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我的課余生活作文【通用10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
丁零零，下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場，一下子就變得熱鬧起來了。
在操場上，同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的`玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋……而我們卻不同，我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對(duì)方扔過來的沙包就算一分，最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開始了，由劉子文先發(fā)‘球’，他一個(gè)失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’，只見他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來我往，我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室，操場又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩啊!
我的課余生活作文2
生活真是豐富多彩，就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多，比如：跳繩、唱歌不、看書……其中，我最喜歡看書了。知道我喜歡看什么書嗎？告訴你吧，我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書的小故事吧。
有一次，我在讀書的.時(shí)候，碰到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。這個(gè)字上面是合，下面是龍。爸爸媽媽都不在家，我該問誰呢？忽然，我想到老師說過不會(huì)的字可以查字典。我找到字典，準(zhǔn)備用部首查字法查這個(gè)字。我先查這個(gè)字的部首，然后再數(shù)一下去掉部首還剩幾畫。再翻到相應(yīng)的頁數(shù)，原來這個(gè)字念kān，組詞神龕。明白了字的意思，我快速地讀完了這本書。
讀了這本書，我明白了遇到困難，不要害怕，要?jiǎng)幽X筋仔細(xì)想想。只要想辦法，問題就會(huì)解決的。你們覺得呢？我還明白了同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，互相幫助，大家共同進(jìn)步。
我的課余生活作文3
我的課余生活多姿多彩，其中我最喜歡的，是和哥哥一起抓昆蟲。
有一天，我和哥哥在鄉(xiāng)下抓昆蟲。我問哥哥：“抓什么昆蟲呢？”“蜻蜓在夏天繁殖后代，比較常見，所以我們?nèi)プヲ唑选！备绺缫徽f完，我立刻爬上了小山坡，東看看，西望望，可是連一只蜻蜓的影子都沒看見。哥哥笑我是個(gè)小笨豬（因?yàn)槲覍儇i）,然后細(xì)心的`告訴我，“蜻蜓點(diǎn)水知道嗎？那是在繁殖后代，所以有水的地方才有蜻蜓。”
知道了該抓蜻蜓這個(gè)信息后，我們立即出發(fā)。我們走到水塘邊，看見池塘上空盤旋著許多蜻蜓。我興奮地跑了出去，哥哥連忙把我拉回來，并把我拉到了樹下，我們?nèi)讨孟x的叮咬，趁蜻蜓不注意，哥哥飛快的在水塘邊的爛泥里插了根草。不過一會(huì)兒，蜻蜓就飛到了那棵草上。哥哥讓我去抓，我撲上去，來了個(gè)“餓虎撲食”。結(jié)果，蜻蜓沒捉到，我卻摔了個(gè)狗啃泥!最后，我試了一次又一次，終于抓到了一只天藍(lán)色的蜻蜓。
抓蜻蜓讓我覺得，只要肯付出就有收獲。
我的課余生活作文4
課余里，有的人喜歡畫畫，有的人愛書法，而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級(jí)的'時(shí)候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來在老師家學(xué)了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認(rèn)真地彈了起來。大概學(xué)琴一年后，彈琴的難度越來越大，曲子越來越難。
我有時(shí)要練一個(gè)星期才會(huì)彈，有時(shí)練一個(gè)星期也彈不出來。在家練琴時(shí)，我越來越不想彈。媽 媽對(duì)我說：“當(dāng)初不是你說有興趣的嗎?”我對(duì)媽 媽說：“我現(xiàn)在沒有興趣了。”媽 媽說：“你應(yīng)該堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個(gè)小時(shí)了。
現(xiàn)在我去考三級(jí)了，我竟然一個(gè)音也沒有彈錯(cuò)。我本以為自己會(huì)得優(yōu)秀的，結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個(gè)鉛筆盒，還送我一個(gè)雪糕，我都有點(diǎn)不好意思了。
我越來越喜歡彈琴了，彈琴給我?guī)砹藷o窮的樂趣。它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，以后我還要彈琴，爭取能夠出去表演。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，可以讀書、畫畫，但是我最喜歡的還是猜字謎。
星期六，我自己在家做完了作業(yè)，覺得沒什么事可干了，就拿起一本《猜字謎》看了起來，我打開書一看，哇！這么多的字謎呀。我翻到了第一頁，第一個(gè)字謎就是：一字無橫又無豎。我想了一會(huì)兒，有了，這個(gè)字可以是淡，也可以是炎。第二個(gè)字謎是：一口咬掉牛尾巴。我反復(fù)思考，對(duì)了，是：告字。
這時(shí)，哥哥回來了，哥哥拿著書給我找了一個(gè)謎語，這個(gè)謎語是：一個(gè)日本鬼，刀殺一口人，留下四點(diǎn)血，真是個(gè)罪人。也是打一字。我緊鎖眉頭，想啊，想啊！當(dāng)我去喝水的時(shí)候，忽然想到了這個(gè)字謎是照字，哥哥夸我聰明，我們高興的'笑了起來。
猜字謎給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我的課余生活作文6
我們的課余生活真豐富啊!有跳繩、做游戲，我最喜歡踢毽子。星期天，小紅一家人吃過早餐后，準(zhǔn)備到一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯家里去玩。
大女兒小麗顯得非常開心。
她早就盼著到這位白發(fā)蒼蒼的老伯伯家里去了，因?yàn)槔喜茵B(yǎng)了兩只小兔子，三半的嘴巴，紅紅的眼睛，雪白的毛，漂亮極了!伯伯不準(zhǔn)備送我一只呢。
到了那位老伯伯的家里，老伯伯就馬上叫我們到他家里吃飯。
我覺得老伯伯好熱情啊。
吃完飯后媽媽著急地說：“太晚了，小麗明天還要上學(xué)呢�！�
小麗難過說：“老伯伯再見�！�
小麗看了一眼可愛的'小白兔就走了，老伯伯就馬上抱起小白兔后，連忙跑過去說：“等一等小麗我有一件東西要送給你，小麗回頭一看原來是一只我想要的小兔子，小麗就和媽媽一起開開心心地回家了。
我的課余生活作文7
我的課余生活是這樣的`。
下課了，同學(xué)們沖出教室，跑向操場。我和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”“老鷹捉小雞”的規(guī)則是這樣的。選一個(gè)人當(dāng)母雞，再選一個(gè)人當(dāng)老鷹，其他人都當(dāng)小雞，如果被老鷹捉到，要出來當(dāng)老鷹。游戲開始了，小雞生怕被捉到，勇敢的雞媽媽保護(hù)著小雞。狡猾的老鷹，站左邊，母雞就從右邊逃，老鷹從左邊轉(zhuǎn)彎到右邊，小雞就被捉到了。老鷹又使那一招，母雞吸取了上次的教訓(xùn)，就改了計(jì)劃……
上課了，我們依依不舍的離開操場，回到教室。開始上新的一節(jié)課，我們把歡笑和快樂遺忘在操場！
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，看書、唱歌、打羽毛球、郊游、、、、、它們給我?guī)砹藷o窮的.樂趣，增長了知識(shí)，有時(shí)也讓我感到傷心，失望，后悔。
記得有一次，我和媽媽一起打羽毛球。媽媽自信滿滿，我也不例外。開始打了，我和媽媽誰也不讓誰，你一球，我一球，你一球，我一球，嘴里一直說著：“我一定要贏！我一定要贏！”眼看球就 要接不住了，我用力一打，把球打到樹上去了，怪不得我怎么找也找不到了。過了那么長時(shí)間，媽媽終于被我打敗了，我很開心！
多么有趣的課余生活呀！從此，我喜歡上了課余生活。
我的課余生活作文9
我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩，抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡，要說我最喜歡的`還是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。
有一天下課了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄侠抢侠菐c(diǎn)鐘”。我和一些想當(dāng)“狼”的人都爭先恐后地喊著：“我來當(dāng)！我來當(dāng)！我來當(dāng)！”最終我們決定黑白配分配出誰是“狼”，最后還是張宇妍當(dāng)，我沒有如愿以償?shù)禺?dāng)上“狼”，有點(diǎn)失望。
游戲開始了，按照游戲規(guī)則我們要問“狼”：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“狼”回答：“六點(diǎn)鐘。”緊接著問答七點(diǎn)鐘、八點(diǎn)鐘……直到十二點(diǎn)鐘，場面才有了變化，“小羊”們紛紛逃竄，都回到了自己的家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又氣有急。
但是，無論輸贏，我們都玩得很開心。噴泉廣場上都回蕩著我們的笑聲呢！
我的課余生活作文10
我的課間生活是豐富多彩的，像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。
“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速?zèng)_出教室，來到操場上玩耍。原本安靜的操場，一下子變得熱火朝天……
有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在踢毽子……當(dāng)然，我也不例外，我在和同學(xué)們踢足球呢！
我們分成兩隊(duì)，一開球，隊(duì)友將球傳給我，我運(yùn)著球過了半場，比賽進(jìn)入了白熱化，因?yàn)檫^了半場，對(duì)方也開始想方設(shè)法搶我的球。
我想這樣下去，兩方都沒有好處，還是盡快結(jié)束比賽吧！
我集中注意力，將全身的力氣集中于腳上，一腳把球踢飛出去，還沒等對(duì)方守門員反應(yīng)過來，我的`球就“友好”地送進(jìn)了對(duì)方的球門……
“丁零零……”上課了。同學(xué)們，依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我?guī)砹藷o比的快樂。
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