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      2. 我的朋友作文

        時間:2023-07-13 09:21:43 好文 我要投稿

        [優(yōu)]我的朋友作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

        [優(yōu)]我的朋友作文

        我的朋友作文1

          人類社會的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明創(chuàng)造,它是社會進(jìn)步的動力。

          而發(fā)明創(chuàng)造的“基石”又是靈感,有了靈感,有了對生活的熱愛,就有了發(fā)明的源泉。我想發(fā)明一種“多功能機(jī)器人”。它的體形跟成年人一般大小,但體重卻比成年人重一倍。它是用一種特殊的防彈、防火材料做外殼的。它的“肚子”里安裝著記憶晶片,太陽能裝置、語言裝置等多種異裝置。它的“四肢跟正常人沒什么區(qū)別,兩只眼晴能穿透物體表面“洞察”一切。它一旦穿上華麗的外衣,看上去就跟常人一模一樣,很難看出它是機(jī)器人。我還給它冠以了一個動聽的名字——聰敏!奥斆簟暗谋绢I(lǐng)可大呢!

          其一,如果你生病了,此時又沒有親人在你身邊,”聰敏“會在第一時間出現(xiàn)在你的面前,為你遇上親人般的溫暖。它會無微不至地侍候你,喂你吃藥,幫你量體溫、打針,坐在你的床邊觀察你的病情,并為你料理一切家務(wù)活。其二,當(dāng)你工作之余拖著疲倦的身子和沉重的腳步回家時,”聰敏“會立刻迎上來,為你做全身的'按摩,那手腳決不比按摩大師遜色,同時為你送上休閑小曲一首,讓你倍感舒坦、輕松。其三,看中了電視廣告中的商品的你,如果想足不出戶便能買到稱心如意的商品,別著急,“聰敏”會幫你料理這一切的,決不會讓你有半點(diǎn)不稱心。其四,如果上班時間快到了,而你卻還在家中不要慌,“聰敏”會立刻變成一架小型直升機(jī),載著你向辦公場所飛去。它會準(zhǔn)時讓你出現(xiàn)在辦公室門口,分秒不差。其五,如果你帶上它去效游時,一不小心跌入水中,而身邊又沒有一名游客,在千鈞一發(fā)之際,“聰敏”會奮不顧身地跳入水中將你救起,可他卻“秋毫無損”。

          當(dāng)然,“聰敏‘的功能還遠(yuǎn)于此。它雖然現(xiàn)在還只是“活”在我的理想中,但我相信,總有一天它能和我生活在一起。

        我的朋友作文2

          他,又高又壯,在同齡人中,用“鶴立雞群”來形容他,真是一點(diǎn)兒也不過分,體重有我的兩倍多,個子高出我一頭,我站在他身旁,簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始,我倆就是同班同學(xué),我們一起下棋,一起畫畫,一起打球,是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。

          別看他長得很壯實(shí),可他從來都不欺負(fù)人,是個有情有義的好哥們。記得上一屆大隊(duì)委員競選,我在禮堂里接受大家的投票,而他帶著好多小朋友在走廊里大喊:“曹源必勝!曹源必勝!”真是讓人感動!去年的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我一個粗心只考了八十多分,心里難受得不得了,眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我,“人生難免有犯錯的時候,哭是解決不了問題的!焙,說得我都不好意思掉眼淚了!

          阿莫不僅人長得大,愛心也是大大的.哦!2008年汶川大地震,學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢,你五元,我十塊,表達(dá)自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費(fèi)投入了愛心箱,得意地看看阿莫。這時,阿莫從自己的書包里掏出一個紅色的大信封,抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了?我正納悶,只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前,大大方方地說:“老師,這些我全捐了!”整個教室一片寂靜,我先是一愣,然后不由得為阿莫鼓起掌來,教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

          這就是阿莫,一個值得一交的好伙伴!相信我們的友誼一定能天長地久!

        我的朋友作文3

          我有一個十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長著兩個小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時候,我們總是形影不離的在一起玩耍。

          一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。

          我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機(jī)會來了。我拿了一個。來到收銀臺,找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。

          來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標(biāo)價,后悔買了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時,響起了敲門聲。我心想:不會是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說:“好哇!但是我不會,你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。

          在他的鼓勵下,我學(xué)會了悠悠球。我們輪流玩,玩的`不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

          這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天,有時會因?yàn)橐患∈露鵂幊常@些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。

        我的朋友作文4

          今天我認(rèn)識了個新朋友。 她, 一雙如同黑珍珠般閃亮的眼睛,一對小巧的耳朵,一個像涂了唇彩一樣鮮紅的嘴巴,她就是——趙睿。

          “婆婆,幾點(diǎn)了?”“八點(diǎn)了,你啊起來。俊薄班拧黄饋,你讓我再睡一會兒吧!薄捌饋淼臅r候喊我哦!薄芭。”“嗯……什么時候起來呢?”“ 不知道。”“你醒了?”“嗯 !薄袄^續(xù)睡吧,我不打擾你了!闭f著我翻了個身,把眼睛閉上了但我并沒有睡,因?yàn)槲乙恢痹谙雮問題:幾點(diǎn)起來?想著想著我真的快要睡著了。

          “婆婆我要起來了!薄昂茫亲约捍┡。”“喂,起床啦!”我被這陣聲音吵醒。“我不想起來,這么早就起來啦?”“快起來!薄拔也弧!薄芭,我想起來等一會兒要吃雪糕了哦,而且有一份是巧克力味的! “。空娴膯?”“神仙才騙你!薄昂冒伞!

          忙了又忙到中午了,吃完飯穿好了衣服,七搞八搞已經(jīng)一點(diǎn)半了!拔覀兂霭l(fā)吧!薄班。”“快一點(diǎn),婆婆。”“哦,好啊,慢一點(diǎn)。 薄昂,到了。”“婆婆你先走吧!”‘好,你們小心一點(diǎn)哦!“”是!

          ”嗨——趙睿!靶扃f。”趙睿?“我想著。也許這對他們來說是個很熟悉的名字,但對我來說是個異常陌生的名字!焙叭!啊迸丁E,你好!“我尷尬地說著!毙∷顾埂!八龑ξ艺f!编?你喊我小特吧……“”好吧!“”不過你要請我吃雪糕,而且是巧克力味的。“”沒問題。“”快點(diǎn)幫我買吧,求你了!“:”好好好!罢f著我們跑到了雪糕店,付了十五元,一個三元!蓖郏煤贸耘,謝謝你,趙睿!啊辈挥弥x哦!啊蹦俏覀兘酉聛砣ツ哪兀俊啊眻D書館。“”那我們出發(fā)吧。“走吧。”

          我看了:《查理九世》,而趙睿和徐琦看的分別是:《原來我這么棒!》和《木偶的'森林》看了2個小時我們都回家了。

          晚上睡覺時我還想到了下次和趙睿她們玩的場景了呢!

        我的朋友作文5

          初升六年級時,我們就有了新的老師。自初中一年級到現(xiàn)在,一直給我們上語文課,始終是我的班主任。她就是我的朋友——胡老師。

          剛開始我還是的一次面對著這樣一位年輕的老師,初次見到她,就給了我一種特別的親切感。

          我仔細(xì)地打量著這位女老師,她不但年輕,而且也很亮麗?∏味饲f的臉龐,從那黑色眼睛里射出一縷從不失溫柔而又嚴(yán)肅的光,烏黑亮麗的頭發(fā)盤在腦后是那樣精神。平時不拘言笑,走起路來總是低頭在深思著什么。

          記得她講的課,總是讓人有一種進(jìn)入另一個世界的感覺。

          上課時,她總是滔滔不絕,聲情并茂,一直陶醉在情感的世界里,如果有同學(xué)開小差在私下竊竊私語時,“誰在討論問題呢?不行說出來聽聽,咱們一起討論!币痪鋰(yán)厲而又不失溫柔的聲音帶來的批評,立刻讓教室里變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽到。那張俊俏的'臉上還掛著笑,并看不出她在批評誰。于是,讓我們知道錯了,還給我們留了自尊。溫柔的話還在繼續(xù),和藹的表情還在臉上。“要是沒有問題了,你不講該我講了!庇谑俏覀兌继卣J(rèn)真聽老師再接著講課,又身臨其境了。

          在課堂上,在講到重點(diǎn)時,她就會習(xí)慣的拿著粉筆在黑板上寫著,揮灑自如,那一筆一劃,有的剛勁有力,有的流暢輕快。大有當(dāng)年文天祥考舉一氣寫千字文之氣勢。這并不算什么,最厲害的是——“她的作文課”我們老師的作文水平,可算是出口成章,千載難逢。凡是老師的作文課,誰都不會錯過,說道傷感之處,必定會低沉緩和,而講到興極之處時,必定會心花怒放,感情激昂。凡是聽過我們老師授課的人,無不為之贊嘆。所以聽我們老師講課,那就是一種享受,一節(jié)課下來呀!總會感到“余音不絕”。

          這就是我的語文老師,也是我們敬愛的班主任,更是我們最親愛的“胡姐”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用無聲的贊美詩表達(dá)我們的愛——我的朋友。

        我的朋友作文6

          真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個朋友。

          我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運(yùn)動衣更顯出了他的愛運(yùn)動。他上初三,我上六年級,但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……

          有一次是我生日,爸爸給我買了一個籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領(lǐng)著我去了一個那時我從沒去過的'地方——籃球場。他教起了我,先讓我練會運(yùn)球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒想到他又叫我去學(xué),之后,我學(xué)會了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。

          還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.

          想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動地講述相逢時的感受,或娓娓動聽地敘說著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。

          馮瑞斌,夠義氣!

        我的朋友作文7

          有一個小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!

          她幾乎是和我形影不離的,我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),在托管一起寫作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!

          雖然她不是完美無缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

          有一次,我在跑步時摔了一跤,有一個大口子,因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問了我許多問題,她問我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子,心里被深深地感動了,我對他說:“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,雖她的動作并不是很好,看可在我看來,她的動作像仙女下凡一樣。

          她終于氣喘吁吁地跑了過來,她把手表給我時,我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……

          我費(fèi)勁地爬起來,走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的'小狗一樣,屏住呼吸,認(rèn)真地聽我們的對話。

          電話掛了,她神情嚴(yán)肅地問我:“你媽媽讓你干嘛?”

          “我媽媽說,能堅持就堅持!蔽椅宋亲诱f。

          她二話不說就扶著我走向教學(xué)樓。

          走進(jìn)教室里,教室里空無一人,她默默地拿了藥具過來,她好像有一點(diǎn)難過,我問她怎么了,她說:“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒有問為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

          大家想知道她是誰嗎?她的名字就叫張詩曼,我非常幸運(yùn),能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說:“謝謝你,張詩曼!”

        我的朋友作文8

          感恩節(jié)來臨之際,你心里是不是羅列了一堆對你好,關(guān)心幫助過你的人,爸爸,媽媽,老師一定在列吧?那么你的朋友呢?那些和你一起分擔(dān)痛苦,分享歡樂,風(fēng)雨與共的朋友們呢?

          我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈的討論;下課時,我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。

          我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話,聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。

          好朋友不僅一起分享快樂,有時還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時,我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的'淚花,悄悄的說:“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個學(xué)期的總成績,你不必太傷心,俗話說得好:‘失敗乃成功之母’嘛。”聽了這句話后,我的心便覺得暖暖的,使我有了勇氣和信心。

          好朋友會互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正當(dāng)我即將絕望的時候,一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了!敝钡降诙煸缟衔也胖,她并沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很嚴(yán)重。

          我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。

          感恩,我的朋友!謝謝你們陪伴我一路走來,謝謝你們給了我這么多溫暖,前方的道路不管有多大的風(fēng),多大的雨,我都希望有你們和我一起走過!

        我的朋友作文9

          朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個最好的朋友。

          我最好的朋友是小麗。 小麗這個名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

          上體育課時,她跑得可快啦!她跑起來像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。

          上課時,她會認(rèn)真聽講,總不分神;下課時,她也會很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時,總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時,她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。

          有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小麗慢慢地移動了視線,“呀!”小麗驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小麗說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地!昂冒!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來,輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說:“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。

          回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對它可真像對一個病人呀。

          后來,小貓的`傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個不停,似乎在表達(dá)我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻成了好朋友。

          我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小麗之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢!

        我的朋友作文10

          升到七年級,我們重新進(jìn)行了分班,我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

          董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學(xué)前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

          老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導(dǎo)我們改正錯誤。有一次,有同學(xué)在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個學(xué)生,而是很有耐心地對大家說:“有同學(xué)上課講話,不是只有他的問題,大家都有責(zé)任,因?yàn)槲覀兪且粋大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

          在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中常;ハ鄮椭,這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的`性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。

          我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚(yáng)去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“!。

          這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。

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