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熱烈的掌聲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的熱烈的掌聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱烈的掌聲作文1
掌聲像一束陽光，溫暖著我們的生活；掌聲似一縷春風(fēng)，輕拂著我們的心靈；掌聲是一股力量，不斷給我們信心和勇氣……
——題記
掌聲到底是什么東西？它可以給我們勇氣和信心，就是因?yàn)檫@一陣熱烈的掌聲，讓我完全的脫胎換骨了。
這是兩年前的事了，你是可依舊讓我記憶猶新……聽！哪來的這一陣快樂的聲音？哦，原來是我們班在舉行活動(dòng)呢。李老師走向講臺(tái)，笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們今天是中華人民共和國成立六十八年了，我們今天就用自己的朗讀，演講來表達(dá)我們對(duì)祖國的關(guān)懷�！崩罾蠋煹脑捯魟偮�，我們班的人倒是挺積極的，都爭(zhēng)先恐后的舉手。
因?yàn)槔蠋熡X得每次搞這種類似的活動(dòng)，都是這幾個(gè)男生，所以這次老師決定用擊鼓傳花的方式來進(jìn)行活動(dòng)。音樂響起來了，我的心怦怦亂跳，連人都快飛起來了。旁邊的同學(xué)有的心平氣和地等待著，似乎已經(jīng)做好了準(zhǔn)備；有的目不轉(zhuǎn)睛地望著那，瑟瑟發(fā)抖，手都冒出了冷汗；還有的直接站起來，恨不得從他的手中直接穿過……
“龍顏，龍顏，龍顏”！啊，萬萬沒想到第一個(gè)上臺(tái)演講的竟是我！我不是沒有準(zhǔn)備好演講詞，而是沒有能夠上臺(tái)演講的勇氣�！霸趺崔k？怎么辦？這下可完蛋了，如果不上臺(tái)演講的話，可是要罰寫一篇作文啊。”就在我抓耳撓腮想盡辦法的時(shí)候——“啪啪啪”這陣熱烈的掌聲出現(xiàn)在我的.耳朵里。
這陣掌聲給我?guī)砹藴嘏屛夜钠鹆擞職馊ッ鎸?duì)。我深呼一口氣，慢慢的走上講臺(tái)，拿起了話筒，我便開始了演講。講著講著，我越來越自然，而且聲音也越大了許多。我講完了后，又是一陣熱烈的掌聲。李老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一套試卷，還夸獎(jiǎng)我演講的非常棒。聽了老師的夸獎(jiǎng)，得到了同學(xué)們送的掌聲，我害羞的跑到了座位上，臉像一個(gè)蘋果那么紅。
人生的掌聲永不停息。他永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心已經(jīng)錢更為重要！
熱烈的掌聲作文2
盼望著，盼望著，北風(fēng)來了，運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步近了。大家都為運(yùn)動(dòng)會(huì)忙開了，體育老師正在設(shè)置跑道的白線。我的語文老師這時(shí)也成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作者，在設(shè)置跳高的障礙物�！俺�(jí)大力王”---鄧澤宇這時(shí)累的氣喘吁吁，只見他捧著幾個(gè)鉛球走了過來……整個(gè)校園都忙開了鍋。
第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們走著整齊的隊(duì)形來到操場(chǎng)，參加這神圣而莊嚴(yán)的開幕式……這時(shí)，校園響起“劈里叭拉”的爆竹聲，體育比賽在這爆竹聲中拉開了序幕。
我們跟著老師來到跳高區(qū)域，準(zhǔn)備參加跳高比賽。“高樂高”---王建成出場(chǎng)了，我們都在拼命給他加油，只見他聳了聳肩，藐視了一下欄桿，之后，以箭般的速度沖向欄桿，快到欄桿時(shí)，他以一個(gè)優(yōu)美的`360度轉(zhuǎn)身飛躍跳過欄桿，穩(wěn)穩(wěn)落在沙地上，贏得了全場(chǎng)的掌聲。我們又到跳繩區(qū)、鉛球區(qū)、跳遠(yuǎn)區(qū)、……最刺激的要屬400米長跑區(qū)，隊(duì)員陸續(xù)來到自己的跑道，做著賽前準(zhǔn)備，我們班的“飛毛腿”---陳夢(mèng)啟做著長跑預(yù)備前的姿態(tài)，身體彎曲向前，兩手握拳，兩膝半曲一前一后。這時(shí)，只聽裁判一聲令下，所有運(yùn)動(dòng)員都飛奔了起來。
兩旁的觀眾也一個(gè)勁的喊："加油、加油”，顯得異常激動(dòng)與緊張，賽場(chǎng)上更是你追我趕，特別激烈，我們班的陳夢(mèng)啟同學(xué)果真名不虛傳，在賽道上一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們都特別興奮，大聲為陳夢(mèng)啟加油，有的同學(xué)激動(dòng)的一蹦三尺高，大家都認(rèn)為冠軍非我班莫屬了，但天有不測(cè)風(fēng)云，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，陳夢(mèng)啟被一塊石頭絆倒了，他的身體向前下方傾去，摔了個(gè)“狗啃泥”，而后面的運(yùn)動(dòng)員則借此機(jī)會(huì)超過了他，但陳夢(mèng)啟摔倒后，咬了咬牙，忍痛爬了起來，跑到了終點(diǎn)。雖然最后只得了第三名，但全班同學(xué)給予了他最熱烈的掌聲…。
運(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們的體力，激活我們的生命，增強(qiáng)我們的友誼，比賽不管成功與否，都是傎得人自豪的，我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)，愿你們與我一起參加運(yùn)動(dòng)，共創(chuàng)美好與輝煌!
熱烈的掌聲作文3
生活中每一個(gè)人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng)，吹開夢(mèng)的花朵；掌聲也是秋雨，滋潤人們的心靈。在我的記憶錄中，就有這樣一件事。
記得就在這個(gè)暑假前，我收獲了那無價(jià)的掌聲。那次，是三好學(xué)生競(jìng)選，我作為候選人坐在座位上，自然緊張。演講開始了，看著同學(xué)們站在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)、自信滿滿的演講，我這個(gè)作為新手的競(jìng)選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實(shí)我小看了自己，大家沒什么不同，只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵(lì)自己不要害怕，勇敢自信地展示自己�？蓵r(shí)間并不允許我給自己做思想工作，就要輪到我了，剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了，我頓時(shí)擔(dān)心起來：萬一我上去忘臺(tái)詞了怎么辦？如果腿軟了怎么辦？一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋，使本來就緊張的我更加緊張了。這時(shí)顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，他舉著本子，上面寫著三個(gè)大字“別緊張”。我頓時(shí)拾回了信心。輪到我了，上臺(tái)的那一刻我卻又緊張起來，臉漲得通紅，一句話也說不出來，羞得恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說話，教室里鴉雀無聲，我又急又怕，緊張得不知所措。這時(shí)教室里響起了一陣掌聲，這陣掌聲持久、熱烈，從中可以聽出同學(xué)們對(duì)我的.鼓勵(lì)和信任以及對(duì)我的期待。我很是感動(dòng)，害怕被鼓勵(lì)趕走，我心中的一片烏云頓時(shí)散開，輕松地、順利地完成了演講。這時(shí)，又響起了經(jīng)久不息的掌聲，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，這是喜悅的淚水，快樂的淚水，更是感激的淚水。
生活中每個(gè)人都需要掌聲，它像小天使一般，飛進(jìn)人們美好的心靈里，無限的樂趣里。
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