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我最崇敬的人作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我最崇敬的人作文,歡迎大家分享。
我最崇敬的人作文 篇1
我心中的燈一直亮著,他不曾停歇,也未曾熄滅。
——題記
在一年前有一個孩子,他來到了她的班級,從此他成為了她心中最重要的人。
她,一個任性的孩子,什么事情沒有順從她,她就會耍小性子,就連他給她換到了她不喜歡的位子,她也會氣上半天。他的班里有一些“壞學(xué)生”,她來到這些“壞學(xué)生”中不是因為他所說的“物以類聚”而是因為性格孤僻的她只認識那些人,他曾一度認為她和他們是一樣的,一樣的思想復(fù)雜,一樣的“不務(wù)正業(yè)”。
恰恰相反,她認為她在他的心中是個典型的好學(xué)生,便繼續(xù)保持她的“好形象”,南轅北轍,他對她失望透了。
她還曾清晰的記得,在那個班級,在那個莊嚴的家長會上,他當著所有人的面表揚了她,她把他的'夸耀記在了心底,也許是一生。
她,只要有時間就和那些“壞學(xué)生”出去瘋鬧,他也曾苦心孤詣的勸誡過她。但她,在那個花一樣的年紀,怎能聽到發(fā)自他心底對迷失的她的呼喚?
年難留,時易損。彈指一揮間一個學(xué)期過去了,她變了,不再孤高自傲,不再迷途忘返。她開始對他充滿感激之情,他一直是她心中的燈,在她最黑暗的時候給她一線光明,讓她回歸本我。
他,一個不傳統(tǒng)的教師,他帶給了她們歡笑,他總喜歡拿自己的身高開玩笑,形象的解釋,讓她們深深印在腦海里,但,在她心中,他不矮,他是普羅米修斯的化身,他是最偉岸的人,他的滿腔熱血都投在了教育事業(yè)上,他和她已經(jīng)超越了師生關(guān)系,成為了朋友。
她說:“燈一直亮著!
他說:“燈一直為你們亮著。”
他是年級主任,每天都不停的忙東忙西,她們卻一次次的傷他的心,一次次的扣分,但,扣掉的不是分數(shù),也不是工資,是一個普通教師對她們最樸實、最殷切的希望。
她在分班單子上急切地尋找他的名字,但卻無緣再與他做師生。
燈一直在她心中亮著。
那個她就是我。
我最崇敬的人作文 篇2
我最崇敬的人不是明星,不是巨星。我所同崇敬的人比明星還明星,比巨星還巨星,我所崇敬的人只是一位普普通通,兢兢業(yè)業(yè),一生為事業(yè)做出貢獻的老師,我說的這位老師就是——羅老師,羅老師是我們的教學(xué)老師,也是我們的班主任老師。
羅老師今年三十歲左右,她溫柔、善良、賢惠,是一位老公的好妻子,兒子的好媽媽,羅老師身高一米七左右,人很瘦,頭發(fā)是黃色的卷發(fā),頭發(fā)與肩齊寬。羅老師有一個瓜子型的臉蛋,高挑的身材。羅老師的臉上雖然有年輕時青春痘殘疤,不過這樣并不影響我們對她的好感,在我們的心中羅老師可以與自己的媽媽的媲美。
羅老師雖然有點嚴厲,可是我們貪玩,喜歡也想沒事的時候在外面去散步,可是學(xué)校哪會讓你出去呀!有時幾年才會出去野炊一次,這讓我們很傷心,羅老師便每次利用上讀報或上晚自習(xí)的時候帶著我們出去玩,每次出去的時候,大家在路上打鬧、開玩笑,就像從來沒到過那邊的世界,就像監(jiān)獄里的犯人剛出來一樣,羅老師總和我們談?wù)勑,問我們希望?老師是怎樣的,自己對學(xué)習(xí)的想法怎么樣。
說實話,在小學(xué)教我所有的老師中除了李小玉老師,每一個老師都會讓我反感,他們從來不問我們的想法,從來不理會我們的心情,他們只知道讓我們學(xué)習(xí),他們總認為學(xué)習(xí)好就是最好的,在沒有遇到羅老師之前,我看書或看電視、報紙說哪個老師怎樣的好,那些我都會以為是童話,那些都是假的,可望不可及,只有在遇到羅老師之后,我才相信世上有這樣的好老師,羅老師讓我們體會到了師生之間的友好關(guān)系,在生活中羅老師不論遇到學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生老師一種良好的態(tài)度,在以前的生活中,那些老師對學(xué)習(xí)好的與對學(xué)習(xí)差的都不一樣,完完全全是兩個不一樣的等級。
羅老師是您改變我的想法,我發(fā)誓:我長大以后如果能當上一位老師,我會以您為榜樣的,我會和您做的一樣好。不!我要“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上。”羅老師請允許我說一聲“我愛您”行嗎?我愛您!
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