搖晃,像是在向人們求助:“快來幫我蓋一條被子!我好冷啊”。我看著它十分著急,卻又無可奈何,我沒有這個(gè)能力去幫它。第二天一早,我去看它時(shí),它的樹枝被壓垮了,我在那邊低聲嘆氣,心里很是傷心。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,春天到了,到處鳥語花香,中間那棵香樟樹抽出了綠芽,它活過來啦!我心里十分激動(dòng),也許是經(jīng)過了雪的灌溉吧!一年又一年,這棵香樟樹長成了一棵參天大樹,人們夏天時(shí)坐在這兒乘涼,打牌,十分悠閑。

          如今,這棵樹還在,望著這棵飽經(jīng)滄桑的.香樟樹,我仿佛聽見它正向世界驕傲宣示:我存活下來了!望著它,我不禁想到,人一生必定會(huì)有挫折,只要我們有著堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的生命力去奮斗,哪怕一株微不足道的樹苗終會(huì)長成一棵參天大樹。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著,像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著小耳朵享受著陽光帶來的溫暖。

          我正在和鄉(xiāng)下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個(gè)渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個(gè)長約50厘米,寬約五厘米的渠道。挖完后,我們兩個(gè)人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來,用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來的時(shí)候,我們停止舀水,把容器放回原來的位置。

          渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會(huì)兒,又看了一眼渠道,發(fā)現(xiàn)渠道里的水都沒了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的,澆在土上的水,過一會(huì)兒就會(huì)被泥土吸進(jìn)去?墒呛舆吷弦捕际悄嗤粒瑸槭裁春铀筒粫(huì)被泥土吸掉呢?

          回家后,我查了一下百度。原來,如果有足夠的能量,水分會(huì)不停地滲入地下,但是入滲的速度會(huì)隨著時(shí)間的延續(xù)而越來越小,最終趨于穩(wěn)定。這樣的'話,又有一個(gè)問題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會(huì)有積水?原來,如果供水速度大于滲入速度,地表就會(huì)產(chǎn)生積水,而當(dāng)土里的水呈飽和狀態(tài)時(shí),水就停止了滲入。

          我恍然大悟,原來小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀察,要有一顆愛觀察,愛探索,愛發(fā)現(xiàn)的心。

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          生活中很多事情,特別有趣,最近我就發(fā)現(xiàn)了一件。

          一次,我放學(xué)回到了家,發(fā)現(xiàn)家里有幾只小雞,他們特別可愛,黃色的毛,摸上去就像一朵小棉花一樣的。原來這是我奶奶從鄉(xiāng)下帶來給我養(yǎng)的,我很喜歡它們。

          一天,我跑出去玩,過了一會(huì)兒很餓,便回家吃了些辣條,可是我不小心把辣條的渣子掉到了小雞的籠子里,突然發(fā)現(xiàn)了一只小雞把辣條給吃了,心里想:完了,那辣條可是頂級(jí)辣的,小雞會(huì)不會(huì)吃壞了肚子呢?

          我急忙跑到媽媽身邊,問:“媽媽,小雞把辣條渣子給吃了。小雞會(huì)不會(huì)肚子痛呀?”媽媽說:“不會(huì)的,小雞不只會(huì)吃這些呢!小雞還會(huì)吃石子呢!”我很驚訝!我問媽媽,為什么小雞會(huì)吃石子呢!媽媽說讓我自己去找答案。

          這又激起了我的好奇心,乘小雞吃完了食物后,在它們旁邊放了許多石子,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了小雞真的把石子吃進(jìn)了肚子里,我百思不得其解:小雞好好的干嘛吃石子,這石子可不易消化,小雞這樣,會(huì)不會(huì)得腸胃病?發(fā)了一陣呆,我去找百科全書,翻了好一會(huì)兒,我終于找到了小雞為什么會(huì)吃石子。原來,小雞吃石子是因?yàn)榭梢愿玫貛椭,得到了這個(gè)答案,心里特別開心。

          這就是我的'發(fā)現(xiàn),我們只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界上有很多奇妙的事情。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          自然界有許許多多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?刹唬裉煳揖桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

          這天早晨,我拿著一塊面包,邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì)兒在面包上爬來爬去,仿佛在思考著什么;一會(huì)兒爬到面包的底部,使勁地頂著,大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來覆去地折騰了好一會(huì)兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開,向遠(yuǎn)處爬去?粗脚涝竭h(yuǎn)的螞蟻我心想:沒勁,原以為它們會(huì)留在這兒想辦法搬走呢!正當(dāng)我再次想把面包撿起丟掉時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過來!斑祝鞘鞘裁?”我很納悶。走上前仔細(xì)一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們?cè)瓉硎腔厝グ峋缺?只見一只小螞蟻帶領(lǐng)著一群螞蟻熟門熟路地來到面包前,一字排開,排列在面包兩旁。瞧,其中一個(gè),顯然是一位威風(fēng)凜凜的'指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領(lǐng)導(dǎo)下,小螞蟻們同心協(xié)力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。

          我心里有許多疑惑:

          1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^來一次就能記得住路?

          2、小螞蟻們靠什么傳播消息?

          3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?

          我連忙上網(wǎng)查找,分別得到了答案:原來螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物,這樣就不會(huì)迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士,每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。

          如果你也想發(fā)現(xiàn)秘密。那就從現(xiàn)在開始,把大自然當(dāng)做課堂,做一個(gè)仔細(xì)觀察的人吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          今天是星期六,我再三懇求媽媽帶我上奶奶家玩,媽媽終于答應(yīng)了。我開心了不由自主地唱出了一首歌曲:"世上只有媽媽好!"

          不瞞你說我的媽媽可是一位孝順的好女兒。剛到奶奶家,我和媽媽按照原計(jì)劃進(jìn)行,可是不知媽媽這是怎么了居然對(duì)奶奶說:"奶奶,我和許月出去玩一會(huì)兒。"當(dāng)時(shí)我非常驚訝,明明要買東西給爺爺奶奶補(bǔ)身體,為什么說出去玩一會(huì)呢?于是,出門后我問媽媽:"為什么要這樣說?"媽媽好像開玩笑似的`對(duì)我說:"我這是善意的謊言,老天能理解我的,你說對(duì)嗎?"我頓時(shí)變得哭笑不得!

          當(dāng)我們買過東西回來時(shí),我已經(jīng)非常累了。走啊走啊......才走了一半感覺像是翻過子一座小山,想一想再走到奶奶家會(huì)怎樣簡直比登天還難。我們快要到奶奶家時(shí),我喘了一口氣對(duì)媽媽說:"媽媽,你信不信我再過0。3秒鐘就要暈倒了。"不好,就在我不注意時(shí),媽媽對(duì)我說:"當(dāng)心點(diǎn)!"這三個(gè)字時(shí),你猜我會(huì)踩到什么?錯(cuò)!是一只老鼠。我感到很奇怪,它明明看見我差點(diǎn)就要踩上去為什么不跑呢?哦,仔細(xì)一看,原來它已經(jīng)上西天了!

          奶奶家的環(huán)境原來沒有這么臟的,真弄不明白到底是哪兒來的死老鼠。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          我家種了許許多多的花,可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個(gè)主莖,細(xì)長細(xì)長的莖直往上爬,每隔10厘米就有一片或兩片的葉子,每當(dāng)春末的時(shí)候葉子的中間會(huì)長出由許多小花組成的小圓球,就像花仙子漂亮的頭發(fā),摸上去十分茁壯,我經(jīng)常喜歡到陽臺(tái)觀賞它。

          今天,我又來觀賞繡球花了,瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿,就一直繞上去,像一條青龍盤繞在欄桿上,有的失去了支撐力向著旁邊的.花盆傾去,伸進(jìn)泥土里繼續(xù)生長,我想:植物繁殖有三種,1、種子繁殖,2、葉繁殖,3、莖繁殖,這盆應(yīng)該是第三種繁殖方法吧?我還是去做實(shí)驗(yàn)來證明吧。首先,是種子繁殖?我小心翼翼地打開小葉子,“咦?”我找不到種子,挺納悶的,心想:繡球花應(yīng)該是用葉子繁殖的吧?我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦娜~子,把它埋進(jìn)了泥土里。

          經(jīng)過我一個(gè)星期的澆水施肥。今天我來到花盆旁觀察,只見泥土上安然無恙,于是我拋開泥土一看,呀!葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了,可是我不灰心,又使用了最后一種方法?莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖,把莖放進(jìn)泥土里,葉子露在外面。

          又經(jīng)過一星期澆水施肥,我來到被埋進(jìn)泥土的繡球花的莖前,看,它的葉子又肥又厚,比以前更加翠綠了,再把泥土拋開一看,里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。

          從這一次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來繁殖的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          今天,在我們家屬院里我發(fā)現(xiàn)了一件我長這么大第一次見到的新鮮事。

          我和幾個(gè)好朋友在花園里玩兒捉迷藏,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子,瓶子下面有一條條長長的管子,我不知道那是什么,便問別的小朋友,她們都搖著頭說不知道。我們就一塊跑過去,懷著好奇心往樹上看,原來這棵大樹在打掉針,我數(shù)了數(shù),乖乖,不得了,一共九瓶點(diǎn)滴,我小時(shí)侯生病一次打一瓶點(diǎn)滴就夠多的了,打九瓶那還得了?

          “可它為什么要打掉針呢?”一個(gè)小朋友問,我們大家紛紛議論起來。我仔細(xì)地看了看這一棵香樟樹,又看了看另一棵香樟樹,發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子有點(diǎn)黃,而且沒有另一棵樹的葉子多,心里便明白了七八分,對(duì)伙伴們說:“我知道是怎么回事了,你們看,這棵樹上的葉子比另一棵的`少而且黃,這說明這棵樹沒有足夠的營養(yǎng),所以生了病或長了蟲子才打針的,看樣子病得還不輕呢!”伙伴們都覺的我說的對(duì)。我心里可高興了。看著這棵高大的香樟樹,心里還真有點(diǎn)可憐它,雖然它不會(huì)說話,但是我想它一定很痛苦,因?yàn)槲掖蜥槙r(shí)又緊張又害怕,還很痛。

          通過這件事,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,好好保護(hù)樹木,讓樹木不生病,讓樹木不打針,讓樹木不再痛苦,讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長!

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          我有一個(gè)秘密,悄悄告訴你,你可千萬不要泄露出去噢。

          星期天,我獨(dú)自一人去公園里玩,一進(jìn)公園,就有一股淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。我走到花壇前,欣賞著美麗鮮艷的花兒,許多只蜜蜂在花壇上空飛來飛去,大概是被香氣吸引來的吧。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)問題:蜜蜂是怎樣采蜜的呢?想到這兒,我便一路小跑,準(zhǔn)備回家問媽媽。

          到家后,我見客廳內(nèi)沒有人,就去臥室找,可還是不見媽媽的蹤影,之后,我又找了廚房和衛(wèi)生間,但還是沒看見媽媽,我嘆了一口氣,坐在沙發(fā)上。突然,只聽咔嚓一聲,門開了,仔細(xì)一看,原來是媽媽。我趕忙問媽媽:媽媽,蜜蜂是怎樣采蜜的呀?媽媽回答:我也不知道,你去查一查手機(jī)吧。于是,我把媽媽的手機(jī)打開,查了一下,原來是這樣:蜜蜂的采集工具就是它們的.嘴巴。當(dāng)蜜蜂飛落到花朵上的時(shí)候,它們是由外向內(nèi)一層一層的進(jìn)行采蜜,將小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接著又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只會(huì)采上三四朵,然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后,就又飛回到第一朵花中,將已采過的花朵再重新、細(xì)致的采集一遍。我看完后,連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽直夸我長大了,學(xué)會(huì)查閱資料了,我高興得一蹦三尺高。

          沒想到生活中也有這么大的學(xué)問,今后,我要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          星期天,天氣十分炎熱,我閑來無事便到花園里散步。突然,我看見有一排暗紅色的東西在向前移動(dòng)。我仔細(xì)一看,原來是一排松毛蟲在爬行。只見領(lǐng)頭的松毛蟲左走右走,可身后的松毛蟲卻始終不掉隊(duì),依然緊跟隊(duì)伍。這不禁讓我很好奇,它們?cè)趺醋龅讲坏絷?duì)的呢?

          我?guī)е蓡柸柊职郑职中χf:“你既然想知道松毛蟲的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對(duì)呀,我怎么就沒想到呢?于是我決定親自去實(shí)驗(yàn)一番。

          我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列,之后又讓它們分開。過了一會(huì),它們竟然原路返回,又排成了一隊(duì)。于是我仔細(xì)觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們身后有一條“銀線”,也許這根線就是它們的“連接繩”吧!帶著猜測我再次把它們分開,然后把“銀線”剪斷。結(jié)果正如我所料的那般,松毛蟲各爬各的.,誰也沒回到隊(duì)伍中,有的甚至還撞到了一起,簡直亂成了一鍋粥。

          證實(shí)了自己的猜想后,我又上網(wǎng)查了查,終于找到了明確的答案:領(lǐng)頭的松毛蟲會(huì)吐一根線,后面的松毛蟲會(huì)把自己的線吐到這根線上,于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會(huì)跟著線走,方便找到隊(duì)伍和回家的路。

          通過這一連串實(shí)驗(yàn),我真是收獲不小!不但發(fā)現(xiàn)了松毛蟲的秘密,我還總結(jié)了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題的好習(xí)慣。我相信未來的路,我一定會(huì)遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)、越走越寬。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          一個(gè)完美的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不細(xì)心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時(shí),我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋恚孟褚苍诒硎局棺h呢!不行,我必須得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)開始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個(gè)雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,并且轉(zhuǎn)的時(shí)間異常長,我猜測,轉(zhuǎn)的.起來的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開一看,哈!果真如此。

          正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我打開電腦尋找資料起來。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

          “處處留心皆學(xué)問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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